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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、由于國(guó)際原油價(jià)格的______攀升,汽油產(chǎn)品的售價(jià)一直呈上揚(yáng)的態(tài)勢(shì),因此油耗低的經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)的市場(chǎng)需求也逐步增大。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.再三

B.持續(xù)

C.反復(fù)

D.日趨

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

題中“一直”表示動(dòng)作持續(xù)不斷或狀態(tài)持續(xù)不變,應(yīng)選填“持續(xù)”與之相對(duì)應(yīng)。

“再三”、“反復(fù)”意義相近,所給語(yǔ)句沒(méi)有“反復(fù)”之意。“日趨”是“一天一天走向……”所涉時(shí)間較長(zhǎng),與題意不符。因此B項(xiàng)正

確。

2、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。

A.忍俊不禁(jìn)精神抖擻(shǒu)

B.人跡罕至(hǎn)鞠躬盡瘁(chuì)

C.孜孜不倦(zī)惴惴不安(zhuì)

D.參差不齊(chī)鍥而不舍(qiè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),“忍俊不禁”注音應(yīng)為“jīn”,“精神抖擻”注音應(yīng)為“sǒu”。B項(xiàng),“鞠躬盡瘁”注音應(yīng)為“cuì”。D項(xiàng),“參差不齊”注音應(yīng)為“cī”。

3、下列句子正確的排列順序是()。

①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗

②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐、盛于宋,是古代有錢(qián)有閑人的一種雅玩

③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶

④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛(ài)。但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十足豐富

⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所

⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀(guān)茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見(jiàn)宋代斗茶之風(fēng)極盛

上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。

A.⑥③⑤②①④

B.④②⑥①③⑤

C.②①③⑤④⑥

D.①②⑥③⑤④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

④為首句,點(diǎn)出文章討論的核心話(huà)題“古代”的“斗茶”,接著②句對(duì)“斗茶”的概念進(jìn)行具體解釋說(shuō)明,由②“始于唐、盛于宋”可

知,接著闡述宋代的“斗茶”,⑥句介紹宋代的斗茶之風(fēng),最后分別從時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)斗茶進(jìn)行了描述,①是斗茶時(shí)間,③⑤是

對(duì)斗茶場(chǎng)所的描述,因此正確順序是④②⑥①③⑤。

4、注重觀(guān)測(cè)記錄和規(guī)律總結(jié),是中國(guó)古代科技的一大特點(diǎn),沈括的《夢(mèng)溪筆談》、宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》中,至今都有著的閃光點(diǎn)。

在天文、地理、氣象、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域,古人的記錄可謂汗牛充棟。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.可圈可點(diǎn)勤奮

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B.令人贊嘆勤勉

C.嘆為觀(guān)止辛勤

D.感人肺腑勤勞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“閃光點(diǎn)”,且需體現(xiàn)《夢(mèng)溪筆談》《天工開(kāi)物》直到今天仍然具有一定的價(jià)值。B項(xiàng)“令人贊嘆”指讓人稱(chēng)贊、贊

美,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng),一般搭配“表現(xiàn)”“舉措”等,與“閃光點(diǎn)”搭配不當(dāng),

排除;C項(xiàng)“嘆為觀(guān)止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn),通常表述為“有著讓人/令人嘆為觀(guān)止的閃光點(diǎn)”,置于此處用法錯(cuò)誤,排

除;D項(xiàng)“感人肺腑”指使人內(nèi)心深受感動(dòng),文段說(shuō)的是沈括的《夢(mèng)溪筆談》和宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》注重觀(guān)測(cè)記錄和規(guī)律總

結(jié),令人稱(chēng)贊,并無(wú)令人感動(dòng)的語(yǔ)境,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“勤勉”指勤奮,努力不懈,勤勞不懈,能夠體現(xiàn)古人的相關(guān)記錄有很多,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《古代科技的現(xiàn)代映照》

5、“飯搭子”“旅游搭子”“運(yùn)動(dòng)搭子”,甚至還有“遛娃搭子”“逛街搭子”······通過(guò)社交平臺(tái),年輕人萬(wàn)事皆可搭。不同于傳統(tǒng)黏稠式的社交,“搭子

社交”無(wú)需投入大量的時(shí)間精力進(jìn)行關(guān)系的培育和情感的培養(yǎng),帶著明確的任務(wù)和目的精準(zhǔn)出擊,雙方能共同分享完成某項(xiàng)任務(wù)的快樂(lè),又能保

持較清晰的邊界感和分寸感,不會(huì)有太大的社交壓力?!按钭由缃弧痹谀撤N程度上讓年輕人打破自己的社交圈層和邊界,各取所需、來(lái)去自由,且

沒(méi)有額外的情感負(fù)擔(dān),以較低的情感投入換取精準(zhǔn)的社交回報(bào),其性?xún)r(jià)比不可謂不高。由于“找搭子”的過(guò)程更像“開(kāi)盲盒”,靠譜的搭子不少,但

安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患也不是全然不存在。熱衷于“搭子社交”的年輕人,該緊繃安全這根弦。

通過(guò)這段文字,作者主要想表達(dá)的是()。

A.“搭子社交”實(shí)則是當(dāng)下年輕人的無(wú)奈之舉

B.“萬(wàn)物皆可搭”緣何在年輕群體中流行起來(lái)

C.避免過(guò)多的情感投入是“搭子社交”之關(guān)鍵

D.警惕“搭子社交”潛在隱患和陷阱的必要性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹在社交平臺(tái)上年輕人萬(wàn)事皆可搭的現(xiàn)象,然后從時(shí)間精力和感情投入等方面具體解釋“搭子社交”性?xún)r(jià)比高,接

著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“搭子社交”過(guò)程中也存在安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,最后通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞詞“該”強(qiáng)調(diào)要緊繃安全這根弦。故文段

為引出話(huà)題提出問(wèn)題解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策表述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“當(dāng)下年輕人的無(wú)奈之舉”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前具體分析內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“避免過(guò)多的情感投入”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“萬(wàn)物皆可搭”何以成流行》

6、無(wú)畏艱險(xiǎn)、迎難而上,百折不撓、堅(jiān)持到底,是中華民族生生不息、發(fā)展的基因密碼。陸軍部隊(duì)高度重視戰(zhàn)斗精神,通過(guò)大項(xiàng)任

務(wù)磨礪、軍事斗爭(zhēng)淬煉、日常作風(fēng)培塑,錘煉“一不怕苦、二不怕死”的血性膽氣,激勵(lì)引導(dǎo)官兵敢于克服任何困難,勇于戰(zhàn)勝一切敵人。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.強(qiáng)大教育

B.宏大教導(dǎo)

C.偉大培育

D.壯大培育

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“發(fā)展”,D項(xiàng)“壯大”指的是變得更加強(qiáng)大,“發(fā)展壯大”為固定搭配,保留。A項(xiàng)“強(qiáng)大”指的是力量雄厚,常見(jiàn)搭配

為“強(qiáng)大力量、強(qiáng)大動(dòng)力”等,B項(xiàng)“宏大”指的是氣勢(shì)宏偉、巨大,常見(jiàn)搭配為“宏大場(chǎng)面、宏大目標(biāo)”等,C項(xiàng)“偉大”指的是十分

崇高卓越,常見(jiàn)搭配為“偉大精神、偉大夢(mèng)想”等,均與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“通過(guò)大項(xiàng)任務(wù)磨礪、軍事斗爭(zhēng)淬煉、日常作風(fēng)培塑······”可知,陸軍部隊(duì)正是通過(guò)這一系列舉

措在培養(yǎng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗精神,D項(xiàng)“培育”指的是培養(yǎng)使其發(fā)育成長(zhǎng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《【求是之聲】傳承發(fā)揚(yáng)“硬骨頭精神”的英雄連隊(duì)》

7、下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是()。

A.他先后將該公司的6輛車(chē)分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用

B.那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門(mén)口,要求討個(gè)說(shuō)法

C.本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后×樓×室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑

D.奇瑞汽車(chē)、江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車(chē)博會(huì)上受到專(zhuān)家的一致好評(píng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“子女”的修飾限定語(yǔ)指代不明確,既可理解為“副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女,也可理解為只是“其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的

子女。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“數(shù)十位”的修飾對(duì)象不明確,既可指“數(shù)十位死難者”,也可指“數(shù)十位親屬”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“升級(jí)換代產(chǎn)品”的修

飾限定詞指代不明,既可指“奇瑞汽車(chē)和江淮汽車(chē)”的升級(jí)換代產(chǎn)品,也可只指“江淮汽車(chē)”的升級(jí)換代產(chǎn)品。

8、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)民,不再是過(guò)去處于某一特定組織、相對(duì)具有整體性的“人民”。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行了“再組織化”,各行各業(yè)的人群基于話(huà)

題、訴求、興趣愛(ài)好等重新組合,而且,互聯(lián)網(wǎng)極大地推動(dòng)了知識(shí)的大眾化、民主化,使群眾擁有了更多發(fā)言渠道,擁有了信息獲取和自我強(qiáng)

化的能力。這意味著觀(guān)念和精神秩序的。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重塑

B.重構(gòu)

C.形塑

D.建構(gòu)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)處搭配“觀(guān)念”和“精神秩序”,且根據(jù)指代詞“這”可知,文段前后形成指代詞對(duì)應(yīng),根據(jù)“各行各業(yè)的人群基于話(huà)題、訴求、

興趣愛(ài)好等重新組合”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)重新改變之意,A項(xiàng)“重塑”指重新塑造,與“觀(guān)念”“精神秩序”搭配恰當(dāng),且符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,與“觀(guān)念”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“形塑”指塑造,D項(xiàng)“建構(gòu)”指建立,均無(wú)法體現(xiàn)重新改變之

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】半月談《精準(zhǔn)感知互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代民情》

9、在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,隨著市場(chǎng)的______萎縮,中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)。雖然生產(chǎn)

經(jīng)營(yíng)陷入困境,但它們都在堅(jiān)持等待市場(chǎng)的復(fù)蘇。經(jīng)濟(jì)界人士______地將之稱(chēng)為“悶爐現(xiàn)象”。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.迅速生動(dòng)

B.急劇生動(dòng)

C.急劇形象

D.迅速形象

《正確答案》

C

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“急劇”與“迅速”二者都有速度快的意思,區(qū)別在于“急劇”不僅表示速度快,還有強(qiáng)度大的意思,即快而

劇烈。由下文的“中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)”可知,金融危機(jī)對(duì)市場(chǎng)的影響不

僅是速度快,更重要的是強(qiáng)度大,即劇烈,用“急劇”更合適。第二空,“形象”意為不抽象,“生動(dòng)”意為不呆板,“悶爐現(xiàn)

象”用“生動(dòng)”形容不合適,應(yīng)用“形象”。因此C項(xiàng)正確。

10、窗外,博斯普魯斯海峽中,兩艘巨大的貨輪交錯(cuò)而過(guò),相互鳴笛致意。貨輪的速度很慢,卻有著既定的航線(xiàn),它們不會(huì)相撞。而對(duì)于生活

在由這個(gè)窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性的途徑,是沒(méi)有航線(xiàn)可循的。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.解除宗教的排他性,無(wú)章可循

B.輪船按照既定的航線(xiàn)前行,就不會(huì)相撞

C.宗教文明的排他性無(wú)法消除

D.輪船的航行和宗教文明具有相似性

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段主旨在于“而”之后的一句“對(duì)于生活在由這個(gè)窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性

的途徑,是沒(méi)有航線(xiàn)可循的”,消除宗教文明的排他性不像貨輪那樣有著既定的航線(xiàn),即解除宗教的排他性,無(wú)章可循,因此

答案選A。

11、當(dāng)技術(shù)的進(jìn)步逐漸撥開(kāi)傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”之時(shí),網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素也給偵察情報(bào)帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。一方面,網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放互

聯(lián)、龐大的用戶(hù)群體、被動(dòng)的防御特性、未知的安全漏洞,使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強(qiáng)、難以防范。同時(shí),情報(bào)的處理、分發(fā)離不開(kāi)安全

穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐。另一方面,戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)人化偵察裝備種類(lèi)繁多,特別是重點(diǎn)區(qū)域和要害目標(biāo)附近,用頻裝備數(shù)量龐大,導(dǎo)致局部電磁擁擠,

容易出現(xiàn)頻率自擾現(xiàn)象。而且交戰(zhàn)雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制,使得無(wú)人化偵察裝備的穩(wěn)定運(yùn)行遭受?chē)?yán)峻考驗(yàn)。

這段文字主要介紹了:

A.新形勢(shì)下驅(qū)散傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”的關(guān)鍵

B.無(wú)人化偵察裝備升級(jí)引發(fā)的連鎖反應(yīng)

C.虛擬空間因素對(duì)偵察情報(bào)工作的影響

D.偵察情報(bào)技術(shù)信息化進(jìn)程中遭遇的困境

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出,虛擬空間因素給偵察情報(bào)帶來(lái)了挑戰(zhàn),接下來(lái)從兩方面具體介紹,一方面網(wǎng)絡(luò)空間使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不

斷增強(qiáng),而情報(bào)工作依托于穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐,即網(wǎng)絡(luò)空間影響情報(bào)偵察,另一方面,戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)人化偵察裝備種類(lèi)繁多,交戰(zhàn)

雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制,破壞無(wú)人化偵察裝備的穩(wěn)定性,即空間因素影響情報(bào)偵察,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)虛擬空間因素對(duì)偵察情報(bào)工作的影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”非重點(diǎn),且沒(méi)有提到主題詞“虛擬空間因素”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“無(wú)人化偵察裝備”僅對(duì)應(yīng)另一方面的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),沒(méi)有提到主題詞“虛擬空間因素”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《無(wú)人化裝備給偵察情報(bào)帶來(lái)的新變化》

12、市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用

與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢埂殄X(qián)而寫(xiě)作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō):“詩(shī)

一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?!彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感

B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了

C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾

D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文中主旨為“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人”。“詩(shī)人的手段”是指謀生或商業(yè)行為。強(qiáng)調(diào)“作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)

創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心”。C項(xiàng),“詩(shī)歌的主人”在文中沒(méi)有提及,不能推出此結(jié)論。

13、一戰(zhàn)后,不僅僅是自然科學(xué),德國(guó)整個(gè)學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象。海德格爾在哲學(xué)史上的地位無(wú)需贅述,馬克斯·韋伯名震整部社會(huì)

科學(xué)史,施密特是影響現(xiàn)代憲政最重要的人物之一;心理學(xué)方面,格式塔學(xué)派也悄然興起;在文學(xué)上,霍普特曼和托馬斯·曼兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主

雙星閃耀,雷馬克的《西線(xiàn)無(wú)戰(zhàn)事》是上個(gè)世紀(jì)最有名的作品之一;戲劇、電影和音樂(lè)亦都迅速進(jìn)入黃金時(shí)代,風(fēng)格變得迷人而多樣化。德國(guó)

似乎要把它在政治和經(jīng)濟(jì)上所失去的,從科學(xué)和文化上贏(yíng)回來(lái)。對(duì)于當(dāng)時(shí)內(nèi)外交困,14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來(lái)說(shuō),這樣的繁榮也算是一

個(gè)小小的奇跡。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。

A.一戰(zhàn)后德國(guó)在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界

B.德國(guó)政府歷來(lái)十分重視科技的發(fā)展與進(jìn)步

C.學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不一定是同步的

D.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進(jìn)的

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先介紹了一戰(zhàn)后德國(guó)的學(xué)術(shù)文化成就,后面又說(shuō)這與當(dāng)時(shí)德國(guó)內(nèi)外交困的政治經(jīng)濟(jì)背景是不同步的。因此C項(xiàng)正確。

14、①他們希望腳下的“束縛”可以隨時(shí)被輕松地脫下來(lái)

②在16世紀(jì)時(shí),法國(guó)君主路易十四愛(ài)上了騎馬防滑所用的高跟鞋,這幾乎完美地解決他個(gè)子矮小又喜好奢靡的需求

③作為彼時(shí)歐洲文化中心的法國(guó),迅速將此風(fēng)尚推廣至歐洲各地

④但是,特立獨(dú)行的牛津大學(xué)學(xué)生們則并不鐘愛(ài)那種有些“繃腳”的鞋

⑤之后,隨著大量的歐洲造鞋匠定居美國(guó),這種鞋子便開(kāi)始風(fēng)靡全球

⑥牛津鞋起源于一場(chǎng)有關(guān)男性風(fēng)格的反叛

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③②⑥①⑤④

B.③①⑤④②⑥

C.⑥②③①⑤④

D.⑥②③⑤④①

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段講牛津鞋的起源,所以⑥排在句首,然后開(kāi)始按照時(shí)間地理順序從“16世紀(jì)”到“法國(guó)”再到“美國(guó)”。接著出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折詞“但

是”應(yīng)排在倒數(shù)第二位,后面所接為“但是”的內(nèi)容。因此D項(xiàng)正確。

15、現(xiàn)在的集成電路是靠連接線(xiàn)路元件的金屬導(dǎo)線(xiàn)來(lái)傳遞信號(hào)。量子效應(yīng)集成電路的基本概念是不用導(dǎo)線(xiàn),四五個(gè)量子箱組成一個(gè)基本單元,

靠單元之間的相互作用來(lái)傳遞信號(hào)。這種信號(hào)是封閉在量子箱里的電子之間相互產(chǎn)生的庫(kù)侖作用而進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和變化的。量子效應(yīng)集成電路的設(shè)

計(jì)思想十多年前就已經(jīng)提出,其目的是為了開(kāi)發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路。量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的,然而多年來(lái)其

研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上,而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。

這段文字支持的觀(guān)點(diǎn)是()。

A.量子效應(yīng)集成電路是集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路

B.量子電路在理論上可行在實(shí)際中卻不能實(shí)現(xiàn)

C.量子箱里傳遞的信號(hào)就是量子箱里電子之間的運(yùn)動(dòng)和變化

D.量子效應(yīng)集成電路不能穩(wěn)定地傳遞信號(hào)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,因?yàn)榱孔有?yīng)集成電路的設(shè)計(jì)目的就是開(kāi)發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路;BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段最后一

句“然而”的轉(zhuǎn)折說(shuō)明量子電路在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐過(guò)程中遭遇的困境,但“停留”及“很難”一方面表明難度,另一方面則暗示了一定程度

上實(shí)現(xiàn)過(guò);C項(xiàng)錯(cuò)誤,量子箱里傳遞的信號(hào)靠電子問(wèn)的庫(kù)侖作用運(yùn)動(dòng)和變化,而不是電子間的運(yùn)動(dòng)和變化本身。

16、早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就對(duì)晴朗夜空中那條神秘的白色亮帶——銀河充滿(mǎn)好奇,并為其了多個(gè)富有詩(shī)意的名字以及各種美麗的傳說(shuō)。如

今,生活在不夜城里的人們已很難親眼目睹銀河的美景。盡管如此,人們銀河全貌的努力卻從未停止。幸運(yùn)的是,天文學(xué)家正借助不斷升

編號(hào):3b768bea98122101a7996af0d8dcfe25華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)

級(jí)的觀(guān)測(cè)技術(shù)和設(shè)備,將銀河系的全貌愈加清晰地展現(xiàn)在我們面前。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.授予觀(guān)察

B.賦予窺探

C.設(shè)計(jì)窺伺

D.遐想考察

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手。橫線(xiàn)處搭配“銀河全貌”。A項(xiàng)“觀(guān)察”指仔細(xì)觀(guān)看(事物或現(xiàn)象),B項(xiàng)“窺探”指暗中察看,也指觀(guān)察探

索,二者均與“銀河全貌”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“窺伺”指暗中觀(guān)望動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)(多含貶義),與“銀河全貌”搭配不當(dāng),且

與文段感情色彩不符,排除。D項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀(guān)察調(diào)查,與“銀河全貌”搭配不當(dāng),排除。

第一空,根據(jù)“多個(gè)富有詩(shī)意的名字以及各種美麗的傳說(shuō)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需同時(shí)搭配“名字”和“傳說(shuō)”。B項(xiàng)“賦予”指交給

(重大任務(wù)、使命、意義等),與“名字”“傳說(shuō)”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“授予”指給予(勛章、獎(jiǎng)狀、學(xué)位、榮譽(yù)

等),多用于正式的場(chǎng)合,強(qiáng)調(diào)正式給予,與“傳說(shuō)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《繪制銀河》

17、沒(méi)有中華文化沃土的滋養(yǎng),就不可能有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的。我們過(guò)去對(duì)制度的實(shí)踐基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)比較多,對(duì)制度的文化支撐關(guān)注

不夠。其實(shí),制度絕不只是一系列外在的行為規(guī)范,還是內(nèi)在的文化思維價(jià)值認(rèn)同。這種文化不可能是外來(lái)的強(qiáng)加或移植,必須是內(nèi)在的

演化和。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勃勃生機(jī)強(qiáng)制性積淀

B.枝繁葉茂約束性滲透

C.歷久彌新指導(dǎo)性轉(zhuǎn)化

D.欣欣向榮系統(tǒng)性升華

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“沒(méi)有中華文化沃土的滋養(yǎng)”可知,橫線(xiàn)處體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度發(fā)展好之意,且與“沃土”構(gòu)成形象化對(duì)

應(yīng),A項(xiàng)“勃勃生機(jī)”形容生命力旺盛的樣子,B項(xiàng)“枝繁葉茂”形容枝葉繁密茂盛,D項(xiàng)“欣欣向榮”指草木長(zhǎng)得茂盛,生機(jī)勃勃的

樣子,均符合文意,保留。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,無(wú)法與“沃土”構(gòu)成形象化

對(duì)應(yīng),不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,根據(jù)“這種文化不可能是外來(lái)的強(qiáng)加或移植”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)制度絕不只是一系列強(qiáng)行規(guī)范性的約束,A項(xiàng)“強(qiáng)制

性”指必須依照法律適用、不能以個(gè)人意志予以變更,B項(xiàng)“約束性”有限制、管束使不越出范圍之意,均符合文意,保留。D

項(xiàng)“系統(tǒng)性”強(qiáng)調(diào)的是整體性,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)文化的內(nèi)在發(fā)展,A項(xiàng)“積淀”形容一些非物質(zhì)化(如精神、品質(zhì)、文化等)的積累過(guò)

程,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滲透”指液體緩慢地透到里面或比喻一種思想或勢(shì)力逐漸向其它方面擴(kuò)展,無(wú)法體現(xiàn)文化的內(nèi)在發(fā)

展,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)青年網(wǎng)《邁向偉大復(fù)興的制度自信》

18、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面,共同的基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力,追求的是真理的普遍性??茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng),它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)傳播,激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞,形成對(duì)科學(xué)客觀(guān)理性的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來(lái)說(shuō),很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面,這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂(lè),其意義無(wú)外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來(lái),這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng),引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.科學(xué)傳播,也是一門(mén)藝術(shù)

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

B.科學(xué)與藝術(shù),硬幣的兩面

C.嫁接藝術(shù),科學(xué)成為大眾文化

D.藝術(shù)封面,科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力,接下來(lái)引出“科學(xué)傳播”這一話(huà)題,論述了“科學(xué)傳播”的具體過(guò)

程,并指出在科學(xué)傳播的過(guò)程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說(shuō)明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合,故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話(huà)題的部分,非重點(diǎn),排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門(mén)藝術(shù)》

19、從國(guó)際上看,全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力減弱、國(guó)際大宗商品價(jià)格下跌,一些先行指標(biāo)回落。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、去杠桿的階段性陣

痛及市場(chǎng)周期震蕩的短期效應(yīng)。這些因素都使我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨近年來(lái)少有的復(fù)雜局面。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的一大癥結(jié)是,在“逆周

期”和不利條件下,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足,未能有效發(fā)揮“下降緩沖”和支撐功能,市場(chǎng)爆發(fā)力未能最大限度地轉(zhuǎn)化為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的改

革力、創(chuàng)新力和增長(zhǎng)力。

這段文字意在分析:

A.全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩對(duì)我國(guó)產(chǎn)生的影響

B.當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的原因

C.促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主要因素

D.釋放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力的重要意義

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“從國(guó)際上看”和“從國(guó)內(nèi)來(lái)看”并列兩方面介紹背景,指出“這些因素”使我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨復(fù)雜局面,隨后指出當(dāng)前經(jīng)

濟(jì)下行壓力加大,并通過(guò)“一大癥結(jié)”分析了原因,即“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足”,后文對(duì)市場(chǎng)活力釋放不足是如何影響當(dāng)下經(jīng)濟(jì)

的進(jìn)行了解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足造成當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩”對(duì)應(yīng)文段首句,為背景引入的一部分,表述片面且非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“高質(zhì)量發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力”對(duì)應(yīng)文段原因部分的內(nèi)容,缺少文段核心話(huà)題“經(jīng)濟(jì)下行壓力加大”,且“重要意義”反推文段應(yīng)為意義好

處的論述,與文段不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《半月談評(píng)論|激發(fā)市場(chǎng)主體活力,頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力!》

20、適老化不是一時(shí)一地、查漏補(bǔ)缺的簡(jiǎn)單動(dòng)作,而是持續(xù)不懈、日益完善的長(zhǎng)期過(guò)程。要這一道道看不見(jiàn)的“數(shù)字藩籬”,需要全社會(huì)成員設(shè)

身處地站在老人的角度,感受他們可能遭遇的困境和梗阻,讓適老化理念民生服務(wù)始終。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.打破貫徹

B.超越落實(shí)

C.突破執(zhí)行

D.逾越貫穿

《正確答案》

A

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“藩籬”,“藩籬”比喻界限或屏障,常與“打破”、“突破”搭配,A、C項(xiàng)保留。B項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò);D項(xiàng)“逾

越”指超越、超過(guò),兩項(xiàng)一般不與“藩籬”進(jìn)行搭配,排除。

第二空,搭配“理念”也與后文“民生服務(wù)始終”呼應(yīng),體現(xiàn)適老化這一理念應(yīng)存在于民生服務(wù)的始終,A項(xiàng)“貫徹”指徹底實(shí)現(xiàn)或

體現(xiàn),搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“執(zhí)行”指實(shí)施、實(shí)行,常搭配法律、計(jì)劃、命令等,與“理念”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代要注重適老化》

21、好的小說(shuō)應(yīng)該是可讀性、藝術(shù)性和思想性的完美結(jié)合,比如大仲馬的小說(shuō),之所以流行百年而不衰,就是因?yàn)橛兄鴂_____的故事情節(jié)和高

超的寫(xiě)作技巧以及深刻的思想內(nèi)容。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.完美無(wú)瑕

B.津津有味

C.引人入勝

D.意猶未盡

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,所填詞應(yīng)是用于修飾故事情節(jié)的定語(yǔ),“完美無(wú)瑕”是指達(dá)到最好標(biāo)準(zhǔn),“意猶未盡”一般被用來(lái)形容活動(dòng)感想,

均不可用于修飾故事情節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“津津有味”一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ),此處應(yīng)填入定語(yǔ)。“引人入勝”表示吸引人進(jìn)入美妙的境

界,現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人,符合句意。因此答案選C。

22、氧氣是地球上所有生物生存不可或缺的物質(zhì),在某種程度上是生命存在的跡象。地外星球上是否也有這樣一種生命存在的標(biāo)志物呢?近

日,研究人員發(fā)現(xiàn),磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一。磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生,如:細(xì)菌、微生物等。這一特性使得磷化氫成為某一

種生命的標(biāo)志。磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一,存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方。這種沼澤氣體高度易燃,能與大氣中的微粒發(fā)生

反應(yīng)。如果某一地外星球的磷化氫含量與地球上的甲烷相似,該星球的大氣中會(huì)產(chǎn)生一種標(biāo)志性光波,被人們觀(guān)測(cè)到。一旦證實(shí)巖石行星上存

在磷化氫,將可確認(rèn)該星球上存在生命跡象。

據(jù)此,如果某巖石行星上存在磷化氫,則該行星:

A.大氣中有甲烷

B.可能有氧氣存在

C.有沼澤類(lèi)環(huán)境

D.應(yīng)該有厭氧生物

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生”可知,如果某巖石行星上存在磷化氫則說(shuō)明該行星應(yīng)該有厭氧生物,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“甲烷”,B項(xiàng)“氧氣”均與磷化氫的存在無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一,存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方”可知,“沼澤類(lèi)環(huán)境”是磷化氫在地球

上存在的環(huán)境類(lèi)型之一,巖石行星上的磷化氫并非一定存在于“沼澤類(lèi)環(huán)境”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《最臭氣體成分或?yàn)橥庑巧鼧?biāo)志物》

23、在職場(chǎng)上流傳著這樣一句話(huà):______只能管三年,其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.學(xué)問(wèn)

B.學(xué)識(shí)

C.學(xué)力

D.學(xué)歷

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由題意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“能力”對(duì)應(yīng),學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,符合“只能管三

年”這一語(yǔ)境。因此D項(xiàng)正確。

24、“?!币涌焱晟浦袊?guó)特色社會(huì)主義法律體系,使之更加科學(xué)完備、統(tǒng)一權(quán)威。黨的十八大以來(lái),全國(guó)人大及其常委會(huì)通過(guò)憲法

修正案,制定法律48件,修改法律203件次,作出法律解釋9件,通過(guò)有關(guān)法律問(wèn)題和重大問(wèn)題的決定79件次,截至目前,現(xiàn)行有效法律282

件,行政法規(guī)608件,地方性法規(guī)12000余件,民法典為其他領(lǐng)域立法法典化提供了很好的范例,要總結(jié)編纂民法典的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)推動(dòng)條件成熟

的立法領(lǐng)域法典編纂工作,要研究豐富立法形式,可以搞一些“大塊頭”,也要搞一些“小快靈”,增強(qiáng)立法的針對(duì)性、適用性、可操作性。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.法者,天下之準(zhǔn)繩也

B.國(guó)皆有法,而無(wú)使法必行之法

C.立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法

D.治國(guó)無(wú)其法則亂,守法而不變則衰

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)位于文段開(kāi)頭,是對(duì)全文內(nèi)容的概括。橫線(xiàn)后首先指出要加快完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,隨后詳細(xì)介紹了十八大

以來(lái)我國(guó)制定、修改法律的情況以及截至目前的法律法規(guī)數(shù)量和民法典的相關(guān)情況,接著強(qiáng)調(diào)要研究豐富立法形式,增強(qiáng)立

法的針對(duì)性、適用性和可操作性,故文段重在強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家要有相應(yīng)的法律法規(guī),并且要隨著現(xiàn)實(shí)的變化進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。D

項(xiàng)“治國(guó)無(wú)其法則亂,守法而不變則衰”指國(guó)家若沒(méi)有法度就會(huì)混亂,固守法度若不知變革就會(huì)衰落,是對(duì)全文內(nèi)容的概括,

當(dāng)選。

A項(xiàng),“法者,天下之準(zhǔn)繩也”指法律,是天下人做事應(yīng)當(dāng)遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn),與后文內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“國(guó)皆有法,而無(wú)使法必行之法”指國(guó)家都有法律,但卻沒(méi)有讓法律一定得到遵循的辦法,后文未提及“遵循法律”的相關(guān)

內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法”指確立善的防止惡的稱(chēng)之為禮儀,禁止錯(cuò)誤的確立正確的稱(chēng)之為法律,后文未提

及“禮儀”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記:堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力法治保

障》

25、本文討論的主要內(nèi)容是()。

A.保護(hù)好文化遺產(chǎn)需要幾代考古人的努力

B.當(dāng)好文化遺產(chǎn)保護(hù)者、優(yōu)秀文化傳播者

C.領(lǐng)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神值得更多的尊重和敬意

D.考古領(lǐng)隊(duì)需要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文章第一段引出考古領(lǐng)隊(duì)的話(huà)題。第二段繼續(xù)論述成為合格的領(lǐng)隊(duì)需要具備的要素。第三段介紹了作為領(lǐng)隊(duì)需要扎根考古一

線(xiàn)的原因。第四段論述了新時(shí)代,對(duì)考古領(lǐng)隊(duì)的要求是“致廣大而盡精微”。第五段介紹了考古工作需要幾任領(lǐng)隊(duì)之間的傳幫

帶。第六段總結(jié)全文,介紹了考古領(lǐng)隊(duì)對(duì)中華文明、文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀文化的保護(hù)和傳承起著重要作用。因此,文章主旨圍

繞“考古領(lǐng)隊(duì)”“中華文明”“文化遺產(chǎn)”“優(yōu)秀文化”展開(kāi)論述。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“領(lǐng)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神值得更多的尊重和敬意”沒(méi)有提及“考古”這個(gè)話(huà)題,排除;

D項(xiàng),“考古領(lǐng)隊(duì)需要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】求是網(wǎng)《當(dāng)好文化遺產(chǎn)保護(hù)者、優(yōu)秀文化傳播者》

編號(hào):3b768bea98122101a7996af0d8dcfe25華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

26、和西方同行一樣,中國(guó)的一些科學(xué)家和企業(yè)家也對(duì)捕撈技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)感到擔(dān)憂(yōu):現(xiàn)代的捕撈效率將超過(guò)海洋的自我更新效率,最

終導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭。雖然中國(guó)的海產(chǎn)品出產(chǎn)量很大,但海產(chǎn)品并未主宰人們的消費(fèi)。中國(guó)人吃的魚(yú)來(lái)自湖泊、河流、水庫(kù)等淡水水體,不

過(guò),關(guān)于淡水污染的一些信息,讓部分人因擔(dān)心傳統(tǒng)魚(yú)類(lèi)的食品安全問(wèn)題而選擇海產(chǎn)品。因此,要減少對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈,。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊娘嬍秤^(guān)念是首要問(wèn)題

B.提高海產(chǎn)品的食品質(zhì)量勢(shì)在必行

C.應(yīng)先恢復(fù)消費(fèi)者對(duì)淡水漁場(chǎng)的信任

D.食品安全問(wèn)題必須受到應(yīng)有的重視

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

所填句子為文段尾句,是對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇指出,捕撈技術(shù)和設(shè)備的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭,隨后介紹

中國(guó)雖然海產(chǎn)品產(chǎn)量大,但人們主要食用的還是淡水魚(yú),而淡水受到了污染使得人們加大對(duì)海產(chǎn)品的食用量。所以要解決海

洋捕撈問(wèn)題,應(yīng)該保證人們繼續(xù)食用淡水魚(yú)類(lèi),而讓人們食用淡水魚(yú)類(lèi)的有效措施即是保障淡水不受到污染,保障淡水領(lǐng)域

的食品安全,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“飲食觀(guān)念”概念過(guò)大,不能對(duì)應(yīng)文段中的淡水產(chǎn)品,排除;B項(xiàng)與文意相悖,文段倡導(dǎo)減少海產(chǎn)品需求,排除;D項(xiàng)的“食

品安全問(wèn)題”不夠具體明確,沒(méi)有針對(duì)淡水領(lǐng)域,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】無(wú)

27、在鄉(xiāng)土中國(guó),廊橋沿著水系流域,在山環(huán)水繞的村落與城鎮(zhèn)之間,既有長(zhǎng)虹臥波的氣勢(shì),也有點(diǎn)綴山水的玲瓏精巧。古往今

來(lái),廊橋不僅聯(lián)通了山路,更因其遮風(fēng)避雨的功能,漸漸成為當(dāng)?shù)匕傩占瘯?huì)、社交、貿(mào)易的場(chǎng)所,深深嵌入生活,成為集體記憶的象征、地理

文化的標(biāo)志、濃濃鄉(xiāng)愁的載體。穿越歷史的風(fēng)雨滄桑,廊橋的魅力依然讓人。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.星羅棋布雄渾神往

B.涇渭分明恢弘沉醉

C.參差錯(cuò)落磅礴喟嘆

D.遙相呼應(yīng)豪邁留戀

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處成語(yǔ)形容廊橋沿著水系流域的分布情況,A項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣,D項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”指

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相照應(yīng)、配合,均可體現(xiàn)廊橋的分布情況,保留;C項(xiàng)“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,用在此

處尚可,保留。B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,文段并未體現(xiàn)“界限”,與文意不符,排除。

第二空,形容“長(zhǎng)虹臥波”的氣勢(shì),“長(zhǎng)虹臥波”指橋像長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹一樣橫臥在水面上,A項(xiàng)“雄渾”指雄壯浩瀚,C項(xiàng)“磅礴”指氣勢(shì)

盛大,均符合文意,保留。D項(xiàng)“豪邁”指氣度寬廣、性情豪放,通常形容人,與“長(zhǎng)虹臥波”搭配不當(dāng),排除。

第三空,形容“廊橋的魅力”,A項(xiàng)“神往”體現(xiàn)了非常向往,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“喟嘆”指因感慨而嘆氣、嘆息,文段并無(wú)嘆息

之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《千年廊橋古韻長(zhǎng)(文物有話(huà)說(shuō))》

28、冬奧題材美術(shù)創(chuàng)作,絕不僅僅是將冰雪自然景觀(guān)與冰雪運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單地組合或疊加,而是需要在深入理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)力

與美“一加一大于二”的融合,是視覺(jué)上的綻放,也是精神上的。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.景象提升

B.形象升華

C.健兒超越

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

D.場(chǎng)景提煉

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,搭配“精神”,B項(xiàng)“升華”比喻事物的境界提升,C項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò),均與“精神”搭配恰當(dāng),保留。

A項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,如提升品質(zhì),與“精神”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)

方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西)或比喻文藝創(chuàng)作和語(yǔ)言藝術(shù)等棄蕪求精的過(guò)程,如提煉精華,與“精

神”搭配不當(dāng),排除。

第一空,搭配“冰雪運(yùn)動(dòng)”,且根據(jù)文意可知,文段強(qiáng)調(diào)冬奧題材美術(shù)創(chuàng)作不僅要展現(xiàn)“冰雪自然景觀(guān)”與“冰雪運(yùn)動(dòng)”的組合或疊

加,B項(xiàng)“形象”指能引起人的思想或感情活動(dòng)的具體形態(tài)或姿態(tài),既能體現(xiàn)出“冬奧題材美術(shù)創(chuàng)作”中運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)的風(fēng)姿,又可

與后文“視覺(jué)”“精神”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“健兒”單單指“人”,對(duì)比B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)填入文段更符合“美術(shù)創(chuàng)作”的特點(diǎn),故排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《記錄這場(chǎng)逐夢(mèng)旅程》

29、千百代的人們,對(duì)蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事上面;我想,這是不大______的。

填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.公允

B.公正

C.公平

D.正確

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文中主要敘述了人們對(duì)蜜蜂的贊美只集中在釀造蜜糖這一點(diǎn)上,未考慮其他方面,這樣不恰當(dāng)。“公正”、“公平”強(qiáng)調(diào)平

等,“公允”強(qiáng)調(diào)恰當(dāng),“公正”、“公平”程度較重,用在這里不恰當(dāng),“正確”與句意不符,應(yīng)選“公允”。因此A項(xiàng)正確。

30、中國(guó)當(dāng)今的家庭教育可能是世界上最糟糕的家庭教育,出現(xiàn)了種種誤區(qū),這些誤區(qū)并非今天才有。近代以來(lái),傳承千年的教育體系逐漸斷

裂,走上了另外一面。從1905年廢科舉之后,教育體系就發(fā)生了根本性的變化,原本以德行為第一的目標(biāo)沒(méi)有了,變成了以傳授知識(shí)為主,傳

統(tǒng)的家庭教育慢慢消失,唯知識(shí)的教育盛行。在以經(jīng)濟(jì)為第一目標(biāo)的社會(huì)環(huán)境下,人們已沒(méi)有教養(yǎng)孩子的意識(shí),特別是富豪精英,沒(méi)有一個(gè)知

道應(yīng)該如何教育孩子,只是把孩子扔到物質(zhì)享受中,看起來(lái)似乎是給孩子最好的物質(zhì)條件,但實(shí)際上是用物欲淹沒(méi)孩子。就比如某名人之

子,15歲就駕車(chē)上街,那是在找死,不是自己出車(chē)禍,就是把別人撞死。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.我國(guó)家庭教育出現(xiàn)了種種誤區(qū)

B.我國(guó)應(yīng)重塑傳承千年的教育體系

C.我們給孩子最好的物質(zhì)條件的同時(shí)要注重引導(dǎo)其思想

D.我國(guó)在家庭教育中應(yīng)重視德行教育

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段先說(shuō)明中國(guó)當(dāng)今的家庭教育出現(xiàn)種種誤區(qū)及其表現(xiàn),即以德行為第一目標(biāo)的教育改成唯知識(shí)的教育,最后用富豪精英教

育孩子作為反例,說(shuō)明道德教育的重要性,即我國(guó)在家庭教育中應(yīng)注重德行教育。因此D項(xiàng)正確。

31、在進(jìn)行植樹(shù)任務(wù)時(shí),無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)首先會(huì)對(duì)地勢(shì)展開(kāi),利用地形數(shù)據(jù),畫(huà)出需要再造樹(shù)林的高分辨率3D地圖,同時(shí)畫(huà)出播種路線(xiàn)

圖,播種的最優(yōu)路線(xiàn)。接著,無(wú)人機(jī)會(huì)在播種范圍內(nèi)飛行并進(jìn)行“精密的植樹(shù)活動(dòng)”,利用空氣壓力把頂部發(fā)芽的種子射進(jìn)土壤里。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勘驗(yàn)確定

B.勘探擬定

C.勘測(cè)設(shè)計(jì)

D.勘察設(shè)定

《正確答案》

D

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)”,且根據(jù)“利用地形數(shù)據(jù),畫(huà)出需要再造樹(shù)林的高分辨率3D地圖”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)在進(jìn)行植樹(shù)任務(wù)時(shí)會(huì)對(duì)地勢(shì)進(jìn)行考察,D項(xiàng)“勘察”指實(shí)地考察或調(diào)查,勘查,置于此處可體現(xiàn)無(wú)人機(jī)植樹(shù)系

統(tǒng)對(duì)地形的考察,符合文意,保留。A項(xiàng)“勘驗(yàn)”指司法人員對(duì)案件或民事糾紛的現(xiàn)場(chǎng)、物證等進(jìn)行實(shí)地勘查和檢驗(yàn),多指司法

人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、物證的勘查,與“無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“勘探”指查明礦藏分布情況,測(cè)定礦體的位置、形狀、

大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況,文段指對(duì)地形的考察,而非查明礦藏,與文意不符,排除;C項(xiàng)“勘測(cè)”指勘察

和測(cè)量,多指施工前工人到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查測(cè)量,與“無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“設(shè)定”指設(shè)置確定,擬定,與“接著,無(wú)人機(jī)會(huì)在播種范圍內(nèi)飛行”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《厲害了無(wú)人機(jī)植樹(shù)系統(tǒng)!一天能種幾萬(wàn)顆樹(shù)》

32、“?!崩碚搶W(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題進(jìn)行深

入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線(xiàn)處的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在開(kāi)頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過(guò)“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過(guò)實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線(xiàn)后圍繞的核心話(huà)題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無(wú)所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;

C項(xiàng),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成

功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過(guò)于隨性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性,排除;

D項(xiàng),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”指對(duì)于任何學(xué)問(wèn)、知識(shí)、技藝等,知道它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的

人,又不如以它為樂(lè)的人,強(qiáng)調(diào)愛(ài)好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

33、采訪(fǎng)中,我們常常被感染得潸然淚下,時(shí)時(shí)體味著那種無(wú)私無(wú)畏!英烈們的人生,燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小,彰顯了時(shí)下的墮落和齷

齪??梢哉f(shuō),采編的過(guò)程,就是采編者境界、靈魂的過(guò)程。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.升華洗滌

B.提升蕩滌

C.升華改造

D.提升塑造

《正確答案》

A

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華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處搭配“境界”,A、C兩項(xiàng)“升華”比喻某些事物的精煉和提高,由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)的過(guò)程,“升華”通常用于修飾精

神、思想等方面,表示思想境界的提高、藝術(shù)的提高,與“境界”搭配恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)“提升”指的是使位置、程度、水平、數(shù)

量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,不如“升華”與后文“境界”的搭配更恰當(dāng),排除。

第二空,橫線(xiàn)處搭配“靈魂”,A項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗,常指除去罪過(guò)、恥辱等。C項(xiàng)“改造”修改或變更原事物,使適合需要。

根據(jù)“英烈們的人生,燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小,彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪”可知,采編的過(guò)程可以使采編者的靈魂受到洗

禮,故A項(xiàng)“洗滌”更符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

34、微短劇不是迷你化的網(wǎng)絡(luò)劇,也不是碎片化的網(wǎng)絡(luò)電影,而是一種新的敘事形態(tài)。這里,短應(yīng)該是對(duì)生活的和對(duì)情節(jié)的濃縮,而不是時(shí)間

的簡(jiǎn)單切割,如果內(nèi)容貧乏,時(shí)間再短都會(huì)讓人覺(jué)得冗長(zhǎng)。微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小,還應(yīng)該包含制作上的精微和內(nèi)涵中的。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.采編博觀(guān)約取

B.歸納耐人尋味

C.提煉微言大義

D.鋪陳世道人心

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)前后文“短”“濃縮”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇是對(duì)于繁雜生活進(jìn)行凝練概括之意。A項(xiàng)“采編”指采訪(fǎng)并編輯,

與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“歸納”指歸攏并使有條理(多用于抽象事物),符合文意,可表達(dá)出一定概括凝練之意,保留;C

項(xiàng)“提煉”指從化合物或混合物中提取所要的東西,也有提取凝練的意思,符合文意,保留;D項(xiàng)“鋪陳”指詳細(xì)的敘述,與文意

相悖,排除。

第二空,根據(jù)前文“微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇“內(nèi)涵中”的“微”的作用。B項(xiàng)“耐人尋味”指意味

深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨,與文意不符,排除;C項(xiàng)“微言大義”指精微的語(yǔ)言中包含深?yuàn)W的道理,填入能與“內(nèi)涵”搭配,且能

體現(xiàn)出“微”的特點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】文匯報(bào)-李躍森《回歸藝術(shù)創(chuàng)作初心,微短劇才有未來(lái)》

35、①要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),教師首先要有問(wèn)題意識(shí)

②在實(shí)踐中,我們以課堂為陣地,培養(yǎng)并提高教師的問(wèn)題意識(shí)

③新一輪的課程改革強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決真實(shí)問(wèn)題的能力

④教師的問(wèn)題意識(shí)是指,在教育過(guò)程中,教師能夠主動(dòng)意識(shí)到問(wèn)題,自覺(jué)進(jìn)行觀(guān)察、思考、批判,主動(dòng)反思教學(xué)行為并積極尋求解決方案

⑤教師隊(duì)伍的質(zhì)量決定著學(xué)校教育的質(zhì)量

⑥問(wèn)題意識(shí)可以說(shuō)是教師對(duì)更優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)的一種價(jià)值追求

將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是()。

A.③①④②⑥⑤

B.④⑥②③①⑤

C.⑤③①④⑥②

D.⑥④②⑤③①

《正確答案》

C

編號(hào):3b768bea98122101a7996af0d8dcfe25華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句對(duì)教師的問(wèn)題意識(shí)下定義,⑥句說(shuō)明問(wèn)題意識(shí)的重要意義,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先下定義,再提及

意義等,故⑥句不能作為首句,排除D項(xiàng)。其余兩句,③句與⑤句話(huà)題不同,無(wú)法判斷。

尋找其他線(xiàn)索。①、②、④、⑥四句均圍繞教師的問(wèn)題意識(shí)展開(kāi),①句引出話(huà)題,指出教師要有問(wèn)題意識(shí),②句提出對(duì)策,

強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中培養(yǎng)并提高教師的問(wèn)題意識(shí),根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先引出話(huà)題,再針對(duì)話(huà)題做出解釋說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)其重要意義,最

后基于其重要意義提出對(duì)策。故四句話(huà)的先后順序應(yīng)為①、④、⑥、②,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《在課堂中提升教師的問(wèn)題意識(shí)》

36、鱔魚(yú)在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話(huà),即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率

較高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大

接觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面

呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據(jù)上文,不能推出的是:

A.即使水中溶氧豐富,鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣

B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官

C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死”可知,A項(xiàng)“鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。

B項(xiàng),根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要

靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚(yú)并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸,只是成年后,血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官,故B項(xiàng)“血管網(wǎng)

膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官”表述過(guò)于絕對(duì),當(dāng)選。

C項(xiàng),根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低”可知,在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)

多,符合文意,排除。

D項(xiàng),根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸”可知,稚鱔一般不會(huì)把頭伸出

水面呼吸,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《常見(jiàn)放生物種及生活習(xí)性》

37、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的,媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量,更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”,因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包

括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面,任何一個(gè)方面的缺失,都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量,對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都

是“不安全”的,因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量,在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言,是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督,不僅受

制于輿論環(huán)境,而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此,將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上,既不科學(xué),也不現(xiàn)

實(shí)。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是()。

A.目前媒體監(jiān)督被賦予過(guò)多的期望

B.社會(huì)監(jiān)督未引起監(jiān)督對(duì)象的足夠重視

C.媒體監(jiān)督的效果尚不理想

D.強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出單純依靠媒體監(jiān)督一種監(jiān)督力量的不安全性,然后說(shuō)明媒體監(jiān)督的非強(qiáng)制性監(jiān)督性質(zhì)使其效果受制于輿論環(huán)境

和監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度的局限性,不應(yīng)將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的希望寄托在媒體監(jiān)督上,即文段針對(duì)的問(wèn)題是目前媒體監(jiān)督被不科學(xué)地

寄托了太多的期望。因此答案選A。

38、年輕人應(yīng)該更好地認(rèn)識(shí)自己、了解各個(gè)專(zhuān)業(yè),選擇自己真正擅長(zhǎng)、真正愿意去的方向。熱情善談的人適合當(dāng)老師,天生大大咧咧的人

編號(hào):3b768bea98122101a7996af0d8dcfe25華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

可能不太適合做醫(yī)生。不感興趣的話(huà),在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中也會(huì),感興趣的話(huà),在復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)方程式中也一樣可以自得

其樂(lè)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.努力束手無(wú)策

B.追求心猿意馬

C.實(shí)踐郁郁寡歡

D.鉆研索然無(wú)味

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“不感興趣的話(huà)······”“感興趣的話(huà)······”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“自得其樂(lè)”相對(duì)應(yīng),且語(yǔ)義相

反,強(qiáng)調(diào)沒(méi)有樂(lè)趣。C項(xiàng)“郁郁寡歡”形容心里苦悶,悶悶不樂(lè),符合文意,保留。A項(xiàng)“束手無(wú)策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,B

項(xiàng)“心猿意馬”形容心思不定,好像猴子跳、馬奔跑一樣難以控制,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“索然無(wú)味”形容事物枯燥無(wú)味

(多指文章),文段強(qiáng)調(diào)“不感興趣的人”在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中的感受,應(yīng)表述為“覺(jué)得索然無(wú)味”“感到索然無(wú)味”,置于此

處用法不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“實(shí)踐”指人類(lèi)有目的地探索和改造世界的一切社會(huì)物質(zhì)活動(dòng),“更好地認(rèn)識(shí)自己、了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)”“當(dāng)老

師”“做醫(yī)生”均體現(xiàn)的是年輕人將自身實(shí)際與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合的具體活動(dòng),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《416個(gè)本科專(zhuān)業(yè)被撤銷(xiāo),你的專(zhuān)業(yè)還在嗎?》

39、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。

A.他躺在床上,翻來(lái)復(fù)去睡不著

B.每到周末,這條街道便人來(lái)人往,穿流不息

C.多年來(lái)他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長(zhǎng),融匯貫通,形成自己的風(fēng)格

D.有的書(shū)法家在書(shū)寫(xiě)時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翻來(lái)復(fù)去”應(yīng)為“翻來(lái)覆去”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”。

40、近年來(lái),網(wǎng)暴引發(fā)的悲劇不少,其中,有的是個(gè)人、自媒體賬號(hào)或組織為了流量等利益刻意為之,有的是人們?cè)诓灰詾橐鉅顟B(tài)下攻擊他人

形成的規(guī)模效應(yīng),還有的是“法不責(zé)眾”心理驅(qū)使下的跟風(fēng)討伐、地域黑、群體黑等。每一起網(wǎng)暴事件,看起來(lái)似乎都是“新聞上的故事”,但它其

實(shí)離我們很近,不少人甚至也曾在有意或無(wú)意中充當(dāng)了導(dǎo)致“雪崩”發(fā)生的“一片片雪花”。治理網(wǎng)暴,現(xiàn)在已有民法典、刑法、治安管理處罰法、

網(wǎng)絡(luò)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等一系列法律,也有《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《電信條例》等行政法規(guī)。但這些規(guī)定和要求的重點(diǎn)大多是在

末端治理,即網(wǎng)暴發(fā)生后如何規(guī)制和救濟(jì)?,F(xiàn)實(shí)中,追責(zé)的難度依然較大,比如定性難——侮辱、誹謗的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、受害與網(wǎng)暴的關(guān)聯(lián)性、精神

傷害程度認(rèn)定等等。

接下來(lái)最可能介紹的是:

A.需要形成完整的網(wǎng)絡(luò)暴力治理鏈條

B.網(wǎng)絡(luò)暴力源頭治理的重要性

C.平臺(tái)需在防范網(wǎng)絡(luò)暴力中發(fā)揮作用

D.進(jìn)一步細(xì)化網(wǎng)絡(luò)暴力的認(rèn)定追責(zé)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

A

編號(hào):3b768bea98122101a7996af0d8dcfe25華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

華陰市老年大學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹當(dāng)前網(wǎng)暴悲劇產(chǎn)生的多種原因,隨后介紹當(dāng)前治理網(wǎng)暴的法律法規(guī),并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出這些大多是在末端治

理,尾句強(qiáng)調(diào)網(wǎng)暴在現(xiàn)實(shí)中追責(zé)的難度依然較大,故后文應(yīng)介紹如何完善網(wǎng)絡(luò)暴力的治理鏈條,A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)暴力的治理鏈條包括源頭治理、過(guò)程治理和末端治理,源頭治理只是其中一個(gè)方面,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段最后未引出平臺(tái)的責(zé)任,與尾句銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“認(rèn)定追責(zé)標(biāo)準(zhǔn)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《治理網(wǎng)絡(luò)暴力需要更多技術(shù)響應(yīng)》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、宮某為某省司法局副局長(zhǎng),其表姐薛某為某報(bào)社記者,張某為薛某的同事。張某的兒子因聚眾斗毆致人重傷被依法追究刑事責(zé)任,張某得知

薛某與宮某的關(guān)系后,便交給薛某3萬(wàn)元請(qǐng)其向?qū)m某“疏通”此事。薛某向?qū)m某說(shuō)明情況,并將2萬(wàn)元交給宮某妻子,但宮某拒絕為其說(shuō)情。薛某

遂以“司法局副局長(zhǎng)表姐”的身份直接找到審理此案的法院審判長(zhǎng)潘某,潘某迫于壓力枉法裁判,將張某兒子無(wú)罪釋放。

對(duì)于本案的說(shuō)法正確的是()。

A.宮某與薛某均構(gòu)成受賄罪

B.宮某不構(gòu)成犯罪,薛某構(gòu)成受賄罪

C.薛某不具備受賄罪的主體資格,不構(gòu)成犯罪

D.宮某及其妻子構(gòu)成受賄罪

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

《刑法》修正案(七)新增條款規(guī)定,國(guó)家工作人員的近親屬或者其他與該國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人,通過(guò)該國(guó)家工作人

員職務(wù)上的行為,或者利用該國(guó)家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,為請(qǐng)托人

謀取不正當(dāng)利益,索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物,數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的,以受賄論處。薛某利用宮某的特

殊身份,通過(guò)潘某達(dá)到為他人謀取不正當(dāng)利益的目的,構(gòu)成受賄罪?!缎谭ā返谌侔耸藯l規(guī)定,國(guó)家工作人員利用本人

職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益,索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受

請(qǐng)托人財(cái)物的,以受賄論處。宮某的妻子收受了薛某2萬(wàn)元,但宮某未謀取不正當(dāng)利益,不構(gòu)成受賄罪。因此B項(xiàng)正確。

2、下列有關(guān)道德的敘述,說(shuō)法正確的是()。

A.道德的認(rèn)識(shí)功能是指道德通過(guò)評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)

B.勞動(dòng)是道德賴(lài)以產(chǎn)生的客觀(guān)條件

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