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文檔簡介
報(bào)考個人愛好特長范文第1篇報(bào)考個人愛好特長范文第1篇四歲時,我偶然聽到了一首美妙的樂曲,我好奇的問媽媽:“這是什么樂曲呀?”媽媽說:“這是小提琴獨(dú)奏曲《梁?!?。”我聽到小提琴聲那么優(yōu)美,就嚷嚷著要學(xué)小提琴,夢想著自己有一天也能拉出《梁?!?。
自從學(xué)了小提琴,我的休息時間少了許多。別人在玩,我在練琴,別人在睡覺,我還在練琴。每當(dāng)看到別人在玩時,我心里癢癢的,可媽媽讓我拉完琴再玩。唉!原來小提琴也不好學(xué)呀!我也深深地體會到為什么說:臺上一分鐘,臺下十年功。
功夫不負(fù)有心人,我的小提琴水平日漸提高,經(jīng)常在江蘇省比賽中獲獎。我印象最深的是二年級是的校園藝術(shù)節(jié)。那天,我緊張地走進(jìn)賽場,但是看到老師鼓勵的眼神時,我平靜了許多,定了定神,拉起我精心準(zhǔn)備的曲目——《新春樂》,當(dāng)優(yōu)美歡快的樂曲從我手中流淌出來時,評委老師頻頻點(diǎn)頭,向我投來了贊許的目光。最終我獲得了一等獎的好成績,也為班級爭得了榮譽(yù)。
今年暑假,我順利的通過了小提琴八級考試,明年我準(zhǔn)備考完十級后再學(xué)習(xí)《梁?!?。
報(bào)考個人愛好特長范文第2篇我的臉圓圓的,肉肉的,像一個包子,可是,我的身材很瘦,跟我的臉極不相符。除此以外,我的性格更多樣化。
開心時的我,會完全釋放我的心情,似乎讓全世界都知道我有多開心。
傷心時的我,會躲在角落里,偷偷哭了起來,相信大家也是這樣的吧??晌铱迚蛄?,便把剛剛的事都拋在九霄云外。
壓力大時的我,會以畫畫的方式來減壓。什么事都不想,只想畫好面前這一幅畫。就這樣,壓力,886。
失落時的.我,會想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎,我有多幸?!?/p>
羨慕別人時,我會向媽媽撒嬌,也要得到同樣的東西。可慢慢長大了,便覺得該滿足了:我有兩只可愛的貓咪,堆滿屋的漫畫書,我會畫畫,我的成績還不算差,還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我,一個平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
報(bào)考個人愛好特長范文第3篇大千世界,蕓蕓眾生,不同的人有著不同的性格,不同的人有著不同的閃光點(diǎn),世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個怎樣的人呢?
瞧我這個人:烏黑光澤的頭發(fā),高高的額頭,濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,初看,給人一種朋友般的親切感。
父母說我責(zé)任心強(qiáng),老師說我善解人意,同學(xué)說我樂于助人,朋友說我心地善良······有時,我也在想,我到底是個怎樣的人呢?
我很喜歡小動物,尤其是小狗,我對小動物有著一種特殊的感情。有一次,我騎車上學(xué),險(xiǎn)些撞到一只小狗,我趕忙下車查看,確認(rèn)小狗無礙時,我才放心離去。瞧我這個人,還挺有愛心嘛!
我有一個廣闊的胸懷,有一次,媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶,我雖心中有怒,但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人,還挺豁達(dá)嘛!
我樂于助人,同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討,我總是不厭其煩為他們講解。有一次,同桌有道題總是不理解,與其他同學(xué)爭執(zhí)了一番還是似懂非懂,最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津,她終于豁然開朗,明白了其中奧妙。瞧我這個人,還是熱心腸呢!
我從小就與書結(jié)下了不解之緣,對童話故事更是情有獨(dú)鐘,看了不知多少次,但總是百看不厭,每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人,還有濃厚的讀書興趣呢!
瞧我這個人:有愛心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時,我還挺佩服自己的。
瞧我這個人,自我感覺還是不錯的。我并不會在意別人怎樣看我,我只求問心無愧。
報(bào)考個人愛好特長范文第4篇大家好!我叫李雅婷,今年10歲了,在甘肅省臨澤縣五三小學(xué)讀書。
我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點(diǎn)矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因?yàn)榭磿粌H能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處?!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,我做到了多讀、多想、多看,現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!
我的學(xué)習(xí)好,品德也不錯,還拿過一次縣三好學(xué)生呢!我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班干部,大家都說我很淳樸,學(xué)習(xí)很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。
看,這就是我,一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
報(bào)考個人愛好特長范文第5篇1、興趣
大多數(shù)人其實(shí)對興趣,是有誤解的,為什么這么說呢?
如果有人問你,你喜歡旅游嗎?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎?多半不是。
第一,興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的,無需付出;而興趣則可能是甘愿為了某件事情付出努力。
第二,接觸一件事皮毛的時候不要談興趣,很多人畢業(yè)后的第一份工作,剛開始處于學(xué)習(xí)期,認(rèn)為自己的工作是打雜或覺得沒什么,沒有走進(jìn)工作的核心價(jià)值圈,就過早的做出錯誤判斷。所以任何事情,你至少要做到60分,再談是否喜歡。因此,我們在談興趣時要避免兩個誤區(qū),第一、享受不是興趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接觸皮毛的時候別談興趣。
2、能力
除了上課學(xué)到的,我還有什么能力呢,又是一頭霧水。
上學(xué)學(xué)到的、拿到證書的,只是能力的一種,叫知識,這部分已經(jīng)在你的教育經(jīng)歷,所獲證書,語言能力中體現(xiàn)過了。
除了知識之外,能力還包括技能和才干。
技能指你能夠操作和完成的事情,如你打字一分鐘可達(dá)60字,你能用PPT完成一份美觀清晰的匯報(bào),你能夠主持近千人參加的晚會,你英語流利可為國外友人當(dāng)導(dǎo)游。
才干指個性、品質(zhì)、內(nèi)在特征,如你樂于助人,有毅力,親和力強(qiáng),開朗外向,邏輯清晰,擅于深入思考,自省,有同理心,擅長換位思考。
作為優(yōu)勢的能力,要盡可能列舉技能和才干方面的,不要繼續(xù)再列知識方面的。
3、用SIGN模型幫你找到職業(yè)優(yōu)勢
想必你一定從去大學(xué)宣講的一些500強(qiáng)企業(yè)HR里聽過這樣的話吧,「大學(xué)是人生中最美好的時光,你們一定要好好珍惜」。
如果大學(xué)是最美好的時光,這豈不是意味著人生在20歲左右就到高峰了嗎?豈不是越活越?jīng)]有意思?其實(shí)他們是在表達(dá)「哇,大學(xué)真是最美好的時光。工作是枯燥的。」
這些分享者都是熱心人,跟你講這些也都是好心,但熱心人說的不等于就是正確的。
他們可能是沒有能夠享受到工作樂趣的人,是沒有掌控職業(yè)這個游戲的人。
那如何讓一份職業(yè)正好與你的優(yōu)勢吻合,能發(fā)揮優(yōu)勢專長,讓自己有動力并樂享其中呢?
SIGN模型來幫忙。
SIGN是4個英文單詞的縮寫,它可以用來對你的優(yōu)勢進(jìn)行360度無死角掃描。
succees成功:已經(jīng)發(fā)生過的成就或亮點(diǎn)事件。
問自己這樣幾個問題:
(1)你認(rèn)為你能夠教別人什么,或者別人常常向你請教什么。
(2)你跟他人聊天的時候傾向聊什么?你聊什么你會很自信。
(3)你在做什么的時候不會感到焦慮和擔(dān)心。
interesting興趣:在做之前,你非常有興趣,對此充滿期待,愿意投入時間精力,樂此不疲。(李開復(fù):不給錢你都愿意做)
問自己這樣幾個問題:
(1)你在做什么事情的時候很少拖延?
(2)長時間休假之后你最想念工作的哪個方面?哪個內(nèi)容?
(3)你寧愿放棄休息時間也要做的事兒是什么?
growth成長:在做事的過程中,非常專注、高效,愿意學(xué)習(xí),能力得到提升。
問自己這樣幾個問題:
(1)有什么事情讓你沉浸其中,忘記了吃飯和睡覺?
報(bào)考個人愛好特長范文第6篇1:寫強(qiáng)項(xiàng)。
弱項(xiàng)不要寫,面試人員說不定對哪個項(xiàng)目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),絕大部分人會很尷尬,顯出窘態(tài),喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。
2:強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。
因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平。如果你覺得自己有很多強(qiáng)項(xiàng),那么招聘經(jīng)理會認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然,確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),但一般人不相信個人強(qiáng)項(xiàng)特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。
3:不具體的愛好不寫。
這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認(rèn)為你的寫作水平很差。
而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出
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