甘肅省夏河縣夏河中學(xué)2025屆高三第三次測(cè)評(píng)歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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甘肅省夏河縣夏河中學(xué)2025屆高三第三次測(cè)評(píng)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期,中央提出了“沿海地區(qū)的工業(yè)一般不擴(kuò)建不新建”的方針。這一方針的提出A.注重了工業(yè)發(fā)展的區(qū)域平衡 B.確立了國(guó)有企業(yè)的主體地位C.突出了重工業(yè)的優(yōu)先發(fā)展 D.標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作的完成2.1869年美國(guó)人丁匙良在擔(dān)任京師同文館總教習(xí)時(shí),曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學(xué)生不愿意習(xí)體育,認(rèn)為有失尊嚴(yán),他們只能慢慢地渡方步。中國(guó)學(xué)生是沒(méi)有粗野游戲的,如足球、棒球等類(lèi)?!庇纱丝梢?jiàn),當(dāng)時(shí)中國(guó)()A.競(jìng)技體育活動(dòng)項(xiàng)目極其稀少 B.體育項(xiàng)目以傳統(tǒng)娛樂(lè)生產(chǎn)為主C.傳統(tǒng)觀念制約近代體育教育 D.競(jìng)技體育成為廠大民眾的向往3.1987年,中共中央通過(guò)《關(guān)于教育體制改革的決定》,該決定要求凡是沒(méi)有進(jìn)入普通高中、普通大學(xué)和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,都可以經(jīng)過(guò)短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),然后就業(yè)。這一決定A.完善了國(guó)民教育體系 B.推動(dòng)了職業(yè)教育的興起C.提升了高等教育質(zhì)量 D.促進(jìn)了義務(wù)教育的普及4.1978年,中國(guó)掀起了一股聲勢(shì)浩大的出國(guó)考察熱潮。據(jù)統(tǒng)計(jì)從1978年1月至11月底,出國(guó)考察的人員就達(dá)529批,共3213人。有12位副總理副委員長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)人先后20次訪問(wèn)了51個(gè)國(guó)家,其中鄧小平出訪4次7個(gè)國(guó)家。這些頻繁訪問(wèn)考察A.表明中國(guó)外交開(kāi)始打破意識(shí)形態(tài)限制B.預(yù)示著中國(guó)重大決策正在醞酸C.表明國(guó)有企業(yè)改革即將全面展開(kāi)D.推動(dòng)了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)5.如圖是張仃創(chuàng)作的漫畫(huà)《十五年前的一幕童話》。畫(huà)中,蔣介石對(duì)張學(xué)良說(shuō):“等,等等,現(xiàn)在的敵人是中共”,作者旨在A.號(hào)召蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日B.批評(píng)蔣介石消極抗日、積極反共C.揭露蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的策略D.諷刺蔣介石出賣(mài)主權(quán)以獲取援助6.馬丁·路德在《九十五條論綱》中闡述了基督教徒有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會(huì)效果是A.將人們從宗教迷信中解放出來(lái)B.動(dòng)搖了上帝在人們心中的地位C.從神學(xué)角度論證了人的自由和獨(dú)立性D.天主教勢(shì)力在西歐各國(guó)蕩然無(wú)存7.1932年4月15日,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府發(fā)布《對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)宣言》,號(hào)召“以民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),驅(qū)逐日本帝國(guó)主義出中國(guó)”,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“不推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治,就不能實(shí)行真正的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)于上述材料,錯(cuò)誤的看法是A.中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始調(diào)整八七會(huì)議以來(lái)的方針B.中國(guó)共產(chǎn)黨不再堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)”政策C.《宣言》推動(dòng)了這一時(shí)期抗日救亡運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D.反映出當(dāng)時(shí)民族矛盾和階級(jí)矛盾交錯(cuò)的復(fù)雜局面8.明政府在廣州設(shè)置市舶司,負(fù)責(zé)管理進(jìn)出口商船的登記、納稅、收買(mǎi)舶船帶來(lái)的貨物,具體的商務(wù)則由“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”。隆慶之后,牙行由純粹的買(mǎi)賣(mài)中介成為包銷(xiāo)外國(guó)進(jìn)口商品和本國(guó)商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體。牙行的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了明朝政府對(duì)中外貿(mào)易的管控B.推動(dòng)了中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的繁榮C.反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國(guó)政策逐漸松弛D.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展9.梁?jiǎn)⒊?902年的《進(jìn)化論革命者頡德之學(xué)說(shuō)》一文中,首次將馬克思介紹給中國(guó)人;同盟會(huì)成員朱執(zhí)信在1905年翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》的部分內(nèi)容;《新青年》從1918年的第五卷第五號(hào)開(kāi)始,逐漸開(kāi)始宣傳馬克思主義相關(guān)理論觀點(diǎn),并率先開(kāi)辟馬克思主義研究專(zhuān)欄,專(zhuān)門(mén)研究馬克思列寧的著作。上述史實(shí)表明A.馬克思主義在中國(guó)思想界產(chǎn)生了一定影響B(tài).馬克思主義理論在中國(guó)已經(jīng)形成系統(tǒng)研究C.各政治派別都主張?jiān)谥袊?guó)走社會(huì)主義道路D.中國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始質(zhì)疑西方資本主義文明10.“約有75%的零售業(yè)以及大量的小型手工業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)重新回到私人手中,農(nóng)民終于可以自由買(mǎi)賣(mài)他們有余的谷物。但是政府依然控制著經(jīng)濟(jì)“制高點(diǎn)':重工業(yè)、批發(fā)商業(yè)、銀行業(yè)與運(yùn)輸業(yè)?!碧K維埃政府這些做法A.開(kāi)啟了全面經(jīng)濟(jì)體制改革 B.實(shí)踐了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.有利于蘇俄經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展 D.促進(jìn)了斯大林體制的建立11.美國(guó)歷史上曾有兩人進(jìn)行總統(tǒng)競(jìng)選,他們根據(jù)時(shí)局分別創(chuàng)作了競(jìng)選歌曲《兄弟,你能拿出一毛錢(qián)嗎》和《快樂(lè)的日子又回來(lái)了》。與該情景發(fā)生的世界背景相同的歷史事件是A.法國(guó)大革命爆發(fā) B.日本明治維新開(kāi)始C.巴黎和會(huì)召開(kāi) D.德國(guó)納粹體制確立12.讀如圖,對(duì)發(fā)生在圖示①處的戰(zhàn)役認(rèn)識(shí)正確的是A.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 B.美軍切斷了日本本土與外界的聯(lián)系C.美軍從此牢牢掌握了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán) D.日本開(kāi)始喪失太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)13.在當(dāng)前的全球化進(jìn)程中,存在著全球市場(chǎng)的震蕩、大宗商品價(jià)格的波動(dòng)、能源危機(jī)、糧食問(wèn)題;在人類(lèi)生產(chǎn)中也出現(xiàn)了生態(tài)問(wèn)題、氣候問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題和過(guò)度開(kāi)發(fā)帶來(lái)的各種問(wèn)題等許多全球性問(wèn)題。這表明()A.人類(lèi)需要全球治理 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.世界形勢(shì)動(dòng)蕩不安 D.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程緩慢14.紀(jì)錄片《公司的力量》中提到:“用法律保護(hù)個(gè)人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場(chǎng)形成的前提,也許正基于此,很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人。真正公司時(shí)代的到來(lái),還要在人被進(jìn)一步解放之后。”這段材料說(shuō)明A.羅馬法導(dǎo)致自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成B.羅馬法具有進(jìn)步性和時(shí)代的局限性C.羅馬法影響了公司組織的誕生D.羅馬法維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯15.伯里克利曾連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍,掌握國(guó)家政權(quán)。他善于通過(guò)誘導(dǎo)式的演講引導(dǎo)公民大會(huì)通過(guò)自己的政策建議。因此,同時(shí)代的歷史學(xué)家修昔底德評(píng)價(jià)雅典“表面上看實(shí)行的是民主政體,實(shí)際上是一個(gè)人統(tǒng)治的國(guó)家”。據(jù)此可知,伯里克利時(shí)代的雅典政治A.本質(zhì)上是個(gè)人專(zhuān)制 B.體現(xiàn)了公民民主與精英政治相結(jié)合C.運(yùn)行機(jī)制嚴(yán)重失靈 D.已淪為政治家個(gè)人爭(zhēng)權(quán)奪利的工具16.下列各選項(xiàng)中,中外著作創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是A.魏源《海國(guó)圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》B.嚴(yán)復(fù)《天演論》與貝克特《等待戈多》C.徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》與馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》D.黃宗羲《明夷待訪錄》與盧梭《社會(huì)契約論》17.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位思想家認(rèn)為:“禮義不加于國(guó)家,則功名不白。故人之命在天,國(guó)之命在禮。君人者,隆禮尊賢而王,重法愛(ài)民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀傾覆幽險(xiǎn)而亡矣。”這位思想家是A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子18.第二十九軍司令部命令“盧溝橋即爾等墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退”。與該命令相關(guān)的事件是A.西安事變 B.八一三事變C.七七事變 D.九一八事變19.東漢的士大夫領(lǐng)袖常常“以天下風(fēng)教為己任”,居高臨下,居于道德世界價(jià)值裁判者地位:而北宋的士大夫如范仲淹等人則方正平易,“以天下為己任”。這一變化反映A.士人主體意識(shí)的強(qiáng)化 B.君主專(zhuān)制制度的衰落C.理學(xué)成為主流價(jià)值觀 D.市民階層力量的壯大20.法國(guó)大革命期間,被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”的國(guó)民議會(huì)既有權(quán)制定國(guó)家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)。國(guó)王手下的大臣必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),國(guó)王沒(méi)有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對(duì)議會(huì)的立法提出異議。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)A.建立起民主共和體制B.踐行孟德斯鳩主張C.出現(xiàn)議會(huì)專(zhuān)制的傾向D.民族國(guó)家最終形成21.《資治通鑒》中記載:“建成(太子)元吉至臨湖殿,覺(jué)變,即跋馬東歸宮府。世民從而呼之,元吉張弓射世民,再三不彀,世民射建成,殺之?!备咦胬顪Y被逼退位,李世民登上皇位。他的做法不符合①封建禮制②“三綱五常”③傳統(tǒng)宗法制④選官制度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.關(guān)于首開(kāi)甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟(jì)遠(yuǎn)(北洋水師軍艦)首先向我開(kāi)炮。對(duì)這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責(zé)任 B.中方記錄客觀屬實(shí)C.歷史文獻(xiàn)皆不可信 D.雙方受制各自立場(chǎng)23.三大改造完成后,陳云提出:對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與物力國(guó)力的適應(yīng)要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃;考慮到農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)。這一思想A.促成過(guò)渡時(shí)期總路線的提出B.改變了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略C.?dāng)[脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想的束縛D.契合中共八大制定的經(jīng)濟(jì)方針24.1902年,夏曾佑在《最新中國(guó)歷史教科書(shū)》中指出:“種必有名,而吾族之名,則至難定。……至稱(chēng)漢族,則以始通匈奴得名,稱(chēng)曰唐族,則以始通海道得名,其實(shí)皆朝名,非國(guó)名也?!边@表明,在晚清知識(shí)分子中A.反對(duì)王朝統(tǒng)治的呼聲高漲 B.已產(chǎn)生民族國(guó)家觀念C.掀起批判傳統(tǒng)文化的思潮 D.開(kāi)眼看世界成為主流25.與普羅泰格拉同時(shí)代以及后來(lái)的許多哲人都把人的概念指向公民群體。亞里士多德明確地把奴隸不看作人,而把人的概念內(nèi)涵理解為理性、城邦與自由。超越上述理解的藩籬是從希臘城邦解體開(kāi)始的。據(jù)此可知,古希臘對(duì)人的認(rèn)識(shí)歷程的解讀合理的是A.忽視了道德的作用 B.第一次將人置之于世界的中心位置C.夸大了個(gè)人的作用 D.從理性和政治的角度重視人的價(jià)值26.“昔者五帝,地方千里,其外侯服夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下……法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及?!辈牧现袑?shí)現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是A.禪讓制B.宗法制C.郡縣制D.分封制27.井田制的史料僅來(lái)自于《孟子》與《周禮》。在《孟子》之前,沒(méi)有關(guān)于井田制度的記載。有學(xué)者認(rèn)為井田制度可能僅是一種烏托邦式的理想制度,并據(jù)此認(rèn)為這種制度可能從未得到嚴(yán)格的實(shí)施。下列關(guān)于井田制示意圖的解說(shuō)正確的是()A.井田制下,公田的土地更肥沃,產(chǎn)出更高B.私田多于公田,說(shuō)明這一制度開(kāi)始瓦解C.井田總是方方正正,便于國(guó)家管理和土地丈量D.原則上,井田的實(shí)際擁有者不可以任意買(mǎi)賣(mài)土地28.有學(xué)者指出,十月革命前臨時(shí)政府的成員普遍認(rèn)為“他們自己是偶然才得到最高權(quán)力,那些像‘土地問(wèn)題’等重大問(wèn)題只能留給未來(lái)正式的議會(huì)機(jī)構(gòu)解決,結(jié)果時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了,布爾什維克控制了俄國(guó)”。該學(xué)者旨在強(qiáng)調(diào)A.缺乏權(quán)威和責(zé)任感的政府加速革命到來(lái)B.十月革命在俄國(guó)的勝利具有一定偶然性C.議會(huì)的缺失為十月革命提供了有利時(shí)機(jī)D.不合時(shí)宜的法治思維激化俄國(guó)社會(huì)矛盾29.清代后期所辦廠礦組織形式有官辦、官督商辦、官商合辦、官辦招商集股四種:有些是同一時(shí)期的不同企業(yè),有些是同一企業(yè)組織形式的演變,如少數(shù)“官督商辦”的民用企業(yè)發(fā)展為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的商辦企業(yè)。甲午戰(zhàn)后清政府又放開(kāi)民間開(kāi)辦企業(yè)。這反映了A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)向西方學(xué)習(xí)的程度加深 B.民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展C.清政府壟斷工業(yè)生產(chǎn)的力量衰落 D.中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度加深30.下表反映的是1924年和1927年全國(guó)棉紡織業(yè)中心(上海、青島、漢口、天津)國(guó)產(chǎn)機(jī)器棉紗輸出量占當(dāng)?shù)貦C(jī)器棉紗總產(chǎn)量的比重上表可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.大革命破壞了北方棉紡織業(yè)生產(chǎn)B.北方自然經(jīng)濟(jì)解體的速度快于南方C.上海棉紡業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)依賴(lài)度高D.民族棉紡織業(yè)的生存處境迅速惡化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.科學(xué)、技術(shù)與革命材料一在18世紀(jì)現(xiàn)代工業(yè)初期,科學(xué)知識(shí)本身很貧乏,不能直接用于工業(yè)過(guò)程。事實(shí)上,直到19世紀(jì)后半期,隨著化學(xué)和電子科學(xué)的繁榮,科學(xué)理論才為新的方法和新工業(yè)提供了基礎(chǔ)。不管怎樣,早在19世紀(jì)末期,科學(xué)的方法——尤其是觀察和實(shí)驗(yàn)——已被付諸實(shí)踐(都不是成功的),這一點(diǎn)毋庸置疑。這些進(jìn)步并非皆歸功于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。事實(shí)上,在18世紀(jì)和19世紀(jì)早期,科技進(jìn)步的最明顯特征之一就是,發(fā)明者中大部分是天才的修補(bǔ)工、自覺(jué)的機(jī)修工和工程師以及其他自學(xué)成才者。許多事例說(shuō)明,“實(shí)驗(yàn)方法”一詞太正式和確定、不能準(zhǔn)確描繪這一時(shí)期(的科學(xué)和技術(shù)研究),“反復(fù)試驗(yàn)法”也許更恰當(dāng)?!猂·卡梅倫《世界經(jīng)濟(jì)史》材料二1870年到1900年間,科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,比以前任何時(shí)期都密切得多。19世紀(jì)最后30年間,幾乎沒(méi)有什么工業(yè)部門(mén)未曾受到科學(xué)新發(fā)現(xiàn)的影響,雖然這不是說(shuō)傳統(tǒng)的、來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的方法大部分或甚至全盤(pán)都被拋棄了。經(jīng)驗(yàn)主義在許多工業(yè)中仍然占統(tǒng)治地位,有些工業(yè)時(shí)至今日依然如此。但是1870年以后,我們可清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開(kāi)端。新興工業(yè),諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)展中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多。在這些早已建立的工業(yè)中,科學(xué)的應(yīng)用只是很大程度上改進(jìn)舊的生產(chǎn)方法,而不是建立嶄新的生產(chǎn)方法?!狥·欣斯利《新編劍橋世界近代史》(1)材料一與材料二試圖闡述的主要問(wèn)題是什么?(2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一:1872年,李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,在中國(guó)第一次引入股份制。這種籌資方式,開(kāi)闊了國(guó)人視野并促進(jìn)了招商局的迅速壯大。此后十年間,中國(guó)的股份制企業(yè)增至20多家?!渡陥?bào)》評(píng)論:“招商局開(kāi)其端,不數(shù)年間,風(fēng)氣為之大開(kāi),公司因之云集?!?877年,招商局收購(gòu)美資旗昌輪船公司。據(jù)李鴻章估計(jì):“創(chuàng)辦招商局十余年來(lái),中國(guó)商民得減價(jià)之益而水腳(水路運(yùn)費(fèi))少入洋商之手者,奚止數(shù)千萬(wàn)。”此外,招商局還率先投資開(kāi)平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局和中國(guó)通商銀行等。招商局創(chuàng)造了歷史上的第一次輝煌。材料二:1979年,招商局在蛇口建立中國(guó)第一個(gè)對(duì)外開(kāi)放區(qū),提出“時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命”等口號(hào),試行干部聘任制、用工合同制、退休保障制度等改革。許多改革措施在全國(guó)得到推廣。招商局還創(chuàng)建了新中國(guó)第一家企業(yè)股份制銀行招商銀行和第一家企業(yè)股份制保險(xiǎn)公司平安保險(xiǎn)公司,組建了當(dāng)今全球最大集裝箱生產(chǎn)企業(yè)中集集團(tuán),從單一的航運(yùn)企業(yè)迅速發(fā)展成綜合性企業(yè)集團(tuán)。到80年代末,招商局總資產(chǎn)達(dá)180多億港元(70年代末僅為1.3億港元),再一次創(chuàng)造了歷史的輝煌。——以上材料均據(jù)虞和平等《招商局與中國(guó)現(xiàn)代化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出輪船招商局創(chuàng)辦的歷史背景,并分析其在促進(jìn)中國(guó)早期現(xiàn)代化進(jìn)程方面的積極作用。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較概括招商局創(chuàng)造“兩次輝煌”的相似原因并予以說(shuō)明。33.材料一王安石自任己見(jiàn),非毀前人,盡變祖宗法度,上誤神宗皇帝,天下之亂實(shí)兆于安石。——《神宗實(shí)錄》材料二其學(xué)術(shù)集九流之粹,其文章起八代之衰,其所施之事功,適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊,其良法美意,往往傳諸之日莫之能廢?!?jiǎn)⒊锻醢彩u(píng)傳》(1)材料一選自宋廷南渡以后官方重修的《神宗實(shí)錄》,兩則材料均為對(duì)王安石的評(píng)價(jià)。請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)并加以說(shuō)明(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析對(duì)王安石評(píng)價(jià)出現(xiàn)差異的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

材料體現(xiàn)的是一五計(jì)劃期間對(duì)沿海地區(qū)的工業(yè)采取“一般不擴(kuò)建不新建”的方針,在當(dāng)時(shí)主要把重點(diǎn)放在內(nèi)陸地區(qū),說(shuō)明國(guó)家注重了工業(yè)發(fā)展的區(qū)域平衡,A正確;國(guó)有企業(yè)的主導(dǎo)地位是在三大改造完成后,B排除;材料未涉及重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的特征,C排除;國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作于1952年底就已經(jīng)完成,D排除。故選A。2、C【解析】

根據(jù)同文館總教習(xí)的記述,當(dāng)時(shí)中國(guó)人以有失尊嚴(yán),拒絕粗野等借口,不習(xí)近代體育,體現(xiàn)了中國(guó)的舊觀念制約著近代體育教育的發(fā)展,C項(xiàng)正確;中國(guó)學(xué)生不愿意學(xué)近代體育項(xiàng)目,不能說(shuō)明競(jìng)技項(xiàng)目少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無(wú)關(guān)傳統(tǒng)娛樂(lè)信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)學(xué)生不愿意習(xí)體育,不能說(shuō)明競(jìng)技體育是大眾的向往,D項(xiàng)不符合題意。3、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,1987年中央做出完善職業(yè)教育的決定,這是為了更好地完善國(guó)民教育體系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)教育早在新中國(guó)成立初期已經(jīng)興起;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,高等教育質(zhì)量與職業(yè)教育的普及沒(méi)有必然的聯(lián)系;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)教育并不屬于義務(wù)教育的范疇。故正確答案為A選項(xiàng)。4、B【解析】

1978年,中國(guó)掀起了一股聲勢(shì)浩大的出國(guó)考察熱潮,特別是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人頻繁出國(guó)訪問(wèn)考察,目的是借鑒西方現(xiàn)代化成功的經(jīng)驗(yàn),找尋適合中國(guó)發(fā)展的方法,預(yù)示對(duì)外開(kāi)放政策即將出臺(tái)。故答案為B。中國(guó)外交開(kāi)始打破意識(shí)形態(tài)限制在和平共處五項(xiàng)原則中就有體現(xiàn),排除A項(xiàng);國(guó)有企業(yè)改革是在1985年以后,排除C項(xiàng);這些頻繁的考察并不能推動(dòng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn),排除D項(xiàng)。故選B。5、D【解析】

蔣介石阻止張學(xué)良進(jìn)行抵抗,并認(rèn)為主要敵人是中共的做法縱容了日本對(duì)東北的侵略和掠奪,是對(duì)蔣介石不抵抗政策的諷刺,故選D;ABC項(xiàng)與蔣介石不抵抗政策的內(nèi)容不符,沒(méi)有反映漫畫(huà)主旨,排除。故選D。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬丁路德的“人人都可以直接與上帝溝通”是意在強(qiáng)調(diào)人的自由和獨(dú)立性,當(dāng)然由于當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)力量尚小,所以仍然還是從神學(xué)角度去論證人的自由和獨(dú)立性,故選C。宗教改革是使人們從宗教神權(quán)的束縛中解放出來(lái),而非宗教迷信,排除A;宗教改革并未動(dòng)搖人們對(duì)上帝的信仰,現(xiàn)今西方的絕大多數(shù)人仍舊保持著自己的宗教信仰,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;天主教勢(shì)力在宗教改革過(guò)程中雖然遭遇到了沉重打擊,但仍有相當(dāng)一部分的信眾,故D項(xiàng)“蕩然無(wú)存”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除。7、B【解析】

根據(jù)材料信息,此時(shí)處于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在民族矛盾和階級(jí)矛盾交織之下,一直堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)”的政策,B項(xiàng)表述不符合史實(shí),故B項(xiàng)符合題意;此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨一方面號(hào)召全民族聯(lián)合起來(lái)共同抵御日本的侵略,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)只有推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治,才能實(shí)行真正的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),這調(diào)整了八七會(huì)議以來(lái)的方針,推動(dòng)了此時(shí)的抗日救亡運(yùn)動(dòng),反映了當(dāng)時(shí)民族矛盾和階級(jí)矛盾交錯(cuò)的復(fù)雜局面,故A、C、D三項(xiàng)表述符合史實(shí),但不符合題意,排除。故選B。8、A【解析】

由材料信息“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”“成為包銷(xiāo)外國(guó)進(jìn)口商品和本國(guó)商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體”可以看出明政府設(shè)立的牙行主要負(fù)責(zé)管理對(duì)外貿(mào)易,這體現(xiàn)了明朝政府對(duì)中外貿(mào)易的管控,故選A項(xiàng);政府對(duì)中外貿(mào)易的嚴(yán)格控制不利于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,更說(shuō)不上繁榮,故排除B項(xiàng);海禁和閉關(guān)鎖國(guó)政策限制的是對(duì)外貿(mào)易,不能體現(xiàn)反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國(guó)政策逐漸松弛,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;政府控制下的對(duì)外貿(mào)易政府不利于海外市場(chǎng)的開(kāi)拓,對(duì)國(guó)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到限制作用,不利于資本主義萌芽的發(fā)展,故排除D項(xiàng)。9、A【解析】

據(jù)材料“梁?jiǎn)⒊?902年的《進(jìn)化論革命者頡德之學(xué)說(shuō)》一文中,……;同盟會(huì)成員朱執(zhí)信在1905年翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》的部分內(nèi)容;《新青年》……,逐漸開(kāi)始宣傳馬克思主義相關(guān)理論觀點(diǎn)”可知,無(wú)論是梁?jiǎn)⒊?、還是同盟會(huì)成員以及資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派都在20世紀(jì)初期介紹馬克思主義,這說(shuō)明馬克思主義在中國(guó)思想界產(chǎn)生了一定影響,A正確;據(jù)所學(xué)可知,李大釗等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者開(kāi)始系統(tǒng)研究馬克思主義,而不是資產(chǎn)階級(jí)各派別,B說(shuō)法錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,梁?jiǎn)⒊诙兰o(jì)初是?;逝?、同盟會(huì)成員是資產(chǎn)階級(jí)革命派、《新青年》最初代表的是資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派,這些資產(chǎn)階級(jí)各派別都主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義,而不是走社會(huì)主義道路,C錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,馬克思主義也屬于西方文明,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。10、C【解析】

材料“約有75%的零售業(yè)以及大量的小型手工業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)重新回到私人手中,農(nóng)民終于可以自由買(mǎi)賣(mài)他們有余的谷物”體現(xiàn)的是蘇俄利用市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系來(lái)發(fā)展生產(chǎn),這種做法有利于蘇俄的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),進(jìn)而向社會(huì)主義過(guò)渡,C正確;材料與全面經(jīng)濟(jì)體制改革無(wú)關(guān),A排除;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策排斥市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系,B排除;斯大林模式是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,D排除。故選C。11、D【解析】

根據(jù)《兄弟,你能拿出一毛錢(qián)嗎》可得知當(dāng)時(shí)美國(guó)民眾缺錢(qián)?!犊鞓?lè)的日子又回來(lái)了》說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)人民并不快樂(lè)。結(jié)合所學(xué)可知,這是受到美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,時(shí)間處于20世紀(jì)30年代,而德國(guó)納粹體制確立正是在這一時(shí)期,故D項(xiàng)正確;法國(guó)大革命爆發(fā)是在18世紀(jì),日本明治維新是在19世紀(jì),巴黎和會(huì)召開(kāi)是在1919年,都與材料判斷的時(shí)間不符合,故排除ABC項(xiàng)。12、C【解析】

瓜達(dá)爾卡納爾島戰(zhàn)役,或簡(jiǎn)稱(chēng)瓜島戰(zhàn)役,行動(dòng)代號(hào)為瞭望臺(tái)行動(dòng),是同盟國(guó)部隊(duì)(盟軍)在第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)中,于1942年8月7日和1943年2月9日期間在瓜達(dá)爾卡納爾島和周?chē)膷u嶼進(jìn)行的戰(zhàn)役,這次戰(zhàn)役后,美軍從此牢牢掌握了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。據(jù)材料關(guān)鍵信息“1942年、1943年”、“所羅門(mén)群島”可以判斷出是瓜島戰(zhàn)役,C正確;太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折和日軍開(kāi)始喪失太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)是在中途島戰(zhàn)役之后,AD排除;美軍從南面切斷日本本土與外界聯(lián)系是在1945年初攻占硫磺島和沖繩島之后,B排除;13、A【解析】

材料核心信息是全球化弊端和人類(lèi)生產(chǎn)全球性問(wèn)題凸顯,這說(shuō)明人類(lèi)需要全球治理,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān),排除;材料主要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全球問(wèn)題,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)政治領(lǐng)域問(wèn)題,排除;材料主旨強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化的諸多問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知當(dāng)今全球化發(fā)展迅速,D項(xiàng)排除。故選A。14、B【解析】

依據(jù)材料中“用法律保護(hù)個(gè)人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬……把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人”等信息可知,羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),這表明了羅馬法的進(jìn)步性,依據(jù)材料中“真正公司時(shí)代的到來(lái),還要在人被進(jìn)一步解放之后?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)可知,羅馬法沒(méi)有真正的解放人,其本質(zhì)是維護(hù)奴隸主貴族利益的,這體現(xiàn)了羅馬法的時(shí)代局限性。所以這段材料說(shuō)明羅馬法具有進(jìn)步性和時(shí)代的局限性,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)了羅馬法中的“用法律保護(hù)個(gè)人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬”等內(nèi)容是自由交易和市場(chǎng)形成的前提,但不能據(jù)此得出羅馬法導(dǎo)致自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)對(duì)材料的理解局限于羅馬法的積極意義,沒(méi)有看到局限性;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中表達(dá)了羅馬法具有進(jìn)步性和時(shí)代的局限性?xún)蓪雍x,而該表述只反映了前一層意思,對(duì)羅馬法的局限性沒(méi)有體現(xiàn)。故正確答案為B選項(xiàng)。15、B【解析】

伯里克利通過(guò)演講引導(dǎo)公民大會(huì)通過(guò)自己的政策建議,并因此連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍等說(shuō)明了伯里克利時(shí)代的雅典政治,公民民主與精英政治相結(jié)合的特點(diǎn),B項(xiàng)正確;伯里克利時(shí)代雅典民主政治達(dá)到頂峰,A項(xiàng)錯(cuò)誤;伯里克利通過(guò)選舉掌握國(guó)家政權(quán),通過(guò)演講引導(dǎo)公民大會(huì)通過(guò)自己的政策建議,不能說(shuō)明雅典政治運(yùn)行機(jī)制失靈,更不能說(shuō)明雅典民主政治是政治家爭(zhēng)權(quán)奪利的工具,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。16、A【解析】

魏源《海國(guó)圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》都寫(xiě)于19世紀(jì),故A正確;嚴(yán)復(fù)《天演論》寫(xiě)于19世紀(jì),貝克特的《等待戈多》寫(xiě)于20世紀(jì),故B錯(cuò)誤;徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》寫(xiě)于17世紀(jì),馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》寫(xiě)于19世紀(jì),故C錯(cuò)誤;黃宗羲《明夷待訪錄》寫(xiě)于17世紀(jì),盧梭《社會(huì)契約論》寫(xiě)于18世紀(jì),故D錯(cuò)誤。17、C【解析】

材料“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛(ài)民而霸”體現(xiàn)的是禮法并治的思想,屬于荀子的主張,C正確;孔子思想的核心是仁和禮,A排除;孟子主張民貴君輕,B排除;韓非子主張嚴(yán)刑酷法和變革,D排除。故選C。18、C【解析】

根據(jù)“二十九軍”“盧溝橋”可知,這是七七事變,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A、B、D與盧溝橋這一地點(diǎn)不符,排除。19、A【解析】

東漢士大夫以教化天下為己任,北宋士大夫則以天下為己任,角色的變換體現(xiàn)了北宋士大夫責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的強(qiáng)化,即主體意識(shí)的強(qiáng)化,故選A;材料未涉及君主專(zhuān)制制度,排除B;士大夫觀念變化不能體現(xiàn)理學(xué)成為主流價(jià)值觀和市民階層力量的壯大,排除CD。故選A。20、C【解析】

依據(jù)材料中“國(guó)民議會(huì)既有權(quán)制定國(guó)家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)”、“國(guó)王手下的大臣必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),國(guó)王沒(méi)有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對(duì)議會(huì)的立法提出異議”等信息可以看出法國(guó)大革命期間的議會(huì)集立法與行政于一身,權(quán)力凌駕于政府、國(guó)王和司法機(jī)構(gòu)之上,帶有濃厚的議會(huì)專(zhuān)制傾向,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中出現(xiàn)了“國(guó)王”,表明不是民主共和體制,結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)民主共和政體的確立是在1875年;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)合所學(xué)可知,孟德斯鳩主張三權(quán)分立,議會(huì)專(zhuān)制不符合他的主張;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然國(guó)民議會(huì)被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”,但并不表明民族國(guó)家最終形成。故正確答案為C選項(xiàng)。21、A【解析】

李世民射殺太子,逼父退位,不符合封建禮制,違背了三綱五常,破壞了傳統(tǒng)的宗法制,①②③符合題意,A項(xiàng)正確;李世民發(fā)動(dòng)宮廷政變,登基為帝的過(guò)程,與選官制無(wú)關(guān),④不符合題意,與之組合的BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。22、D【解析】

中日兩國(guó)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)首先開(kāi)炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭(zhēng)取主動(dòng),不想承擔(dān)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,這是立場(chǎng)所限,選項(xiàng)D正確;兩方都有推卸責(zé)任的嫌疑,選項(xiàng)A排除;通過(guò)材料無(wú)法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項(xiàng)C表述絕對(duì),排除。23、D【解析】由材料“對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與物力國(guó)力的適應(yīng)要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃;考慮到農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”可以得出其強(qiáng)調(diào)不能片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模,應(yīng)該要與實(shí)際相結(jié)合,與中共八大提出的綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針相符,D符合題意;A與題干“三大改造后”的時(shí)間信息不符;三大改造后中國(guó)經(jīng)濟(jì)依然強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制沒(méi)有改變,BC不正確。點(diǎn)睛:本題考查了新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵在于對(duì)材料“對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與物力國(guó)力的適應(yīng)要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃;考慮到農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”的理解,結(jié)合中共八大的相關(guān)知識(shí)加以回答。24、B【解析】

依據(jù)材料“其實(shí)皆朝名,非國(guó)名也”來(lái)看,晚清時(shí)期的知識(shí)分子已經(jīng)將國(guó)家與民族區(qū)分開(kāi)來(lái),表明晚晴知識(shí)分子民族意識(shí)覺(jué)醒,國(guó)家觀念產(chǎn)生。B正確;材料反映的是民族國(guó)家觀念,反對(duì)王朝統(tǒng)治的觀念不符合材料主旨,A錯(cuò)誤;明末清初已經(jīng)產(chǎn)生了批判傳統(tǒng)文化的思潮,C錯(cuò)誤;依據(jù)近代中國(guó)思想解放潮流可知,材料只是夏曾佑一個(gè)人的看法,不能反映整個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的狀況,D錯(cuò)誤。故選B。25、D【解析】

“把人的概念指向公民群體”“理性、城邦與自由”說(shuō)明古希臘從理性和政治的角度重視人的價(jià)值,故選D;材料沒(méi)有涉及古希臘人對(duì)道德的認(rèn)識(shí),排除A;普羅泰格拉第一次將人置之于世界的中心位置,但不符合材料主旨,排除B;材料中普羅泰格拉等人對(duì)人的概念和內(nèi)涵等作了探討,但沒(méi)有夸大人的作用,排除C。26、C【解析】

由材料“法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及”可以推斷出應(yīng)該是與秦始皇有關(guān),而秦朝統(tǒng)一之后,全面推行郡縣制,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是原始社會(huì)的權(quán)力繼承制度,排除;B項(xiàng)是西周時(shí)期推行的以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的權(quán)力繼承制度,排除;D項(xiàng)是西周時(shí)期實(shí)行的地方行政體制,排除。【點(diǎn)睛】“法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及”是關(guān)鍵信息。27、D【解析】

根據(jù)所學(xué),井田制是國(guó)家所有,因此原則上,井田的實(shí)際擁有者不可以任意買(mǎi)賣(mài)土地,故D符合題意;從圖片中無(wú)法看出哪個(gè)產(chǎn)量高,排除A項(xiàng);私田多于公田并不是其瓦解的標(biāo)志,排除B項(xiàng);井田并非總是方方正正,排除C項(xiàng)。28、A【解析】

據(jù)材料“臨時(shí)政府成員普遍認(rèn)為”“偶然才得到最高權(quán)力”“留給未來(lái)”可知,臨時(shí)政府成員內(nèi)部缺乏認(rèn)同感和責(zé)任感,不愿承擔(dān)歷史責(zé)任,回避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,導(dǎo)致“時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)”,故選A項(xiàng);材料只是認(rèn)為臨時(shí)政府是“偶然才得到最高權(quán)力”,不是強(qiáng)調(diào)革命的偶然,相反臨時(shí)政府的做法必然進(jìn)一步激化社會(huì)矛盾,引發(fā)革命,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)不符合材料主旨,排除;材料信息沒(méi)有涉及法治問(wèn)題,排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“臨時(shí)政府成員普遍認(rèn)為”“偶然才得到最高權(quán)力”“留給未來(lái)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。29、C【解析】

材料體現(xiàn)的是清代后期民用企業(yè)發(fā)展較快,而官辦企業(yè)相對(duì)衰落,強(qiáng)調(diào)的是清政府壟斷工業(yè)生產(chǎn)的力量衰落,C正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要學(xué)習(xí)的是西方的先進(jìn)技術(shù),材料未涉及其它方面的學(xué)習(xí),A排除;B說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),排除;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的半殖民地半封建化程度加深,D排除。故選C。30、C【解析】

根據(jù)圖表信息可知上海1924年、1927年國(guó)產(chǎn)機(jī)器,棉紗輸出量占當(dāng)?shù)貦C(jī)器棉紗總產(chǎn)量的61%和50%,表明上海生產(chǎn)的棉紗大部分要運(yùn)離上海銷(xiāo)售,而另外幾個(gè)紡織業(yè)中心與上海相比所占比重較小,故上海棉紡織業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)依賴(lài)度高,答案為C;大革命從1926年才開(kāi)始北伐,1928才進(jìn)入山東,青島和天津?qū)儆诒狈矫藜徔椫行?,故A錯(cuò)誤;自然經(jīng)濟(jì)解體是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)始的,圖表內(nèi)容不能反映北方自然經(jīng)濟(jì)解體的速度快于南方,B錯(cuò)誤;材料無(wú)法反映民族紡織業(yè)的生存處境,D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)科學(xué)理論、科學(xué)技術(shù)與第一、第二次工業(yè)革命的關(guān)系。(2)在第一次工業(yè)革命中,技術(shù)改進(jìn)和發(fā)明主要來(lái)自實(shí)踐工人和工程師。第一次工業(yè)革命初期科學(xué)不夠發(fā)達(dá),科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工業(yè)的條件還不成熟,科學(xué)研究的影響很不顯蓍。第二次工業(yè)革命期間,過(guò)去依靠熟練的技術(shù)工人,進(jìn)行工業(yè)技術(shù)改造和革命的方式已不適用。由于實(shí)驗(yàn)科學(xué)的迅速發(fā)展,科學(xué)知識(shí)對(duì)工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大影響。

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