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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是()A.水面“折”枝B.露珠下葉脈看起來變粗C.手影D.拱橋倒影2.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動供水裝置D.船閘3.下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是()A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D.制造形狀上下不對稱的機翼,利用了流體壓強與流速的關(guān)系4.下列關(guān)于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力5.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A.青少年正常呼吸一次用時約10sB.人體正常體溫約36.5℃C.普通教室的門高約為5mD.一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量約為1000g6.據(jù)有關(guān)媒體報道,未來在我國航母上,將采用電磁彈射器裝置.它的彈射車與艦載機的前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內(nèi)的導體通入強電流時,立即產(chǎn)生強大的推力,使艦載機快速起飛.下列圖示中與電磁彈射器的工作原理相同的是A. B.C. D.7.在物理學習過程中,經(jīng)常要進行估測,以下估測明顯不符合實際的是A.頭發(fā)絲的直徑約60μmB.正常人的步行速度約4km/hC.一個雞蛋的質(zhì)量約為50gD.教室中的日光燈電流約為4A二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.則鐵塊受到的摩擦力為__N,0~6s內(nèi)拉力F做的功是__J(取g=10N/kg)9.如圖所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖所示,不計空氣阻力.(1)在整個運動過程中,小球的機械能____(守恒/不守恒)(2)小球動能最小的時刻是____(t1/t2/t3),此時是____狀態(tài)(平衡/非平衡)(3)在t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能____(先增大后減小/先減小后增大/一直增大/一直減?。?0.海口“雙創(chuàng)”以來,綠色出行的理念深入人心.小謙同學騎自行車上學,以自行車為參照物,小謙是______的,他以的速度,勻速直線騎行500m的時間是______s.11.如圖所示,一個重5.4N,體積為2×10-4m3的金屬塊用細線掛在彈簧測力計下,浸沒水中后金屬塊受到的浮力是______N,此時彈簧測力計的示數(shù)是______N.該金屬的密度是______kg/m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。12.一只小燈泡的正常工作電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng)___________聯(lián)一個___________Ω的電阻.13.如圖所示,甲、乙兩人騎著雙人自行車繞南昌秋水廣場快慢不變地運動一周,在整個過程中,自行車_______是做勻速直線運動(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)。以甲為參照物,乙是_________的。14.如圖是電阻A、B的I-U圖象,由圖可知A電阻的阻值是_____Ω;將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當通過A的電流為0.4A時,A和B兩端的總電壓是_____V。三、作圖題(共7分)15.如圖所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡(保留作圖痕跡).16.圖中,虛線方框內(nèi)為旋鈕開關(guān)S的設(shè)計圖,開關(guān)可控制臺燈的通斷和亮度.請根據(jù)安全用電的原則將電路連接完整.17.某人站在小車里,隨小車在水平地面上做勻速直線運動,畫出人的受力示意圖.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.如圖,小明同學測牛奶和食鹽水密度的實驗.(1)假如小明按下面順序的實驗步驟測量牛奶的密度:①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡:②用天平測出燒杯的質(zhì)量;③將適量的牛奶倒入燒杯,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量;④將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測出體積V.按上述步驟進行實驗,牛奶密度的測量值與真實值相比會_____,(選填“偏大”“偏小”或“不變”)為了使測量結(jié)果更加準確,上述實驗步驟的順序應(yīng)該調(diào)整為_____(填實驗步驟序號).(2)根據(jù)小明實驗順序及圖甲和圖乙數(shù)據(jù),計算出牛奶的密度為_____.(3)實驗中不小心打碎了量筒,在此情況下,小明利用兩個相同的杯子、水、食鹽水、記號筆和托盤天平,因為沒有量筒無法測量食鹽水的體積,小明借助水和食鹽水的體積相等的方法,按圖丙所示的實驗步驟用天平測得m1=52.0g,m2=132.0g,m3=141.6g,結(jié)合實驗步驟圖可計算出食鹽水的密度為_____.19.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不蹬腳踏板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān),為驗證猜想,他設(shè)計了如下實驗.(1)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結(jié)果如圖甲所示,由此小宇得到結(jié)論:_______.小宇認為,通過進一步推理可以得出結(jié)論:運動的物體如果不受阻力作用,將做______運動.(1)在上述實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做功為W1,克服木板的摩擦力做功為W1,則W1________(選填“>”、“<”或“=”)W1.(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小字設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動同一個小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題,理由是________,在如圖乙所示的兩次實驗中,小球運動到斜面底端時動能較大是____(選填“A”或“B”)球.20.小華用如圖所示的實驗裝置探究滑動摩擦力跟接觸面的粗糙程度的關(guān)系.(1)實驗中小華應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做_______運動,這樣做是根據(jù)_______的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.(2)通過在木板上分別鋪棉布、毛巾測出滑動摩擦力的大?。炒螌嶒炛袕椈蓽y力計的指針位置如圖丙所示,它的示數(shù)是_______N.實驗次數(shù)123接觸面的粗糙程度木塊與木板木塊與棉布木塊與毛巾摩擦力f/N0.51.2(3)甲、乙、丙三個實驗說明:在壓力一定時,__________,滑動摩擦力越大.(4)在圖丁中,同組的小夢同學想探究滑動摩擦力是否與接觸面積大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,滑動摩擦力越小.你認為她的結(jié)論正確嗎?_____,正確的做法應(yīng)該是________.21.在研究液體壓強規(guī)律時.(1)老師在空心玻璃管一端套上橡皮膜,并向管內(nèi)注入適量的水(如圖甲),你觀察到的現(xiàn)象是______,這說明:______.(2)如圖乙是壓強計,將壓強計的橡皮膜放入液體中時,我們是通過______來判斷液體壓強大小的.為了使這一現(xiàn)象更明顯,你認為U型管應(yīng)______.(填字母)A.注入酒精B.注入水銀C.用內(nèi)徑更細的U型管(3)小明認為,不用壓強計用圖甲裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強.具體操作是:將玻璃管中的水倒出,將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中,隨著橡皮膜所在深度的改變,橡皮膜的凹陷程度也隨之發(fā)生變化(如圖丙).對比壓強計,你認為上述探究裝置兩大主要缺陷表現(xiàn)在:①______;②______.22.小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中:(1)請你按照圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。(_______)(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____端(填“A”或“B”)。(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P.發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(填符號)A.滑動變阻器斷路B.R斷路C.R短路(4)排除故障后,當電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為_____A,它的阻值是_____Ω。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:(1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;(2)筒內(nèi)液體密度;(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。24.如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重為6N,豎直向上勻速拉動細繩時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.鉤碼在3s內(nèi)被提升0.1m.求:(1)彈簧測力計對繩子拉力的功率;(2)該滑輪組的機械效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了______的存在。(2)如圖乙所示,用易拉罐制作一個簡易針孔照相機:在易拉罐底部中央戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用它觀察窗外景物時,在塑料薄膜上能看到窗外景物______(選填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的______。(3)如圖丙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可以吸管按圖中箭頭______(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。(4)如圖丁所示,用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐______(選填“可能”或“不可能”)被吸引。26.閱讀短文,回答文后的問題按壓式瓶蓋在日常生活中,裝有洗手液或洗發(fā)液的瓶子,其瓶蓋都是按壓式的,如圖所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢?液體是怎么“吸”上來的?洗手液瓶中有個按壓式吸液結(jié)構(gòu),它由導液管、進液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成,如圖所示,其中進液閥門和出液閥門是塑料小球,進液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。使用的時候,通過手向下按壓,活塞向下移動,彈簧被壓縮使得進液閥門關(guān)閉,出液閥門打開,儲液筒里的液體從出液管流出瓶外;當手松開時,彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動,出液閥門關(guān)閉,進液閥門打開,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運動,不斷地把液體“吸”出瓶外。(1)按壓式瓶蓋的工作原理和_______原理相同。A.鋼筆灌墨水B.吸塵器C.帕斯卡裂桶實驗D.汽油機(2)洗手液能被“吸”上來是利用了_______。(3)向下按壓后松手時,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒,是因為瓶中氣壓_______儲液筒中氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于”)(4)如果宇航員在太空艙中按壓這種瓶裝洗手液瓶蓋,_______擠出洗手液。(選填“能”或“不能”)27.某研究性學習小組設(shè)計了一種測定風力的裝置,其原理如圖甲所示。迎風板與一個壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向,壓敏電阻隨風力的變化而變化,已知電源電壓恒定,定值電阻,無風時電壓表示的數(shù)為1V,電壓表量程為0~3V,壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關(guān)系如圖乙所示。電壓表示數(shù)隨風力的增大而________(選填“增大”“減小”或“不變”)。求無風時電路的總電功率______。求該裝置所能測量的最大風力______。
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】
A.水面“折”枝,是由于光的折射形成的現(xiàn)象,故A錯誤;B.露珠下葉脈看起來變粗,露珠起到放大鏡作用,是由于光的折射形成的現(xiàn)象,故B錯誤;C.手影是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故C正確;D.拱橋倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的現(xiàn)象,故D錯誤;故選C。2、C【解析】
A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時,船室分別與上游或下游構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.3、A【解析】試題分析:A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了壓力一定,增大受力面積減小壓強的道理,故A錯誤,答案為A.B、在大氣壓的作用下,吸盤掛鉤吸附在墻壁上,可以用吸盤掛鉤掛衣服,故B正確.C、由于水對大壩的壓強隨深度的增加而增大,所以水壩的下部比上部建造得寬,C正確.D、制造形狀上下不對稱的機翼,使機翼上下形成壓強差產(chǎn)生向上的升力,是利用了流體壓強與流速的關(guān)系,D正確.【考點定位】壓強4、C【解析】
A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。5、B【解析】
A.青少年1分鐘正常呼吸的次數(shù)大約在16次----20次之間,即正常呼吸一次用時約3s,故A錯誤;B.人體的正常體溫約為36.5℃,嬰幼兒體溫稍微高一點,故B正確;C.正常的成年人身高在1.75m左右,教室的門比成年人身高要高,大約為2m左右,故C錯誤;D.550mL=550cm3,一瓶550mL的礦泉水質(zhì)量m=ρV=1g/cm3×550cm3=550g,故D錯誤。6、D【解析】
由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時,即可受到強大的推力,由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動.A、該實驗為奧斯特實驗,說明了電流周圍存在著磁場,不符合題意;B、圖中表示了磁極間的相互作用,不符合題意;C、圖中沒有電源,閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不符合題意;D、圖中有電源,通電導體棒在磁場中受力而運動,即與電磁彈射器的工作原理相同,符合題意.故選D.7、D【解析】
A.頭發(fā)絲的直徑約6080μm,符合實際;B.正常人的步行速度約1.1m/s,即3.96km/h左右,故4km/h符合實際;C.一斤(500g)雞蛋可稱8—10個,那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;故50g符合實際;D.日光燈功率約為40W左右,電壓220V;則通過它的電流:I==≈0.18A,故D不符合實際.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、13.6【解析】
由于物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以在豎直方向上受力平衡,通過受力分析可知,物體在豎直方向上受到三個力,豎直向上的拉力與豎直向下的重力和摩擦力,這三個力平衡,物體的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,所以可求得鐵塊受到的摩擦力為3N-2N=1N;6s內(nèi)物體通過的距離為1.2m,所以0~6s內(nèi)拉力F做的功是W=Fs=3N×1.2m=3.6J.9、不守恒t2非平衡先增大后減小【解析】
(1)由圖知道,彈簧的彈力在變化,即說明運動過程中彈簧的彈性勢能在變化,而小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,但小球的機械能不守恒;(2)由圖知道,在t2時刻,彈力最大,說明彈簧的壓縮量最大,即小球運動到最低點,速度等于零,所以動能最小,且此時合力合力方向向上,不等于零,處于非平衡態(tài);(3)在t2~t3這段時間內(nèi),小球在上升,彈簧的壓縮量由最大逐漸減小,即彈力減小,但大于重力,所以先做加速運動,當彈力等于重力時,速度達到最大,之后彈力小于重力,直到減小為零,做減速運動,所以小球的動能先增加后減少。10、靜止100【解析】
[1]小謙同學騎自行車行駛過程中,以自行車為參照物,小明同學的位置不變,是靜止的;[2]由得,小謙同學騎自行車勻速行駛時間。11、23.42.7×103【解析】將它浸沒到水中時,所受浮力是:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=2N;則測力計的示數(shù)是:F=G-F浮=5.4N-2N=3.4N;金屬塊的質(zhì)量是:m=G/g=5.4N/10N/kg=0.54kg,金屬塊的密度:ρ=m/V=0.54kg/2×10-4m3=2.7×103kg/m312、串10Ω【解析】
[1]因為電源電壓大于額定電壓,而串聯(lián)電路起分壓作用,所以,應(yīng)該串聯(lián)一個電阻,[2]串聯(lián)電路起分壓作用,所以要串聯(lián)一個電阻,其阻值為:13、一定不靜止【解析】
自行車繞南昌秋水廣場快慢不變地運動一周,在整個過程中,自行車運動的路線方向始終改變,所以一定不是做勻速直線運動;以甲為參照物,乙的位置不發(fā)生變化,故以甲為參照物,乙是靜止的;14、109【解析】
由圖象可知,A電阻的電流與電壓成正比,所以A電阻是定值電阻,A電阻的阻值:RA==10Ω;因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以通過A的電流為0.4A時,通過B的電流也為0.4A,由圖象可知,通過AB兩端的電壓分別為UA=4V,UB=5V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,A和B兩端的總電壓:UAB=UA+UB=4V+5V=9V。三、作圖題(共7分)15、【解析】
根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等;像、物到鏡面的距離相等;像、物的連線與鏡面垂直;即像與物關(guān)于平面鏡對稱.連接AA/、BB/,分別找出它們的中點并連接,連線就是平面鏡的位置,如圖16、見解析【解析】解:根據(jù)安全用電的原則,開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間,具體接法是:火線先連接開關(guān),滑動變阻器再與燈泡串聯(lián)(控制燈泡的亮度),最后回到零線,如圖所示:點睛:從安全用電的角度分析,用電器的開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間.17、【解析】
人站在小車里,隨小車在水平地面上做勻速直線運動,由于人相對于小車是靜止的,則人沒有受到摩擦力,人只受到重力G和支持力F,這兩個力是一對平衡力;重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標出字母符號,注意兩條線段的長度要相等,如圖所示:【點睛】本題的關(guān)鍵先分析出人受到幾個力,再根據(jù)人站在水平地面上處于靜止狀態(tài)判斷幾個力的大小關(guān)系,最后正確畫出受力示意圖.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、偏大①③④②1.02×103kg/m31.12×103kg/m3【解析】
(1)按上述步驟進行實驗,將牛奶倒入量筒中時,燒杯壁粘牛奶,致使牛奶不能全部倒入量筒,測得的體積V減小,質(zhì)量準確,由可知測得的密度偏大;正確做法:先測燒杯牛奶總質(zhì)量,再將牛奶倒入量筒,測出體積,并測剩余燒杯牛奶的總質(zhì)量,最后算出密度,所以實驗步驟順序應(yīng)為:①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;③將適量的牛奶倒入燒杯,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2;④將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測出體積V;②用天平測出燒杯的質(zhì)量m1,即:①③④②;(2)如圖甲,量筒中牛奶的體積V=60mL=60cm3,如圖乙,杯中剩余牛奶和杯子的質(zhì)量為60g+2g=62g,量筒內(nèi)牛奶的質(zhì)量m=123.2g﹣62g=61.2g,牛奶的密度:;(3)水的質(zhì)量m水=m2﹣m1=132.0g﹣52.0g=80g,由得,水的體積:;食鹽水的質(zhì)量m鹽水=m3﹣m1=141.6g﹣52g=89.6g,圖中所示V水=V鹽水,所以食鹽水的密度:.19、在水平面上的初始速度相等時,水平面越光滑,小球滑行距離越遠勻速直線=沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等A【解析】
(1)在探究過程中,采用控制變量法,保證小車到達水平面時的速度相同,通過實驗結(jié)果可以看出,接觸面越粗糙,摩擦力越大,小球速度減小的越快,運動的距離越短;若水平面光滑無摩擦,則小球不受摩擦力,小球的速度和方向不變,即做勻速直線運動.(1)在本實驗中,小球的動能都用來克服摩擦力做功了,由于小球質(zhì)量和速度相同,所以三次的動能相同,做的功也相同;(3)要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,應(yīng)使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊,由圖乙知,小球的質(zhì)量不同,這種設(shè)計不合理;由圖可知,A球?qū)δ緣K的推動距離大,說明A球?qū)δ緣K做功多,進而說明運動到斜面底端時A球動能較大.20、勻速直線二力平衡1.6接觸面越粗糙不正確將木塊由平放改為豎放,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動【解析】
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊時,木塊在水平方向上受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小;(2)由圖丙可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,故彈簧測力計的示數(shù)為1.6N;(3)根據(jù)題意和表中數(shù)據(jù)可以知道,甲、乙、丙三次實驗中木塊對木板的壓力相同,木塊與接觸面的粗糙程度不同,所以可以得出的結(jié)論是:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)在探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,應(yīng)控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變,改變木塊與長木板之間的接觸面積大?。恍魧⒛緣K沿豎直方向鋸掉一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒有改變,但木塊對木板的壓力減小了一半,所以得出的結(jié)論不正確,正確的做法應(yīng)該是:將木塊由平放改為豎放,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動.21、橡皮膜凸起液體對容器底部有壓強U型管兩端液面高度差A(yù)橡皮膜凹陷程度不明顯只能探究液體向上的壓強【解析】
(1)甲裝置,沒有倒水時,橡皮膜是平的,向裝置中加入一定量的水,水對橡皮膜有向下的壓力,觀察到橡皮膜向外凸,這說明液體對容器底有壓強;(2)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的.,液面高度差越大,液體的壓強越大,如果被測壓強大小相同,U形管中液體密度越小,液面高度差越大,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,小明應(yīng)該選擇染色的酒精裝入U形管中,故A正確.(3)丙裝置在水中橡皮膜向內(nèi)凹,現(xiàn)象不容易觀察,同時該裝置只能探究液體向上的壓強,無法探究壓強與方向的關(guān)系.22、BC0.39【解析】
(1)變阻器按一下一上接入電路中,由圖丙可知,電壓表應(yīng)選用小量程與電阻并聯(lián),如下圖所示:(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處的B端;(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù);A.若滑動變阻器斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;B.若R斷路,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,電壓表有示數(shù),不符合題意;C.若R短路,電壓表也被短路而沒有示數(shù),此時電路為通路,電流表有示數(shù),符合題意。(4)當電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2.7V;電流表的示數(shù)如圖丁所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,則通過定值電阻的電流大小為0.3A,它的阻值R==9Ω。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)4.8N(2)1.2×103kg/m3(3)3480Pa【解析】試題分析:(1)(2)因為物體浸沒所以由阿基米德原理得(3)液體的體積:液體的重力:容器對桌面的壓力:受力面積:考點:稱重法測浮力,阿基米德原理變式應(yīng)用,受力分析,合力,壓強計算。24、(1)0.24W(2)83.3%【解析】
根據(jù)題中“圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,求拉力的功率和滑輪組的機械效率”可知,本題考查功率和機械效率的計算,根據(jù)P=Fv和機械效率的公式進行計算.【詳解】(1)由圖可知,承擔動滑輪和重物有3股繩子,即n=3,已知鉤碼在3s內(nèi)被提升了0.1m,則物體上升速度,則繩子移動速度,拉力的功率:.(2)有用功:.滑輪組的機械效率:.答:(1)拉力的功率為0.24W;(2)滑輪組的機械效率為83.3%;六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、大氣壓倒立直線傳播B不可能【解析】((1)水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強減小小于大氣壓,大氣
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