2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市四中學八年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=5,AB=11,AB的垂直平分線DE交AB于點E,交AC于點D,則△BCD的周長是()A.16 B.6 C.27 D.182.A,B兩地相距20,甲乙兩人沿同一條路線從地到地,如圖反映的是二人行進路程()與行進時間()之間的關系,有下列說法:①甲始終是勻速行進,乙的行進不是勻速的;②乙用了4個小時到達目的地;③乙比甲先出發(fā)1小時;④甲在出發(fā)4小時后被乙追上,在這些說法中,正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,圓的直徑為1個單位長度,圓上的點A與數(shù)軸上表示-1的點重合,將該圓沿數(shù)軸滾動一周,點A到達的位置,則點表示的數(shù)是()A. B. C. D.4.下列分式中,不是最簡分式的是()A. B.C. D.5.2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主中國科學家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長度約為0.00000456毫米,則數(shù)據(jù)0.00000456用科學記數(shù)法表示為()A.0.456×10﹣5 B.4.56×10﹣6 C.4.56×10﹣7 D.45.6×10﹣76.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,O是△ABC外一點,O到三邊的垂線段分別為OD,OE,OF,且OD:OE:OF=1:4:4,則AO的長度是()A.10 B.9 C. D.7.要使的積中不含有的一次項,則等于()A.-4 B.-3 C.3 D.48.在△ABC中,∠BAC=115°,DE、FG分別為AB、AC的垂直平分線,則∠EAG的度數(shù)為()A.50° B.40° C.30° D.25°9.小剛以400米/分的速度勻速騎車5分鐘,在原地休息了6分鐘,然后以500米/分的速度騎回出發(fā)地,下列函數(shù)圖象(圖中v表示騎車速度,s表示小剛距出發(fā)地的距離,t表示出發(fā)時間)能表達這一過程的是()A. B. C. D.10.以二元一次方程組的解為坐標的點在平面直角坐標系的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知是一個完全平方式,則的值是_________________.12.若一個多邊形的內(nèi)角和是900o,則這個多邊形是邊形.13.對于實數(shù)p,q,我們用符號min{p,q}表示p,q兩數(shù)中較小的數(shù),如min{1,2}=1,若min{2x+1,1}=x,則x=___.14.如圖,在一個長為8cm,寬為5cm的長方形草地上,放著一根長方體的木塊,它的棱和草地寬AD平行且棱長大于AD,木塊從正面看是邊長為2cm的正方形,一只螞蟻從點A處到達點C處需要走的最短路程是_____.15.計算:____________.16._______.17.如圖所示,等邊的頂點在軸的負半軸上,點的坐標為,則點坐標為_______;點是位于軸上點左邊的一個動點,以為邊在第三象限內(nèi)作等邊,若點.小明所在的數(shù)學興趣合作學習小組借助于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),課余時間經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)無論點在點左邊軸負半軸任何位置,,之間都存在著一個固定的一次函數(shù)關系,請你寫出這個關系式是_____.18.如圖,矩形在平面直角坐標系內(nèi),其中點,點,點和點分別位于線段,上,將沿對折,恰好能使點與點重合.若軸上有一點,能使為等腰三角形,則點的坐標為___________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°,AD=1,求△ABC的周長.20.(6分)在平面直角坐標系xOy中,直線l1:y=k1x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且OB=OA,直線l2:y=k2x+b經(jīng)過點C(,1),與x軸、y軸、直線AB分別交于點E、F、D三點.(1)求直線l1的解析式;(2)如圖1,連接CB,當CD⊥AB時,求點D的坐標和△BCD的面積;(3)如圖2,當點D在直線AB上運動時,在坐標軸上是否存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.21.(6分)如圖,在中,,,是中點,.求證:(1);(2)是等腰直角三角形.22.(8分)閱讀下列題目的解題過程:已知a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,試判斷△ABC的形狀.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4(A)∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2)(B)∴c2=a2+b2(C)∴△ABC是直角三角形問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:;(2)錯誤的原因為:;(3)本題正確的結(jié)論為:.23.(8分)解方程:=-.24.(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(,5),(,3).⑴請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系;⑵請作出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′;⑶寫出點B′的坐標.25.(10分)如圖,在一條東西走向的河的一側(cè)有一村莊,該村為了方便村民取水,決定在河邊建一個取水點,在河邊的沿線上取一點,使得,測得千米,千米求村莊到河邊的距離的長.26.(10分)如圖,平面直角坐標系中,、,且、滿足(1)求、兩點的坐標;(2)過點的直線上有一點,連接、,,如圖2,當點在第二象限時,交軸于點,延長交軸于點,設的長為,的長為,用含的式子表示;(3)在(2)的條件下,如圖3,當點在第一象限時,過點作交于點,連接,若,,求的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=BD,然后求出△BCD的周長=AC+BC,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴△BCD的周長=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,∵AB=11,∴AC=AB=11,∴△BDC的周長=11+5=16,故選:A.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和準確識圖是解題的關鍵.2、A【分析】根據(jù)題意結(jié)合圖象依次判斷即可.【詳解】①甲始終是勻速行進,乙的行進不是勻速的,正確;②乙用了4個小時到達目的地,錯誤;③乙比甲先出發(fā)1小時,錯誤;④甲在出發(fā)4小時后被乙追上,錯誤,故選:A.【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象,正確理解題意,會看函數(shù)圖象,將兩者結(jié)合是解題的關鍵.3、D【解析】先求出圓的周長,再根據(jù)數(shù)軸的特點進行解答即可.【詳解】∵圓的直徑為1個單位長度,∴此圓的周長=π,∴當圓向左滾動時點A′表示的數(shù)是-π-1;當圓向右滾動時點A′表示的數(shù)是π-1.故選:D.【點睛】本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸的特點,熟知實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關系是解答此題的關鍵.4、B【分析】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子,分母分解因式,觀察互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而約分.【詳解】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.解:A、是最簡分式,不符合題意;B、不是最簡分式,符合題意;C、是最簡分式,不符合題意;D、是最簡分式,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了分式化簡中最簡分式的判斷.5、B【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00000456=4.56×10﹣6;故選:B.【點睛】本題考查了科學計數(shù)法,靈活利用科學計數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)是解題的關鍵.6、D【分析】連接OA,OB,OC,由,設,根據(jù)得到AO為的角平分線,再根據(jù)得到,根據(jù)三線合一及勾股定理求出AD=8,再根據(jù)得到方程即可求解.【詳解】解:連接OA,OB,OC,由題意知:,設,,∴AO為的角平分線,又,,∴AD為△ABC的中線,∴BD=6在,AD==8,,,.故選D【點睛】此題主要考查角平分線的判定及性質(zhì),解題的關鍵是熟知等腰三角形的三線合一、角平分線的判定及三角形的面積公式.7、D【分析】先運用多項式的乘法法則計算,再合并同類項,因積中不含x的一次項,所以讓一次項的系數(shù)等于0,得a的等式,再求解.【詳解】=;=積中不含x的一次項,解得,故選D.【點睛】本題主要考察多項式乘多項式。解題關鍵是熟練掌握計算法則.8、A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B+∠C,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,GA=GC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算即可.【詳解】∵∠BAC=115°,∴∠B+∠C=65°,∵DE、FG分別為AB、AC的垂直平分線,∴EA=EB,GA=GC,∴∠EAB=∠B,∠GAC=∠C,∴∠EAG=∠BAC-(∠EAB+∠GAC)=∠BAC-(∠B+∠C)=50°,故選A.【點睛】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵.9、C【解析】根據(jù)小剛以400米/分的速度勻速騎車5分,可知路程隨時間勻速增加;再根據(jù)原地休息,可知其路程不變;然后加速返回,其與出發(fā)點的距離隨時間逐漸減少,據(jù)此分析可得到答案.【詳解】解:由題意得,以400米/分的速度勻速騎車5分,路程隨時間勻速增加;在原地休息了6分,路程不變;以500米/分的速度騎回出發(fā)地,與出發(fā)點的距離逐漸減少.故選C.【點睛】本題是一道有關函數(shù)的實際應用題,考查的是函數(shù)的表示方法-圖象法.10、A【分析】求出方程組的解,即可作出判斷.【詳解】①+②得:2y=8,解得:y=4,把y=4代入②得:x=3,則(3,4)在第一象限,故選:A.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及點的坐標,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、12或-12.【分析】利用完全平方式的特征(形如的式子即為完全平方式)即可確定k的值.【詳解】解:因為是一個完全平方式,所以①,即;②,即,所以的值是12或-12.故答案為:12或-12.【點睛】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方式的概念是解題的關鍵,解題時注意分類討論.12、七【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,列式求解即可.【詳解】設這個多邊形是邊形,根據(jù)題意得,,解得.故答案為.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關鍵.13、x=-1或x=1【分析】根據(jù)題意,對2x+1和1的大小分類討論,再根據(jù)題意分別列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:當2x+1<1,即x<0時,min{2x+1,1}=2x+1∴2x+1=x解得:x=-1;當2x+1>1,即x>0時,min{2x+1,1}=1∴x=1;綜上所述:x=-1或x=1故答案為:x=-1或x=1.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,掌握題意和分類討論的數(shù)學思想是解決此題的關鍵.14、13cm.【分析】解答此題要將木塊展開,然后根據(jù)兩點之間線段最短解答.【詳解】由題意可知,將木塊展開,相當于是AB+2個正方形的寬,∴長為8+2×2=12cm;寬為5cm.于是最短路徑為:=13cm.故答案為13cm.【點睛】本題考查了四邊形中點到點的距離問題,掌握勾股定理是解題的關鍵.15、【分析】根據(jù)商的乘方,分子、分母分別平方,然后在分別用積的乘方,冪的乘方法則來計算即可得結(jié)果.【詳解】,故答案為:【點睛】利用商的乘方法則,在用積的乘方計算時,要注意負數(shù)的平方是正數(shù),積的乘方法則計算,以及冪的乘方計算時注意指數(shù)相乘的關系.16、1【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算即可.【詳解】原式=+1-=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,掌握負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,整數(shù)指數(shù)冪的運算法則是解題關鍵.17、【分析】過點A作x軸的垂線,垂足為E,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到OE和AE,再根據(jù)三線合一得到OB即可;再連接BD,過點D作x軸的垂線,垂足為F,證明△OAC≌△BAD,得到∠CAD=∠CBD=60°,利用30°所對的直角邊是斜邊的一半以及點D的坐標得到BF和DF的關系,從而可得關于m和n的關系式.【詳解】解:如圖,過點A作x軸的垂線,垂足為E,∵△ABO為等邊三角形,A,∴OE=1,AE=,∴BE=1,∴OB=2,即B(-2,0);連接BD,過點D作x軸的垂線,垂足為F,∵∠OAB=∠CAD,∴∠OAC=∠BAD,∵OA=AB,AC=AD,∴△OAC≌△BAD(SAS),∴∠OCA=∠ADB,∵∠AGD=∠BGC,∴∠CAD=∠CBD=60°,∴在△BFD中,∠BDF=30°,∵D(m,n),∴DF=-m,DF=-n,∵B(-2,0),∴BF=-m-2,∵DF=BF,∴-n=(-m-2),整理得:.故答案為:,.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),含30°的直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),一次函數(shù),解題的關鍵是添加輔助線構(gòu)造全等三角形,有一定難度.18、或【分析】首先根據(jù)矩形和對折的性質(zhì)得出AC、AB、BC、AD,然后利用△ADE∽△ABC,得出AE,分類討論即可得出點P坐標.【詳解】∵矩形,,∴OA=BC=2,OC=AB=4∴由對折的性質(zhì),得△ADE是直角三角形,AD=CD=AC=,∠ADE=∠ABC=90°,∠DAE=∠BAC∴△ADE∽△ABC∴,即∴∵軸上有一點,使為等腰三角形,當點P在點A左側(cè)時,如圖所示:∴∴點P坐標為;當點P在點A右側(cè)時,如圖所示:∴∴點P坐標為;綜上,點P的坐標是或故答案為:或.【點睛】此題主要考查利用相似三角形、等腰三角形的性質(zhì)求點坐標,解題關鍵是求出AE的長度.三、解答題(共66分)19、++1.【解析】先根據(jù)題意得出AD=BD,再由勾股定理得出AB的長.在Rt△ADC中,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AC及CD的長,進而可得出結(jié)論.【詳解】∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.在Rt△ADB中,∵∠B+∠BAD=90°,∠B=45°,∴∠B=∠BAD=45°,∴AD=BD=1,AB.在Rt△ADC中,∵∠C=10°,∴AC=2AD=2,∴CD,BC=BD+CD=1,∴AB+AC+BC1.【點睛】本題考查了勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.20、(1)y=x+6;(2)D(﹣,3),S△BCD=4;(3)存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,點Q的坐標是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0)【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法可得直線l1的解析式;(2)如圖1,過C作CH⊥x軸于H,求點E的坐標,利用C和E兩點的坐標求直線l2的解析式,與直線l1列方程組可得點D的坐標,利用面積和可得△BCD的面積;(3)分四種情況:在x軸和y軸上,證明△DMQ≌△QNC(AAS),得DM=QN,QM=CN,設D(m,m+6)(m<0),表示點Q的坐標,根據(jù)OQ的長列方程可得m的值,從而得到結(jié)論.【詳解】解:(1)y=k1x+6,當x=0時,y=6,∴OB=6,∵OB=OA,∴OA=2,∴A(﹣2,0),把A(﹣2,0)代入:y=k1x+6中得:﹣2k1+6=0,k1=,∴直線l1的解析式為:y=x+6;(2)如圖1,過C作CH⊥x軸于H,∵C(,1),∴OH=,CH=1,Rt△ABO中,,∴AB=2OA,∴∠OBA=30°,∠OAB=60°,∵CD⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠AED=30°,∴EH=,∴OE=OH+EH=2,∴E(2,0),把E(2,0)和C(,1)代入y=k2x+b中得:,解得:,∴直線l2:y=x+2,∴F(0,2)即BF=6﹣2=4,則,解得,∴D(﹣,3),∴S△BCD=BF(xC﹣xD)=;(3)分四種情況:①當Q在y軸的正半軸上時,如圖2,過D作DM⊥y軸于M,過C作CN⊥y軸于N,∵△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,∴∠CQD=90°,CQ=DQ,∴∠DMQ=∠CNQ=90°,∴∠MDQ=∠CQN,∴△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,設D(m,m+6)(m<0),則Q(0,﹣m+1),∴OQ=QN+ON=OM+QM,即﹣m+1=m+6+,,∴Q(0,2);②當Q在x軸的負半軸上時,如圖3,過D作DM⊥x軸于M,過C作CN⊥x軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,設D(m,m+6)(m<0),則Q(m+1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM﹣QM,即m+6-=﹣m﹣1,m=5﹣4,∴Q(6﹣4,0);③當Q在x軸的負半軸上時,如圖4,過D作DM⊥x軸于M,過C作CN⊥x軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,設D(m,m+6)(m<0),則Q(m﹣1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6﹣=﹣m+1,m=﹣4﹣5,∴Q(﹣4﹣6,0);④當Q在y軸的負半軸上時,如圖5,過D作DM⊥y軸于M,過C作CN⊥y軸于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,設D(m,m+6)(m<0),則Q(0,m+1),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6+=﹣m﹣1,m=﹣2﹣1,∴Q(0,﹣2);綜上,存在點Q,使△QCD是以CD為底邊的等腰直角三角形,點Q的坐標是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0).【點睛】本題是綜合了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形與等腰直角三角形的性質(zhì)等知識的分情況討論動點動圖問題,在熟練掌握知識的基礎上,需要根據(jù)情況作出輔助線,或者作出符合題意的圖象后分情況討論.21、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)連接AD,證明△BFD≌△AED即可得出DE=DF;(2)根據(jù)三線合一性質(zhì)可知AD⊥BC,由△BFD≌△AED可知∠BDF=∠ADE,根據(jù)等量代換可知∠EDF=90°,可證△DEF為等腰直角三角形.【詳解】證明:(1)如圖,連接AD,∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵AB=AC,是中點,∴∠DAE=∠BAD=45°∴∠BAD=∠B=45°∴AD=BD,∠ADB=90°,在△DAE和△DBF中,,∴△DAE≌△DBF(SAS),∴DE=DF;(2)∵△DAE≌△DBF∴∠ADE=∠BDF,DE=DF,∵∠BDF+∠ADF=∠ADB=90°,∴∠ADE+∠ADF=90°.∴△DEF為等腰直角三角形.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和等腰三角形的判定,考查了學生綜合運用數(shù)學知識的能力,連接AD,構(gòu)造全等三角形是解決問題的關鍵.22、(1)C;(2)沒有考慮a=b的情況;(3)△ABC是等腰三角形或直角三角形.【解析】(1)根據(jù)題目中的書寫步驟可以解答本題;(2)根據(jù)題目中B到C可知沒有考慮a=b的情況;(3)根據(jù)題意可以寫出正確的結(jié)論.【詳解】(1)由題目中的解答步驟可得,錯誤步驟的代號為:C,故答案為C;(2)錯誤的原因為:沒有考慮a=b的情況,故答案為沒有考慮a=b的情況;(3)本題正確的結(jié)論為:△ABC是等腰三角形或直角三角形,故答案為△ABC是等腰三角形或直角三角形.【點睛】本題考查因式分解的應用、勾股定理的逆定理,解答本題的關鍵是明確題意,寫出相應的結(jié)論,注意考慮問題要全面.23、【分析】先確定最簡公分母是,將方程兩邊同時乘以最簡公分母約去分母可得:,然后解一元一次方程,最后再代入最簡公分母進行檢

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