PAGEPAGE6江西省宜春市2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題一、單項選擇題（共25題，每小題2分，共50分）1.“岱宗夫如何，齊魯青未了”，詩中“齊魯”是古代對山東的別稱，這一稱謂最早源于（）A.宗法制B.禮樂制C.分封制D.郡縣制2.《紅樓夢》中的賈雨村，當(dāng)了林黛玉的啟蒙老師，護(hù)送林黛玉進(jìn)京時，只因與賈政同姓，拿著宗侄的名帖去拜見賈政，便“輕輕謀了一個副職的侯缺”，得到了金陵應(yīng)天府的差事。這反映了（)A.古代任用官員不拘一格B.宗法觀念在現(xiàn)實生活中的影響C.上下級官員間官官相護(hù)D.中心集權(quán)制度遭到嚴(yán)峻減弱3.商周社交禮儀有“六摯”之說：“王執(zhí)皮帛（鹿皮束帛），卿執(zhí)羔，大夫執(zhí)雁，士執(zhí)雉，庶人執(zhí)驚，工商執(zhí)雞?！边@反映了商周時期A.禮物品種多樣B.疆域面積擴(kuò)大C.社交活動頻繁D.等級制度明顯4.秦始皇統(tǒng)一六國后，追尊秦莊襄王，并通過營建極廟、陵墓、刻碑等措施反復(fù)強(qiáng)調(diào)其“始皇”的身份，將自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的（）A.復(fù)原周朝的宗法制度B.強(qiáng)化政權(quán)的合法性C.消退前朝的政治影響D.開創(chuàng)新的皇帝制度5.中國古代的地方官任職回避制度即避親、避籍，從東漢建立，南北朝時期普遍推行，唐宋時期日趨嚴(yán)密漸成定制，始終沿用到清末。此舉旨在（）A.加強(qiáng)中心集權(quán)B..加強(qiáng)對地方的監(jiān)察C.瓦解宗法制度D.防范地方割據(jù)形成6.宋人考卷時實行糊名制，防止考官徇私舞弊；清人考卷分設(shè)“官生卷”“民生卷”，官二代只能考“官生卷”，試題比“民生卷”深得多。材料表明科舉（）A.促進(jìn)社會階級階層的固化B.客觀上體現(xiàn)了公允公正C.清除了官僚系統(tǒng)腐敗現(xiàn)象D.主要依據(jù)門第選拔官吏7.“凡政事送中書，機(jī)事送樞密院，財貨送三司，覆奏而后行”宋朝的這一政治體制旨在A.防范武將專權(quán)B.有效分權(quán)制衡C.加強(qiáng)君主專制D.優(yōu)化基層管理8.習(xí)近平總書記多次重申“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。在下列古代官職中，較早體現(xiàn)“對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督”的是（)A.西周卿大夫B.秦朝御史大夫C.魏晉中正官D.宋代參知政事9.明太祖朱元璋認(rèn)為“君不能躬覽庶政，故大臣得以專權(quán)自恣”，“宰相權(quán)重”是實現(xiàn)“躬覽庶政”的一大障礙。為此，明太祖實行的措施是（）A.提高內(nèi)閣地位B.設(shè)立南書房C.廢除宰相制度D.設(shè)置軍機(jī)處10.古代雅典把公民大會通過的法律寫在木板上公示，當(dāng)選的官員首先要對法律宣誓，把遵守法律看作自己的義務(wù)。這表明古代雅典（）A.法治精神成為社會共識B.官員履行職權(quán)受法律愛護(hù)C.重視強(qiáng)化官員的法律意識D.公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)11.《十二銅表法》第八表其次條：“假如有意傷人肢體，而又未與（受害人）和解，則他本身應(yīng)遭遇同樣的損害”。由此可知，古羅馬《十二銅表法》（)A.適應(yīng)了古羅馬帝國的發(fā)展需求B.是古羅馬第一部成文法C.打破了貴族階層對法律的壟斷D.摻雜著原始的古老習(xí)俗12.喬治三世在1761年3月宣布實行議會大選。國王寵臣布特伯爵在選舉前夕就興致勃勃地預(yù)言：“新議會必將是國王的議會。”同時，喬治三世起先常常操縱或干脆主持內(nèi)閣會議。這表明當(dāng)時英國（)A.議會失去了制約國王的權(quán)力B.君主立憲制度尚未完善C.國王仍保留很大的專制權(quán)力D.兩黨制左右了國家政治13.2024年3月，美國紐約州州長科莫在接受采訪時說：＂看看我們最終陷入的驚奇局面：每個州都在選購 呼吸機(jī)，紐約州在買，加州在買，伊利諾伊州也在買，我們都試圖購買相同的商品。最終聯(lián)邦政府也加入了競標(biāo)……效率特別低＂。這反映美國（)A.社會安排嚴(yán)峻不公B.制造業(yè)空洞化嚴(yán)峻C.聯(lián)邦制的弊端凸顯D.政府大力干預(yù)市場14.“當(dāng)會議桌上發(fā)生爭吵時，德意志帝國的軍官們總是在開口前把一把左輪手槍擺在桌面上。“當(dāng)別的西方國家有一支軍隊，德意志的軍隊有一個國家?！边@表明近代德國君主立憲制的特點(diǎn)是（)A.專制主義色調(diào)深厚B.與英國的政體極其相像C.軍國主義色調(diào)深厚D.議會代表都是軍人15.鴉片斗爭期間，英軍攻陷廈門，當(dāng)?shù)孛癖姽粲④?，迫使英軍退守鼓浪嶼；入侵浙江后，浙江人民組織“黑水黨”，狠狠地打擊了英軍；進(jìn)犯長江后，沿江人民以多種方式攻擊英軍阻擋其艦隊前進(jìn)。這說明當(dāng)時民眾（A.對政府妥協(xié)表示不滿B.出現(xiàn)與政府結(jié)盟傾向C.有自發(fā)的反侵略意識D.成為反侵略的主力軍16.有人說“時代給予太平天國運(yùn)動新內(nèi)容和新意義”，這主要是指太平天國運(yùn)動（A.頒布《天朝田畝制度》B.擔(dān)負(fù)起反侵略的任務(wù)C.實行了武裝斗爭的形式D.以宗教來動員人民群眾17.“起而革命者，代不乏人，然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命，則為國體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同”。這里的“迥然不同”主要在于此次革命（）A.推翻了清王朝專制統(tǒng)治B.建立了資產(chǎn)階級共和國C.建立了同等的社會制度D.終結(jié)了封建主義的傳統(tǒng)18.1924年，黃埔軍校的招生報考者一般要經(jīng)過3次考試，入學(xué)后還需再進(jìn)行一次考核，通過上述4關(guān)才能最終獲得一期生的資格。這反映了當(dāng)時（）A.軍事教化制度成熟B.革命軍隊紀(jì)律嚴(yán)明C.注意人才的嚴(yán)格選拔D.提高軍人的文化素養(yǎng)19.如表是不同時期《大公報》關(guān)于中國共產(chǎn)黨的評論。這種評論的改變反映了（）A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成B.國共關(guān)系與時代主題緊密相連C.人民希望建立聯(lián)合政府D.蘇俄是影響國共合作的關(guān)鍵20.下列內(nèi)容是某一時期江西地區(qū)流行的標(biāo)語和歌謠，這說明（）A.土地革命得到農(nóng)夫擁護(hù)B.革命中心起先轉(zhuǎn)向農(nóng)村C.土地私有制被徹底廢除D.武裝斗爭任務(wù)基本完成21.列寧自稱為巴黎公社的繼承者，他曾評價：“巴黎公社走了具有全世界歷史意義的第一步，蘇維埃政權(quán)走了其次步”，高度贊揚(yáng)了公社的（A.高尚樂觀精神B.團(tuán)結(jié)無畏精神C.英勇戰(zhàn)斗精神D.革命首創(chuàng)精神22.2024年11月1日我國第七次人口普查工作正式起先。1953年4月3日，政務(wù)院頒布了《全國人口調(diào)查登記方法》，我國開展了第一次全國人口調(diào)查工作。經(jīng)過大量工作，查明全國人口總數(shù)為601938035人。其主要政治目的是（A.為全國普選供應(yīng)人口依據(jù)B.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)做打算C.確認(rèn)民族區(qū)域自治的范圍D.加強(qiáng)戶口管理以擴(kuò)大稅源23.習(xí)近平在回顧新中國某一外交成就時說：“這為推動建立公正合理的新型國際關(guān)系作出了歷史性貢獻(xiàn)……既代表了亞洲國家對國際關(guān)系的新期盼，也體現(xiàn)了各國權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任相統(tǒng)一的國際法治精神?！彼u論的是（）A.和平共處五項原則B.不結(jié)盟外交政策C.日內(nèi)瓦會議的召開D.上海組織的建立24.古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā)后，美、蘇都擺出一副不惜動用核武器的姿態(tài)。但事實上雙方之間的秘密接觸不斷，努力把沖突限制在肯定范圍內(nèi)。危機(jī)最終和平解決并促使幾個限制核武器的協(xié)定形成。這體現(xiàn)了（）A.局部熱戰(zhàn)帶來世界動蕩B.美蘇關(guān)系實現(xiàn)全面和解C.大國關(guān)系的理性選擇D.蘇聯(lián)在爭霸中處于弱勢25.以下卡片所示為曾任美國總統(tǒng)國家平安事務(wù)顧問的布熱津斯基所著《大棋局》中的言論。該言論揭示了（）A.世界經(jīng)濟(jì)的全球一體化趨勢B.世界政治格局的多極化趨勢C.美蘇接著主導(dǎo)兩極世界格局D.世界政治多極化格局已形成二、材料分析題（共3道題，26題20分，27題17分，28題13分。）26.(20分）妥當(dāng)處理中心與地方的關(guān)系，是世界各國都要面臨的問題，是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵所在。閱讀下列材料：材料－元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中心政府這一教訓(xùn)，打破了自然的疆界，極力避開某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設(shè)置，人為地使自然區(qū)域割開，造成犬牙交織的局面……元代的地方政權(quán)不交在地方，乃由中心派行中書省管理。行省長官是中心官而親自駕臨 到地方?！顟芽住吨袊糯姓贫仁贰凡牧隙槲渚拍辏?376年），明太祖朱元璋在地方廢除元舊制－行省制，代之以承宣布政使司、都指揮使司和提刑按察使司，三司分別行使原行中書省的行政、軍政和司法之權(quán)，三司既相對獨(dú)立，又相互牽制?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧先绹侨祟悮v史上第一個通過代議制在廣土眾民范圍內(nèi)真正實行民主治理的國家，它建立了一整套模式，從而較好地處理了中心與地方的關(guān)系。他們使它成為有限政府，他們界定了它的權(quán)威。他們將它限制在行使特定的權(quán)利，將全部其他保留給各州或者人民?！睹绹鴳椃ㄔu注》（1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析元朝行省制的特點(diǎn)及其歷史作用。（6分）（2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括明代對地方管理方式上有何改變并分析其影響。（6分）（3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出美國通過什么制度“較好地處理了中心和地方的關(guān)系”？如何評價這一制度。（6分）（4)綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何妥當(dāng)處理中心與地方的權(quán)力關(guān)系？（2分）27.(17分）閱讀下列材料，回答問題。材料一香港的命運(yùn)從來同祖國緊密相連。近代以后，由于封建統(tǒng)治腐敗、國力表弱，中華民族陷入深重苦難。19世紀(jì)40年頭初，區(qū)區(qū)一萬多英國遠(yuǎn)征軍的入侵，竟然迫使有80萬軍隊的清朝政府割地賠款……那時的中國歷史，寫滿了民族的屈辱和人民的哀思?！粤?xí)近平《在慶祝香港回來祖國20周年大會暨香港特殊行政區(qū)第五屆政府就職典禮上的講話》材料二日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國海軍的肯定優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為蘇軍參戰(zhàn)是確定性的因素，即使沒有原子彈也會這樣。看來是全部這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然來到?！訦·米歇爾《其次次世界大戰(zhàn)＞（下冊）材料三假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以立刻打下澳洲，打下印度……——羅斯福（1)依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問，概述1840-1901年列強(qiáng)對中國發(fā)動的一系列侵略斗爭。（4分）（2)材料二中作者認(rèn)為日本戰(zhàn)敗的緣由是什么？你認(rèn)為此觀點(diǎn)全面嗎？試結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明理由。（5分）（3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出中國抗日斗爭成功的重大意義。（8分）28.(13分）閱讀材料，回答下列問題。材料一辛亥革命是近代中國第一次歷史性的巨變，它對中國從傳統(tǒng)政治形態(tài)走向現(xiàn)代政治形態(tài)，最終成長為現(xiàn)代性的政治形態(tài)做了初步探究，從某種意義上說，辛亥革命是我國從傳統(tǒng)政治邁向現(xiàn)代政治的分水嶺?！幾愿怀苫邸缎梁ジ锩c中國政治現(xiàn)代性探討》材料二發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命就是一場追求億萬人民經(jīng)濟(jì)上翻身和政治上解放的人民革命。1945年抗日斗爭成功前夕，針對黃萸培提出的如何打破歷史周期率的疑問，毛澤東提出了探究“民主新路”的主見。新中國建立以后，黨和毛澤東既堅持馬克思主義一般原理，又擅長從中國國情實際動身，提出了人民民主專政的理論；設(shè)計了具有中國特色的社會主義政治制度?！幾岳盍紬潯缎轮袊闪⒁詠砦覈裰髡谓ㄔO(shè)的理論與實踐》（1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡要說明“辛亥革命是我國從傳統(tǒng)政治邁向現(xiàn)代政治的分水嶺”的主要依據(jù)。（6分）（2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出新中國成立后設(shè)計并建設(shè)的具有中國特色的社會主義政治制度有哪些？并說明其意義。（7分）2024—2025學(xué)年宜春市高一歷史期末考試（參考答案）一、單項選擇題答案（共25題，每題2分，共50分）序號12345678910111213答案CBDBABCBCCDBC序號141516171819202122232425答案CCBBCBADAACB二、材料題（共3道大題，26題20分，27題17分，28題13分，共50分）26.（1）特點(diǎn)：地方行政區(qū)劃打破了山川地形的自然疆界；設(shè)行中書省管理地方；行省長官由中心官員擔(dān)當(dāng)。（3分）歷史作用：便利了中心對地方的管理，加強(qiáng)了中心集權(quán)；有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；是中國省制的開端。（3分）（2）不同：廢除行省制，設(shè)三司分管地方事務(wù)。（2分）作用：分散地方統(tǒng)治權(quán)，有利于防止地方割據(jù)，加強(qiáng)中心集權(quán)；但三司互不統(tǒng)屬，不利于行政效率提高。（4分）（3）制度：聯(lián)邦制。（2分）評價：避開了中心權(quán)力過于集中，防止獨(dú)裁統(tǒng)治的出現(xiàn)；保留了地方肯定程度的自治，有利于調(diào)動地方主動性和發(fā)揮地方創(chuàng)建性。（4分）（4）處理：既要加強(qiáng)中心的權(quán)力，也要讓地方具有肯定的自主權(quán)。（2分）27.(1)侵華斗爭：鴉片斗爭、其次次鴉片斗爭、甲午中日斗爭、八國聯(lián)軍侵華。（4分）（2）緣由：美蘇綜合作用的結(jié)果。（2分）不全面，中國人民的浴血奮戰(zhàn)（全民族抗戰(zhàn)）。（3分）（3）意義：中國人民取得