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文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市北湖區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.小荷是太白湖區(qū)某中學(xué)的學(xué)生,她發(fā)現(xiàn)生活中物理無處不在。下列說法不正確的是(
)A.周一升國(guó)旗,小荷站立時(shí)對(duì)地面的壓力大約為50N
B.防溺水安全教育課上,小荷屏住呼吸,可以靜靜地浮在水面上,此時(shí)她受的浮力大約為500N
C.在某農(nóng)場(chǎng),將兩個(gè)笨雞蛋從地面拿到1米高的竹籃時(shí),小荷對(duì)這兩個(gè)雞蛋做的功大約為1J
D.暖春時(shí)節(jié),漁皇路上櫻花盛開,花香四溢,花香四溢說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)2.小荷為探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”,進(jìn)行了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是(
)A.為了保證小車在水平面上初速度相同,應(yīng)讓小車從同一高度由靜止下滑,運(yùn)用了控制變量法
B.通過分析小車在棉布和木板表面的運(yùn)動(dòng)情況,推理得出小車不受阻力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法
C.這一實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),說明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
D.小轎車行車時(shí)司乘人員系安全帶是為了減小慣性3.如圖的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(
)A.在鐵軌下面鋪枕木B.書包的背帶較寬C.安全錘頭部做成錐形D.載重汽車輪胎很多4.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,圖所示的實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是(
)A.水壺 B.鍋爐水位計(jì)
C.船閘 D.攔河大壩5.小蓮發(fā)現(xiàn):生活中有許多關(guān)于“吸”的物理現(xiàn)象,她嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)做了解釋,其中解釋不正確的是(
)
A.圖甲,按壓塑料吸盤可以使它“吸”在光滑的瓷磚表面是利用了大氣壓強(qiáng)
B.圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙會(huì)相互“吸”起來,是由于紙片中間流速快,壓強(qiáng)大
C.圖丙,將兩個(gè)表面平滑的鉛塊緊緊按壓后,它們會(huì)“吸”在一起,說明分子間存在作用力
D.圖丁,兩個(gè)條形磁鐵靠近時(shí),異名磁極相“吸”,說明力的作用是相互的6.如圖為金魚吐出的某個(gè)氣泡在溫度恒定的水中上升過程的示意圖。該過程中氣泡密度和受到浮力的變化情況,敘述正確的是(
)A.密度和浮力都不變 B.密度和浮力都變大
C.密度變小,浮力不變 D.密度變小,浮力變大7.筷子發(fā)源于中國(guó),是華夏飲食文化的標(biāo)志之一。如圖所示,使用筷子時(shí)雖然費(fèi)力但省距離,下列工具在使用中也能省距離的是(
)A.用托盤天平稱質(zhì)量 B.用核桃夾夾核桃C.用食品夾夾雞蛋 D.用撬棒撬物體8.為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),太白湖區(qū)各中小學(xué)舉辦了豐富多彩的體育活動(dòng)。下列體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)于物理知識(shí)說法正確的是(
)
A.甲圖,跳遠(yuǎn)時(shí),起跳后最終會(huì)落向地面是由于人具有慣性
B.乙圖,足球比賽中,守門員將球撲出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.丙圖,發(fā)球時(shí),豎直上升的排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),排球所受的合力為零
D.丁圖,擲實(shí)心球比賽中,運(yùn)動(dòng)員舉著實(shí)心球不動(dòng)時(shí),推力對(duì)實(shí)心球做功9.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”。關(guān)于詩詞中涉及到的物理知識(shí)說法不正確的是(
)A.“卵與石斗,麋碎無疑”中“以卵擊石”時(shí),雞蛋受到的力大于石頭受到的力
B.“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”中“風(fēng)卷屋茅”是因?yàn)榱魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越小
C.“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,大白鵝浮在水面時(shí)受到豎直向上的浮力
D.“會(huì)挽雕弓如滿月”中的“挽弓如滿月”是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能10.如圖所示四圖節(jié)選自我國(guó)古代科技著作《天工開物》,其中說法正確的是(
)
A.圖甲“泥造磚坯”中,磚坯對(duì)地面的壓力和磚坯的重力是一對(duì)平衡力
B.圖乙“鑿取礪房”中,古人手中的鑿子是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的
C.圖丙“踏車汲水”中,水被提升到高處,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.圖丁“穴取銅鉛”中,古人所使用的鎬屬于省力杠桿11.人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。科學(xué)家先后提出的原子結(jié)構(gòu)假設(shè)模型(如圖所示),其中建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是(
)A.湯姆孫 B.道爾頓 C.盧瑟福 D.阿伏伽德羅12.兩個(gè)滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動(dòng)繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動(dòng)1m,物體與地面間的摩擦力為9N.下列選項(xiàng)正確的是(
)A.A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪 B.拉力F做的功為5J
C.拉力F的功率為1.8W D.滑輪組的機(jī)械效率為90%二、填空題:本大題共7小題,共14分。13.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),物體受到的重力為______N,此時(shí),若物體所受的力全部消失,它將保持______狀態(tài)。14.如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總重為750N,他從飛機(jī)上跳下,傘未打開前,受到空氣的阻力為50N,則這兩個(gè)力的合力的大小為______N,合力的方向是______。15.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,ρ水為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。此時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為______16.搭乘高速列車時(shí),出于安全考慮,旅客在站臺(tái)候車時(shí)應(yīng)站在黃色警戒線外,這是因?yàn)榫渚€內(nèi)的空氣流速______,壓強(qiáng)______(均選填“大”或“小”)。17.將同一支密度計(jì)分別放置在水和甲液體中后靜止,密度計(jì)在水中受到的浮力______在甲液體中受到的浮力,液體的密度ρ甲______ρ水(兩空均選“>”“<”或“=”)
18.如圖為小慶滑雪時(shí)的情景,他收起雪杖加速下滑的過程中,動(dòng)能______,重力勢(shì)能______(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。19.如圖所示,小青在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)把25mL酒精和25mL水混合后,總體積減小,該實(shí)驗(yàn)說明了分子間存在______。夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,說明了分子在不停地做規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫______現(xiàn)象。
三、作圖題:本大題共2小題,共4分。20.作圖題:重為10N的木球靜止在水面上,在圖中畫出它所受浮力的示意圖。
21.如圖所示,分析人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景,O是輪子的轉(zhuǎn)軸。以O(shè)為支點(diǎn),請(qǐng)你畫出拉力F的力臂。
四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共4小題,共34分。22.根據(jù)如圖中提供的實(shí)驗(yàn)信息,回答下列問題:
(1)如圖甲的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)左右托盤中放有質(zhì)量相同的砝碼時(shí),紙片靜止不動(dòng),說明二力平衡時(shí),二力的大小關(guān)系是______;
(2)圖乙中,用手指分別頂在鉛筆的兩端時(shí),兩只手指的凹陷程度和感覺不同,是由于壓力的作用效果與______有關(guān);
(3)如圖丙的兩次實(shí)驗(yàn)中,用同一微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),U形管兩邊的液面的高度差如圖所示,可以說明液體壓強(qiáng)跟______有關(guān);
(4)如圖丁是某同學(xué)做的三次的實(shí)驗(yàn),他是在探究物體所受浮力的大小與______的關(guān)系。23.探究浮力大小跟排開液體所受重力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖所示。
(1)通過乙、丙兩圖可知,物塊受到的浮力為______N;
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出,浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開液體的重力大小的關(guān)系是:______(用表達(dá)式表示);
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)所用小物塊的體積為______cm3;(g取10N/kg)
(4)由圖丙和圖丁可知,物體所受浮力與______無關(guān)。24.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;
(2)如圖乙所示,杠桿上刻度均勻,在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼;
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí),其示數(shù)會(huì)______(填“變大”“不變”或“變小”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向上拉變?yōu)樾崩@樣做的目的是為了______。25.興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動(dòng)能大小有關(guān),于是他們對(duì)“物體的動(dòng)能大小跟什么因素有關(guān)”進(jìn)行了如下探究:
(1)由“安全駕駛莫超載”可猜想:汽車的動(dòng)能可能跟______有關(guān)。
(2)該實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被鋼球撞出的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大小,木塊被撞得越遠(yuǎn),鋼球?qū)δ緣K做的功就越多,鋼球的動(dòng)能就越______。
(3)甲、乙兩圖探究的是物體的動(dòng)能與______的關(guān)系。
(4)由甲、丙兩圖,可以初步得出的結(jié)論是:______。
(5)小組同學(xué)有人根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與速度有關(guān),他得出結(jié)論的過程是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。五、計(jì)算題:本大題共2小題,共12分。26.如圖甲所示,水平地面上有一底面積為50cm3的圓柱形容器,容器中水深10cm,現(xiàn)將一個(gè)體積為1×10?4m3的物塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,當(dāng)物塊浸沒在水中時(shí)(物塊不接觸容器底面和側(cè)面),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,(已知ρ水=1.0×1027.雪上運(yùn)動(dòng)越來越受到人們的喜愛,如圖是一款雪地摩托車,其凈質(zhì)量為150kg,靜止時(shí)與地面接觸的總面積500cm2,當(dāng)其以最大功率72kW在水平雪地上勻速直線行駛時(shí),最高速度可達(dá)108km/?。(g取10N/kg)求:
(1)雪地摩托車載著質(zhì)量為50kg的人靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛10min,求牽引力所做的機(jī)械功是多少?
參考答案1.A
2.D
3.C
4.D
5.B
6.D
7.C
8.B
9.A
10.B
11.C
12.D
13.2.6
靜止
14.700;豎直向下
15.600
3
16.大
小
17.=
<
18.變大
變小
19.間隙
擴(kuò)散
20.解:木球靜止在水面上,小球處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,浮力與重力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,作用點(diǎn)在小球的重心,如圖所示:
21.解:過支點(diǎn)做F作用線的垂線段,即為F的力臂l,如下圖所示:
22.大小相等
受力面積
液體密度
物體排開液體的體積
23.0.5
F浮=G排
24.右
4
變大
尋找普遍規(guī)律,避免偶然性
25.汽車的質(zhì)量
大
速度
物體速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
錯(cuò)誤
26.解:(1)物塊未放入水中時(shí),容器中
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