中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)案_第1頁(yè)
中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)案_第2頁(yè)
中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)案_第3頁(yè)
中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)案_第4頁(yè)
中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩83頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課程教案

教研室:中醫(yī)診新教研堂課程名稱(chēng):中醫(yī)修新考

專(zhuān)業(yè)(層次):本科教材:夕世紀(jì)錦程放材中醫(yī)卷斷學(xué)

章節(jié):錯(cuò)一學(xué)時(shí):3

1.掌握中醫(yī)診斷學(xué)的基本概念、原理和原則。

2.熟悉中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容及其學(xué)習(xí)方法。

3.了解中醫(yī)診斷學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。

教1.中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容及相關(guān)概念。

學(xué)2.中醫(yī)認(rèn)識(shí)疾病的基本原理和診斷疾病的基本法則。

教內(nèi)

容3.中醫(yī)診斷學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史。

學(xué)

4.中醫(yī)診斷學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

求重點(diǎn):1.四診、癥狀、體征、辨證、辨病等概念。

2.中醫(yī)診斷的認(rèn)識(shí)原理和思維法則。

難點(diǎn):中醫(yī)認(rèn)識(shí)疾病的基本原理,如司外揣內(nèi)、見(jiàn)微知著等。

學(xué)

媒□授結(jié)合板書(shū)。

復(fù)

習(xí)

學(xué)

過(guò)中醫(yī)基礎(chǔ)理論中關(guān)于證和辨證的論述。

一、中醫(yī)診斷學(xué)的概念、學(xué)科性質(zhì)和地位:

二、中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容:

1.診法:四診、癥狀、體征等概念及相互關(guān)系。

2.辨證:“證”、“證候”、“辨證”的概念。

3.辨?。褐嗅t(yī)“病”、“病名診斷”的概念。

4.病案:病案的概念及病案書(shū)寫(xiě)的意義。

講三、中醫(yī)認(rèn)識(shí)疾病的基本原理和診斷疾病的基本法則:

授1.認(rèn)識(shí)論原理:司外揣內(nèi)、見(jiàn)微知著、以常達(dá)變。

2.辨證思維法則:整體審察、四診合參、辨證與辨病相結(jié)合、辨證求本。

四、中醫(yī)診斷學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史:

課主要醫(yī)家及代表著作:

1.秦漢及以前時(shí)期一萌芽奠基期;

2.晉唐宋金元時(shí)期一充實(shí)發(fā)展期;

3.明清及民國(guó)時(shí)期一豐富完善期。

五、中醫(yī)診斷學(xué)的學(xué)習(xí)方法:

1.密切結(jié)合已學(xué)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論;

2.加強(qiáng)臨床實(shí)踐,重視能力培養(yǎng);

講3.逐步掌握中醫(yī)學(xué)的辯證思維方法。

授以上教學(xué)內(nèi)容:

教第二、三部分詳細(xì)講解并板書(shū)出要點(diǎn);

新第一、四、五部分略講,僅提示要點(diǎn),大部分內(nèi)容由學(xué)生自學(xué)。

學(xué)

過(guò)

在講到“辨證”時(shí),可提問(wèn):什么是中醫(yī)學(xué)的“證”?“辨證”的內(nèi)涵是什么?

要點(diǎn):

的教學(xué)

本次課

歸納

則;

基本法

疾病的

診斷

、中醫(yī)

本原理

病的基

認(rèn)識(shí)疾

、中醫(yī)

要內(nèi)容

學(xué)的主

診斷

課中醫(yī)

系。

的關(guān)

實(shí)踐

臨床

論、

礎(chǔ)理

醫(yī)基

與中

斷學(xué)

醫(yī)診

小學(xué)習(xí)中

結(jié)

容。

的內(nèi)

神”

章“望

第一

作預(yù)習(xí)

業(yè)

社.

出版

科技

.上海

主編

文鋒

導(dǎo)》朱

學(xué)習(xí)指

診斷學(xué)

書(shū)《中醫(yī)

教案

課程

當(dāng)

修新

中醫(yī)

稱(chēng):

課程名

研宦

斷放

醫(yī)卷

:中

教研室

-一

域醫(yī)卷

程放?

紀(jì)錦

川世

教材:

有科

):

(層次

專(zhuān)業(yè)

2

學(xué)時(shí):

望神

一、

婺住

全身

一節(jié)

章第

第一

章節(jié):

學(xué)

。

類(lèi)型

表現(xiàn)

四種

”的

和“神

要點(diǎn)

神的

、望

概念

神的

握望

目1.掌

義。

及意

原理

望神

圍、

的范

望診

全身

熟悉

和2.

事項(xiàng)。

及注意

床意義

圍、臨

診的范

了解望

要3.

概述

診的

學(xué)1.望

教內(nèi)

。

要點(diǎn)

及其

原理

義、

的含

望神

容2.

學(xué)

意義。

表現(xiàn)和

其臨床

類(lèi)型及

的表現(xiàn)

“神”

3.

項(xiàng)。

意事

的注

4.望神

義。

的含

望神

:1.

重點(diǎn)

意義

神的

教2.望

學(xué)

態(tài)。

和體

氣色

情、

、神

眼神

點(diǎn):

的要

望神

難3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論