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文檔簡介

2025屆吉林省長春興華高中高考歷史考前最后一卷預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.地名的變更往往同時代背景有關,長春市有一條南北交通主干道,始建于1934年,被稱為長春市的十里長街。這條大街曾經發(fā)生下列名稱的變化①中正大街②大同大街③人民大街④斯大林大街

按照時間順序排列正確的是A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①②2.明清時期君主專制空前強化反映的本質問題是A.封建政治制度進一步完善B.封建制度走向衰落C.經濟基礎與上層建筑相適應D.階級矛盾、統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳3.愛因斯坦曾評價甘地說:“后代的子孫將無法相信,世界上曾經活生生的出現(xiàn)過這樣的人物?!睈垡蛩固谷绱嗽u價甘地是因為他①多次組織群眾性非暴力不合作運動②被尊稱為圣雄,國父③領導印度人民為實現(xiàn)祖國獨立解放奮斗④創(chuàng)立的非暴力理論成為寶貴的思想財富A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.蘇格拉底認為,對于哲學家來說,比自然界更有價值的研究對象是人的心靈,因為“只有到人的心靈轉而省察自身時才會有真正的哲學?!睋?jù)此可知,蘇格拉底A.認為自然研究沒有價值 B.強調對人的理性的尊崇C.主張人與自然和諧共生 D.批判智者對人性的迷戀5.明萬歷年間,蘇州“城中機戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”。乾隆時,蘇州東半城更是“專其業(yè)者不啻萬家”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”。這反映當時江南地區(qū)A.自然經濟開始解體 B.民營絲織業(yè)得以較大發(fā)展C.雇傭勞動趨于普及 D.政府鼓勵民間絲織業(yè)發(fā)展6.《十二銅表法》第九表第三款規(guī)定,被正式任命的獄官或仲裁員在執(zhí)行職務期間收受賄賂的,處以死刑;第八表第十二款規(guī)定夜間行竊,如當場被殺,視為合法。這說明《十二銅表法》A.維護了奴隸主貴族的私有產權 B.保留了比較野蠻的習慣法內容.C.是對羅馬帝國社會現(xiàn)實的反映 D.在一定程度上體現(xiàn)了法律平等7.公元1912年1月2日,孫中山發(fā)布《改歷改元通電》:“中華民國改用陽歷,以黃帝紀元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦?!睂O中山改歷改元的深層動因是A.破除專制制度給人的思想束縛B.與國際接軌的時代需要C.彰顯中華民族的民族訴求D.“反清復明”的政治需要8.16世紀后,大量歐洲人是通過直接閱讀書籍了解某種觀念,而不是像從前那樣從別人那里聽到某種觀念。這使他們能夠自主比較和對照不同文本表達的觀點,而不是面對面地被一個雄辯的演說家征服。這反映了當時A.世界各地的文化聯(lián)系日趨緊密B.宗教改革運動在歐洲迅速擴展C.民族國家興起并強調民族語言D.技術進步對人文主義起促進作用9.根據(jù)歷史記載,發(fā)現(xiàn)西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人。這說明當時()A.官位基本上被上層社會控制 B.察舉制不能有效地選拔人才C.貴族政治進一步得到了加強 D.中央與地方的矛盾日趨尖銳10.雷頤的《走向革命細說晚清七十年》說,太平天國的理想,起碼前期,不能說不真誠,但實踐的結果卻與自己的理想恰相對?!谌祟悮v史上,如此大規(guī)模的烏托邦實驗確實罕見,或許,這便是太平天國更深遠的意義所在。材料中的“烏托邦”是A.空想社會主義的實踐B.資本主義的美妙設想C.農民不切實際的空想D.公平公正的社會模式11.如圖是興起于17世紀的中俄“萬里茶道”示意圖。其路線是從漢口出發(fā),北上經過河南、山西、內蒙等地,進入俄國,最遠到13000公里外的圣彼得堡。漢口成為這條漫長商路起點的原因是A.依托于“湖廣熟,天下足”豐富物產B.這里是農產品商品化程度最高的地區(qū)C.這里是地域性商業(yè)群體商幫的誕生地D.位于九省要津便于匯集南方各地茶葉12.下表為1940—1950年部分年份蘇聯(lián)加盟共和國預算支出情況表。據(jù)此可知,蘇聯(lián)的財政管理體制(摘自柯契托夫《蘇聯(lián)各加盟共和國經濟文化建設及其預算》)A.調動了加盟共和國經濟建設積極性 B.有利于加盟共和國的全面綜合發(fā)展C.使得加盟共和國經濟建設基礎薄弱 D.增強了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力13.漢代,土地買賣成為地主擴大地產的主要途徑。劉邦相國蕭何曾連續(xù)強買田畝數(shù)千頤;到武帝時期,土地兼并愈演愈烈,造成“富者田連阡陌,貧者無立錐之地?!边@一現(xiàn)象說明漢代A.農耕經濟得到發(fā)展 B.統(tǒng)治者“無為而治”C.君主權力嚴重衰退 D.重農抑商沒有落實14.1911年辛亥革命爆發(fā)后,滿族提出“退回東北”,建立獨立政權;蒙古上層制造“外蒙獨立”,西藏達賴喇嘛在英國的唆使下發(fā)起了“西藏獨立”。南京臨時政府將“反滿興漢”口號轉變?yōu)闈h、滿、蒙、回、藏為基礎的“五族共和”理論,這一轉變A.表明中華民國反侵略的決心 B.有利于以和平方式促成政權的過渡C.賦予社會革命新的時代內涵 D.進一步推動民主共和觀念深入人心15.史學家甲:“文藝復興不只是文學或藝術的再興,也是人類智識和個人之覺醒或再生,而為近代世界的開始?!笔穼W家乙:“文藝復興是中古時代轉移至近代的過渡時代,它同時具備了兩個時代的特性?!币韵逻x項對上述材料的理解最為恰當?shù)氖牵ǎ〢.史學家甲關注歷史的延續(xù)和連接 B.史學家乙側重歷史的新異和變遷C.兩位史學家的解釋并無明顯差別 D.兩位史學家論述視角有較大不同16.觀察下圖,它反映的是新中國:A.改造私營工商業(yè) B.開展文化大革命C.恢復聯(lián)合國合法席位 D.慶祝香港、澳門回歸17.“文化大革命”十年動亂期間,在極端艱難的情況下,中華民族克服重重困難,在科技和外交領域取得了一系列重大成就。這些“成就”包括①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功③中國與美、日正式建交④中國恢復聯(lián)合國合法席位A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②④18.清代趙翼在《廿二史札記》中說:“自宋太祖易以文臣牧民,而后天下漸得蘇息,歷代因之,皆享國久長,民不思亂?!边@句話著重強調宋代A.文臣治國政策的重要性B.地方設置通判的必然性C.加強中央集權的局限性D.完善三省體制的進步性19.哥倫布《航海日志》:“兩位隆下(指國王和王后)決定派我,克里斯托夫·哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣……”作為直接史料,該日志可用于研究當時A.印度人的政治制度、風俗習慣 B.葡萄牙王室對航海活動的支持C.東非人的生產生活宗教信仰 D.歐洲人遠洋航行的技術與條件20.古代雅典社會口傳特征貫穿于知識的生產與再生產中,政治生活很大程度上也依賴口頭辯論。從決議在議事會提出,經過公民大會上的辯論,到最后形成決議,幾乎都是口頭進行。這一現(xiàn)象A.弱化了雅典的政治理性 B.推動了智者運動的興起C.使雅典缺乏法律的保障 D.源于雅典公民素養(yǎng)欠缺21.康熙帝(1662~1722年在位)為維護國家主權、鞏固統(tǒng)一的多民族國家作出了杰出貢獻。下圖所示斗爭A.推動了問題的順利解決B.與平定“三藩之亂”同時進行C.為打擊噶爾丹分裂勢力創(chuàng)造了條件D.為我國東北邊防帶來了200余年的安定22.有學者認為“保持天下風俗純正的重要性更有甚于維護一姓政權的穩(wěn)定”。為此,他提出了“有亡國,有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷,可直接參閱A.《天下郡國利病書》 B.《日知錄》 C.《明夷待訪錄》 D.《船山遺書》23.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經濟特權,“侵奪細民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農戶被稱之為“佛圖戶”。“佛圖戶”的生產生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍?!胺饒D戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎B.抑制了地主土地兼并C.促進自耕農經濟發(fā)展D.減少了政府賦稅收入24.湯滅夏時發(fā)表了“湯誓”,數(shù)落夏桀罪行,將推翻前朝視為天命所在。周興兵滅商時也多次發(fā)誓,并特別強調商王罪在失“德”,推翻商紂是“共行天罰”。這體現(xiàn)了周人A.重建道德,再造秩序的決心 B.敬德保民,以德配天的觀念C.崇拜神靈,敬畏上天的意識 D.大道之行,天下為公的理想25.1912年春,孫中山代表南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。兩個“臨時”的提法從本質上體現(xiàn)了A.革命黨人追求民主憲政的精神B.孫中山不計較個人名利的品質C.革命黨人為袁世凱奪權留余地D.中華民國政權還缺乏人民支持26.15世紀中期到17世紀中期,被西方史學家稱為“探索的時代”、“發(fā)現(xiàn)的時代”、“擴張的時代”。下列選項對此理解正確的有①新航路開辟打破世界孤立狀態(tài)②歐洲列強開始早期殖民擴張③美洲的發(fā)現(xiàn)證實了“地圓學說”④資本主義生產方式廣泛傳播A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④27.黃宗羲認為,將來只有再立宰相,正名定義,把宰相來做政府領袖,不要由皇帝親攬大權;顧炎武認為,天下太平,則小官多,大官少;天下之亂,則必然是大官多而小官少……總而言之,地方政治干得好,天下就太平。地方政治干不好,天下就大亂。兩者都A.主張通過宰相制度正君心 B.是對明朝政治制度的反思C.認識到地方治理的重要性 D.指出君主專制制度的危害28.1950年,法國外交部長舒曼對法、德即將開展的合作說,今后“在法,德之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是不可想象的,而且在物質上不再可能“。舒曼在此所說的合作主要是指A.礦業(yè)資源互補 B.人力資源共享C.科學技術交流 D.消除貿易壁壘29.1903年,鎮(zhèn)江郭禮征籌建大照電燈公司,經常鎮(zhèn)道署呈報江蘇撫院獲準立案.拔荷花塘官地作為建廠地基,并暫借規(guī)銀l萬兩。次年,從國外訂購發(fā)電機、鍋爐等設備陸續(xù)進行安裝。因紳商居民擔心破壞風水,阻撓立桿架線,郭禮征登門協(xié)商,歷時7個月才架線完工。由此可知A.國民政府鼓勵民族工業(yè)發(fā)展 B.晚清政府積極推進洋務運動C.中國近代化受制于多種因素 D.民族工業(yè)完全依賴外圍資本30.“無論是為了羅馬人的利益或是為了羅馬的安全,都不允許將外國人完全排斥在法律之外?!睘榇耍_馬人A.頒布成文法 B.完善公民法 C.實施萬民法 D.提出自然法二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料東漢末年,豪強地主的武裝兼并與混戰(zhàn)使北方的社會經濟遭到了嚴重的破壞。“田無常主、民無常居”的現(xiàn)象不僅導致百姓饑餓,就連軍隊也無糧可以充饑。此種狀況致使?jié)h朝以人口為基礎,以貨幣納稅的稅收制度形同虛設,“錢賤物貴”的局面在很長一段時間內難以扭轉。204年,曹操進行稅收制度改革。規(guī)定稅收內容分為田租和戶調。曹操下令,賦稅的承擔者不僅包括一般的普通老百姓,一般豪強地主也要按照土地的多少和戶口分別繳納田租和戶調,不允許有游離于稅收征納之外的優(yōu)惠階層存在,不允許豪強者轉嫁稅收負擔?!幾圆滩秳邮帟r期的創(chuàng)新與沖突——魏晉南北朝時期的賦稅制度變遷》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括曹操稅制改革的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析曹操稅制改革的意義。32.材料茲比格涅夫布熱津斯基,著名學者、政治家,1928年出生于波蘭,后移居美國,20世紀50年代后發(fā)表了一系列國際政治方面的著作,產生了重大影響。20世紀70年代,美蘇緩和的氣氛彌漫,時任總統(tǒng)國家安全事務助理的布熱津斯基認為“不能把緩和作為美蘇接觸的最終目的,而只能把它作為實現(xiàn)美國利益的手段……一定不能忘記了競爭”,并坦言“我相信實力應該是達到合乎道義之目標的手段”。1989年他表示“到下個世紀,共產主義將不可逆轉的在歷史上衰亡”。蘇聯(lián)解體后,他繼續(xù)鼓吹美國“要做全球領導者”,并把中、俄視為“潛在威脅”。布熱津斯基曾提出“如果蘇聯(lián)多擔心一點我們的對華政策,我們就可以少擔心一點對蘇政策”。1978年訪華時,他代表美國接受中國的“建交三原則”一一與斷交、廢約、撤軍,為兩國正式建交掃除了障礙。進入新世紀,他多次公開表示“美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關系對兩國均有裨益?!薄爸袊陌l(fā)展已經到了不能不考慮全球影響的階段。美國必須認識并習慣自身在軍事、金融等領域統(tǒng)領世界的時代結束了?!薄獡?jù)布熱津斯基《大棋局》等(1)根據(jù)材料,概括布熱津斯基的主要思想。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,對布熱津斯基進行評價。33.材料胡適,安徽績溪人,他創(chuàng)建了完整的教育思想體系。他將“兒童中心主義”與“學校及社會”相結合,注重選課制和彈性制的規(guī)定,推行學制改革。胡適大力推行國語教育,嘗試白話詩作,制定國文課程標準,為教材選用合適的白話小說、戲劇等。胡適認為,在家庭教育過程中,父母要注重孩子前期學習的教育和生活的教育,注重孩子終身教育和做事、做人的教育。胡適引進杜威的“改良主義”、“實用主義”思想,強調這些思想必須與當?shù)氐膶嶋H情況相配合。胡適的教育思想對現(xiàn)代中國教育的發(fā)展起到了積極的影響,具有寶貴的時代價值——據(jù)吳奕曉《論胡適教育思想及其時代意義》等(1)根據(jù)材料,概括胡適教育思想的主要內容。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析胡適教育思想的時代意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)材料和所學知識可知,此街始建于1934年,①中正大街是1946年5月下旬,國民黨占領長春之后改名;②大同大街是1938年日本設立的據(jù)溥儀的年號取名;③人民大街是1996年正式更名為人民大街;④斯大林大街是1945年前蘇聯(lián)紅軍進入長春而改;綜上所述,正確順序是②④①③,排除ACD,所以答案為B。2、B【解析】

明清時期君主專制空前強化表明其不通過極端手段已經無法維系其統(tǒng)治,說明封建制度已經喪失活力,也即走向衰落。故答案為B項。A項,明清時期君主專制空前強化超出了制度完善的需要,走向極端,排除;C項,明清時期君主專制空前強化是經濟基礎不適應上層建筑,導致矛盾尖銳,不得不通過極端手段維系統(tǒng)治,而不是相適應,排除;D項,階級矛盾、統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳是君主專制空前強化的直接原因,而不是根本原因,排除。3、B【解析】

愛因斯坦高度評價甘地是因為,甘地領導印度人民為實現(xiàn)祖國獨立解放奮斗,他多次組織印度群眾性非暴力不合作運動,創(chuàng)立的非暴力理論成為寶貴的思想財富等,①③④符合題意,B項正確;被尊稱為圣雄、國父等是對甘地的評價,不是評價他的依據(jù),②不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。4、B【解析】

根據(jù)題干可知,蘇格拉底強調哲學應該研究人性,研究人的價值,要“省察自身”,這實質上就是認識到理性的作用,故B項正確;材料未體現(xiàn)對自然研究價值的否定,排除A項;材料未反映人與自然和諧共生的思想,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)對智者運動的批判,排除D項。故選B。5、B【解析】

根據(jù)材料,蘇州“機戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”,可知明清時期江南地區(qū)民營絲織業(yè)得到了較大發(fā)展,B選項符合題意;鴉片戰(zhàn)爭以后自然經濟開始解體,A選項錯誤;蘇州一地手工業(yè)者增多,不能反映江南地區(qū)雇傭勞動趨于普及,C選項錯誤;明清時期政府依舊實行重農抑商政策,手工業(yè)者增多不能反映政府鼓勵民間絲織業(yè)發(fā)展,D選項錯誤。6、D【解析】

獄官和仲裁者顯然是掌管司法的貴族,夜間行竊者一般是平民,夜間行竊和收受賄賂都被處以死刑,這在一定程度上體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則。故選D;A與奴隸主貴族無關,排除;B與材料無關,排除;當時是羅馬共和國時期,C錯誤。7、A【解析】

改元是中國封建社會改朝換代的重要標志,指皇帝即位時或在位期間改換年號,是君主專制的產物。新皇帝即位后一般都要改變紀年的年號,每個年號開始的第一年稱元年。由此可見,材料中孫中山改歷改元的深層動因是破除專制制度給人的思想束縛,A項正確。與國際接軌的時代需要不是孫中山改用陽歷的深層動因,B錯誤;辛亥革命的民族訴求表現(xiàn)為推翻滿族的統(tǒng)治,C錯誤;孫中山領導的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的統(tǒng)治,建立資產階級共和國,并不是恢復大明王朝,D錯誤。8、D【解析】

當時印刷術等技術的進步,使書籍推廣范圍擴大,歐洲人可以通過直接閱讀書籍了解某種觀念,從而推動人文主義的發(fā)展。故答案為D項。可以直接閱讀書籍是技術進步的結果,與世界各地的文化聯(lián)系日趨緊密無關,排除A項;這種現(xiàn)象與宗教改革運動無關,歐洲直接閱讀的書籍不一定是宗教書籍,排除B項;C項材料信息沒有涉及,排除。9、A【解析】

西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人,說明官位基本上被上層社會控制,故選A;B表述太絕對,錯誤;西漢實行察舉制,依據(jù)品德選拔官吏,并非貴族政治,排除C;D與材料信息無關,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人”,緊扣關鍵信息分析解答。10、C【解析】

從材料中的“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”可以看出,論者是在農民不切實際的空想這一點上認為太平天國是大規(guī)模的烏托邦實驗,故C正確;太平天國運動的指導思想不是空想社會主義,這種做法不是空想社會主義的實踐,排除A;太平天國的“烏托邦”是“無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會,不是指關于資本主義的設想,排除B;“烏托邦”是“無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會,并非公平公正的社會模式,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”,聯(lián)系所學太平天國的《天朝田畝制度》的內容和評價分析解答。11、D【解析】

結合所學可知,從武漢循長江水道行進,可西上巴蜀,東下吳越,向北溯漢水而至豫陜,經洞庭湖南達湘桂,故有“九省通衢”之稱,中俄“萬里茶道”以漢口為起點正體現(xiàn)其特殊的地理位置,故D項正確;中俄貿易與湖廣的糧食大省地位無直接聯(lián)系,排除A項;中俄茶貿易與農產品商品化程度無關,排除B項;明清時期著名的地域性商幫為“徽商”與“晉商”,排除C項。故選D。12、C【解析】

表格顯示,蘇聯(lián)加盟共和國預算支出中,國民經濟建設支出小于社會文化建設,這種狀況不利于加盟國的經濟建設,故選C;國民經濟建設支出小于社會文化建設不利于調動加盟共和國經濟建設的積極性和全面綜合發(fā)展,排除AB;表格內容無法體現(xiàn)是否增強了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力,排除D。故選C。13、A【解析】

西漢前期,隨著農耕經濟的發(fā)展,地主土地買賣、擴大地產的活動增多,使得漢武帝時期“富者田連阡陌”,說明漢代,A項正確;土地兼并現(xiàn)象嚴重不能說明統(tǒng)治者的治國理念是“無為而治”,B項錯誤;漢武帝時期買賣土地現(xiàn)象增多,不能說明君主權力衰退,C項錯誤;漢代前期嚴格實行重農抑商政策,D項錯誤。14、B【解析】

材料表明中華民國成立后,面臨著滿、蒙、回、藏等民族問題,而五族共和理論的提出有助于緩解民族之間的矛盾,增加民族認同感,進而有利于以和平的方式促成政權的過渡。B正確;材料反映的是處理國內民族問題,不涉及反對外來侵略,A錯誤;各民族和諧共處,共同維護國家的統(tǒng)一不屬于新的內涵,C錯誤;五族共和強調五大族群和諧相處,共建共和國,不能體現(xiàn)出民主的思想,D錯誤。故選B。15、D【解析】

依據(jù)材料可知,兩位史學家的視角有很大不同,史學家甲更關注歷史發(fā)生的新的變化,史學家乙更關注歷史的延續(xù)和連接,因此D選項正確。A選項錯誤,史學家甲側重的是歷史的變遷;B選項錯誤,史學家乙關注的是歷史的延續(xù)和連接;C選項錯誤,兩位史學家解釋的視角有很大不同,存在著明顯差異。故正確答案為D選項。16、A【解析】

依據(jù)圖片中“公私合營”可知,1953年-1956年三大改造時期資本主義工商業(yè)的社會主義改造的形式,故A正確;文化大革命主要特征是階級斗爭,排除A;恢復聯(lián)合國合法席位是1971年,排除C;慶祝香港、澳門回歸是新時期改革開放以后,排除D。故選A。17、D【解析】

依據(jù)所學,文革期間我國亦取得了一系列成就。科技上,1970年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星,外交上,1971年恢復了我國在聯(lián)合國的合法席位,②④符合題意;①發(fā)生在1964年,此時還未開始文革,排除;③中美正式建交在1979年,文革已經結束,排除。D正確;ABC三項不符合題意,排除。18、A【解析】

依據(jù)材料中“易以文臣牧民”信息可知,為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的鞏固和社會的安定,因此A選項正確。B選項錯誤,材料強調的是宋太祖文官治國的重要性,并未涉及地方通判的設置;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)加強中央集權的局限性;D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是宋代對地方控制的加強,與中央的三省體制無關。故正確答案為A選項。19、D【解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進行的航?;顒?,該日志可用于研究當時歐洲人遠洋航行的技術與條件,故選D;哥倫布并沒有到達印度,排除A;西班牙王室支持哥倫布航?;顒?,排除B;哥倫布到達美洲,該日志不能用于研究當時東非人的生產生活宗教信仰,排除C。【點睛】解答本題的關鍵信息是“哥倫布《航海日志》”,聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實分析解答。20、B【解析】

口傳以及口頭辯論在雅典的社會生活中意義重大,這種對辯論術重視的現(xiàn)象促進了專門教授類似知識群體的興起,即智者運動興起,B正確;重視辯論并不會削弱雅典的政治理性,反而更加追求邏輯、理性,排除A;題干與雅典法律無關,排除C;雅典城邦政治下,公民素養(yǎng)較高,排除D。21、C【解析】試題分析:該題屬于圖表型材料題,旨在考查學生對康熙一生重大事件的記憶能力。圖中的地理位置涉及到的是抗擊沙俄的斗爭,但沒有帶來200余年的長期安定;時間上在、三藩之后,故C項表述正確。考點:中外歷史人物評說·康熙帝·抗擊沙俄22、B【解析】

材料“有亡國,有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點,結合所學知識可知,這一觀點收錄在《日知錄》,B正確;《天下郡國利病書》雖然是顧炎武的著作,但是未收錄該思想,A排除;《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品,C排除;《船山遺書》是王夫之的作品,D排除。故選B。23、D【解析】

根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農民為其生產,而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學可知,封建統(tǒng)治的基礎是小農經濟,“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農戶少地或無地,對自耕農經濟發(fā)展不利,排除。24、B【解析】

周人發(fā)誓強調商王罪在失“德”,體現(xiàn)了周人對德行的敬重。強調推翻商紂是“共行天罰”反映出其奉行以德配天的理念,故B正確;材料沒有涉及對道德的重建,排除A項;材料并沒有涉及到神靈的內容,排除C項;材料與天下為公無關,排除D項。25、A【解析】

根據(jù)材料和所學知識可知,臨時政府是相對于正式政府而言的,根據(jù)憲法的原則,選舉總統(tǒng)、成立一屆政府需要召開國民大會,當時的中國尚未統(tǒng)一,還無法召開國民大會,制定憲法,然后依據(jù)憲法選舉總統(tǒng),成立政府,所以,當時的總統(tǒng)、政府都是臨時的,“臨時”的提法正好體現(xiàn)了革命黨人的民主共和精神,故A項正確;依據(jù)所學,孫中山只是政府的代表,兩個“臨時”體現(xiàn)的是政府行為,并非個人品質,故B項錯誤;頒布《中華民國臨時約法》是為了限制袁世凱的權力,維護民主共和,故C項錯誤;兩個“臨時”的出現(xiàn)是當時形勢發(fā)展的需要,與政權的人民支持程度無關,故D項錯誤?!军c睛】本題考查中華民國的成立,重點考查《中華民國臨時約法》?!吨腥A民國臨時約法》是中國近代第一部資產階級性質的憲法,邁出了民主政治的第一步。解答本題的關鍵在于對臨時政府的性質等的把握。26、A【解析】

根據(jù)所學可知,新航路開辟打破世界孤立狀態(tài),隨之而來的是歐洲列強開始的早期殖民擴張,與題意相符,故A正確。27、B【解析】

黃宗羲的主張針對的是明朝皇權專制,顧炎武的主張針對的是中央過度集權。因此兩者都是對明朝政治制度的反思,故B正確;黃宗羲指出君主專制制度的危害,主張再立宰相制度,故AD不符合材料主旨;顧炎武認識到地方治理的重要性,故C不符合材料主旨。28、A【解析】注意題干中的“1950年”“即將……”等信息,當時法、德等六國達成協(xié)議,即將成立歐洲煤鋼聯(lián)營(又稱“歐洲煤鋼共同體”),故A項符合題意。29、C【解析】

根據(jù)題干可知,郭禮征籌建大照電燈公司一方面受清政府的監(jiān)督管束,另一方面受到保守勢力的阻撓而進展緩慢,反映了中國近代化進程的曲折性,故C項符合題意;1903年處于晚清時期,并非國民政府時期,排除A項;洋務運動以甲午戰(zhàn)敗為破產標志,排除B項;完全依賴說法過于絕對且題干中未體現(xiàn),排除D項。故選C。30、C【解析】

據(jù)“不允許將外國人完全排斥在法律之外”可知此時的羅馬法涵蓋了羅馬自由民之外的其它地區(qū)自由民,即隨著羅馬帝國的擴張?zhí)岢鰧嵤┤f民法,故選C;頒布成文法和完善公民法主要是針對羅馬內部自由民,排除AB;提出自然法是西塞羅提出的,是一種法律觀念,與題意主旨不符,排除D。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)背景:東漢末年,北方戰(zhàn)亂;社會經濟遭到嚴重破壞:糧食嚴重缺乏;錢賤物貴,政府財政匱乏;土地兼并嚴重。(2)意義:一定程度上抑制土地兼并;增加政府財政收入;北方經濟恢復;為曹魏統(tǒng)一北方奠定基礎?!窘馕觥?/p>

(1)背景:據(jù)材料“東漢來年,豪強地主的武裝兼并與混戰(zhàn)使北方的社會經濟遭到了嚴重的破壞。”等信息可知,東漢末年,北方戰(zhàn)亂;社會經濟遭到嚴重破壞:土地兼并嚴重;據(jù)材料“‘田無常主、民無常居’的現(xiàn)象不僅導致百姓饑餓,就連軍隊也無糧可以充饑?!笨芍?,糧食嚴

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