/TRIZ意譯為發(fā)明問題的解決理論.TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計與開發(fā)過程，而不再是隨機的行為。實踐證明，運用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。TRIZ創(chuàng)新理論簡介概述TRIZ是俄文теориирешенияизобретательскихзадач的英文音譯TeoriyaResheniyaIzobreatatelskikhZadatch的縮寫，其英文全稱是TheoryoftheSolutionofInventiveProblems（發(fā)明問題解決理論）TRIZ是基于知識的、面向人的發(fā)明問題解決系統(tǒng)化方法學(xué)。TRIZ是基于知識的方法（1）TRIZ是發(fā)明問題解決啟發(fā)式方法的知識。這些知識是從全世界范圍內(nèi)的專利中抽象出來的，TRIZ僅triz相關(guān)書籍采用為數(shù)不多的基于產(chǎn)品進(jìn)化趨勢的客觀啟發(fā)式方法；（2）TRIZ大量采用自然科學(xué)與工程中的效應(yīng)知識；（3）TRIZ利用出現(xiàn)問題領(lǐng)域的知識。這些知識包括技術(shù)本身、相似或相反的技術(shù)或過程、環(huán)境、發(fā)展與進(jìn)化；（4）TRIZ是面向人的方法，即TRIZ中的啟發(fā)式方法是面向設(shè)計者的，不是面向機器的。TRIZ理論本身是基于將系統(tǒng)分解為子系統(tǒng)、區(qū)分有用與有害功能的實踐，這些分解取決于問題與環(huán)境，本身就有隨機性。計算機軟件僅起支持作用，而不能完全代替設(shè)計者，需要為處理這些隨機問題的設(shè)計者們提供方法與工具。TRIZ是系統(tǒng)化的方法（1）在TRIZ中，問題的分析采用了通用與詳細(xì)的模型，該模型中問題的系統(tǒng)化知識是重要的；（2）解決問題的過程系統(tǒng)化，以方便的應(yīng)用已有的知識。TRIZ是發(fā)明問題解決理論（1）為了取得創(chuàng)新解，需要解決設(shè)計中的沖突，但解決沖突的某些步驟是不知道的；（2）未知的解往往可以被虛構(gòu)的理想解代替；（3）通常理想解可通過環(huán)境或系統(tǒng)本身的資源獲得；（4）通常理想解可通過已知的系統(tǒng)進(jìn)化趨勢推斷。Triz順暢點解釋為：“推創(chuàng)”（推動科技創(chuàng)新的發(fā)明）TRIZ由一位俄國學(xué)者阿利赫舒列爾（G.S.Altshuller，又譯根里奇·阿奇舒勒）與他的同事于1946年最先提出，最初是從二十萬份專利中取出符合要求的四萬份作為各種發(fā)明問題的最有效的解。他們從這些最有效的解中抽象出了TRIZ解決發(fā)明問題的基本方法，這些方法又可以普遍的適用于新出現(xiàn)的發(fā)明問題，協(xié)助人們獲得這些發(fā)明問題的最有效的解?，F(xiàn)在，國際上已經(jīng)對超過250萬項出色的專利進(jìn)行過研究，并大大充實了TRIZ的理論和方法體系。有的公司根據(jù)TRIZ和專利的數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)造出計算機輔助創(chuàng)新系統(tǒng)，使發(fā)明創(chuàng)新的自動化初現(xiàn)曙光。但是，TRIZ更多的是一種思想或者方法，人們應(yīng)該通過大量的習(xí)題來掌握它，計算機是無法完全取代人的作用的。阿利赫舒列爾于1946年開始創(chuàng)立TRIZ理論，其中重要的理論之一是技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論。該理論主要有八大進(jìn)化法則，這些法則可以用來解決難題，預(yù)測技術(shù)系統(tǒng)，產(chǎn)生并加強創(chuàng)造性問題的解決工具。這八大法則是：1）技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則；2）提高理想度法則；3）子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化法則；4）動態(tài)性和可控性進(jìn)化法則；5）增加集成度再進(jìn)行簡化的法則；6）子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則；7）向微觀級和增加場應(yīng)用的法則；8）減少人工介入的進(jìn)化法則。阿利赫舒列爾和他的TRIZ研究機構(gòu)50多年來提出了TRIZ系列的多種工具，如沖突矩陣、76標(biāo)準(zhǔn)解答、ARIZ、AFD、物質(zhì)--場分析、ISQ、DE、8種演化類型、科學(xué)效應(yīng)等，常用的有基于宏觀的矛盾矩陣法（沖突矩陣法）和基于微觀的物場變換法。事實上TRIZ針對輸入輸出的關(guān)系（效應(yīng)）、沖突和技術(shù)進(jìn)化都有比較完善的理論。矛盾（沖突）普遍存在于各種產(chǎn)品的設(shè)計之中。按傳統(tǒng)設(shè)計中的折衷法，沖突并沒有徹底解決，而是在沖突雙方取得折衷方案，或稱降低沖突的程度。TRIZ理論認(rèn)為，產(chǎn)品創(chuàng)新的標(biāo)志是解決或移走設(shè)計中的沖突，而產(chǎn)生新的有競爭力的解。設(shè)計人員在設(shè)計過程中不斷的發(fā)現(xiàn)并解決沖突是推動產(chǎn)品進(jìn)化的動力。技術(shù)沖突是指一個作用同時導(dǎo)致有用與有害兩種結(jié)果，也可指有用作用的引入或有害效應(yīng)的消除導(dǎo)致一個或幾個系統(tǒng)或子系統(tǒng)變壞。技術(shù)沖突常表現(xiàn)為一個系統(tǒng)中兩個子系統(tǒng)之間的沖突?，F(xiàn)實中的沖突是千差萬別的，如果不加以歸納則無法建立穩(wěn)定的解決途徑。TRIZ理論歸納出39個通用工程參數(shù)描述沖突（目前最新的理論，已經(jīng)將工程參數(shù)擴充到48個，并且提出了商用參數(shù)共31個）。實際應(yīng)用中，首先要把組成沖突的雙方內(nèi)部性能用該39個工程參數(shù)中的至少2個來表示，然后在沖突矩陣中找出解決沖突的發(fā)明原理。TRIZ中的發(fā)明原理是由專門研究人員對不同領(lǐng)域的已有創(chuàng)新成果進(jìn)行分析、總結(jié)，得到的具有普遍意義的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對指導(dǎo)各領(lǐng)域的創(chuàng)新都有重要參考價值。目前常用的發(fā)明原理有40條，實踐證明這些原理對于指導(dǎo)設(shè)計人員的發(fā)明創(chuàng)造具有重要的作用。當(dāng)找到確定的發(fā)明原理以后，就可以根據(jù)這些發(fā)明原理來考慮具體的解決方案。應(yīng)當(dāng)注意盡可能將找到的原理都用到問題的解決中去，不要拒絕采用任何推薦的原理。假如所有可能的原理都不滿足要求，則應(yīng)該對沖突重新定義并再次求解?，F(xiàn)實應(yīng)用通過下面一個金魚法的簡單應(yīng)用，讓我們來了解一下TRIZ理論中創(chuàng)造性問題分析方法在現(xiàn)實問題解決中的應(yīng)用。埃與神話故事中會飛的魔毯曾經(jīng)引起我們無數(shù)遐想，那么現(xiàn)在我們不妨一步步分析一下這個會飛的魔毯。現(xiàn)實生活中雖然有毯子，但毯子都不會飛的，原因是由于地球引力，毯子具有重量，而毯子比空氣重。那么在什么條件下毯子可以飛翔?我們可以施加向上的力，或者讓毯子的重量小于空氣的重量，或者希望來自地球的重力不存在。如果我們分析一下毯子與其周圍的環(huán)境，會發(fā)現(xiàn)這樣一些可以利用的資源，如空氣中的中微子流、空氣流、地球磁場、地球重力場、陽光等，而毯子本身也包括其纖維材料，形狀、質(zhì)量等。那么利用這些資源可以找到一些讓毯子飛起來的辦法，比如毯子的纖維與中微子相互作用可使毯子飛翔，在毯子上安裝提供反向作用力的發(fā)動機，毯子在沒有來自地球重力的宇宙空間，毯子由于下面的壓力增加而懸在空中（氣墊毯），利用磁懸浮原理，或者毯子比空氣輕。這些辦法有的比較現(xiàn)實，但有的仍然看似不可能，比如毯子即使很輕，但也比空氣重，對這一點我們還可以繼續(xù)分析。比如毯子之所以重是因為其材料比空氣重，解決的辦法就是采用比空氣輕的材料制作毯子，或者毯子象空中的塵埃微粒一樣大小，等等。通過上面一個簡單分析過程，我們會發(fā)現(xiàn)，神話傳說中會飛的毯子逐漸走向現(xiàn)實，從中或許我們可以得到很多有趣甚至十分有用的創(chuàng)意。這個簡單的應(yīng)用展示了金魚法的創(chuàng)造性問題分析原理：即它首先從幻想式構(gòu)想中分離出現(xiàn)實部分，對于不現(xiàn)實部分，通過引入其它資源，一些想法由不現(xiàn)實變?yōu)楝F(xiàn)實，然后繼續(xù)對不現(xiàn)實部分進(jìn)行分析，直到全部變?yōu)楝F(xiàn)實。因此通過這種反復(fù)迭代的辦法，常常會給看似不可能的問題帶來一種現(xiàn)實的解決方案?？梢钥闯觯琓RIZ理論中的這些創(chuàng)造性思維方法一方面能夠有效地打破我們的思維定勢，擴展我們的創(chuàng)新思維能力，同時又提供了科學(xué)的問題分析方法，保證我們按照合理的途徑尋求問題的創(chuàng)新性解決辦法。億維訊（中國）科技有限公司推出的創(chuàng)新能力拓展平臺CBT/NOVA對這些創(chuàng)造性思維方法都有詳細(xì)的論述，而且將它們成功地應(yīng)用到該公司的另一個軟件產(chǎn)品——計算機輔助創(chuàng)新設(shè)計平臺Pro/Innovator中，通過這個軟件的引導(dǎo)，我們就可以快速地完成對問題的系統(tǒng)分析，大大提高了解決問題的效率和質(zhì)量。TRIZ理論主要體系1.8大技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則促使我們知道技術(shù)系統(tǒng)是如何進(jìn)化的，為技術(shù)創(chuàng)新指明方向。2.IFR最終理想解促使我們明確理想解所在的方向和位置，避免由于折中法缺乏目標(biāo)所帶來的弊端。3.40個發(fā)明原理指引發(fā)明的原理，使創(chuàng)造性思維得到擴張4.39個通用參數(shù)和阿奇舒勒矛盾矩陣通過對矛盾的分析，在矛盾表中查找可能的解法，解法是由40個發(fā)明原理組成的5.物理矛盾和分離原理促使我們發(fā)現(xiàn)物理矛盾的11條分離方法和4大分離原理。6.物-場模型分析一種重要的問題描述和分析工具，用以建立與已存在的系統(tǒng)或新技術(shù)系統(tǒng)問題相聯(lián)系的功能模型?？梢酝ㄟ^物-場分析法描述的問題一般稱為標(biāo)準(zhǔn)問題，可以采用76個標(biāo)準(zhǔn)解法進(jìn)行求解。7.76個標(biāo)準(zhǔn)解法針對標(biāo)準(zhǔn)問題提出的解法，標(biāo)準(zhǔn)解法是TRIZ高級理論的精華之一。8.ARIZ發(fā)明問題解決算法非標(biāo)準(zhǔn)問題主要應(yīng)用ARIZ來進(jìn)行解決。ARIZ的思路是將非標(biāo)準(zhǔn)問題通過各種方法進(jìn)行變換，轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)問題，然后應(yīng)用76個標(biāo)準(zhǔn)解法來予以解決。9.科學(xué)原理知識庫物理、化學(xué)、幾何等領(lǐng)域的科學(xué)原理可以有效幫助發(fā)明問題的解決，并為技術(shù)創(chuàng)新提供豐富的方案來源。500強大企業(yè)跨越創(chuàng)新研發(fā)的瓶頸的秘密武器1.使新產(chǎn)品開發(fā)過程縮短50%新產(chǎn)品上市時間(TimeToMarket)；2.提升60%~70%的新產(chǎn)品開發(fā)效率；3.增加80%~100%的專利數(shù)量并提高專利的質(zhì)量。創(chuàng)新為什么要用I-TRIZ?1.降低嘗試次數(shù)和錯誤迭代2.降低對共同的資源的需要3.使用演化的趨勢打開歷史，為新產(chǎn)品想法證明方向4.利用專利規(guī)避，突破競爭對手的防御你能等100年得到啟發(fā)，或者你能用TRIZ原則在15分鐘內(nèi)解決問題。TRIZ這個強而有力的工具消除在不同性能測量之間的沖突所引起對妥協(xié)和交換的需要，為創(chuàng)新帶來了可執(zhí)行的方法論——GenrichAltshuller美商IEG與TRIZTRIZ是一套以人為導(dǎo)向的知識系統(tǒng)之系統(tǒng)化創(chuàng)新問題解決方法。它有別于傳統(tǒng)的腦力激蕩，TRIZ強調(diào)發(fā)明或創(chuàng)新可依一定的程序與步驟進(jìn)行，而非僅是隨機或天馬行空的腦力刺激而已。TRIZ的發(fā)展這是在TRIZ從業(yè)人員過去二十多年間取得的實際經(jīng)驗基礎(chǔ)上得以實現(xiàn)的，IEG-IdeationTRIZ專家再次投入了$7,000,000多資金繼續(xù)進(jìn)行方法學(xué)的研究，并在美國進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整。I-TRIZ是對300萬個全世界專利的分析的結(jié)果并且技術(shù)和社會演變的歷史,從大約發(fā)明的1000個樣式和超過500patterns/lines技術(shù),市場和組織演變被提取了。這個廣泛的知識庫使用戶開發(fā)實際詳盡的套可能的解答想法對困難的問題以迅速方式。IEG-Ideation（I-TRIZ)的基礎(chǔ)“經(jīng)典”TRIZ(TRIZ是俄語字首字母縮寫，按字面意思翻譯過來就是創(chuàng)新問題解決方桉理論)。經(jīng)典TRIZ是1946年至80年代中期在前蘇聯(lián)開發(fā)的。TRIZ由一位俄國學(xué)者阿利赫舒列爾（G.S.Altshuller，又譯根里奇·阿奇舒勒）與他的同事于1946年最先提出，最初是從二十萬份專利中取出符合要求的四萬份作為各種發(fā)明問題的最有效的解。他們從這些最有效的解中抽象出了TRIZ解決發(fā)明問題的基本方法，這些方法又可以普遍的適用于新出現(xiàn)的發(fā)明問題，協(xié)助人們獲得這些發(fā)明問題的最有效的解。20世紀(jì)80年代中期，經(jīng)典TRIZ停止開發(fā)，I-TRIZ開始發(fā)展起來，自I-TRIZ起步之初，對其進(jìn)行的研究和開發(fā)就一直不曾中斷過，因此，I-TRIZ不僅包含經(jīng)典TRIZ工具的增強版，還包括擴展知識基礎(chǔ)，更有效地應(yīng)用這一知識并分析問題的新工具，IEG-Ideation為創(chuàng)新問題解決（IPS）提供了幾種I-TRIZ程序、預(yù)期故障測定（AFD）和DirectedEvolution（直接進(jìn)化）（DE），它們綜合了培訓(xùn)、軟件工具和項目指導(dǎo)。這種組合形式可保證您獲得成功應(yīng)用I-TRIZ所需的知識和經(jīng)驗，對于您所做的投入，將收到可衡量的回報。IEG-Ideation（I-TRIZ)綜合應(yīng)用：1.創(chuàng)新問題解決（IPS）--消除產(chǎn)品和過程在開發(fā)以與使用方面的技術(shù)障礙之方法。IPS適用于所有工程學(xué)科，可用來解決設(shè)計、研發(fā)、制造、安全性、可靠性和質(zhì)量保證等方面的相關(guān)問題。2.預(yù)期故障測定（AFD）--分析、預(yù)測和消除系統(tǒng)、產(chǎn)品和過程中存在故障的方法。3.直接進(jìn)化（DE）--DE的基礎(chǔ)是揭示技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展趨勢的廣泛模式。TRIZ的四種核心能力：1.創(chuàng)造性教育-學(xué)習(xí)如何解決任何領(lǐng)域（技術(shù)、營銷、管理、安全等）內(nèi)的創(chuàng)新問題2.創(chuàng)新問題解決（IPS）>-系統(tǒng)解決創(chuàng)新問題3.預(yù)期故障測定（AFD）-積極分析和消除現(xiàn)有或潛在系統(tǒng)故障4.直接進(jìn)化（DE）-用I-TRIZ開發(fā)未來幾代系統(tǒng)，并控制系統(tǒng)進(jìn)化TRIZ理論的創(chuàng)新設(shè)計問題解決工具阿利赫舒列爾和他的TRIZ研究機構(gòu)50多年來提出了TRIZ系列的多種工具，如沖突矩陣、76標(biāo)準(zhǔn)解答、ARIZ、AFD、物質(zhì)--場分析、ISQ、DE、8種演化類型、科學(xué)效應(yīng)、40個創(chuàng)新原理，39個工程技術(shù)特性，物理學(xué)、化學(xué)、幾何學(xué)等工程學(xué)原理知識庫等，常用的有基于宏觀的矛盾矩陣法（沖突矩陣法）和基于微觀的物場變換法。事實上TRIZ針對輸入輸出的關(guān)系（效應(yīng)）、沖突和技術(shù)進(jìn)化都有比較完善的理論。這些工具為創(chuàng)新理論軟件化提供了基礎(chǔ)，從而為TRIZ的實際應(yīng)用提供了條件。產(chǎn)品進(jìn)化理論TRIZ中的產(chǎn)品進(jìn)化理論將產(chǎn)品進(jìn)化過程分為4個階段：嬰兒期、成長期、成熟期、退出期。處于前兩個階段的產(chǎn)品，企業(yè)應(yīng)加大投入，盡快使其進(jìn)入成熟期，以便企業(yè)獲得最大效益；處于成熟期的產(chǎn)品，企業(yè)應(yīng)對其替代技術(shù)進(jìn)行研究，使產(chǎn)品取得新的替代技術(shù)，以應(yīng)對未來的市場競爭；處于退出期的產(chǎn)品，企業(yè)利急劇下降，應(yīng)盡快淘汰。這些可以為企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃提供具體的、科學(xué)的支持。產(chǎn)品進(jìn)化理論還研究產(chǎn)品進(jìn)化模式、進(jìn)化定律與進(jìn)化路線。應(yīng)用模式、定律與路線，設(shè)計者可較快地確定創(chuàng)新設(shè)計的原始構(gòu)思，使設(shè)計設(shè)計取得突破。沖突解決原理原理是獲得沖突解所應(yīng)遵循的一般規(guī)律。TRIZ主要研究技術(shù)沖突和物理沖突。技術(shù)沖突是指傳統(tǒng)設(shè)計中所說的折衷，即由于系統(tǒng)本身某一部分的影響，所需要的狀態(tài)不能達(dá)到。物理沖突指一個物體有相反的求。TRIZ引導(dǎo)設(shè)計者挑選能解決特定沖突的原理，其前提是要按標(biāo)準(zhǔn)工程參數(shù)確定沖突。有39條標(biāo)準(zhǔn)沖突和40條原理可供應(yīng)用。物質(zhì)—場分析標(biāo)準(zhǔn)解Altshuller對發(fā)明問題解決理論的貢獻(xiàn)之一是提出了功能的物質(zhì)—場（Substance-field）描述方法與模型。其原理為，所有的功能都可分解為兩種物質(zhì)與一種場，即一種功能由兩種物質(zhì)與一種場的三元件組成。產(chǎn)品是功能的一種實現(xiàn)，因此，可用物質(zhì)—場分析產(chǎn)品的功能，這種分析方法是TRIZ的工具之一。依據(jù)該模型，Altshuller等提出了76種標(biāo)準(zhǔn)解，并分為如下5類：（1）不改變或僅少量改變已有系統(tǒng)：13種標(biāo)準(zhǔn)解；（2）改變已有系統(tǒng)：23種標(biāo)準(zhǔn)解；（3）系統(tǒng)傳遞：6種標(biāo)準(zhǔn)解；（4）檢查與測量：17種標(biāo)準(zhǔn)解；（5）簡化與改善策略：17種標(biāo)準(zhǔn)解。由已有系統(tǒng)的特定問題，將標(biāo)準(zhǔn)解變?yōu)樘囟ń饧礊樾赂拍?。效?yīng)效應(yīng)指應(yīng)用本領(lǐng)域特別是其它領(lǐng)域的有關(guān)定律解決設(shè)計中的問題。如采用數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、電子等領(lǐng)域中的原理解決機械設(shè)計中的創(chuàng)新問題。ARIZ發(fā)明問題解決算法TRIZ認(rèn)為，一個問題解決的困難程度取決于對該問題的描述或程式化方法，描述的越清楚，問題的解就越容易找到。TRIZ中，發(fā)明問題求解的過程是對問題不斷描述、不斷程式化的過程。經(jīng)過這一過程，初始問題最根本的沖突被清楚的暴露出來，能否求解已很清楚，如果已有的知識能用于該問題則有解，如果已有的知識不能解決該問題則無解，需等待自然科學(xué)或技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。該過程是靠ARIZ算法實現(xiàn)的。ARIZ（AlgorithmforInventive-ProblemSolving）稱為發(fā)明問題解決算法，是TRIZ的一種主要工具，是發(fā)明問題解決的完整算法，該算法采用一套邏輯過程逐步將初始問題程式化。該算法特別強調(diào)沖突與理想解的程式化，一方面技術(shù)系統(tǒng)向著理想解的方向進(jìn)化，另一方面如果一個技術(shù)問題存在沖突需要克服，該問題就變成了一個創(chuàng)新問題。ARIZ中，沖突的消除有強大的效應(yīng)知識庫的支持。效應(yīng)知識庫包含物理的、化學(xué)的、幾何的等效應(yīng)。作為一種規(guī)則，經(jīng)過分析與效應(yīng)的應(yīng)用后問題仍無解，則認(rèn)為初始問題定義有誤，需對問題進(jìn)行更一般化的定義。應(yīng)用ARIZ取得成功的關(guān)鍵在于沒有理解問題的本質(zhì)前，要不斷地對問題進(jìn)行細(xì)化，一直到確定了物理沖突。該過程與物理沖突的求解已有軟件支持。常規(guī)問題與發(fā)明問題產(chǎn)品設(shè)計是要解決問題。如果產(chǎn)品的初始狀態(tài)與理想狀態(tài)之間存在距離，則稱之為問題，設(shè)計過程是解決問題的過程，是使產(chǎn)品由初始狀態(tài)通過單步或多步變換實現(xiàn)或接近理想狀態(tài)的過程。如果實現(xiàn)變換的所有步驟都已知，則稱為“常規(guī)問題”(Routineproblem)，如果至少有一步未知，則稱為“發(fā)明問題”(Inventiveproblem)。解決常規(guī)問題的設(shè)計是常規(guī)設(shè)計，解決發(fā)明問題的設(shè)計是創(chuàng)新設(shè)計。現(xiàn)代TRIZ的研究進(jìn)展目前，其結(jié)果主要集中在4個TRIZ模式上。1、III（IdeationInternationalInc)模式該公司主要核心研究力量是來自于前蘇聯(lián)Kishnev的TRIZ學(xué)校的專家#他們認(rèn)為,TRIZ的許多方法分支太多,也過于復(fù)雜,因此必須提供一些方法和過程作為分析這些問題方法的統(tǒng)一入口。根據(jù)有害和有用影響的區(qū)分，手工繪出問題中各部分因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖，利用軟件工具對圖中每一個節(jié)點能夠自動列出問題的看法或者解決方法意見。每一個看法為使用者推薦了合適的傳統(tǒng)TRIZ工具。III模式還開發(fā)了“創(chuàng)新環(huán)境調(diào)查問卷”以與預(yù)期失效判定和演變指導(dǎo)。III模式的主要不足是得出的看法通常是節(jié)點的3~4倍，對于復(fù)雜問題有時會顯得非常冗長。2、IMC(InventiveMachineCorp)模式IMC公司是由前蘇聯(lián)人工智能和TRIZ專家Tsourilov博士移民到美國后創(chuàng)建的。為了解決具有技術(shù)和物理矛盾的“困難”工程問題，IMC努力將解決矛盾的創(chuàng)新原則、分隔原則、效果庫等知識庫工具集成為軟件TechOptimizer。由于引入了相應(yīng)的現(xiàn)代軟件開發(fā)和人工智能技術(shù)，該軟件具有容易使用與界面友好的特點。該軟件分為2個集合，包括5個模塊。集合1：原則模塊、預(yù)測模塊、效果模塊；集合2：TechOptimizer模塊、特征轉(zhuǎn)換模塊。原則模塊負(fù)責(zé)從知識庫給出類似的例子消除矛盾，效果模塊允許從專利數(shù)據(jù)庫獲取類似的物理、化學(xué)和地理成果，而預(yù)測模塊則是參照其演化趨勢數(shù)據(jù)庫中的22個演化趨勢和200多個分模式對問題得出未來的解決方法。集合2個模塊則負(fù)責(zé)對問題進(jìn)行分析，使問題清晰化。3、SIT/USIT模式SIT（SystematicInventiveThinking）模式原由移民到以色列的TRIZ專家Filkosky在1980年左右創(chuàng)立，目的是簡化TRIZ以便使其被更多人接受。1995年福特公司Sickafus博士將SIT模式進(jìn)行結(jié)構(gòu)化形成USIT（UnifiedStrcturedInventiveThinking）模式，該模式能幫助公司工程師短時間內(nèi)(3天培訓(xùn)期)接受和掌握TRIZ，為實際問題在概念產(chǎn)生階段快速地產(chǎn)生多種解決方法)，USIT將TRIZ設(shè)計過程分為3個階段：問題定義、問題分析和概念產(chǎn)生，它將解決方法概念的產(chǎn)生簡化為只有4種技術(shù)（屬性維度化、對象復(fù)數(shù)化、功能分布法和功能變換法），而不需要采用知識庫或計算機軟件。但USIT解決問題的好壞依賴于問題解決人員知識的廣度和深度。4、RLI（RenaissanoeLeedershipInstiute）模式該模式是由RLI公司的分支機構(gòu)LeonadndaVinci研究院的一些專家開發(fā)的。RLI模式對TRIZ的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在：（1）針對TRIZ的復(fù)雜性，開發(fā)了8個解決問題的算法；（2）針對物質(zhì)場分析工具存在的缺陷，提出運用三元代替物質(zhì)場的三元分析法（TriadAnalysis）,并將其結(jié)合到所開發(fā)的8個發(fā)明算法中TRIZ介紹

一條馬路要穿過校園，于是問題就出現(xiàn)了：怎樣迫使所有通過該路段的司機全程都低速行駛呢？人們討論后得出了兩個方案：把這段馬路全都畫上“斑馬”線，或者把該地段的道路改造成波浪形（Z字形）曲折道路。第一個辦法花費很少，但是成效很差，第二個辦法代價昂貴，但卻相對牢靠。當(dāng)然，最好的辦法就是把兩個方案的優(yōu)點結(jié)合起來，使他們的缺點都消失，你有什么好辦法?

在我們的生活中經(jīng)常會遇到所謂的“蘿卜白菜各有所愛”的問題。當(dāng)土地面積一定的時候，有人愛吃蘿卜，有人愛吃白菜，怎么辦？常規(guī)的解決方案可能是各種一半，或者讓其中一些人妥協(xié)。那么到底有沒有更好的辦法做到最優(yōu)的解決呢？

答案是肯定的，那就是使用TRIZ（發(fā)明問題解決理論）。

蘿卜有用的部分是地下的部分，而白菜有用

的部分是地上的部分。TRIZ解決問題的思路是將

有用的部分結(jié)合起來，去除無用的部分。如果種植一種具有白菜葉和蘿卜根的蔬菜，那么就達(dá)到了愛吃蘿卜和愛吃白菜的兩個需求均得到最大化的目的。

同樣，運用TRIZ這種神奇的方法讓我們來解決校園街道的問題，就使問題變得很簡單了——在普通道路上畫上扭曲的斑馬線，使它看起來就像波浪路面上的斑馬線一樣，司機們大腦中的條件反射精確地產(chǎn)生著作用，達(dá)到了價格上和效果上的最優(yōu)結(jié)合。

感興趣么？那么讓我們一起來一層層地揭開TRIZ這種神奇理論的面紗吧。

1.創(chuàng)新方法

當(dāng)前，所謂的創(chuàng)新方法大約有300多種。常用的方法有：頭腦風(fēng)暴法、試錯法、缺點列舉法、希望點列舉發(fā)明法、假想構(gòu)成法、高頓思考法、設(shè)問法、綜攝法、類比發(fā)明法、信息交合法、水平思考法、五S思維法、卡片思維法、疊加法、原型啟發(fā)法、合理移植法、聯(lián)想擴充法、象征類比法等，這其中當(dāng)然也包括我們即將要介紹的TRIZ。

樹上有10只鳥，放一槍打中了一只鳥，問樹上還剩下幾只鳥？

如果小孩說：“還剩下9只?！?/p>

大人便會說：“小傻瓜，槍一響，沒打著的鳥也給嚇跑了阿！”

于是小孩懂了：樹上應(yīng)該沒有鳥了。

但是有個小孩冒出來說：“如果有只鳥是聾子呢？它不還是在樹上？”

很多事情都不存在唯一的答案，只是人們的思維定式將問題固有化了。我們在思考問題的時候如果僅僅是按著常理來思考的話，那么很多問題的解決方法就常會被固定住了。TRIZ理論簡介

TRIZ的俄文拼寫為теориирешения

изобрет-ательских

задач，俄語縮寫“ТРИЗ”，翻譯為“發(fā)明問題解決理論”，用英語標(biāo)音可讀為TeoriyaResheniyaIzobreatatelskikhZadatch，縮寫為TRIZ。英文翻譯為：TheoryofInventiveProblemSolving，縮寫為TIPS，其意義為發(fā)明問題的解決理論。

TRIZ理論是前蘇聯(lián)阿奇舒勒與其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員，自1946年開始，花費大量人力物力，在分析研究了世界各國250萬件專利的基礎(chǔ)上，所提出的發(fā)明問題解決理論。阿奇舒勒開始就堅信發(fā)明問題的基本原理是客觀存在的，這些原理不僅能被確認(rèn)也能被整理而形成一種理論，掌握該理論的人不僅能提高發(fā)明的成功率、縮短發(fā)明的周期，也可使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。

TRIZ屬于前蘇聯(lián)的國家機密，在軍事、工業(yè)、航空航天等領(lǐng)域均發(fā)揮了巨大作用，成為創(chuàng)新的“點金術(shù)”，讓西方發(fā)達(dá)國家一直望塵莫與。如今TRIZ正成為許多現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新的獨門暗器，TRIZ可以輕易解決那些“看似不可能解決的問題”并形成專利，提升企業(yè)的核心競爭力，從“跟隨者”快速成長為行業(yè)的技術(shù)“領(lǐng)跑者”，讓創(chuàng)新就像做算術(shù)題一樣輕松簡單。

發(fā)明問題解決理論的核心是技術(shù)進(jìn)化原理。根據(jù)這一原理，技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之中，解決矛盾是其進(jìn)化的推動力。進(jìn)化速度隨技術(shù)系統(tǒng)一般矛盾的解決而降低，使其產(chǎn)生突變的唯一方法是解決阻礙其進(jìn)化的深層次矛盾。阿奇舒勒依據(jù)世界上著名的發(fā)明，研究了消除矛盾的方法，他建立了一系列基于各學(xué)科基礎(chǔ)知識的發(fā)明創(chuàng)造模型。這些模型包括發(fā)明原理（InventivePrinciples）、發(fā)明問題解決算法（ARIZ，AlgorithmforInventiveProblemSolving）與標(biāo)準(zhǔn)解（TRIZStandardTechniques）等。在利用TRIZ解決問題的過程中，設(shè)計者首先將待設(shè)計的產(chǎn)品表達(dá)成為TRIZ問題，然后利用TRIZ中的工具，如發(fā)明原理、標(biāo)準(zhǔn)解等，求出該TRIZ問題的普適解或稱模擬解（Analogoussolution），最后設(shè)計者再把該解轉(zhuǎn)化為該領(lǐng)域的解或特解。

那么，TRIZ相對于別的創(chuàng)新方法到底又有多么神奇呢？是否是真正高效的創(chuàng)新方法呢？它的優(yōu)勢又在哪里呢？讓我們以發(fā)明創(chuàng)新中最常用的試錯法、頭腦風(fēng)暴法為例來進(jìn)行一下對比，尋找答案。

試錯法

試錯法是設(shè)計人員根據(jù)已有的產(chǎn)品或以往的設(shè)計經(jīng)驗提出新產(chǎn)品的工作原理，通過持續(xù)的修改和完善，然后做樣件。如果樣件不能滿足要求，則返回到方案設(shè)計重新開始，直到證明樣件設(shè)計滿足要求,可轉(zhuǎn)入小批量生產(chǎn)和批量生產(chǎn)的方法。即設(shè)計人員根據(jù)經(jīng)驗或已有的產(chǎn)品沿方向A尋找解，如果撲空，就調(diào)整方向，沿著方向B尋找，如果還找不到，再變換方向C，如此一直調(diào)整方向，直到第N個方向碰到一個滿意的“解”為止。

由于設(shè)計人員不知道滿意的“解”所在的位置，在找到該“解”或較滿意的“解”之前，往往要撲空多次、試錯多次。試錯的次數(shù)，取決于設(shè)計者的知識水平和經(jīng)驗。所謂創(chuàng)新是少數(shù)天才的工作，正是試錯法的經(jīng)驗之談。

這里是一個利用試錯法的典型事例，講述的是查爾斯·固特異（CharlesGoodyear）如何發(fā)明硫化橡膠（即制造橡膠）方法的故事。一天,他買了一個樹膠救生圈，決定改進(jìn)給救生圈打氣的充氣閥門。但是當(dāng)他帶著改造后的閥門來到生產(chǎn)救生圈的公司時，他得知如果他想成功的話，就應(yīng)該去尋找改善樹膠性能的方法。當(dāng)時樹膠僅僅用做布料浸染劑，比如當(dāng)時非常流行的查爾斯·馬金托什發(fā)明的防水雨衣（1823年的專利）。生樹膠存在很多問題：它會從布料上整片脫落，完全用生橡膠制成的制品會在太陽下熔化，在寒冷的天氣里會失去彈性。查爾斯·固特異對改善樹膠的性能著了迷。他瞎碰運氣地開始了自己的實驗，身邊所有的東西，例如鹽、辣椒、糖、沙子、蓖麻油甚至菜湯，他都一一摻進(jìn)干樹枝里去做試驗：他認(rèn)為如此下去，早晚他會把世界上的東西都嘗試一遍，總能在這里面碰到成功的組合。查爾斯·固特異因此負(fù)債累累，家里只能靠土豆和野菜根勉強度日。據(jù)傳說，那時如果有人來打聽如何才能找到查爾斯·固特異，小城的居民都會這樣回答：“如果你看到一個人，他穿著樹膠大衣、樹膠皮鞋，戴著樹膠圓筒禮帽，口袋里裝著一個沒有一分錢的樹膠錢包，那么毫無疑問，這個人就是查爾斯·固特異?！比藗兌颊J(rèn)為他是個瘋子，但是他頑強地繼續(xù)著自己的探索。直到有一天，當(dāng)他用酸性蒸汽來加工樹膠的時候，發(fā)現(xiàn)樹膠得到了很大的改善，他第一次獲得了成功。此后他又做了許多次“無謂”的嘗試，最后