PAGE礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案PAGEI目錄1學(xué)制與招生對象 12專業(yè)分析及定位 12.1企業(yè)（社會）調(diào)研情況及人才需求分析 12.2崗位需求分析 12.3崗位能力分析 22.4專業(yè)定位 33人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 43.1人才培養(yǎng)目標(biāo) 43.2人才培養(yǎng)規(guī)格 43.2.1知識結(jié)構(gòu)要求 43.2.2能力結(jié)構(gòu)要求 43.2.3素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求 53.3職業(yè)資格 64人才培養(yǎng)模式 64.1人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的依據(jù) 64.2專業(yè)人才培養(yǎng)模式 64.3學(xué)生管理 75專業(yè)課程體系設(shè)計 75.1課程體系及其設(shè)計的基本思路 75.2典型工作任務(wù)分析 86課程設(shè)置 106.1專業(yè)相關(guān)之公共課程描述 106.2核心課程設(shè)置 116.3專業(yè)課程設(shè)置 127教學(xué)條件要求 137.1師資條件 137.2校內(nèi)外實踐教學(xué)條件 137.3教學(xué)資源保障 187.3.1專業(yè)教學(xué)資源庫 187.3.2校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 197.3.3教材、網(wǎng)絡(luò)、參考書 197.3.4圖書館 198專業(yè)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織 198.1專業(yè)核心課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織 198.2專業(yè)課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織 228.3頂崗實習(xí)的運行設(shè)計與管理 278.4教學(xué)方法 308.5教學(xué)手段 318.6考試方式、方法 328.7教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 329考核與評價 339.1課程考核與評價 339.2頂崗實習(xí)考核與評價 349.3畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（含學(xué)分要求） 4110教學(xué)進(jìn)程安排 4110.1礦井通風(fēng)與安全專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表 4110.2礦井通風(fēng)與安全專業(yè)素質(zhì)拓展課進(jìn)程表 4210.3教學(xué)學(xué)時分配表 4410.4總周數(shù)分配表 4410.5教學(xué)歷程表 4511專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制說明 45PAGE45高職礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：5205041學(xué)制與招生對象修業(yè)年限：三年招生對象：普通高中畢業(yè)生、職高畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者2專業(yè)分析及定位2.1企業(yè)（社會）調(diào)研情況及人才需求分析調(diào)研目的：煤礦企業(yè)調(diào)研以市場為主題，旨在全面掌握煤礦企業(yè)對高素質(zhì)技能型專門人才職業(yè)崗位能力的需求，依據(jù)市場設(shè)專業(yè)，根據(jù)崗位設(shè)課程，徹底打破傳統(tǒng)學(xué)科式人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，切實提高高職教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)畢業(yè)生零距離就業(yè)。調(diào)研范圍：國內(nèi)煤炭行業(yè)和河南省內(nèi)煤炭企業(yè)，重點對煤礦企業(yè)的生產(chǎn)區(qū)隊崗位人才能力需求狀況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研方式：調(diào)研采用問卷、座談、訪談等多種形式，對煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、通風(fēng)安全區(qū)（隊）的管理人員、工程技術(shù)人員、能工巧匠，以及2003年以來的畢業(yè)生展開調(diào)研與咨詢。調(diào)研內(nèi)容：職業(yè)崗位人才需求規(guī)格、職業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)、本專業(yè)畢業(yè)生在技術(shù)崗位中發(fā)揮的作用、本專業(yè)畢業(yè)生在職崗位的穩(wěn)定率、企業(yè)對本專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革建議、職業(yè)崗位對專業(yè)教學(xué)改革的建議等。座談及訪談內(nèi)容：（1）職業(yè)崗位人才培養(yǎng)需求的專業(yè)知識和職業(yè)能力。（2）歷屆畢業(yè)生的職業(yè)崗位工作能力及存在的主要問題。（3）對專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革建議。（4）對專業(yè)課程體系主干課程構(gòu)設(shè)的建議。煤炭是我國重要的基礎(chǔ)能源和工業(yè)原料，在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有舉足輕重的戰(zhàn)略地位。上世紀(jì)九十年代末期，受東南亞經(jīng)濟(jì)危機(jī)和煤炭產(chǎn)能過剩雙重影響，造成煤炭價格暴跌，煤礦企業(yè)效益滑坡，職工工資銳減，再加上煤礦工作艱苦，致使煤炭專業(yè)招生困難，招生數(shù)量有所減少。二十一世紀(jì)初，隨著我國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，煤炭工業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展期，人才供需矛盾突顯，無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都不能適應(yīng)煤炭工業(yè)的發(fā)展，人才短缺現(xiàn)象，部分專業(yè)人才出現(xiàn)斷檔。據(jù)中國煤炭教育協(xié)會調(diào)研分析，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，煤炭工業(yè)逐步走出低谷，企業(yè)對人才的需求將會劇增。按照國家到2020年煤炭產(chǎn)量比2000年翻兩番的要求，煤炭行業(yè)需要大量人才，測算到2010年我國煤炭企業(yè)共需煤炭專業(yè)人才約120000人（其中，研究生層次2800人左右，本科層次50000人左右，專科層次28000人，中等職業(yè)層次36000人）；到2020年，共需煤炭專業(yè)人才約400000人（其中，研究生層次7000人左右，本科層次130000人左右，專科層次74000人左右，中等職業(yè)層次190000人左右）。煤礦企業(yè)目前所需緊缺專業(yè)人才供需比僅為1：3。2.2崗位需求分析煤礦現(xiàn)場調(diào)研結(jié)果表明：礦井通風(fēng)與安全作為保障煤礦安全生產(chǎn)的主體專業(yè)，肩負(fù)著煤礦安全的重大職責(zé)和管理任務(wù)，而煤礦災(zāi)害事故頻發(fā)的主要原因與工程技術(shù)人員緊缺、從業(yè)人員專業(yè)知識、安全知識潰乏密切相關(guān)。其主要表現(xiàn)在礦井通風(fēng)知識與技能、煤礦瓦斯防治知識與技能、礦井防滅火知識與技能、煤礦安全管理知識與技能、礦山救護(hù)知識與能力、安全法規(guī)知識、煤礦工程圖的繪讀能力、應(yīng)用文寫作能力和愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度等方面。由煤礦企業(yè)專業(yè)人才需求可見，煤礦企業(yè)對礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才的需求，將是長期的、大量的。礦井通風(fēng)與安全作為煤炭企業(yè)的主體專業(yè)，本著“以面向企業(yè)為宗旨、以服務(wù)崗位為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)大批知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，能夠從事煤礦“一通三防”工作的高素質(zhì)技能型專門人才，以滿足煤炭企業(yè)當(dāng)前和長遠(yuǎn)健康發(fā)展的需要。因此，礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)工作責(zé)任重大，前景深遠(yuǎn)。2.3崗位能力分析本專業(yè)主要就業(yè)崗位為：煤礦“一通三防”基層部門的技能操作崗位和技術(shù)管理崗位。具體崗位主要有：礦井通風(fēng)工、礦井測風(fēng)工、礦井瓦斯檢查工、礦井防突工、礦井瓦斯抽放工、礦井安全監(jiān)測工、礦井測塵工、礦井防塵工等。本專業(yè)主要就業(yè)崗位、工作任務(wù)與必備的職業(yè)能力如表2-1所列。表2-1礦井通風(fēng)與安全專業(yè)崗位一覽表序號就業(yè)崗位主要工作任務(wù)職業(yè)能力1礦井通風(fēng)工1.礦井通風(fēng)設(shè)施的構(gòu)筑；2.礦井通風(fēng)設(shè)施的質(zhì)量檢查、維護(hù)和管理；3.礦井局部通風(fēng)機(jī)安裝、調(diào)試；4.礦井局部通風(fēng)機(jī)的運行檢查、維護(hù)與管理；5.礦井局部通風(fēng)機(jī)附屬裝置的安裝、維護(hù)與管理。1.會分析處理礦井通風(fēng)設(shè)施的漏風(fēng)問題；2.能根據(jù)生產(chǎn)需要，按標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)筑礦井通風(fēng)設(shè)施；3.會繪制礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖；4.會繪制礦井通風(fēng)設(shè)施施工圖；5.具備礦井通風(fēng)工中級以上職業(yè)資格。2礦井測風(fēng)工1.礦井風(fēng)量的測算與分析；2.礦井氣候條件的測定與分析；3.礦井空氣成分測定與分析；4.礦井通風(fēng)阻力測算與分析；5.礦井主要通風(fēng)機(jī)工作性能測定與分析；6.礦井通風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)量分配與調(diào)節(jié)。1.會測定礦井通風(fēng)參數(shù)；2.根據(jù)礦井生產(chǎn)需要分配風(fēng)量；3.會繪制礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖和通風(fēng)網(wǎng)路圖；4.能根據(jù)測算的參數(shù)分析礦井通風(fēng)系統(tǒng)狀況；5.具備礦井測風(fēng)工中級以上職業(yè)資格。3礦井瓦斯檢查工1.礦井有害氣體檢測與分析；2.礦井甲烷濃度檢測與分析；3.煤炭自燃性檢測與分析；4.封閉火區(qū)的氣體成分測定與分析；5.礦井瓦斯超限、積聚的處理。1.會測定瓦斯及有害氣體濃度；2.會測定煤炭自燃發(fā)展過程的標(biāo)志性參數(shù)；3.會測定封閉火區(qū)內(nèi)氣體成分；4.會處理瓦斯超限、積聚問題；5.具備瓦檢工中級以上職業(yè)資格4礦井防突工1.煤與瓦斯突出危險性預(yù)測預(yù)報；2.煤與瓦斯突出防治技術(shù)措施的實施；3.煤與瓦斯突出防治技術(shù)措施的效果檢驗。1.會測定煤與瓦斯突出危險性；2.會實施各種防突技術(shù)措施；3.會檢測分析防突措施效果；4.能協(xié)助整理和分析防突資料；5.礦井防突工中級以上職業(yè)資格。5礦井瓦斯抽放工1.煤層瓦斯抽放鉆孔施工；2.瓦斯抽放管路的安裝與維護(hù)；3.瓦斯抽放泵的安裝、調(diào)試與維護(hù)；4.瓦斯抽放監(jiān)測系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)；5.瓦斯抽放參數(shù)的測定。1.會施工煤層瓦斯抽放鉆孔；2.會實施瓦斯抽放鉆孔的封孔；3.會瓦斯抽放泵的安裝與維護(hù)；4.會瓦斯抽放監(jiān)測系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)；5.會瓦斯抽放參數(shù)的測定。6.具備抽放工中級以上職業(yè)資格6礦井安全監(jiān)測工1.礦井安全監(jiān)測系統(tǒng)地面設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)；2.礦井安全監(jiān)測系統(tǒng)傳感器的安裝、調(diào)試與維護(hù)；3.風(fēng)、瓦斯、電閉鎖系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護(hù)；4.礦用傳感器的檢修、調(diào)校。1.會安裝、調(diào)試、維護(hù)安全監(jiān)測系統(tǒng)及傳感器；2.會安裝、調(diào)試、維護(hù)風(fēng)、瓦斯、電閉鎖系統(tǒng)；3.會繪制礦井安全監(jiān)測系統(tǒng)圖；4.具備安全儀器監(jiān)測工中級以上職業(yè)資格。7礦井測塵工1.礦井粉塵濃度測定與分析；2.礦井粉塵分散度測定與分析；3.礦塵游離二氧化硅的測定與分析；4.礦井環(huán)境條件的測定與分析。1.會測定分析礦塵濃度、分散度；2.會測定分析礦塵游離SiO2含量；3.會測定分析礦井環(huán)境條件；4.有測塵工中級以上職業(yè)資格。8礦井防塵工1.礦井防塵設(shè)施的安裝、檢查與維護(hù)；2.礦井防塵系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護(hù)；3.礦井隔爆設(shè)施的安裝、檢查與維護(hù)。1.會安裝、檢查、維護(hù)防塵設(shè)施；2.會安裝、調(diào)試、維護(hù)礦井防塵系統(tǒng)設(shè)備；3.會安裝、檢查、維護(hù)隔爆設(shè)施；4.會繪制礦井防塵系統(tǒng)圖；5.具備防塵工中級以上職業(yè)資格2.4專業(yè)定位根據(jù)煤礦企業(yè)通風(fēng)安全特殊崗位專門人才需求的調(diào)研結(jié)果表明，礦井瓦斯、礦塵、煤炭自燃等是煤礦安全生產(chǎn)中主要防治的自然災(zāi)害，從事礦井自然災(zāi)害防治的專業(yè)人員嚴(yán)重不足。因此，會同煤礦現(xiàn)場技術(shù)人員對人才培養(yǎng)論證，將本專業(yè)定位在：煤礦“一通三防”基層部門的主要技術(shù)操作崗位、技術(shù)員和工長。技術(shù)操作崗位主要包括礦井通風(fēng)工、礦井測風(fēng)工、礦井瓦斯檢查工、礦井防突工、礦井瓦斯抽放工、礦井安全監(jiān)測工、礦井測塵工、礦井防塵工。3人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格3.1人才培養(yǎng)目標(biāo)在礦井通風(fēng)與安全專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的組織下，召開由煤礦企業(yè)崗位工程技術(shù)人員、能工巧匠參加的專業(yè)人才培養(yǎng)研討論證會，根據(jù)專業(yè)人才職業(yè)面向和專業(yè)定位確定的人才培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)與煤礦企業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展需求相適應(yīng)，具有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，具備職業(yè)崗位（群）工作所需的基礎(chǔ)理論知識和較高職業(yè)技術(shù)能力，牢固掌握煤礦“一通三防”技術(shù)必備的知識和技能，具有安全管理能力，畢業(yè)后能從事煤礦“一通三防”工程施工與管理、安全監(jiān)察、安全設(shè)計、安全教育與培訓(xùn)等方面的高技能型專門人才。3.2人才培養(yǎng)規(guī)格3.2.1知識結(jié)構(gòu)要求表3-1專業(yè)人才培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)要求一覽表序號知識結(jié)構(gòu)基本要求1公共基礎(chǔ)知識1.具有本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識；2.掌握體育運動和科學(xué)鍛煉身體的基本知識；3.具備唯物辯證法知識、政治理論和法律基礎(chǔ)知識；4.具有一定的基礎(chǔ)英語知識；5.具有計算機(jī)操作應(yīng)用及計算機(jī)繪圖的基礎(chǔ)知識。2職業(yè)基礎(chǔ)知識1.具有工程制圖的基本概念和相關(guān)知識；2.具有電工及電子技術(shù)方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識；3.具有流體力學(xué)與流體機(jī)械理論基礎(chǔ)知識；4.具有煤礦電工基礎(chǔ)知識；5.具有煤礦地質(zhì)和礦圖的基礎(chǔ)知識；6.具有安全系統(tǒng)工程理論及應(yīng)用的基礎(chǔ)知識。3專業(yè)技術(shù)知識1.具有礦井開拓與開采技術(shù)應(yīng)用知識；2.具有礦井通風(fēng)技術(shù)應(yīng)用知識；3.具有礦井瓦斯防治技術(shù)應(yīng)用知識；4.具有礦塵防治技術(shù)應(yīng)用知識；5.具有礦井火災(zāi)防治技術(shù)應(yīng)用知識；6.具有煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用知識；7.具有礦山救護(hù)技術(shù)的基本知識；8.具有相關(guān)煤礦安全法律法規(guī)知識。4專業(yè)拓展知識1.煤礦其它自然災(zāi)害的防治知識；2.礦山環(huán)境保護(hù)的基本知識；3.專業(yè)外語知識。3.2.2能力結(jié)構(gòu)要求表3-2專業(yè)人才培養(yǎng)能力結(jié)構(gòu)要求一覽表序號能力結(jié)構(gòu)基本要求1基礎(chǔ)能力1.具有利用數(shù)學(xué)解決專業(yè)問題的一般能力；2.具有英語的一般聽、說、讀、寫能力并達(dá)到全國英語應(yīng)用能力考試A或B級及以上水平；3.具有計算機(jī)操作能力并達(dá)到全國計算機(jī)等級考試二級及以上水平。2專業(yè)能力1.熟悉礦井“一通三防”崗位工作任務(wù)與職責(zé)；2.掌握礦井“一通三防”崗位標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)規(guī)范；3.能熟練操作使用礦井通風(fēng)、礦井瓦斯檢測、礦塵測定等儀表；4.會安裝、調(diào)試、維護(hù)礦井通風(fēng)、礦井瓦斯防治、礦井防降塵系統(tǒng)等設(shè)備及裝置；5.會設(shè)計礦井通風(fēng)系統(tǒng)、礦井瓦斯抽放系統(tǒng)、礦井防降塵系統(tǒng)。6.會編寫與實施礦井通風(fēng)、瓦斯防治、礦塵防治等技術(shù)措施；7.具有礦井安全檢查與安全管理能力。8.具有礦井通風(fēng)系統(tǒng)評價和通風(fēng)能力核定能力；9.取得1～2個通風(fēng)安全工種的中、高級工技能鑒定證書。10.能夠運用計算機(jī)完成本專業(yè)工程設(shè)計。3社會能力1.能協(xié)調(diào)職業(yè)崗位關(guān)系；2.能夠發(fā)揮團(tuán)隊精神，協(xié)作完成崗位工作任務(wù)；3.具有良好的職業(yè)心態(tài)、體質(zhì)和道德修養(yǎng)；4.能夠與社會、他人和諧交往；5.具有適應(yīng)外部環(huán)境變化的良好心態(tài)；6.具有分析社會信息、處理問題的能力。3.2.3素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求表3-3專業(yè)人才培養(yǎng)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求一覽表序號素質(zhì)結(jié)構(gòu)基本要求1政治素質(zhì)1.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的思想品質(zhì)；2.掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的基本理論以及科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)和諧社會的基本觀點；2身心素質(zhì)1.具有必備的體育、衛(wèi)生和軍事基本知識；2.掌握身體鍛煉的基本方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣；3.具有健全的心理和健康的體魄。3職業(yè)素質(zhì)1.具有熱愛礦山、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和職業(yè)獻(xiàn)身精神；2.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力；3.具有良好的團(tuán)隊精神和職業(yè)道德修養(yǎng)；4.樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。4人文素質(zhì)1.具有一定的文學(xué)與藝術(shù)修養(yǎng)；2.了解中國歷史與國情；3.具有一定的審美能力。3.3職業(yè)資格核心崗位職業(yè)資格證書如表3-4所列表3-4核心崗位職業(yè)資格證書一覽表序號核心崗位職業(yè)資格證書頒證單位等級1礦井通風(fēng)工人力資源和社會保障部、煤炭工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心中級或高級2礦井測風(fēng)工3礦井瓦斯檢查工4礦井防突工5礦井瓦斯抽放工6礦井安全監(jiān)測工7礦井測塵工8礦井防塵工注：必須獲得上述職業(yè)資格證書之一。此外，還須取得如下證書方可畢業(yè)：（1）通過高校英語應(yīng)用能力A級或B級考試，取得英語應(yīng)用A或B級證書；（2）通過企業(yè)實習(xí)，取得企業(yè)工作經(jīng)歷證書；（3）通過理論與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考試及畢業(yè)設(shè)計答辯，取得畢業(yè)證書。4人才培養(yǎng)模式4.1人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的依據(jù)1.職業(yè)教育發(fā)展政策根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2005〕35號)；教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高〔2006〕14號)；教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號)；國務(wù)院《國家十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。2.需要解決以下教學(xué)問題（1）通過校礦共同培養(yǎng)，以解決學(xué)生不能快速適應(yīng)崗位工作的問題；（2）通過教學(xué)模式改革，解決理論與實踐相互獨立,學(xué)做一體不足的問題；（3）通過加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，解決雙師結(jié)構(gòu)不盡合理的問題；（4）通過校礦共建校內(nèi)實訓(xùn)基地，解決學(xué)生不下井,就能進(jìn)行崗位實訓(xùn)問題；（5）通過校礦共同管理，解決學(xué)生頂崗實習(xí)“四難”（企業(yè)接收難、學(xué)生下井難、落實頂崗難、安全保障難）的問題；（6）通過企業(yè)實習(xí)與就業(yè)聯(lián)動，解決就業(yè)難的問題。4.2專業(yè)人才培養(yǎng)模式專業(yè)建設(shè)組在專業(yè)建設(shè)委員會和煤礦企業(yè)專家的指導(dǎo)下，依據(jù)煤炭行業(yè)的安全現(xiàn)狀、職業(yè)崗位和人才需求，以煤礦“一通三防”職業(yè)崗位核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，確定了人才培養(yǎng)方式。根據(jù)培養(yǎng)方式特征，我們把礦井通風(fēng)與安全專業(yè)的人才培養(yǎng)模式命名為“校內(nèi)學(xué)訓(xùn)、校外頂崗、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。該人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵是，將三個學(xué)年分階段進(jìn)行全過程實施。第一階段為期兩年半的校內(nèi)學(xué)訓(xùn)培養(yǎng)階段，重點系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)知識，以及進(jìn)行職業(yè)技能綜合訓(xùn)練，為頂崗實習(xí)奠定基礎(chǔ)，待各項成績合格，獲取職業(yè)技能鑒定資格證和崗前培訓(xùn)合格證后，轉(zhuǎn)入第二階段為期半年的校外實習(xí)培養(yǎng)階段，并同時進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計。1.校內(nèi)培養(yǎng)階段（為期2.5年，如表4-1所列）表4-1校內(nèi)培養(yǎng)階段學(xué)年學(xué)期培養(yǎng)內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)11公共文化知識、專業(yè)認(rèn)識、身心素質(zhì)、道德修養(yǎng)等。以大學(xué)文化知識、品德和素質(zhì)培養(yǎng)為主。2專業(yè)文化基礎(chǔ)、職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)修養(yǎng)等。以專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)能力和職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)為主。23職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)等。以職業(yè)技術(shù)、崗位技能、職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)為主，取得英語應(yīng)用A或B級證書。4專業(yè)技術(shù)知識、專業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)等。以專業(yè)崗位技能、職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)為主。35專業(yè)技術(shù)知識、專業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)英語能力等。以專業(yè)崗位技能、職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)為主。2.校外培養(yǎng)階段（為期0.5年，如表4-2所列）表4-2企業(yè)頂崗實習(xí)培養(yǎng)階段學(xué)年學(xué)期周數(shù)培養(yǎng)內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)361預(yù)就業(yè)頂崗實習(xí)安全培訓(xùn)以崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)、安全制度培訓(xùn)為主，取得上崗安全資格證。2職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定以專業(yè)崗位技能培訓(xùn)為主，取得相應(yīng)崗位職業(yè)資格證書。12企業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計以培養(yǎng)專業(yè)崗位的工程設(shè)計與施工能力為主，為畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯奠定基礎(chǔ)，取得畢業(yè)證。4.3學(xué)生管理學(xué)生管理工作點多面廣，做好學(xué)生管理工作，對保證正常教學(xué)活動、實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。針對職業(yè)院校學(xué)生自身特點，學(xué)生管理工作需制定完善管理制度，加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，堅持思想教育為主，獎罰并重的原則。嚴(yán)格落實各項管理措施，做到公開、公正、公平，令行禁止。在學(xué)院各項學(xué)生管理制度的基礎(chǔ)上，重點加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。5專業(yè)課程體系設(shè)計5.1課程體系及其設(shè)計的基本思路1.專業(yè)課程體系設(shè)計思路依據(jù)職業(yè)崗位及崗位標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建本專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)體系和實踐課教學(xué)體系。課程體系設(shè)計的基本思路如圖5-1所示。2.專業(yè)課程體系構(gòu)建原則（1）課程體系結(jié)構(gòu)應(yīng)具有完整的理論課程體系和實踐課程體系，確保培養(yǎng)的學(xué)生“基礎(chǔ)寬、技能?！??！盎A(chǔ)寬”的學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)、知識更新快；“技能?！钡膶W(xué)生就業(yè)能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位快。（2）課程體系結(jié)構(gòu)立足于服務(wù)煤炭行業(yè)、面向煤礦企業(yè)，以“一通三防”技術(shù)崗位能力培養(yǎng)為本位，兼顧職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。（3）課程體系結(jié)構(gòu)緊扣“一通三防”技術(shù)崗位的核心能力，構(gòu)設(shè)“針對性、靈活性、實用性”的課程，以突出專業(yè)崗位技能培養(yǎng)。（4）課程體系結(jié)構(gòu)與職業(yè)資格證書相融合。

校企合作平臺校企合作平臺專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會礦井防突崗、礦井防塵崗?fù)咚箼z測崗、安全監(jiān)測崗礦井通風(fēng)崗、礦井防突崗、礦井防塵崗?fù)咚箼z測崗、安全監(jiān)測崗礦井通風(fēng)崗、礦井測風(fēng)崗礦井測塵崗、瓦斯抽放崗職業(yè)崗位調(diào)研職業(yè)崗位調(diào)研培養(yǎng)目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，煤礦“一通三防培養(yǎng)目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，煤礦“一通三防”高技能型專門人才通安專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格專業(yè)定位：煤礦“一通三防”技能操作和技術(shù)管理崗位能力要求分析素質(zhì)要求分析知識要求分析能力要求分析素質(zhì)要求分析知識要求分析構(gòu)建基于煤礦構(gòu)建基于煤礦“一通三防”工作崗位的課程體系實踐課體系交叉融合基礎(chǔ)課體系實踐課體系交叉融合基礎(chǔ)課體系運行保障機(jī)制運行保障機(jī)制專業(yè)教學(xué)進(jìn)度實施圖5-1專業(yè)課程體系設(shè)計的基本思路框圖5.2典型工作任務(wù)分析根據(jù)礦井通風(fēng)與安全職業(yè)崗位調(diào)研，本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有：礦井通風(fēng)工、礦井測風(fēng)工、礦井瓦斯檢查工、礦井防突工、礦井瓦斯抽放工、礦井安全監(jiān)測工、礦井測塵工、礦井防塵工等。完成其崗位工作任務(wù)，必須具備如下崗位能力，見表5-1。表5-1核心崗位工作任務(wù)和能力要求序號核心工作崗位崗位工作任務(wù)崗位能力要求1礦井通風(fēng)工1.通風(fēng)設(shè)施構(gòu)筑、檢查、維修；2.通風(fēng)機(jī)安裝、檢驗與維護(hù)；3.風(fēng)筒對接、吊掛和維護(hù)；4.礦井通風(fēng)機(jī)、通風(fēng)設(shè)施技術(shù)管理措施的制定；5.恢復(fù)瓦斯、煤塵、火災(zāi)等災(zāi)區(qū)通風(fēng)措施的編制與實施。1.具有煤礦“一通三防”崗位專業(yè)知識及安全法規(guī)知識；2.具有采掘及礦圖等知識；3.會構(gòu)筑通風(fēng)設(shè)施及質(zhì)量檢查與維修；4.會安裝、維護(hù)和測定礦井通風(fēng)機(jī)；5.會編制和組織實施恢復(fù)瓦斯、煤塵、火災(zāi)等災(zāi)區(qū)的通風(fēng)措施。2礦井測風(fēng)工1.礦井通風(fēng)參數(shù)及空氣成分的測定；2.礦井風(fēng)量的測算；3.做通風(fēng)報表；4.礦井通風(fēng)狀況評價與管理；5.礦井通風(fēng)管理技術(shù)措施的編制與實施。1.具有礦井開采知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.具有礦井通風(fēng)知識；4.會操作使用通風(fēng)儀器、儀表；5.會測算礦井風(fēng)量；6.會做通風(fēng)旬（月）報表；7.能編制實施礦井通風(fēng)管理技術(shù)措施。3礦井瓦斯檢查工1.礦井瓦斯及其他有害氣體的檢查；2.礦井作業(yè)現(xiàn)場安全狀況分析及事故隱患處理；3.礦井瓦斯排放技術(shù)措施的編制與實施；4.礦井瓦斯、煤塵、火災(zāi)等事故的協(xié)助處理；5.礦井瓦斯等級的鑒定。1.具有礦井瓦斯防治技術(shù)知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.會用瓦斯測定器和多種氣體檢定器；4.能分析處理作業(yè)現(xiàn)場通風(fēng)、瓦斯、粉塵問題；5.能編制實施瓦斯積聚的排放措施；6.能協(xié)助處理瓦斯、煤塵、火災(zāi)等事故；7.能參加礦井瓦斯等級的鑒定工作；8.能組織現(xiàn)場人員落實“四位一體”的綜合防突措施。4礦井安全監(jiān)測工1.礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的安裝；2.各種傳感器的調(diào)校；3.礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)及故障的處理；4.監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與管理。1.具有煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.能安裝礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)；4.會校驗礦井安全監(jiān)測系統(tǒng)的傳感器；5.會維護(hù)礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)；6.會使用礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)軟件；7.能正確分析處理系統(tǒng)常見的故障；8.會設(shè)計礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)。5礦井防突工1.煤與瓦斯突出危險性的預(yù)測預(yù)報；2.煤與瓦斯突出防治技術(shù)措施的實施；3.煤與瓦斯突出防治技術(shù)措施的效果檢驗；4.安全防護(hù)設(shè)施安裝、維護(hù)和管理；5.煤與瓦斯突出防治工程設(shè)計與管理。1.具有礦井瓦斯防治技術(shù)知識。2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.會操作煤與瓦斯突出危險性預(yù)測預(yù)報裝置；4.能編制和實施防治煤與瓦斯突出的技術(shù)措施；5.會測定和分析防突措施效果；6.能進(jìn)行防突設(shè)計與組織施工；7.會科學(xué)實施防突管理；8.會編繪采掘工作面瓦斯地質(zhì)圖。6礦井瓦斯抽放工1.礦井瓦斯抽放參數(shù)的測定；2.礦井瓦斯抽放鉆孔布置與施工；3.礦井瓦斯抽放管路、儀器和設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)；4.礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的維護(hù)與管理；5.礦井瓦斯抽放設(shè)計。1.具有礦井瓦斯防治技術(shù)知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.會操作多種儀器測定瓦斯抽放參數(shù)；4.能正確布置瓦斯抽放鉆孔，并組織施工；5.能實施礦井瓦斯抽放系統(tǒng)管路、儀器和設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)；6.會維護(hù)和管理瓦斯抽放系統(tǒng)；7.會礦井瓦斯抽放設(shè)計。7礦井測塵工1.礦井粉塵濃度、分散度的測定；2.礦井粉塵游離二氧化硅含量的測定；3.礦井各類粉塵來源的分析；4.礦井粉塵防治措施的制定與實施。1.具有礦塵防治技術(shù)知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.能按規(guī)定使用測塵儀器，檢測礦井粉塵濃度、分散度和游離二氧化硅含量；4.能分析礦井各類粉塵的來源；5.能識讀和繪制防塵灑水系統(tǒng)示意圖；6.會編制與實施防塵技術(shù)措施。8礦井防塵工1.礦井防降塵系統(tǒng)裝置的安裝、調(diào)試與維護(hù)；2.礦井防降塵系統(tǒng)施工措施的制定；3.礦井防降塵系統(tǒng)的設(shè)計與管理。1.具有礦塵防治技術(shù)知識；2.具有煤礦安全法規(guī)及安全管理知識；3.會安裝、調(diào)試和維護(hù)礦井防塵降塵系統(tǒng)；4.會編制與實施防降塵系統(tǒng)施工措施；5.會礦井防降塵系統(tǒng)的設(shè)計與管理。6課程設(shè)置6.1專業(yè)相關(guān)之公共課程描述（1)《高等數(shù)學(xué)》選取學(xué)院設(shè)置的《高等數(shù)學(xué)》②，理論課，主要內(nèi)容：函數(shù)的基本概念與性質(zhì)；函數(shù)極限的概念與四則運算法則、兩個重要極限；理解無窮小、無窮大的概念；導(dǎo)數(shù)、微分的概念與應(yīng)用；不定積分的概念與性質(zhì)，不定積分的常用積分方法：換元積分法、分部積分法。定積分的概念與性質(zhì)，定積分的積分方法。（2）《大學(xué)英語》選取學(xué)院設(shè)置的《大學(xué)英語》①，理論課，主要內(nèi)容：經(jīng)過180-220學(xué)時的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，掌握3000-3400個單詞和1000-1200個詞組，其中2000-2200個單詞（包括一般要求應(yīng)該掌握的積極詞匯）為積極詞匯。（3）《計算機(jī)基礎(chǔ)》選取學(xué)院設(shè)置的《計算機(jī)基礎(chǔ)》①，理論家實踐課，主要內(nèi)容：本課程作為必修基礎(chǔ)課程，主要完成Windows操作系統(tǒng)使用、Office計算機(jī)基礎(chǔ)、利用搜索引擎搜索網(wǎng)絡(luò)資源等各方面的綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)；學(xué)生學(xué)習(xí)完本課程，能完全獨立進(jìn)行公文（技術(shù)文檔）撰寫、項目（技術(shù)）匯報、企業(yè)宣傳海報制作、企劃方案設(shè)計、產(chǎn)品銷售情況統(tǒng)計、企業(yè)信息管理、職位競聘演示文稿等工作；并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)實施、就業(yè)等提供強(qiáng)大的支撐和促進(jìn)作用。（4）《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》，理論課，本課程主要內(nèi)容為建立生涯與職業(yè)的認(rèn)識，職業(yè)生涯與目標(biāo)、方向、途徑與規(guī)劃管理，職業(yè)生涯與條件、職業(yè)生涯與心態(tài)、有效溝通、職業(yè)生涯與企業(yè)的關(guān)系。（5）《就業(yè)指導(dǎo)》，理論課，本課程的主要內(nèi)容為讓學(xué)生了解現(xiàn)階段大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢、了解現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)優(yōu)惠政策，掌握就業(yè)原則與就業(yè)策略，誠信就業(yè)的重要性，就業(yè)協(xié)議簽訂的程序、正確掌握面試技巧、簡歷的制作與求職信的撰寫、自主創(chuàng)業(yè)。6.2核心課程設(shè)置按照礦井通風(fēng)與安全專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)，針對礦井“一通三防”崗位工作特征和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及形成職業(yè)能力所必須的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，經(jīng)反復(fù)的研討和論證，開設(shè)以《礦井通風(fēng)技術(shù)》、《礦井瓦斯防治技術(shù)》、《礦塵防治技術(shù)》、《礦井火災(zāi)防治技術(shù)》為專業(yè)核心課程。課程名稱：《礦井通風(fēng)實用技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦井通風(fēng)技術(shù)的理論知識能力和通風(fēng)技術(shù)崗位的礦井通風(fēng)工程設(shè)計及管理能力。課程主要內(nèi)容：主要有礦井空氣測定、礦井通風(fēng)阻力測算、礦井通風(fēng)機(jī)械、礦井通風(fēng)方法、礦井通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)計算、礦井空氣調(diào)節(jié)及礦井通風(fēng)設(shè)計等教學(xué)項目。先修課程：《流體力學(xué)、通風(fēng)與瓦斯抽放設(shè)備》、《煤礦開采與掘進(jìn)》、《煤礦地質(zhì)與礦圖》后續(xù)課程：《礦井瓦斯防治技術(shù)》、《礦塵防治技術(shù)》、《礦井火災(zāi)防治技術(shù)》、《礦山救護(hù)技術(shù)》、《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：礦井通風(fēng)仿真實訓(xùn)室，多媒體。教材：工學(xué)結(jié)合校本教材《礦井通風(fēng)技術(shù)》課程名稱：《礦井瓦斯防治技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦井瓦斯防治技術(shù)的理論知識能力和實際技術(shù)崗位的礦井瓦斯防治工程設(shè)計及管理能力。課程主要內(nèi)容：主要有煤層瓦斯預(yù)測、礦井瓦斯地質(zhì)圖編繪、礦井瓦斯檢測與監(jiān)控技術(shù)、礦井煤與瓦斯突出防治技術(shù)、礦井瓦斯抽放技術(shù)等教學(xué)項目。先修課程：《流體力學(xué)、通風(fēng)與瓦斯抽放設(shè)備》、《煤礦開采與掘進(jìn)》、《煤礦地質(zhì)與礦圖》、《礦井通風(fēng)技術(shù)》后續(xù)課程：《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》、《畢業(yè)實習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：礦井瓦斯防治仿真實訓(xùn)室，多媒體。教材：工學(xué)結(jié)合校本教材《礦井瓦斯防治技術(shù)》課程名稱：《礦塵防治技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦塵防治技術(shù)的理論知識能力和礦井防塵工程設(shè)計及管理能力。課程主要內(nèi)容：主要有礦塵的檢測、防止和隔絕煤塵爆炸、煤礦防塵技術(shù)、防塵技術(shù)的選擇與實施、塵肺病與個體防護(hù)、礦井防塵供水等教學(xué)項目。先修課程：《煤礦開采與掘進(jìn)》、《煤礦地質(zhì)與礦圖》、《礦井通風(fēng)技術(shù)》后續(xù)課程：《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》、《畢業(yè)實習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：礦塵防治實訓(xùn)中心，多媒體。教材：工學(xué)結(jié)合校本教材《礦塵防治技術(shù)》課程名稱：《礦井火災(zāi)防治技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦井火災(zāi)防治技術(shù)理論知識的能力和礦井滅火設(shè)備的操作使用技能。課程主要內(nèi)容：主要內(nèi)容有礦井火災(zāi)知識、煤炭自然發(fā)火、礦井內(nèi)因火災(zāi)及其預(yù)防、礦井外因火災(zāi)及其預(yù)防、礦井火災(zāi)時期的通風(fēng)礦井滅火技術(shù)及礦井防止煤炭自燃設(shè)計等。先修課程：《煤礦開采與掘進(jìn)》、《煤礦地質(zhì)與礦圖》、《礦井通風(fēng)技術(shù)》后續(xù)課程：《畢業(yè)實習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：一體化教室，多媒體。教材：高職煤炭十一五規(guī)劃教材《礦井火災(zāi)防治》6.3專業(yè)課程設(shè)置按照礦井通風(fēng)與安全專業(yè)定位和培養(yǎng)目標(biāo)，針對礦井“一通三防”崗位工作特征和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及形成職業(yè)能力所必須的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，經(jīng)反復(fù)的研討和論證，開設(shè)以《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》、《礦山救護(hù)技術(shù)》為專業(yè)一般課程。課程名稱：《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦井安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)理論知識的能力和礦井監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備儀器的操作使用技能。課程主要內(nèi)容：主要內(nèi)容有煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控基礎(chǔ)知識、礦用傳感器、井下監(jiān)測分站、避雷器及遠(yuǎn)程饋電斷電器、煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)軟件、礦井人員跟蹤定位機(jī)考勤管理系統(tǒng)、煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)等。先修課程：《煤礦開采與掘進(jìn)》、《煤礦地質(zhì)與礦圖》、《礦井通風(fēng)技術(shù)》后續(xù)課程：《畢業(yè)實習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：礦井通風(fēng)仿真實訓(xùn)室（安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)），多媒體。教材：高職煤炭十一五規(guī)劃教材《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》課程名稱：《礦山救護(hù)技術(shù)》課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用礦救護(hù)技術(shù)理論知識的能力和礦山救護(hù)設(shè)備儀器的操作使用技能。課程主要內(nèi)容：主要內(nèi)容有重大危險源管理、礦山救護(hù)基本知識、礦山救護(hù)設(shè)備、礦工自救與現(xiàn)場急救、礦井重大災(zāi)害事故救援與處理等。先修課程：《礦井通風(fēng)技術(shù)》、《礦井瓦斯防治技術(shù)》、《煤礦安全法規(guī)》后續(xù)課程：《畢業(yè)實習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計》。教學(xué)模式：集“教、學(xué)、做”于一體的項目教學(xué)模式。教學(xué)條件：礦井通風(fēng)仿真實訓(xùn)室（安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)），多媒體。教材：高職煤炭十一五規(guī)劃教材《礦井火災(zāi)防治》7教學(xué)條件要求7.1師資條件1.專業(yè)教師配置本專業(yè)教師是以在校生80人/屆（兩個標(biāo)準(zhǔn)班）而配置。專業(yè)課任教師主要依據(jù)項目課程教學(xué)的理論、實踐及核心項目課程，集“教、學(xué)、做”于一體的教學(xué)組織而確定；以及“校礦一體”實踐性崗位實習(xí)指導(dǎo)而確定。表7-1專業(yè)項目課程教學(xué)師資配置一覽表項目課程教師人數(shù)教師能力要求專職兼職專職兼職煤礦地質(zhì)與礦圖101.本科以上學(xué)歷；具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗；2.具有高等職業(yè)教育教師資格證書。電工電子10煤礦開采與掘進(jìn)10煤礦安全法規(guī)10安全系統(tǒng)工程10礦井瓦斯防治技術(shù)211.本科以上學(xué)歷；2.具有高等職業(yè)教育教師資格證書；3.具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗,并取得職業(yè)崗位資格證。1.?？埔陨蠈W(xué)歷；2.具有工程師或技師以上的技術(shù)職稱證書；3.具備專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)能力。礦井通風(fēng)實用技術(shù)21礦塵防治技術(shù)21礦井火災(zāi)防治技術(shù)21煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)21礦山救護(hù)技術(shù)21合計=SUM(ABOVE)17=SUM(ABOVE)62.企業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師配置表7-2校外頂崗實習(xí)基地及師資配置一覽表校外實習(xí)基地名稱主要崗位工作內(nèi)容指導(dǎo)教師（人）各實習(xí)礦井礦井通風(fēng)管理、礦井瓦斯檢測、礦井安全監(jiān)測、突出防治施工、礦井瓦斯抽放施工、礦塵檢測67.2校內(nèi)外實踐教學(xué)條件一、校內(nèi)實踐教學(xué)條件根據(jù)煤礦“一通三防”部門主要技術(shù)崗位的主要工作特征和工作能力的要求，為滿足主要技術(shù)崗位技能訓(xùn)練，經(jīng)校礦專家多次研討和論證，確定了礦井通風(fēng)與安全專業(yè)試驗實訓(xùn)設(shè)備條件基本配置的參考標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備配置時考慮了以下因素：1.實訓(xùn)項目設(shè)備配備按滿足40名學(xué)生進(jìn)行核心課程教學(xué)和實訓(xùn)的需要，同時可進(jìn)行通風(fēng)行業(yè)中、高級技術(shù)人員崗位培訓(xùn)。為提高教學(xué)和實訓(xùn)效果，實訓(xùn)過程應(yīng)采用分組進(jìn)行。2.設(shè)備數(shù)量還應(yīng)根據(jù)實際實訓(xùn)系統(tǒng)大小、實訓(xùn)容量、實訓(xùn)條件以及當(dāng)?shù)孛旱V事故特點和崗位要求適當(dāng)調(diào)整，有些大型設(shè)備和實訓(xùn)項目可充分利用現(xiàn)場條件進(jìn)行實訓(xùn)，部分災(zāi)害防治系統(tǒng)應(yīng)有系統(tǒng)仿真模型，以利于學(xué)生理解。3.本設(shè)備條件是開設(shè)礦井通風(fēng)與安全專業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)。其他教學(xué)和訓(xùn)練項目涉及的實訓(xùn)室和設(shè)備，如煤礦開拓開采模型、煤礦機(jī)電裝備、爆破器材等，則根據(jù)需要單獨設(shè)置。專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備條件基本配置情況，詳見表7-3、表7-4、表7-5、表7-6、表7-7、表7-8。表7-3礦井通風(fēng)技術(shù)實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行氣候條件、通風(fēng)管路中點壓力、管路阻力、阻力系數(shù)、通風(fēng)機(jī)性能測定和風(fēng)表校正實驗。同時可滿足礦井通風(fēng)工、礦井測風(fēng)工的實訓(xùn)。通過實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的實際操作技能和通風(fēng)技術(shù)測定能力。1便攜式數(shù)字風(fēng)表件22電子翼輪式風(fēng)速計件43高速風(fēng)表件84中速風(fēng)表件105微速風(fēng)表件106風(fēng)表校驗儀臺17秒表臺258毛發(fā)濕度計件49風(fēng)扇式通風(fēng)干濕表件1010手搖式濕度計件411空盒氣壓計件1012水銀氣壓計件213皮托管件2014U型傾斜壓差計件815補(bǔ)償式微壓計件616單管傾斜壓差計件1017礦井通風(fēng)多參數(shù)檢測儀臺318通風(fēng)管路套119通風(fēng)管路配套通風(fēng)機(jī)臺120通風(fēng)機(jī)電控設(shè)備套121風(fēng)機(jī)性能測定儀臺122電能平衡測定儀臺123聲級計臺124轉(zhuǎn)速表臺125軸流式局部通風(fēng)機(jī)臺126局扇消聲器臺127風(fēng)筒節(jié)1027巷道斷面積求積儀臺129礦井通風(fēng)系統(tǒng)模型套130套131套1表7-4防滅火技術(shù)實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行火區(qū)氣體檢測、煤的自燃傾向性鑒定實驗，滅火設(shè)備的使用實訓(xùn)，利用黃泥漿、阻化劑、氮氣、均壓法等防滅火系統(tǒng)模型實驗。通過實驗實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的防滅火實際操作技能。1煤自燃傾向性檢測儀臺12膠帶輸送機(jī)自動滅火裝置件13高倍數(shù)泡沫滅火機(jī)件14惰性氣體防滅火裝置件15氣相色譜儀臺16束管檢測系統(tǒng)套17泡沫滅火器臺68干粉滅火器臺69灌漿防滅火系統(tǒng)演示裝置套110阻化劑防火系統(tǒng)演示裝置套111均壓防滅火系統(tǒng)演示裝置套1表7-5礦塵防治技術(shù)實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行粉塵濃度、粉塵分散度檢測實驗，粉塵采樣器的校正，煤塵爆炸性實驗，井下綜合防塵系統(tǒng)演示實驗。同時，可滿足礦井測塵工、礦井防塵工實訓(xùn)要求。通過實驗實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的防塵、測塵技能。1粉塵采樣器臺62呼吸性粉塵采樣器臺63呼吸性粉塵快速測定儀臺34礦用個體粉塵采樣器臺65分析天平臺66電子分析天平臺37粉煤制樣機(jī)臺18電熱恒溫干燥器臺19粉塵采樣器檢定裝置臺110呼吸性粉塵連續(xù)監(jiān)測儀臺111紅外線光度儀套112煤塵爆炸實驗裝置臺113多功能粉塵測定儀套114粉塵分散度顯微投影儀套21510分層分析篩套116粉塵分散度測定儀套217粉塵濃度測定實驗裝置套618井下綜合防塵模擬系統(tǒng)模型套119井下災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)演示裝置套120隔爆水槽、隔爆水袋套621噴霧器、灑水器套622煤層注水泵及附屬裝置套123防塵管路節(jié)624防塵口罩個12表7-6瓦斯防治技術(shù)實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行有害氣體檢測、瓦斯檢查儀器的使用和校正實驗，瓦斯抽防系統(tǒng)、瓦斯噴出和煤與瓦斯突出模型實驗。同時可滿足瓦斯檢查工、瓦斯抽放工的操作實訓(xùn)。通過實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的實際操作技能和瓦斯測定能力。1多種氣體檢定器件82CO檢定器件63氧氣檢定器件64催化式瓦檢器件85雙參數(shù)瓦斯報警儀件66光學(xué)瓦斯檢定器臺200—10%7光學(xué)瓦斯檢定器臺40—100%8光學(xué)瓦斯檢定器校正儀套49催化式瓦檢器校正儀套210瓦斯報警礦燈臺611風(fēng)電瓦斯閉鎖裝置套112瓦斯檢定器綜合校驗臺臺113瓦斯檢測訓(xùn)練裝置套614瓦斯爆炸試驗裝置臺115智能化瓦斯檢測記錄儀臺116熱導(dǎo)式瓦斯檢定器臺617高負(fù)壓瓦斯采樣器臺218瓦斯抽放系統(tǒng)演示裝置套119煤與瓦斯突出實驗裝置套120風(fēng)電瓦斯閉鎖演示裝置套121有毒氣體測定實驗裝置臺6表7-7安全監(jiān)測監(jiān)控實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)仿真演示、安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和使用訓(xùn)練。同時可滿足安全監(jiān)測工的崗位實訓(xùn)。通過實驗實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的監(jiān)控系統(tǒng)操作、使用和維護(hù)能力。1煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)套1軟件1套2瓦斯傳感器件23風(fēng)速傳感器件24負(fù)壓傳感器件25溫度傳感器件26CO傳感器件27設(shè)備開停傳感器件28風(fēng)門開關(guān)傳感器件29風(fēng)筒傳感器件210監(jiān)測分站臺211瓦斯斷電儀臺112傳感器校正裝置套113氣瓶套114傳輸電纜米30015套1表7-8礦山救護(hù)技術(shù)實訓(xùn)室設(shè)備配備表實訓(xùn)室功能與要求序號主要儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量備注進(jìn)行救護(hù)設(shè)備、自救器佩帶和使用訓(xùn)練，自救互救訓(xùn)練，救護(hù)設(shè)備校驗等。通過實驗實訓(xùn)，鍛煉和提高學(xué)生的自救互救能力。1過濾式自救器臺102自救器氣密檢查儀臺13自救器專用稱重儀臺14化學(xué)氧自救器臺105自救器氣密檢查儀臺16壓縮氧自救器臺67氧氣呼吸器臺68正壓呼吸器臺69氧氣呼吸器校驗儀臺110氧氣充填泵臺1選配11自動蘇生器臺612自動蘇生器專用校驗儀臺113心肺復(fù)蘇模擬人具314礦井避災(zāi)路線演示系統(tǒng)套1二、校外實習(xí)基地教學(xué)條件按照礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，建立數(shù)量、崗位足夠的校外實習(xí)基地滿足學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)的需求。校外實習(xí)基地主要承擔(dān)學(xué)生分散頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計崗位技能培養(yǎng)和獲取煤礦工作經(jīng)驗。學(xué)校和企業(yè)應(yīng)成立校外頂崗實習(xí)基地管理機(jī)構(gòu)，形成校礦共建共管的運行機(jī)制。實習(xí)基地數(shù)量應(yīng)按專業(yè)招生規(guī)模確定，每個實習(xí)基地同時安排學(xué)生10～15人為宜。根據(jù)礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，校企共建的實習(xí)基地應(yīng)達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)（表7-9）。表7-9礦井通風(fēng)與安全專業(yè)校外實習(xí)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)礦井生產(chǎn)規(guī)?？山蛹{頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)/每次所處位置（城市地區(qū)）硬件條件軟件條件安全生產(chǎn)部門指導(dǎo)老師數(shù)（職業(yè)資格、級別）食宿條件管理水平（規(guī)范、嚴(yán)格）科技水平（高、先進(jìn)、中）年產(chǎn)90萬噸以上10～15學(xué)院附近地區(qū)具有健全的“一通三防”生產(chǎn)管理部門中級以上職稱良好嚴(yán)格規(guī)范先進(jìn)7.3教學(xué)資源保障7.3.1專業(yè)教學(xué)資源庫表7-10礦井通風(fēng)與安全專業(yè)教學(xué)資源庫類別教學(xué)資源名稱實驗實訓(xùn)條件12個實驗實訓(xùn)室，其中7個行業(yè)特色實訓(xùn)室實驗實訓(xùn)內(nèi)涵實驗實訓(xùn)教學(xué)改革方案校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)指導(dǎo)手冊（礦井通風(fēng)技術(shù)、礦井瓦斯防治技術(shù)、礦塵防治技術(shù)等）礦井通風(fēng)與安全專業(yè)學(xué)生校外頂崗實習(xí)指導(dǎo)大綱資源開發(fā)系學(xué)生校外頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)資源開發(fā)系學(xué)生校外頂崗實習(xí)管理制度資源開發(fā)系學(xué)生企業(yè)頂崗實習(xí)管理細(xì)則礦井通風(fēng)與安全專業(yè)崗位頂崗實習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)人才培養(yǎng)方案和課程體系礦井通風(fēng)與安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案校內(nèi)外實訓(xùn)基地運行與管理機(jī)制礦井通風(fēng)與安全專業(yè)課程體系、教學(xué)計劃三門核心課程《礦井通風(fēng)技術(shù)》《礦井瓦斯防治技術(shù)》《礦塵防治技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)和教材《礦井瓦斯防治技術(shù)》國家級精品資源共享課程《礦井通風(fēng)技術(shù)》院級精品課程《礦塵防治技術(shù)》院級精品課程《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》院級精品課程7.3.2校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境校園網(wǎng)應(yīng)實現(xiàn)主干萬兆，實現(xiàn)數(shù)據(jù)、語音和視頻信號的實時傳輸，滿足遠(yuǎn)程教育需要，構(gòu)成寬帶高速計算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，提供安全可靠穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。教室、圖書館、學(xué)生宿舍、實驗實訓(xùn)室等應(yīng)能使用互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生在宿舍內(nèi)就可以登陸精品課程網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)或與老師交流，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。7.3.3教材、網(wǎng)絡(luò)、參考書本專業(yè)專業(yè)課應(yīng)優(yōu)先選用校礦共同編寫的工學(xué)結(jié)合配套教材或自編活頁教材，也可選用正式出版的規(guī)劃教材；公共基礎(chǔ)課應(yīng)選用“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材或獲獎的優(yōu)秀教材。7.3.4圖書館學(xué)院應(yīng)建有服務(wù)水平高、管理規(guī)范、設(shè)備先進(jìn)、館藏內(nèi)容豐富、布局科學(xué)的現(xiàn)代化高校圖書館，有足夠數(shù)量的專業(yè)工具書和專業(yè)資料，可查閱安全技術(shù)方面的科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)。8專業(yè)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織8.1專業(yè)核心課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織表8-1礦井通風(fēng)實用技術(shù)課程礦井通風(fēng)實用技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)取證課學(xué)期3基準(zhǔn)學(xué)時216職業(yè)能力要求：1.能正確選擇礦井通風(fēng)方式和通風(fēng)方法；2.會選擇安裝礦井的通風(fēng)設(shè)備；3.會通風(fēng)設(shè)施施工及質(zhì)量檢查；4.會測算和調(diào)節(jié)風(fēng)量；5.能熟練使用通風(fēng)儀器儀表測量風(fēng)速、風(fēng)量、阻力及氣象參數(shù)；6.會測定通風(fēng)機(jī)性能；7.具備礦井通風(fēng)（工）、礦井測風(fēng)（工）中級或以上職業(yè)資格。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備礦井通風(fēng)系統(tǒng)選擇應(yīng)用能力；2.具備通風(fēng)參數(shù)測算能力；3.具備通風(fēng)設(shè)備、設(shè)施管理與檢驗?zāi)芰Γ?.會礦井通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計。學(xué)習(xí)內(nèi)容：項目1：礦井空氣測定；項目2：礦井風(fēng)量及阻力測算；項目3：礦井通風(fēng)機(jī)械設(shè)備；項目4：礦井通風(fēng)系統(tǒng)及風(fēng)量調(diào)節(jié)；項目5：掘進(jìn)通風(fēng)；項目6：礦井通風(fēng)設(shè)計。教學(xué)方法與手段：1.理論與實踐相結(jié)合、實際應(yīng)用與崗位技能相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，項目任務(wù)過程考核3.項目任務(wù)討論、案例分析、操做技能實訓(xùn)。表8-2礦井瓦斯防治技術(shù)課程礦井瓦斯防治技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)取證課學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時180職業(yè)能力要求：1.能熟練操作使用瓦斯檢查儀器測定瓦斯?jié)舛龋?.會測算煤層瓦斯含量、壓力和涌出量等參數(shù)；3.能參與礦井瓦斯等級鑒定；4.能根據(jù)瓦斯特殊涌出預(yù)兆采取防治措施；5.能編制與實施防突措施。6.會瓦斯抽放施工設(shè)計。7.會編制礦井瓦斯防治技術(shù)管理措施。8.礦井瓦斯檢測（工）、礦井防突（工）、礦井瓦斯抽放（工）中級或以上職業(yè)技能等級。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備礦井檢測分析能力；2.具備礦井瓦斯超限及積聚的處理能力；3.具備防突措施的組織實施能力；4.會礦井瓦斯抽放施工設(shè)計。學(xué)習(xí)內(nèi)容：項目1：煤層瓦斯預(yù)測；項目2：瓦斯地質(zhì)圖的編繪；項目3：礦井瓦斯檢測與監(jiān)測；項目4：煤與瓦斯突出防治；項目5：礦井瓦斯抽放設(shè)計。教學(xué)方法與手段：1.理論與實踐相結(jié)合、實際應(yīng)用與崗位技能相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，項目任務(wù)過程考核3.項目任務(wù)討論、案例分析、操做技能實訓(xùn)。表8-3礦塵防治技術(shù)課程礦塵防治技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)取證課學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時108職業(yè)能力要求：1.能熟練使用測塵儀器測定礦塵濃度、礦塵分散度等；2.會礦井防塵系統(tǒng)設(shè)備及設(shè)施的安裝、調(diào)試與維護(hù)；3.會煤層注水設(shè)計與組織施工；4.會編制和組織實施綜合防塵技術(shù)措施；5.具備礦井測塵工、防塵工中級或以上職業(yè)技能等級。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備礦塵檢測分析能力；2.具備礦井防塵系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施的安裝、調(diào)試與維護(hù)能力；3.具備防塵技術(shù)措施的編制與組織實施能力；4.會煤層注水施工設(shè)計。學(xué)習(xí)內(nèi)容：模塊1：礦塵檢測；模塊2：煤塵爆炸及其預(yù)防措施；模塊3：煤礦防塵技術(shù)；模塊4：礦山塵肺病防治技術(shù)；模塊5：礦井防塵系統(tǒng)。教學(xué)方法與手段：1.理論與實踐相結(jié)合、實際應(yīng)用與崗位技能相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，項目任務(wù)過程考核3.項目任務(wù)討論、案例分析、操做技能實訓(xùn)。表8-4礦井火災(zāi)防治技術(shù)課程礦井火災(zāi)防治技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)課學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時120職業(yè)能力要求：1.能分析自燃發(fā)火因素；2.會預(yù)測礦井火災(zāi)；3.能熟練操作使用礦井滅火設(shè)備；4.會編制與實施礦井火災(zāi)的預(yù)防措施。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備礦井火災(zāi)預(yù)測分析能力；2.具備礦井防滅火設(shè)備、設(shè)施的操作使用能力；3.具備礦井防滅火技術(shù)措施的編制與組織實施能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：項目1：礦井火災(zāi)預(yù)測；項目2：礦井防滅火技術(shù)措施；項目3：礦井滅火設(shè)備；項目4：礦井封閉火區(qū)的檢測與管理。教學(xué)方法與手段：1.理論與實踐相結(jié)合、實際應(yīng)用與崗位技能相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，項目任務(wù)過程考核3.項目任務(wù)討論、案例分析、操做技能實訓(xùn)。8.2專業(yè)課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織表8-5煤礦地質(zhì)與礦圖課程煤礦地質(zhì)與礦圖課程性質(zhì)職業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)期2基準(zhǔn)學(xué)時72學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.礦物與巖石；2.地質(zhì)構(gòu)造；3.煤與含煤地層；4.礦井水文地質(zhì)及礦井水防治技術(shù)；5.影響煤礦安全生產(chǎn)的主要地質(zhì)因素；6.礦圖基本知識。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備分析判斷地質(zhì)構(gòu)造能力；2.具備識讀礦圖能力；3.具備繪制礦井生產(chǎn)系統(tǒng)圖能力。職業(yè)能力要求：1.能判斷常見的地質(zhì)構(gòu)造；2.能概述水文地質(zhì)和瓦斯地質(zhì)對安全生產(chǎn)的影響；3.會識讀和繪制常用礦圖。教學(xué)方法與手段：實物認(rèn)識與理論相結(jié)合、實地勘察、案例分析；影視與實物分析。表8-6煤礦開采與掘進(jìn)課程煤礦開采與掘進(jìn)課程性質(zhì)職業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)期3基準(zhǔn)學(xué)時72學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.井田開拓方式及選擇；2.井底車場布置；3.采煤生產(chǎn)系統(tǒng)；4.礦山壓力；5.采煤工藝；6.巷道掘進(jìn)施工技術(shù)；7.井筒施工與延伸。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備礦井開采知識；2.具備分析礦山壓力的形成因素及應(yīng)力分布情況能力；3.具備礦井生產(chǎn)系統(tǒng)選擇和布置能力。職業(yè)能力要求：1.能概述煤礦的生產(chǎn)過程；2.能陳述煤礦的生產(chǎn)系統(tǒng)；3.能陳述不同采煤方法的采煤工藝和井巷施工的工藝過程；4.能概括說明并執(zhí)行爆破工作的有關(guān)安全規(guī)定；5.會分析礦山壓力的形成因素及應(yīng)力分布情況。教學(xué)方法與手段：礦井開采生產(chǎn)系統(tǒng)感性認(rèn)識與理論相結(jié)合；仿真模型與模擬工作面實訓(xùn)相結(jié)合。表8-7煤礦安全法規(guī)課程煤礦安全法規(guī)課程性質(zhì)職業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時30職業(yè)能力要求：1.能概述我國煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系及其基本內(nèi)容；2.陳述煤礦安全主要法規(guī)的有關(guān)規(guī)定并采取相應(yīng)的措施；3.能使用相關(guān)法律法規(guī)維護(hù)企業(yè)和自身的合法權(quán)益；4.能按照要求規(guī)范安全生產(chǎn)行為。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備煤礦安全管理監(jiān)察意識；2.具備運用煤礦安全法律法規(guī)，規(guī)范安全生產(chǎn)能力；3.具備煤礦安全監(jiān)察能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.法律基礎(chǔ)；2.安全生產(chǎn)法；3.礦山安全法與煤炭法；4.煤礦安全監(jiān)察條例；5.煤礦安全生產(chǎn)許可證條例；6.煤礦安全規(guī)程等教學(xué)方法與手段：案例分析、專題討論；典型事故視頻教學(xué)。表8-8安全系統(tǒng)工程課程安全系統(tǒng)工程課程性質(zhì)職業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時72職業(yè)能力要求：1.能分析一般的煤礦事故；2.能利用系統(tǒng)工程原理指導(dǎo)安全設(shè)計和安全管理；3.能參與安全評估；4.會編制事故救援預(yù)案。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備煤礦事故因素分析能力；2.具備煤礦安全系統(tǒng)工程管理能力；3.具備參與煤礦安全評估及編制救援預(yù)案能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.安全系統(tǒng)工程概論及事故致因理論；2.事故分析和安全評價方法；3.安全預(yù)測與安全決策；4.安全生產(chǎn)管理；5.事故救援預(yù)案的編制。教學(xué)手段與方法：煤礦安全管理應(yīng)用與理論相結(jié)合、實際案例與崗位職責(zé)相結(jié)合教學(xué)。表8-9礦山救護(hù)技術(shù)課程礦山救護(hù)技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)課學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時90職業(yè)能力要求：1.熟知礦山救護(hù)隊的組織和任務(wù)；2.能正確佩帶和使用救護(hù)、自救裝備；3.能根據(jù)具體情況進(jìn)行現(xiàn)場急救；4.能編寫和組織事故發(fā)生后的應(yīng)急措施。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備救護(hù)、自救裝置的操作使用能力；2.具備事故現(xiàn)場自救與互救能力；3.具備搶險救災(zāi)組織實施能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.礦山救護(hù)隊組織與任務(wù)；2.礦山救護(hù)裝備；3.礦工自救與互救；4.礦井事故災(zāi)害救援措施；5.礦井災(zāi)變事故處理措施。教學(xué)方法與手段：1.理論與實踐相結(jié)合、實訓(xùn)與崗位相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)；3.項目任務(wù)討論、典型案例分析、技能實訓(xùn)教學(xué)。表8-10崗前安全培訓(xùn)課程崗前安全培訓(xùn)課程性質(zhì)崗位培訓(xùn)取證課學(xué)期6基準(zhǔn)學(xué)時30學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.入井安全常識；2.礦井通風(fēng)與安全崗位職責(zé)；3.礦井通風(fēng)與安全崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；4.礦井通風(fēng)與安全崗位作業(yè)安全注意事項。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.自覺遵守入井安全規(guī)定；2.熟知礦井通風(fēng)與安全崗位職責(zé)；3.熟知礦井通風(fēng)與安全崗位標(biāo)準(zhǔn)；職業(yè)能力要求：取得崗位安全資格證。教學(xué)方法與手段：聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員講授、觀看煤礦安全題材視頻、實地參觀等；培養(yǎng)學(xué)生對煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全問題有初步認(rèn)識，增強(qiáng)自保、互保、聯(lián)保意識。表8-11煤礦安全監(jiān)測技術(shù)課程煤礦安全監(jiān)測技術(shù)課程性質(zhì)職業(yè)技術(shù)取證課學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時120職業(yè)能力要求：1.知道煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的組成和功能；2.能進(jìn)行礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備和儀器的安裝、調(diào)試與維護(hù)；3.會布置、安裝和校驗傳感器；4.會煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與管理。5.具備礦井安全監(jiān)測儀表（工）中級或以上職業(yè)技能等級。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.具備安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備和儀器的安裝、調(diào)試與維護(hù)能力；2.具備傳感器安裝布置與校驗?zāi)芰Γ?.具備礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與管理能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：項目1：煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的組成和功能；項目2：煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備和儀器的安裝、調(diào)試與維護(hù)；項目3：傳感器安裝布置與工作性能檢驗；項目4：礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與管理。教學(xué)手段與方法：1.理論與實踐相結(jié)合、實際應(yīng)用與崗位技能相結(jié)合教學(xué)；2.全過程實行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，項目任務(wù)過程考核；3.項目任務(wù)討論、案例分析、操做技能實訓(xùn)。表8-12煤礦企業(yè)與生產(chǎn)概況課程煤礦企業(yè)與生產(chǎn)概況課程性質(zhì)職業(yè)崗位認(rèn)知課學(xué)期1基準(zhǔn)學(xué)時60學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.煤礦的組織機(jī)構(gòu)；2.地面與井下生產(chǎn)系統(tǒng)；3.主要生產(chǎn)和安全設(shè)備與設(shè)施；4.采掘工藝過程；5.專業(yè)崗位工作任務(wù)與職責(zé)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.建立煤礦企業(yè)感性認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；2.熟悉專業(yè)崗位方向、工作內(nèi)容和崗位職責(zé)；3.初步了解本專業(yè)技術(shù)崗位的工作任務(wù)。職業(yè)能力要求：1.知道礦井生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成及其作用；2.知道職業(yè)崗位工作任務(wù)與職責(zé)；教學(xué)方法與手段：聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員講座、實地參觀、礦井生產(chǎn)系統(tǒng)視頻、仿真模擬實訓(xùn)室（車間）認(rèn)知等；培養(yǎng)學(xué)生對煤礦企業(yè)的感情，建立專業(yè)崗位工作任務(wù)的感性認(rèn)識。表8-13崗位技能培訓(xùn)課程崗位技能培訓(xùn)課程性質(zhì)崗位培訓(xùn)取證課學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時90學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.礦井測風(fēng)工培訓(xùn)內(nèi)容（1）礦井空氣成分測定器的操作；（2）礦井空氣濕度測定器的操作；（3）礦井風(fēng)速和風(fēng)量測算模擬訓(xùn)練；（4）礦井空氣壓力測定器的操作；（5）礦井通風(fēng)阻力測定方法、步驟和數(shù)據(jù)處理。2.瓦斯檢查工培訓(xùn)內(nèi)容（1）礦井瓦斯檢查制度；（2）光學(xué)瓦斯檢測器組成、工作原理及使用方法；（3）自救器組成、工作原理及使用方法；（4）光學(xué)瓦斯檢測器訓(xùn)練；（5）自救器操作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.礦井測風(fēng)工培訓(xùn)目標(biāo)（1）會操作礦井空氣成分測定器；（2）會操作礦井空氣濕度測定器；（3）會操作風(fēng)表，且會測算風(fēng)速和風(fēng)量；（4）會操作礦井空氣壓力測定器；（5）會用精密數(shù)字氣壓計測算井巷通風(fēng)阻力。2．瓦斯檢查工培訓(xùn)目標(biāo)（1）熟知礦井測風(fēng)制度；（2）會使用光學(xué)瓦斯檢測器；（3）會使用自救器。職業(yè)能力要求：1.取得礦井測風(fēng)工（中級）資格證書；2.取得瓦斯檢查工（中級）資格證書；教學(xué)方法與手段：聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員講座，在仿真模擬實訓(xùn)室動手操作訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生礦井通風(fēng)與安全崗位知識和操作技能。8.3頂崗實習(xí)的運行設(shè)計與管理1.頂崗實習(xí)運行機(jī)制頂崗實習(xí)是礦井通風(fēng)與安全專業(yè)課程體系中的核心教學(xué)項目，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案總體設(shè)計，學(xué)生在校內(nèi)兩年半理論學(xué)習(xí)和崗位技能訓(xùn)練后，通過一周培訓(xùn)取得入井資格證，然后安排到校外實習(xí)基地頂崗實習(xí)。為確保了實習(xí)效果，煤礦和學(xué)校應(yīng)建立礦井通風(fēng)與安全專業(yè)頂崗實習(xí)組織保障體系和運行機(jī)制（圖8-1），采取定制度保運行暢通、定向培養(yǎng)師傅帶徒、定責(zé)考核效果評價、定崗就業(yè)校企聯(lián)動“四定一保”的培養(yǎng)措施。（1）定制度保運行暢通為確保頂崗實習(xí)落到實處，應(yīng)落實三個層次的制度建設(shè)：一是爭取合作企業(yè)對實習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生的管理和指導(dǎo)責(zé)任、實習(xí)學(xué)生意外傷害處理辦法、學(xué)生的勞動保護(hù)用品、頂崗實習(xí)學(xué)生的待遇等作出明確規(guī)定；二是學(xué)院與實習(xí)基地簽訂實習(xí)協(xié)議，明確頂崗實習(xí)人數(shù)、實習(xí)要求和學(xué)生待遇等；三是學(xué)生與師傅簽訂師徒合同，簽訂師徒合同的師傅按學(xué)院兼職教師管理。從機(jī)制上保證頂崗實習(xí)的有效實施。通風(fēng)工通風(fēng)工考核…………防突工考核其他工考核防塵工考核校企合作文件、章程、制度和措施教務(wù)處、資源開發(fā)系系專業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組煤礦基層區(qū)隊學(xué)校指導(dǎo)教師企業(yè)帶徒師傅實習(xí)基地教育科不合格不合格合格頂崗實習(xí)考核小組綜合考評合格頂崗實習(xí)考核小組綜合考評頒發(fā)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書頒發(fā)頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書畢業(yè)生到預(yù)就業(yè)崗位就業(yè)畢業(yè)生到預(yù)就業(yè)崗位就業(yè)圖8-1礦井通風(fēng)與安全專業(yè)頂崗實習(xí)組織保障體系和運行機(jī)制示意圖（2）定向培養(yǎng)師傅帶徒采取頂崗實習(xí)與就業(yè)方向相結(jié)合的原則，頂崗實習(xí)與定向培養(yǎng)關(guān)系如圖8-2。圖8-2頂崗實習(xí)與定向培養(yǎng)關(guān)系圖8-2頂崗實習(xí)與定向培養(yǎng)關(guān)系每一個學(xué)生都與師傅簽訂師徒合同。師傅（甲方）填寫姓名、工種、級別、職責(zé)；學(xué)生（乙方）填寫姓名、實習(xí)工種、職責(zé)。實習(xí)基地的區(qū)隊、師傅和學(xué)校指導(dǎo)教師、學(xué)生“兩線四方”都在合同上簽字。師傅必須為技師或高級技師，負(fù)責(zé)傳授崗位技能和工作經(jīng)驗；學(xué)生必須虛心請教，實習(xí)結(jié)束達(dá)到高級工水平。（3）定責(zé)考核效果評價頂崗實習(xí)期間，實習(xí)區(qū)隊和師傅考核學(xué)生的出勤和工作任務(wù)的完成情況；學(xué)校指導(dǎo)老師每月與企業(yè)老師溝通，與學(xué)生見面，指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告；系主任每月召開頂崗實習(xí)專題研討會；系督導(dǎo)組不定期進(jìn)行問卷調(diào)查、舉辦學(xué)生座談會，對學(xué)生頂崗實習(xí)工作進(jìn)行監(jiān)控。頂崗實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生參加勞動部門組織的高級工技能鑒定，校企雙方指導(dǎo)教師完成學(xué)生成績評定，成績合格的頒發(fā)“企業(yè)工作經(jīng)歷證書”，并表彰優(yōu)秀學(xué)生。（4）定崗就業(yè)校企聯(lián)動學(xué)員就業(yè)與頂崗聯(lián)動。學(xué)生盡可能安排在有就業(yè)意向的單位頂崗實習(xí)，學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位就是預(yù)就業(yè)崗位。2．頂崗實習(xí)實施（1）頂崗實習(xí)的主要環(huán)節(jié)安排學(xué)生頂崗實習(xí)前，必須取得“入井安全資格證”和“職業(yè)崗位資格證”，才能進(jìn)入煤礦頂崗工作，即持“雙證”頂崗實習(xí)。各環(huán)節(jié)運行流程如圖8-3。礦井通風(fēng)工資格證職業(yè)崗位資格培訓(xùn)鑒定培訓(xùn)崗位畢業(yè)礦井通風(fēng)工資格證職業(yè)崗位資格培訓(xùn)鑒定培訓(xùn)崗位畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計10周礦井通風(fēng)與安全專業(yè)頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)培訓(xùn)鑒定時間3周培訓(xùn)考核時間1周頂崗實習(xí)與考核實習(xí)時間4周專業(yè)畢業(yè)證書入井安全培訓(xùn)崗位安全培訓(xùn)資格證圖8-3頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)流程（2）預(yù)就業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)表。8-14頂崗實習(xí)課程頂崗實習(xí)課程性質(zhì)崗位實踐取證課學(xué)期6基準(zhǔn)學(xué)時120學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.崗位責(zé)任制；2.崗位工作內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；3.崗位工作流程；4.崗位工作安全注意事項。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟知崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2.熟知崗位工作流程和安全注意事項。職業(yè)能力要求：1.掌握跟崗崗位的應(yīng)知知識和應(yīng)會技能；2.取得煤礦企業(yè)工作經(jīng)歷證書。教學(xué)方法與手段：現(xiàn)場工程技術(shù)人員重點指導(dǎo)，師傅帶徒，校內(nèi)指導(dǎo)老師定期巡查，了解學(xué)生跟崗實習(xí)進(jìn)度和實習(xí)效果，并提出合理化建議。（3）頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容和目標(biāo)表8-15畢業(yè)設(shè)計課程畢業(yè)設(shè)計課程性質(zhì)畢業(yè)設(shè)計取證課學(xué)期6基準(zhǔn)學(xué)時300學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.頂崗崗位責(zé)任制、工作流程、工作內(nèi)容、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項；2.畢業(yè)設(shè)計說明書編制指導(dǎo)思想、設(shè)計要求、設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計步驟等；3.畢業(yè)設(shè)計圖紙繪制標(biāo)準(zhǔn)和要求；4.畢業(yè)設(shè)計答辯內(nèi)容和要點。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.頂替師傅，獨立完成崗位工作；2.結(jié)合頂崗崗位，按畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書要求完成畢業(yè)設(shè)計；3.按畢業(yè)答辯要求，準(zhǔn)備答辯材料。職業(yè)能力要求：1.能夠勝任職業(yè)崗位工作；2.取得?？飘厴I(yè)證書；教學(xué)方法與手段：現(xiàn)場工程技術(shù)人員和學(xué)生師傅重點指導(dǎo)崗位工作，校內(nèi)指導(dǎo)老師指導(dǎo)重點畢業(yè)設(shè)計工作。8.4教學(xué)方法1．“四融合”項目教學(xué)設(shè)計主要專業(yè)課全部采用理論與實踐融合、實訓(xùn)與崗位融合、教師與師傅融合和教室與實訓(xùn)室融合的“四融合”項目教學(xué)。（1）理論與實踐融合理論與實踐融合就是打破傳統(tǒng)的課堂講授與實訓(xùn)教學(xué)分段實施的方式，把完成某項具體任務(wù)所需要的知識點和技能點進(jìn)行提煉，學(xué)完相關(guān)知識后，立即進(jìn)行技能訓(xùn)練。（2）實訓(xùn)與崗位融合實訓(xùn)與崗位融合就是實訓(xùn)內(nèi)容按照崗位技能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，把取證所需要的技能融入教學(xué)之中。（3）教師與師傅融合教師與師傅融合就是教學(xué)過程由兩名教師（學(xué)校教師和現(xiàn)場師傅）共同完成。學(xué)校教師負(fù)責(zé)教學(xué)整體設(shè)計和教學(xué)組織，現(xiàn)場師傅主要負(fù)責(zé)崗位技能訓(xùn)練。這樣做，既能取長補(bǔ)短，又能解決現(xiàn)場師傅授課時間要有一定彈性問題。（4）教室與實訓(xùn)室融合教室與實訓(xùn)室融合就是把具備理論教學(xué)的教室和具備實訓(xùn)教學(xué)的實訓(xùn)室建在一起，邊講授、邊訓(xùn)練，學(xué)生在教中學(xué)、在學(xué)中做。2.“四融合”項目教學(xué)運行與實施該模式是將本課程所需要的理論教學(xué)和實踐教學(xué)在一段時間內(nèi)集中完成，學(xué)生在這個時間里，完成課程的理論知識學(xué)習(xí)并進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。具體實施過程如下：將學(xué)生分為6～8個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組6人，共同完成模塊的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練；2-3位教師組成教學(xué)團(tuán)隊，共同進(jìn)行課程教學(xué)工作。每個模塊安排主講教師重點講授模塊的主要內(nèi)容，并負(fù)責(zé)實施模塊內(nèi)的工作任務(wù)；團(tuán)隊教師共同進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，檢查和指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)，模塊結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的考核，最后教師再將考核及工作任務(wù)完成情況實施點評。3.多種教學(xué)方法的應(yīng)用在課程講授過程中，應(yīng)注重采用啟發(fā)式、討論式、實際案例分析、項目教學(xué)法等形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與，在參與中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。（1）啟發(fā)式。教師講課前，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。按照教師的提示，循序漸進(jìn)，逐步深入，使復(fù)雜的問題簡單化，學(xué)生易于理解和掌握。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析、判斷問題的能力。（2）討論式。班級學(xué)員分成若干學(xué)習(xí)小組，小組通過課前準(zhǔn)備和課堂討論，鞏固和加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，互相啟發(fā)，提高認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生鉆研問題的精神、訓(xùn)練語言表達(dá)能力和學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。（3）案例式。針對煤礦安全事故實例，采用事故調(diào)查的方式，對煤塵爆炸的危害、基本條件和預(yù)防等進(jìn)行逐一講解、剖析，案例教訓(xùn)慘痛，目的明確，將有效地提高教學(xué)針對性和實用性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。（4）以考代教法。將每個模塊的重點內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)習(xí)題，學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中，結(jié)合復(fù)習(xí)思考題進(jìn)行討論和重點學(xué)習(xí)。每個模塊最后進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果，教師再對考核內(nèi)容和考核中出現(xiàn)的主要問題進(jìn)行針對性的講評。進(jìn)一步加深學(xué)生對礦井防塵技術(shù)知識的理解和掌握，促進(jìn)學(xué)生自學(xué)能力的提高。（5）項目教學(xué)法。以工作任務(wù)為導(dǎo)向，把課程內(nèi)容任務(wù)化，以工作任務(wù)為載體把課程各模塊有機(jī)聯(lián)系起來，教學(xué)內(nèi)容前后相連形成一個整體，課程采用集中進(jìn)行方式安排教學(xué)。（6）輔導(dǎo)答疑。每周在固定時間、固定地點由任課教師主持輔導(dǎo)答疑，同時，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，在線答疑。8.5教學(xué)手段積極推行教學(xué)手段改革，將教學(xué)錄相與多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，互相彌補(bǔ)。（1）建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫，為學(xué)生搭建自學(xué)的平臺，同時，建立網(wǎng)上答疑平臺，實現(xiàn)立體化教學(xué)。學(xué)生可以在任何時候提出問題，教師的回答可以為多個學(xué)生從信息共享中受益，同時也可與同類院校實現(xiàn)教學(xué)資源共享。（2）利用采礦、通風(fēng)仿真實訓(xùn)室的三維采礦模型，讓學(xué)生了解煤礦地下全貌。利用完善的實驗實訓(xùn)設(shè)備，把課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合。講授過程中主要采取看、講和練的方式進(jìn)行?？淳褪菍W(xué)生先通過看模型，相互討論，把模型和書本結(jié)合起來，對煤礦井下生產(chǎn)系統(tǒng)建立感性認(rèn)識；講就是教師根據(jù)學(xué)生觀看模型過程中遇到的問題和學(xué)生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行針對性的重點講述。（3）組織學(xué)生觀看電教片，了解煤礦生產(chǎn)全過程。為了幫助學(xué)生了解煤礦生產(chǎn)全過程，感受礦井工作環(huán)境，樹立為煤礦樂于奉獻(xiàn)、扎根礦山的決心和信心，應(yīng)配置《綜合機(jī)械化采煤》、《礦井瓦斯防治技術(shù)》等錄像帶和光盤。通過觀看錄像，將煤礦生產(chǎn)的場景和生產(chǎn)的過程展現(xiàn)給學(xué)生，把教師的抽象講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生實景觀看，使學(xué)生對煤礦生產(chǎn)有一個直觀的感受。8.6考試方式、方法（1）基礎(chǔ)課程考核基礎(chǔ)課程主要采取期終閉卷考試和平時成績考核為主，其中加大平時成績的考核力度，平時成績的評定主要參考項目有：出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂聽講和發(fā)言情況等。綜合成績（100分）=考卷成績（70分）+平時成績（30分）（2）項目課程考核基于全面發(fā)展的能力觀，提出以工作過程為基礎(chǔ)的專業(yè)能力、社會能力和方法能力并重考核辦法。按照專業(yè)崗位工作任務(wù)及人才培養(yǎng)規(guī)格，實行過程考核。綜合成績（100分）=情感態(tài)度（10分）+知識應(yīng)用（40分）+操作技能（30分）（3）企業(yè)崗位實習(xí)考核采用定崗、定責(zé)工作過程和成效考核，參照各崗位評價標(biāo)準(zhǔn)，實行崗位工作經(jīng)歷證書制。綜合成績（100分）=工作態(tài)度（10分）+崗位適應(yīng)能力（15分）+基礎(chǔ)技術(shù)能力（50分）+職業(yè)素質(zhì)（15分）+工作實績（10分）8.7教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控（1）建立教務(wù)處、專業(yè)系部、教研室與煤礦企業(yè)頂崗實習(xí)基地共同監(jiān)管專業(yè)教學(xué)質(zhì)量（檢查）評價體系，見圖8-4。（2）依據(jù)“四評兩查一考核”制度、“教學(xué)評優(yōu)與認(rèn)證”標(biāo)準(zhǔn)、“教學(xué)管理”制度、“教學(xué)質(zhì)量檢查”制度、“頂崗實習(xí)管理與考核”制度、“畢業(yè)生質(zhì)量評價”等各個環(huán)節(jié)，對專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行全過程考核與評價。同時，采取教學(xué)環(huán)節(jié)抓規(guī)范、教學(xué)檢查抓落實、教學(xué)督導(dǎo)重監(jiān)控、教學(xué)效果重評價的“兩抓兩重”教學(xué)質(zhì)量保障措施。教學(xué)環(huán)節(jié)抓規(guī)范是指教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)工作規(guī)范》，規(guī)范對教師的備課與講課、實驗實訓(xùn)、課程設(shè)計、頂崗實習(xí)、考試考查、畢業(yè)設(shè)計等都有具體嚴(yán)格要求。教學(xué)檢查抓落實是指專業(yè)系部應(yīng)安排日常教學(xué)值班檢查、開學(xué)教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查，確保教學(xué)工作落到實處。教學(xué)督導(dǎo)重監(jiān)控是指系部設(shè)有督導(dǎo)組、教務(wù)處設(shè)有督導(dǎo)室、學(xué)院設(shè)有督導(dǎo)處，實行三級督導(dǎo)。督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事故按照《教學(xué)事故認(rèn)定與處理規(guī)定》進(jìn)行追究和處罰。教學(xué)效果重評價是指嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)生評教為主的《四評、兩查、一考核》教學(xué)質(zhì)量考核體系，每學(xué)期評選出“我最喜愛的教師”給予重獎。每年系部督導(dǎo)組到煤礦企業(yè)，采取訪談和問卷調(diào)查等方式，了解畢業(yè)生的使用情況和工作情況。工作單位對畢業(yè)生評價學(xué)生評教、教師自評工作單位對畢業(yè)生評價學(xué)生評教、教師自評教研室評教、系部綜合評價系部督導(dǎo)組教務(wù)處督導(dǎo)室學(xué)院督導(dǎo)處頂崗實習(xí)實施管理與檢查頂崗實習(xí)綜合考核與評價調(diào)查畢業(yè)生工作狀況畢業(yè)生的反饋意見畢業(yè)答辯與綜合考核優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀實驗室評比優(yōu)秀教師、教改優(yōu)質(zhì)課評比相互聽課、教研室評教、考核方式、教學(xué)效果評價新進(jìn)教師試講新教師上課試講專業(yè)帶頭人、骨干教師評審“雙師型”教師資格認(rèn)證教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)實踐教師授課情況檢查教學(xué)計劃執(zhí)行檢查實踐教學(xué)考核與評價教案、日志、教學(xué)進(jìn)度檢查教學(xué)值班、自習(xí)輔導(dǎo)檢查輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)教師授課情況檢查教學(xué)計劃執(zhí)行檢查教師教學(xué)能力百分考核教學(xué)評優(yōu)與能力認(rèn)證教學(xué)檢查畢業(yè)生質(zhì)量評價頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量評價(檢查)體系教學(xué)管理煤礦企業(yè)教務(wù)處系部教研室四評、兩查、一考核信息反饋9考核與評價9.1課程考核與評價基礎(chǔ)課程考核：主要采取期終閉卷考試和平時成績考核為主，其中加大平時成績的考核力度，平時成績的評定主要參考項目有：出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂聽講和發(fā)言情況等。綜合成績（100分）=考卷成績（70分）+平時成績（30分）項目課程考核：基于全面發(fā)展的能力觀，提出以工作過程為基礎(chǔ)的專業(yè)能力、社會能力和方法能力并重考核辦法。按照專業(yè)崗位工作任務(wù)及人才培養(yǎng)規(guī)格，實行過程考核。綜合成績（100分）=情感態(tài)度（10分）+知識應(yīng)用（40分）+操作技能（50分）9.2頂崗實習(xí)考核與評價（1）考核方法采用定崗、定責(zé)工作過程和成效考核，參照各崗位評價標(biāo)準(zhǔn)，實行崗位工作經(jīng)歷證書制。綜合成績（100分）=工作態(tài)度（10分）+崗位適應(yīng)能力（15分）+基礎(chǔ)技術(shù)能力（50分）+職業(yè)素質(zhì)（15分）+工作實績（10分）（2）考核標(biāo)準(zhǔn)表9-1礦井通風(fēng)工崗位評價標(biāo)準(zhǔn)序號考核項目考核內(nèi)容配分考核標(biāo)準(zhǔn)得分1頂崗工作態(tài)度（1）頂作實習(xí)認(rèn)識與目的；（2）頂崗工作的規(guī)章制度的執(zhí)行。10（1）頂崗工作明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；5分（2）能嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度；5分2崗位適應(yīng)能力（1）礦井通風(fēng)崗位的工作內(nèi)容及職責(zé)；（2）各項工作過程的實施；（3）作業(yè)規(guī)程及措施的實施。15（1）熟悉礦井通風(fēng)崗位的工作內(nèi)容及職責(zé)；5分（2）熟知各項工作過程；5分（3）能嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程和實施技術(shù)措施；5分3基礎(chǔ)技術(shù)能力（1）礦井通風(fēng)設(shè)施的構(gòu)筑；（2）礦井通風(fēng)設(shè)施的維修；（3）礦井局部通風(fēng)機(jī)、風(fēng)筒的安裝、調(diào)試；（4）礦井局部通風(fēng)機(jī)、風(fēng)筒的維護(hù)；（5）礦井通風(fēng)系統(tǒng)圖、通風(fēng)設(shè)施施工圖繪制。50（1）會組織構(gòu)筑和維修各種通風(fēng)設(shè)施；20分（2）會組織安裝、調(diào)試和維修局部通風(fēng)機(jī)及風(fēng)筒；20分（3）會繪制礦井通風(fēng)系統(tǒng)圖、通風(fēng)設(shè)施施工圖，會分析和調(diào)節(jié)風(fēng)量；10分4職業(yè)素質(zhì)（1）職業(yè)技能；（2）職業(yè)道德；（3）職業(yè)精神。15（1）具備礦井通風(fēng)崗位的基本技術(shù)能力；5分（2）具備礦井通風(fēng)崗位的積極工作態(tài)度；5分（3）具有熱愛礦井通風(fēng)崗位和無私奉獻(xiàn)的精神；5分5工作實績（1）崗位工作情況；（2）工作過程的實施質(zhì)量；（3）頂崗實習(xí)能力的提高。10（1）圓滿完成礦井通風(fēng)崗位工作實習(xí)，綜合能力有較大的提高；5分（2）頂崗工作過程的實施質(zhì)量良好；5分總配分100合計得分表9-2礦井測風(fēng)工崗位評價標(biāo)準(zhǔn)序號考核項目考核內(nèi)容配分考核標(biāo)準(zhǔn)得分1頂崗工作態(tài)度（1）頂崗實習(xí)認(rèn)識與目的；（2）頂崗工作的規(guī)章制度的執(zhí)行。10（1）頂崗實習(xí)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；5分（2）能嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度；5分2崗位適應(yīng)能力（1）礦井測風(fēng)崗位的工作內(nèi)容及職責(zé)；（2）各項工作過程的實施；（3）《規(guī)程》及安全措施的實施。15（1）熟悉礦井測風(fēng)崗位的工作內(nèi)容及職責(zé)；5分（2）熟知各項工作過程；5分（3）能嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》和實施安全技術(shù)措施；5分3基礎(chǔ)技術(shù)能力（1）礦井風(fēng)量的測算；（2）礦井通風(fēng)壓力的測定；（3）礦井空氣溫度、濕度的測定；（4）礦井空氣中有害氣體的測定；（5）礦井通風(fēng)系統(tǒng)圖的繪制50（1）能根據(jù)測定的通風(fēng)參數(shù)判斷分析通風(fēng)狀況；20分（2）能根據(jù)測定的礦井空氣中的有害氣體成分判斷分析安全狀況；20分（3）會繪制礦井通風(fēng)系統(tǒng)圖；10分4職業(yè)素質(zhì)（1）職業(yè)技能；（2）職業(yè)道德；（3）職業(yè)精神。15（1）具備礦井測風(fēng)崗位的基本技術(shù)能力；5分（2）具備礦井測風(fēng)崗位積極的工作態(tài)度；5分（3）具有熱愛礦井測風(fēng)崗位和無私奉獻(xiàn)的精神；5分5工作實績（1）崗位工作情況；（2）工作過程的實施質(zhì)量；（3）頂崗實習(xí)能力的提高。10（1）圓滿完成礦井測風(fēng)崗位工作實習(xí)，綜合能力有較大的提高；5分（2）頂崗工作過程的實施質(zhì)量良好；5分總配分100合計得分表9