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文檔簡介
UNIT6Whenwasitinvented?UNIT6易錯考點專練
notonly...butalso...,both...and...,neither...nor...
與either...or...的辨析易錯點津:①notonly...butalso...意為“不但……而
且……”,連接并列成分,當連接兩個并列主語時,謂語
動詞遵循“就近”原則,即與謂語動詞離得近的主語在人
稱和數(shù)上保持一致。②both...and...意為“……和……(兩者)都”,連接兩個并列成分,作主語時謂語動詞用復數(shù)形式。③neither...nor...意為“既不……也不……”,連接兩個主語時,謂語動詞遵循“就近”原則。neither...nor...含有否定含義,所以謂語動詞用肯定形式。④either...or...意為“或者……或者……;不是……就是……”,連接兩個主語時,謂語動詞遵循“就近”原則。單項選擇。(
B
)1.[2023·營口中考]It’sapitythat
my
father
mymotherhastimetoattendmy
school-leavers’party.A.either;orB.neither;norC.both;andD.notonly;butalsoB(
C
)2.—Howdoyoulikethetwopairsofshoes?—Theydon’tfitme.Theyare
toobig
toosmall.A.notonly;butalsoB.neither;norC.either;orD.both;andC(
A
)3.NotonlyyoubutalsoI
interestedinthe
cartoon.A.amB.isC.areD.beA(
C
)4.BothLilyandLucy
students.Theyarein
thesameclass.A.amB.isC.areD.beC
somebody,nobody與anybody辨析易錯點津:①somebody多用在肯定句中,指未知或沒有明言
的某人;②nobody“沒有人”;③anybody多用在疑問
句、否定句和條件句中,意為“某人”“任何人”,也可
用于肯定句中,意思是“隨便哪個人”。一、單項選擇。(
C
)1.[2024·青島月考]—WhereismyEnglishbook?—Idon’tknow.Maybe
tookitbymistake.A.nobodyB.anybodyC.somebodyD.everybodyC二、從方框中選詞并用其適當形式填空。
somebody,nobody,anybody
2.
knowswhodiscoveredsalt,buteveryoneknowsit’sveryhelpfultoourlife.3.Ifyousee
throwinglitteronthefloor,what
wouldyoudo?4.
?whosawtheaccidentshouldcallthepoliceat
once.NobodysomebodyAnybody
happen與takeplace辨析易錯點津:①happen常指具體事件的發(fā)生,特別指那些偶然
的或未能預見的事件“發(fā)生”。happentosb.(某事)發(fā)生在
某人身上;happentodosth.碰巧做某事。②takeplace通常
指“(某事)按計劃進行或按計劃發(fā)生”?!飄appen與take
place均不能用于被動語態(tài)。一、單項選擇。(
A
)1.Ourheadmasterdecidesthattheartperformanceand
thesportsmeetingwill
intheCityGym.A.takeplaceB.betakenplaceC.happenD.behappenedA(
C
)2.Nooneknowswhatwill
inthefuture?A.takeplaceB.betakenplaceC.happenD.behappenedC二、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。3.在過去的十年里,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很多重大的變化。Manygreatchanges
inour
hometowninthelasttenyears.4.陳先生碰巧遇見了他近二十年未見的一個老朋友。Mr.Chen
?oneofhisold
friendswhohehadn’tseenfornearlytwentyyears.havetakenplacehappenedtomeet
pleasure,pleased,please,pleasant辨析易錯點津:①pleasure是名詞,意為“愉快,高興”,多用
于口語。②pleased是形容詞,意為“高興的,滿意的”,
一般用作表語。③please作動詞時,意為“使高興,使愉
快”。④pleasant是形容詞,作定語時,意為“令人高興
的,令人愉快的”。從方框中選詞并用其適當形式填空。
please,pleasant,pleased,pleasure
1.Itisa
?waytomakecitiesbeautiful.2.Ourteacherwasvery
?withus.3.It’sa
?tohelpothersintrouble.4.Inmyopinion,itisnoteasyforus
?everybody.pleasantpleasedpleasuretopleaseUNIT6Whenwasitinvented?UNIT6寫作能力提升練目
錄CONTENTS01寫作任務02思路解析03寫作實踐假如你想在學校的科技周活動中向同學們“推銷”你的
一項新發(fā)明。請根據(jù)下面的提示準備一份英語發(fā)言稿。提示:1.What’sitandwhenwasitinvented?2.What’situsedfor?
3.What’sitlike?4.Howdoesitwork?
5.Howmuchisit?[謀篇布局]理清文章要素,構建文章結構。[遣詞造句]就結構圖中的要點完成句子。1.我想向你們介紹一下我的新發(fā)明。I’dliketo
?.2.我的新發(fā)明是一個配在你眼鏡上的鬧鐘。它是三個月前發(fā)
明的。Mynewinventionis
.It
?
?.introducemynewinventiontoyouanalarmonyourglasseswas
inventedthreemonthsago3.它被用來在家里或在學校里找你的眼鏡。It
?inyourhomeorat
school.4.這個鬧鐘由上面有一個按鈕的遙控器來控制。Thealarm
?
?.isusedforfindingyourglassesiscontrolledbyaremotecontrolwithabutton
onit5.按住按鈕,鬧鐘就發(fā)出聲音。跟隨聲音去找你的眼鏡。Pressthebutton,andthealarm
.
?yourglasses.willmakeasound
Followthesoundtolookfor[巧妙銜接]在介紹該發(fā)明的操作方法時,可以使用表示順序的詞first和then來連接,使文章條理更加清晰。[連句成篇]MayIhaveyourattention,please?I’dliketointroduce
mynewinventiontoyou.Itisanalarmonyourglasses.Itwasinventedthreemonths
ago.Itisusedforfindingyourglassesinyourhomeoratschool.
Thealarmiscontrolledbyaremotecontrolwithabuttononit.
First,pressthebutton,andthealarmwillmakeasound.Then
followthesoundtolookforyourglasses.Youmustwanttoknow
howmuchitis.It’s20yuan.It’scheapandgood.Youcanafford
one.Don’tyouhateitwhenyoucan’tfindyourglasses?Ifso,
pleasecometomeandbuyone.假設你叫李明,你打算向你校英語周刊投稿,分享你夢
寐以求的發(fā)明。請你根據(jù)以下思維導圖內容提示用英文寫一
篇短文。詞數(shù):80左右。MyDreamInventionByLiMingInthefuture,therewillbemanygreatinventionsthatcan
changeourlives.Everyonehasadreaminvention.
?
?
?
?
?
?
Theflyingbicyclewillbemydreaminvention.The
inventionwillbemadeofsimilarthingsthatareusedfor
makingcommonbicycles.Itcanbemainlyusedforgoingto
workandgettingbackfromwork.Itcanalsobeusedasa
tooltoexercise.Theinventionhassomegoodpoints.Firstly,
it’sconvenienttoparkit.Secondly,itcansaveenergyand
?
?
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