6我參與我奉獻(xiàn)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：《道德與法治》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年第二學(xué)期，具體上課時(shí)間待定

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

本節(jié)課為“6我參與我奉獻(xiàn)”第一課時(shí)，主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)社會(huì)、積極參與公共事務(wù)的意識(shí)。課程將結(jié)合統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)教材，以實(shí)用性為導(dǎo)向，幫助學(xué)生了解在日常生活中如何做到我參與、我奉獻(xiàn)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升公共參與能力。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解參與和奉獻(xiàn)的重要性，形成關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的價(jià)值觀，并在實(shí)際生活中踐行我參與、我奉獻(xiàn)的精神。培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，學(xué)會(huì)合作與分擔(dān)，提高問(wèn)題解決能力和社會(huì)實(shí)踐能力。三、學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生已具備一定的道德認(rèn)知和法治觀念，能夠理解社會(huì)公德和基本法律知識(shí)。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)參與社會(huì)活動(dòng)和奉獻(xiàn)社會(huì)的概念已有初步了解，但在具體實(shí)踐和應(yīng)用上還需進(jìn)一步引導(dǎo)。能力方面，學(xué)生具備基本的合作、溝通能力，但在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)的解決能力和自主參與社會(huì)活動(dòng)的積極性有待提高。素質(zhì)方面，大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和集體意識(shí)，但部分學(xué)生在自我管理和主動(dòng)奉獻(xiàn)方面還需加強(qiáng)。這些學(xué)情對(duì)課程學(xué)習(xí)有一定影響，需要通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參與熱情，培養(yǎng)其積極奉獻(xiàn)的精神，提高他們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)用能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：統(tǒng)編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)，確保每位學(xué)生人手一本。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與“我參與我奉獻(xiàn)”主題相關(guān)的圖片、案例視頻，展示不同場(chǎng)景下的參與和奉獻(xiàn)實(shí)例。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)域，便于學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流；準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，以便展示輔助教學(xué)材料。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-利用多媒體展示社會(huì)志愿者活動(dòng)的圖片和視頻，提出問(wèn)題：“你們認(rèn)為參與志愿者活動(dòng)有什么意義？”通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對(duì)參與社會(huì)活動(dòng)的興趣和求知欲。

2.講授新課（15分鐘）

-圍繞“我參與我奉獻(xiàn)”的主題，講解教材內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)參與社會(huì)活動(dòng)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生理解奉獻(xiàn)精神的價(jià)值。

-結(jié)合案例分析，闡述在集體活動(dòng)中如何發(fā)揮積極作用，提高問(wèn)題解決能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：讓學(xué)生分組討論如何在日常生活中做到“我參與我奉獻(xiàn)”，并提出具體實(shí)例。

-課堂提問(wèn)：每組分享討論成果，其他同學(xué)可提出疑問(wèn)或補(bǔ)充意見(jiàn)，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-創(chuàng)新教學(xué)：開(kāi)展“模擬志愿者活動(dòng)”，讓學(xué)生模擬參與社會(huì)公益活動(dòng)，提高實(shí)際操作能力。

-教學(xué)雙邊互動(dòng)：教師與學(xué)生共同參與活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、溝通，解決問(wèn)題并提高核心素養(yǎng)。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“我參與我奉獻(xiàn)”的精神價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積極踐行。

6.課后作業(yè)（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，思考并撰寫(xiě)一篇關(guān)于“我參與我奉獻(xiàn)”的心得體會(huì)，加深對(duì)課堂知識(shí)的理解。

7.教學(xué)反思（5分鐘）

-教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方法，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

總用時(shí)：45分鐘

教學(xué)過(guò)程中，重點(diǎn)關(guān)注以下重難點(diǎn)：

-理解“我參與我奉獻(xiàn)”的含義和價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

-培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)中的合作、溝通能力，提高問(wèn)題解決能力。

-引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，踐行“我參與我奉獻(xiàn)”的精神。

-教學(xué)雙邊互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提高核心素養(yǎng)能力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-推薦閱讀：《小學(xué)生道德與法治故事》、《做最好的自己》等書(shū)籍，讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解更多關(guān)于道德與法治的知識(shí)，以及如何在生活中做到我參與、我奉獻(xiàn)。

-視頻資料：收集與“我參與我奉獻(xiàn)”相關(guān)的公益廣告、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)錄片等，幫助學(xué)生直觀地了解參與社會(huì)活動(dòng)的重要性。

-實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心、福利院等，讓學(xué)生親身感受社會(huì)公益活動(dòng)的實(shí)際意義。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的志愿者活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。

-建議學(xué)生開(kāi)展家庭調(diào)查，了解家庭成員對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的看法和參與經(jīng)歷，增進(jìn)家庭成員間的溝通與理解。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如環(huán)保、扶貧等，思考如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)或小論文，分享自己在學(xué)習(xí)“我參與我奉獻(xiàn)”過(guò)程中的感悟和成長(zhǎng)。七、典型例題講解例題1：

題目：請(qǐng)你談?wù)勗诎嗉?jí)或?qū)W校中，你如何做到“我參與，我奉獻(xiàn)”？

答案：在班級(jí)中，我可以主動(dòng)參加衛(wèi)生值日，保持教室的干凈整潔；在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我可以積極報(bào)名參與，為活動(dòng)的順利進(jìn)行出一份力。

例題2：

題目：舉例說(shuō)明，你在家庭中是如何幫助家人，體現(xiàn)出“我參與，我奉獻(xiàn)”的精神？

答案：在家里，我可以幫助父母做家務(wù)，如洗碗、掃地等；在節(jié)日時(shí)，我可以親手制作禮物送給家人，表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心。

例題3：

題目：請(qǐng)你描述一次參與社區(qū)志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕氖斋@。

答案：我曾參與社區(qū)組織的綠化活動(dòng)，我們一起種植花草，清理垃圾。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也提高了自己的環(huán)保意識(shí)。

例題4：

題目：你認(rèn)為在日常生活中，如何做到關(guān)愛(ài)他人，體現(xiàn)“我參與，我奉獻(xiàn)”的精神？

答案：在日常生活中，我可以關(guān)心同學(xué)，幫助他們解決問(wèn)題；遇到老人、小孩過(guò)馬路時(shí)，我可以主動(dòng)攙扶，確保他們的安全。

例題5：

題目：請(qǐng)你談?wù)勗诩w活動(dòng)中，如何發(fā)揮自己的積極作用，促進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行？

答案：在集體活動(dòng)中，我可以積極參與策劃和組織，提出自己的建議；在活動(dòng)過(guò)程中，我可以服從安排，與其他同學(xué)共同完成任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。八、板書(shū)設(shè)計(jì)-主題：《我參與我奉獻(xiàn)》

-重點(diǎn)一：參與的意義

-關(guān)愛(ài)集體

-社會(huì)責(zé)任

-重點(diǎn)二：奉獻(xiàn)的價(jià)值

-樂(lè)意助人

-社會(huì)實(shí)踐

-重點(diǎn)三：行動(dòng)實(shí)踐

-班級(jí)活動(dòng)

-家庭責(zé)任

-社區(qū)服務(wù)

-總結(jié)：積