懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇一我們今天又看了一部作家宮崎駿的作品——《懸崖上的金魚(yú)姬》，從《千與千尋》、《懸崖上的金魚(yú)姬》這兩部影片我能夠看出它們都帶有童話(huà)色彩，感化人類(lèi)，體現(xiàn)出人們最底層的善意的心。《懸崖上的金魚(yú)姬》講的是一只小金魚(yú)趁著爸爸不注意偷偷溜出去玩，忽然被一個(gè)玻璃瓶遮住了自己的頭，一個(gè)名叫宗介的5歲男孩在海邊玩耍并且撿到了它，見(jiàn)他對(duì)自己有點(diǎn)好感，就給它起名波妞。后來(lái)波妞喜歡上了宗介，但波妞的爸爸不喜歡人類(lèi)，把波妞抓回了大海。但后來(lái)波妞又在妹妹們的幫助下變成半人魚(yú)找到了宗介，她不顧安危只顧追到宗介。當(dāng)他們回到家中時(shí)，母親給波妞、宗介沖了三杯蜂蜜茶，波妞學(xué)著宗介吃吃喝喝，終于是睡意到來(lái)，一會(huì)就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。到了第二天，只見(jiàn)宗介和波妞睡在沙發(fā)上。當(dāng)波妞把宗介鬧醒后，波妞用魔法把一個(gè)玩具船變成他們前進(jìn)的船，還好宗介想出了一個(gè)辦法，使船自動(dòng)前進(jìn)。他們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的困難，終于找到了雙方的母親，同意將波妞永遠(yuǎn)的變?yōu)槿祟?lèi)，可是條件就是魔法也會(huì)從此消失?？刹ㄦみ€是選擇了后者，最后他們還是在一起了?？赐辍稇已律系慕痿~(yú)姬》后我還有一個(gè)想法——我們的生活環(huán)境太臟了。①影片里的波妞就是被人類(lèi)丟入大海中的垃圾玻璃瓶套住了頭，飄到海邊的。②波妞的爸爸坐著潛艇在水中追宗介媽媽的車(chē)的時(shí)候就被人類(lèi)的臟水搞的無(wú)法前進(jìn)。從這些片段就可以知道我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水源了。宗介和波妞用無(wú)私的童真戰(zhàn)勝一切困難?，F(xiàn)實(shí)中我們也需要這種簡(jiǎn)單愛(ài)，來(lái)戰(zhàn)勝一切的困難。懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇二看完了《懸崖上的金魚(yú)姬》感觸挺多的。首先，很高興宮崎駿老先生寶刀未老能續(xù)寫(xiě)動(dòng)畫(huà)輝煌。這次17萬(wàn)幅手繪畫(huà)演繹人和物讓我覺(jué)得很感動(dòng)，從整部影片的畫(huà)面色彩、人物動(dòng)作、表情、背景等都可以感受到吉卜力工作室的努力與實(shí)力。吉卜力工作室的英譯名為“STUDIOCHIBL”，而“CHIBL”是意大利語(yǔ)“撒哈拉沙漠吹過(guò)的熱帶旋風(fēng)”的意思?，F(xiàn)在我們?nèi)匀荒芨惺艿竭@股旋風(fēng)的力度與炙熱。宮崎駿所執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫(huà)都是走得魔幻路線(xiàn)，大自然的魔法一直是宮崎老人向大家所展示的。從以往宮崎老人的動(dòng)畫(huà)作品中我們不難看見(jiàn)他對(duì)天空、森林、海洋的向往。有關(guān)天空的代表作有《天空之城》、《飛天紅之豚》，有關(guān)森林的有《龍貓》、《幽靈公主》，有關(guān)海洋的在《懸崖上的金魚(yú)姬》之前主要是《飛天紅之豚》?，F(xiàn)在《懸崖上的金魚(yú)姬》出來(lái)了也算是圓滿(mǎn)了。最開(kāi)始看宣傳海報(bào)的時(shí)候看到的金魚(yú)公主感覺(jué)怪怪的，就像一個(gè)不明海洋生物，并沒(méi)有想象中人魚(yú)美麗的外表，但還是挺可愛(ài)的。不過(guò)影片中波妞的媽媽倒是一個(gè)絕色美人，相信波妞長(zhǎng)大后一定也很美吧。從男主角宗介身上可以看到許多兒時(shí)小伙伴的身影，他就像是一個(gè)集合體。其實(shí)宮崎先生設(shè)計(jì)的宗介是以其長(zhǎng)子宮崎吾朗五歲時(shí)的形象為原型的，相信每個(gè)人的兒時(shí)都會(huì)有些相似的記憶。宗介在影片開(kāi)頭所展現(xiàn)的性格略顯孤僻，不太擅長(zhǎng)與女孩子相處，似乎有些畏懼女孩(笑～)。在撿到可愛(ài)的小波妞以后開(kāi)始變得有男子氣概，之后小波妞在被爸爸抓回家后，又逃出來(lái)找宗介。小波妞變成人出來(lái)的時(shí)候可是掀起了一場(chǎng)巨大的海嘯，也可見(jiàn)孩子的任性還是會(huì)帶來(lái)不小的災(zāi)禍的。懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇三就在今天我們看了一部名為《懸崖上的金魚(yú)公主》的電影。電影主要講了金魚(yú)姬是一條活潑好動(dòng)的小魚(yú),一次偶然的機(jī)會(huì),它在漲潮時(shí)被沖進(jìn)了玻璃瓶中無(wú)法脫身此時(shí),剛好來(lái)海邊度假的男孩宗介路過(guò),幫它解困,從此人魚(yú)相身此介把金魚(yú)抱回家里喂養(yǎng),一起玩耍,感情甚身此于海員父親終日出航,宗介只得跟母親相依為命,這讓他的性格孤僻自閉,甚至對(duì)長(zhǎng)輩也不理不身此是,遇到金魚(yú)姬波妞后,宗介逐漸改變了對(duì)生活的冷漠態(tài)度,這也讓他慢慢修復(fù)了性格中的缺身此次意外的海嘯中,宗介撞傷了身體,波妞沾染到了人類(lèi)身此,飄回了大海之身此來(lái)海洋中還有另外一個(gè)世界。那里有個(gè)操控水文環(huán)境的古怪男子藤本,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了人類(lèi)污染環(huán)境的丑陋,所以自造了另一個(gè)水中世界他發(fā)現(xiàn)波妞沾染了人氣,正準(zhǔn)備用魔法將它打回原形,卻事與愿違在妹妹們的幫助下，波妞偷出了父親的法寶，向人類(lèi)世界游去。不料，蘊(yùn)含著危險(xiǎn)魔力的生命之水失控了。于是，海水暴漲，暴風(fēng)狂作，妹妹們變成了可怕的巨型魚(yú)，海浪向宗介一家所在的懸崖?lián)淙ァ罱K這場(chǎng)海嘯被波妞的母親平息了。到最后，波妞變回了魚(yú)，并且奄奄一息，在波妞母親的幫助下波妞變回了人，但是他失去了魔法，可是他和愛(ài)人終于在一起了。宗介的那句：“不管他是人還是半人魚(yú)我都愛(ài)著她?！绷钗液芨袆?dòng)，正是他們鍵之間有愛(ài)有信任，他們才能在一起。懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇四獻(xiàn)給依然相信童話(huà)的你們?？戳瞬簧賹m崎峻的作品，也不止一次為他細(xì)膩真摯的感情感動(dòng)。他的每一部作品留給我們的都不僅僅是奇妙令人嘆為觀(guān)止的色彩，面更是從出流露出的深邃的思想。而這部《懸崖上的金魚(yú)姬》留給我的卻是玫瑰色與金色交織在一起的璀璨如星光，純潔如晨曦剛踏上樹(shù)葉的朦朧之光的一片夢(mèng)幻。沒(méi)有《千與千尋》的沉重、釋然，沒(méi)有《風(fēng)之谷》的空靈、緊張，更沒(méi)有《幽靈公主》的悲痛、希望，只是純真的童話(huà)世界，找不到深沉的寓意，如清澈的天使的眸子。67、67、一部出自67歲老人的連5歲孩子都能看懂的童話(huà)。無(wú)盡的深沉帶來(lái)的是永恒的純真。Ponyo那粗糙卻十分可愛(ài)又符合她那不服拘束的性格的形象完全出自一位老人之手。他舍棄了電腦的制造，用最原始，也是最美麗生動(dòng)的方法一手繪，因?yàn)闄C(jī)器終是機(jī)器，只會(huì)拙劣地模仿，而毫無(wú)變化或生命可言。他明白，手是上帝賜與的，用它一筆一筆畫(huà)出的將會(huì)是如自然中每一朵鮮花，每一片樹(shù)葉，每一縷芳香般獨(dú)一無(wú)二，充滿(mǎn)生命的美麗。他將他晚年對(duì)童真的全部熱愛(ài)傾注到Ponyo身上，她一身玫紅色正是代表了他對(duì)童真的一片傾心。他以手繪歌唱，在線(xiàn)條與色彩中找到童真。又見(jiàn)大海。若說(shuō)《千與千尋》那遙不可及的大海是宮崎峻對(duì)欺騙，遺忘，信任、重溫的詮釋的話(huà)，那么這個(gè)童話(huà)世界里蔚藍(lán)的大海就是他對(duì)歡樂(lè)最好的理解。海底的王宮，還有各種各樣的魚(yú)類(lèi)都在海浪中蕩漾，這徹底是一個(gè)幻想中的童話(huà)世界。還記得影片開(kāi)頭，海底的一切、大海與人類(lèi)所居住的小鎮(zhèn)都十分和諧地融合在一起，船只在海底行駛，魚(yú)兒在天空中游，已分不清現(xiàn)實(shí)與幻想。正是這歡樂(lè)的世界創(chuàng)造了宗介與Ponyo的歡樂(lè)。他在海中自由地邀游，在魚(yú)兒與人類(lèi)中找到歡樂(lè)。再看看音樂(lè)，久石讓一改往日深沉的風(fēng)格，讓所有的歡樂(lè)明快洋溢在音樂(lè)里。小女孩稚嫩的聲音響起來(lái)，掩蓋了所有的黑暗，讓純潔與童真在由宮崎峻以彩色鉛筆描繪的世界中得以升華。沒(méi)有交響樂(lè)的華麗伴奏，這孩子的歌聲不正是人類(lèi)最真實(shí)的靈魂之歌嗎?欺騙，死亡，戰(zhàn)爭(zhēng)，遺忘都隨歌聲遠(yuǎn)去。宮崎峻在這純潔的童話(huà)世界中找到最深沉，也是最童真的自己?！暗牵@個(gè)方法失敗的話(huà)，Ponyo就會(huì)變成泡沫”。“我們?cè)瓉?lái)就是從泡沫繁衍而來(lái)的”。所有的純潔、歡樂(lè)、童真都來(lái)吧，我們?cè)谶@里，返璞歸真。懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇五這是第2次看宮崎駿的電影了，覺(jué)得宮崎駿的電影情感都非常豐富，每次看心都會(huì)暖暖的被一種感情包圍，每一次感情就會(huì)被劇情牽著走，這次觀(guān)看《懸崖上的金魚(yú)姬》覺(jué)得更加精彩！宮崎駿可以說(shuō)是日本動(dòng)畫(huà)界的一個(gè)傳奇，可以說(shuō)沒(méi)有他的話(huà)日本的動(dòng)畫(huà)事業(yè)會(huì)大大的遜色。他是第一位將動(dòng)畫(huà)上升到人文高度的思想者，同時(shí)也是日本三代動(dòng)畫(huà)家中，承前啟后的精神支柱人物。宮崎駿在打破手冢治蟲(chóng)巨人陰影的同時(shí)，用自己堅(jiān)毅的性格和永不妥協(xié)的奮斗又為后代動(dòng)畫(huà)家做出了榜樣！波妞藤本和GranManmare的女兒。本名布倫希爾德。偷偷離開(kāi)家時(shí)不小心讓自己的頭卡在玻璃罐里，而這時(shí)救了她的就是宗介，宗介把她命名為“波妞”。有著類(lèi)似人類(lèi)的臉而被秋稱(chēng)為“人面魚(yú)”。因?yàn)樘蛄俗诮榈难憾蔀榘肴唆~(yú)。喜歡火腿。會(huì)對(duì)討厭的人噴水。宗介保育園“向日葵園”的5歲男孩。心胸寬廣又耿直，在懸崖下遇見(jiàn)波妞并決心要保護(hù)她。直接稱(chēng)呼自己父母的名字（莉莎、耕一）。5歲即會(huì)發(fā)送摩爾斯電碼。就在這兩個(gè)小孩子萌發(fā)了純真的感情時(shí)，波妞的父親卻阻止了，但是因?yàn)椴ㄦし浅Ｏ矚g宗介，而且，在波妞消失的一陣子里宗介也非常思念波妞，所以波妞就變成人類(lèi)出現(xiàn)到宗介面前，可是波妞的出現(xiàn)的方法，影響了居民的生活，不得不說(shuō)波妞的做法任性，但是波妞也有顆純真、熱情的心，在波妞和宗介拯救村民時(shí)非常積極，宗介也是一個(gè)非常開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)的男孩，宗介非常有愛(ài)心，拯救了還是金魚(yú)形象時(shí)的波妞。但是這兩給小孩子的感情遭到了父親的阻止。隨著波妞引起的困擾，波妞的媽媽出現(xiàn)了，波妞的媽媽是一位非常美麗善良美人魚(yú)，波妞的媽媽和宗介的媽媽非常贊成宗介和波妞的感情繼續(xù)發(fā)展下去所以波妞的父親在最終還是同意了波妞和宗介在一起。看到這兩位可愛(ài)的小朋友純真的小朋友能在一起，我們也非常開(kāi)心，但是作為學(xué)生現(xiàn)在做重要的事把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，把知識(shí)面擴(kuò)散，這才是我們做的最重要的事，別想一些有的沒(méi)的，因?yàn)楝F(xiàn)在適合我們的詞是：純真。所以做好我們?cè)撟龅木秃昧?，該做的就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上！可以看出作者表達(dá)的自然觀(guān)點(diǎn)是人類(lèi)與自然的和諧，人類(lèi)和自然必須要的相互依靠的。但是這部片子中反映出了兩個(gè)人的感情牽動(dòng)了整個(gè)大自然，誰(shuí)然說(shuō)是小孩子的任性，但是人類(lèi)始終是不能破壞大自然的。懸崖邊上的金魚(yú)姬觀(guān)后感1000篇六作為宮老晚期作品，《懸崖上的金魚(yú)姬》體現(xiàn)出與以往作品不一樣的感覺(jué)。早期作品（風(fēng)之谷、天空之城、紅豬等）雖然畫(huà)風(fēng)略顯粗獷，但作品始終體現(xiàn)著濃郁的人文關(guān)懷；中期作品（幽靈公主、千與千尋）畫(huà)風(fēng)越來(lái)越精致，主題表達(dá)趨于完美，藝術(shù)成就走上巔峰；而《懸崖上的金魚(yú)姬》則返璞歸真，尤其是與前作《哈爾的移動(dòng)城堡》的完美人設(shè)相比，波妞的動(dòng)畫(huà)世界內(nèi)一切走向簡(jiǎn)約主義，仿佛回到了孩子的童話(huà)世界。事實(shí)上作品的種種設(shè)定也確實(shí)如此，例如主角宗介和波妞都是孩子，借此視角讓觀(guān)眾回到孩子的童真。而故事中的世界環(huán)境美輪美奐，人們團(tuán)結(jié)互助并努力生活，母親勇敢堅(jiān)強(qiáng)……整部作品都洋溢著濃郁的正能量，讓人不得為了作品所渲染的人間大愛(ài)所觸動(dòng)。在這樣的設(shè)定下，即便故事也取材自丹麥童話(huà)美人魚(yú)，但結(jié)局也理所當(dāng)然地變成了大團(tuán)圓結(jié)局。作品中的孩子視角讓觀(guān)眾穿越時(shí)空，如夜晚探索著未知的大海（或星空），與小伙伴駕著自己的小船出去探險(xiǎn)，養(yǎng)著自己想要的寵物……這種種豈不是我們小時(shí)候的回憶及追求？如今觀(guān)眾看著小時(shí)候的種種渴望在作品中實(shí)現(xiàn)，又怎能不潸然淚下？當(dāng)然，作品里面波妞父母的存在，及“世界末日”的設(shè)定過(guò)于浮夸，但濃烈的人間大愛(ài)下，這些都顯得無(wú)關(guān)緊要。雖然很多人認(rèn)為此作的主題性及完整度不如