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第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營(yíng)西域【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1.掌握張騫通西域的目的、結(jié)果、意義,感受張騫為報(bào)效祖國(guó)不畏險(xiǎn)阻、勇于開拓的進(jìn)取精神。(家國(guó)情懷)2.了解絲綢之路的路線、地位,理解絲綢之路開通的意義。(時(shí)空觀念)3.掌握兩漢對(duì)西域管理的史實(shí),認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一與中外交流的重要意義。(史料實(shí)證、家國(guó)情懷)【知識(shí)建構(gòu)】一、張騫通西域觀察“史料實(shí)證”張騫出使西域圖(唐朝敦煌壁畫·局部),思考西域指的是哪里。完善張騫出使西域的概況。1.西域:漢朝人把今天甘肅陽關(guān)、_______以西,也就是現(xiàn)在_____和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。史料實(shí)證玉門關(guān)新疆2.概況。項(xiàng)目第一次出使西域第二次出使西域時(shí)間公元前____年公元前____年目的聯(lián)絡(luò)_______夾擊匈奴發(fā)展?jié)h朝與西域各國(guó)之間的友好關(guān)系結(jié)果使?jié)h朝了解到西域具體情況促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的_________與往來138119大月氏相互了解二、絲綢之路1.研讀教材,說出陸上絲綢之路的具體路線,在這條絲綢之路上傳播的主要物品及技術(shù)有哪些?絲綢之路開辟的意義是什么?(1)路線:_____→河西走廊→西域→中亞、西亞→_____和北非。(2)物品及技術(shù)。歷史解釋2013年,國(guó)家主席習(xí)近平提出與有關(guān)國(guó)家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,即“一帶一路”倡議?!逃拷M織編寫《義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》P83“課后活動(dòng)”長(zhǎng)安歐洲(3)意義:是古代東西方往來的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的___________交流,起到了很大的促進(jìn)作用。2.完善“海上絲綢之路”的路線。(1)從東南沿海港口出發(fā),經(jīng)中南半島南下,穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)_________南端和今斯里蘭卡。(2)從_____沿岸出發(fā),到達(dá)朝鮮和_____。貿(mào)易與文化印度半島日本山東三、漢朝對(duì)西域的管理1.研讀“家國(guó)情懷”史料,“建都護(hù)之帥”與西漢在西域設(shè)置的哪一機(jī)構(gòu)有關(guān)?這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何意義?(1)機(jī)構(gòu):公元前___年,西漢朝廷在_______設(shè)置___________,以西域都護(hù)為管理西域的最高長(zhǎng)官。(2)意義:標(biāo)志著_____正式歸屬中央政權(quán),管轄范圍包括今_____及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。家國(guó)情懷漢世張騫懷致遠(yuǎn)之略,班超奮封侯之志……建都護(hù)之帥,總領(lǐng)其權(quán)……立屯田于膏腴之野,列郵置于要害之路。馳命走驛,不絕于時(shí)月;商胡販客,日款于塞下?!稌稀逗鬂h書?西域傳》60烏壘城西域都護(hù)府西域新疆2.“家國(guó)情懷”史料中提及“班超奮封侯之志”,研讀教材,回答班超經(jīng)營(yíng)西域以及東漢政府加強(qiáng)對(duì)西域管理的措施。(1)班超經(jīng)營(yíng)西域:73年,東漢朝廷派班超出使西域,西域各國(guó)與漢朝重新建立聯(lián)系;班超派_____出使大秦,開辟了通往西亞的路線;其子_____再次出使西域。(2)東漢政府管理西域:123年,東漢改西域都護(hù)府為___________,繼續(xù)行使管理西域的職權(quán)。甘英班勇西域長(zhǎng)史府【思維指引】西域都護(hù)府的設(shè)置,說明新疆自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。1.[跨學(xué)科·語文]“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”詩中的“陽關(guān)”和“玉門關(guān)”以西的地區(qū)在漢代被稱為()A.西域
B.新疆C.河西走廊 D.天竺【解析】漢朝人把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。A2.(2023?宜昌中考)有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。漢武帝派張騫出使西域,沒有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo),卻造就了一項(xiàng)在歷史上極具影響力的成就。這項(xiàng)成就是()A.平定七國(guó)之亂 B.促成昭君出塞C.開辟絲綢之路 D.實(shí)現(xiàn)鹽鐵專賣【解析】漢武帝派張騫出使西域,雖然沒有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo),但是成功地溝通了西域諸國(guó),為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。C3.[歷史解釋]絲綢之路開通后,漢朝的櫻桃、杏子等傳到西域;西域的核桃、葡萄、苜蓿、良種馬等傳到中原,這主要說明絲綢之路的開通()A.豐富了糧食作物的種類 B.促進(jìn)了各地區(qū)人口流動(dòng)C.推動(dòng)了地區(qū)間物種交流 D.擴(kuò)大了漢朝的統(tǒng)治范圍【解析】據(jù)題干“絲綢之路開通后,漢朝的櫻桃、杏子等傳到西域;西域的核桃、葡萄、苜蓿、良種馬等傳到中原”可知,絲綢之路的開通推動(dòng)了地區(qū)間物種交流,豐富了人們的生活。C4.中國(guó)古代形成了聯(lián)通中國(guó)與東亞、南亞、西亞、非洲等地的“海上絲綢之路”,大大促進(jìn)了不同國(guó)家與地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流。西漢時(shí)期,海上航路最遠(yuǎn)到達(dá)()A.馬來半島和馬六甲海峽
B.孟加拉灣沿岸C.非洲東海岸和紅海沿岸
D.印度半島南端和今天的斯里蘭卡【解析】西漢時(shí)期大力開辟海上交通,形成了多條海上航線。其中,從山東沿岸出發(fā)的船只可到達(dá)朝鮮半島、日本。最重要的一條航線是從東南沿海港口出發(fā),經(jīng)中南半島南下,穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和今天的斯里蘭卡。D5.某班同學(xué)在學(xué)習(xí)“溝通中外文明的絲綢之路”這一課時(shí),老師拋出一個(gè)話題給大家討論,之后同學(xué)們分享了討論結(jié)果(如下)。同學(xué)們討論的是()甲:這是一條友誼之路乙:這是一條合作之路丙:這是一條商業(yè)之路丁:這是一條文化之路A.開辟絲綢之路的條件 B.開辟絲綢之路的人物C.開辟絲綢之路的過程 D.評(píng)價(jià)絲綢之路的開辟【解析】絲綢之路是一條友誼之路、是一條合作之路、是一條商業(yè)之路、是一條文化之路,這是對(duì)絲綢之路的評(píng)價(jià)。絲綢之路促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。D6.(2023?韶關(guān)期中)國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出,新疆與中原地區(qū)的密切聯(lián)系由來已久。新疆正式歸屬中央政權(quán)管轄最早開始于()A.張騫第一次出使西域 B.西域都護(hù)府的設(shè)置C.絲綢之路全面開通
D.西域物產(chǎn)大量傳入中原【解析】張騫出使西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年,西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)府。西域都護(hù)府的設(shè)置,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。B7.[跨學(xué)科·語文]《后漢書?西域傳》記載:“和帝永元九年,都護(hù)班超遣甘英使大秦,抵條支?!焙桶喑嚓P(guān)的成語是()A.蘇武牧羊 B.破釜沉舟 C.投筆從戎 D.圍魏救趙【解析】根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢明帝時(shí),班超出使西域,被任命為西域都護(hù),經(jīng)營(yíng)西域三十多年。和班超有關(guān)的成語是投筆從戎,指班超少年時(shí)放棄為官府抄寫文書的工作毅然參軍,報(bào)效國(guó)家。C8.[史料實(shí)證](2023?蘇州期中)很多古籍文獻(xiàn)中都有張騫引入“胡種”的記錄,如《西京雜記》載:“苜蓿原出大宛,漢使張騫帶歸中國(guó)?!泵鞔顣r(shí)珍在《本草綱目》中描述胡瓜時(shí)也講道:“張騫使西域得種,故名‘胡瓜’?!睆牟牧峡梢钥闯鰪堯q出使西域()A.建立了漢對(duì)西域的有效管轄 B.豐富了中原人民物質(zhì)生活C.密切了漢與西域各民族關(guān)系 D.推動(dòng)了絲綢之路的形成【解析】依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢漢武帝時(shí)期,張騫出使西域后,西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿和良種馬等傳入中原,豐富了中原人民的物質(zhì)生活。B9.[唯物史觀](2023·深圳福田期末)歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)論從史出、史論結(jié)合。下面表格列出的史實(shí)能夠證明()時(shí)期史實(shí)西漢公元前60年,西漢朝廷在西域設(shè)置西域都護(hù)府,管轄西域36國(guó)東漢73年,東漢朝廷派班超出使西域,班超長(zhǎng)期留守西域,經(jīng)營(yíng)西域30多年A.新疆地區(qū)自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土 B.西藏地區(qū)自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土C.東漢時(shí)西域開始正式歸屬中央政權(quán) D.漢武帝時(shí)就對(duì)西域進(jìn)行了有效管轄【解析】根據(jù)材料“公元前60年,西漢朝廷在西域設(shè)置西域都護(hù)府,管轄西域36國(guó)”“73年,東漢朝廷派班超出使西域,班超長(zhǎng)期留守西域,經(jīng)營(yíng)西域30多年”分析可知,中國(guó)古代就已經(jīng)對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,證明新疆地區(qū)自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土。A10.(2023·北京期末)某同學(xué)在國(guó)家博物館網(wǎng)站的館藏中發(fā)現(xiàn)了下面文物,并做了相關(guān)記錄。此文物重要的歷史價(jià)值在于()1953年出土于新疆,青銅印上刻有篆文“漢歸義羌長(zhǎng)”。這是漢王朝頒賜西域某羌族首領(lǐng)的官印。A.證明漢朝政府對(duì)西南地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)轄 B.提供了研究漢代民族關(guān)系的實(shí)物史料C.記錄了漢朝和匈奴之間關(guān)系的變化 D.突顯了漢朝冶鐵鑄造業(yè)水平遙遙領(lǐng)先【解析】根據(jù)材料“這是漢王朝頒賜西域某羌族首領(lǐng)的官印”可知,漢王朝通過冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)來處理與西域部分民族的關(guān)系,該文物是研究漢代民族關(guān)系的實(shí)物史料。B11.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝決定一勞永逸地解決與匈奴的糾纏……絲綢之路就此誕生。自此,中國(guó)和外界的貿(mào)易交流在緩慢開展。貿(mào)易的主要產(chǎn)品是絲綢,羅馬人不光使用大量錢幣來購(gòu)買這一東方奢侈品,同樣也以精致的玻璃、銀器和黃金,還有來自紅海的珊瑚和黃玉、阿拉伯出產(chǎn)的乳香精油等特產(chǎn)進(jìn)行交易。而這一做法,帶動(dòng)了商道沿線的地方經(jīng)濟(jì)。隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮、交通和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的延伸,各方緊密連接,村莊變成了小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)變成了大城……佛教思想亦跨越帕米爾高原傳入中國(guó)?!幾訹英]彼得?弗蘭科潘《絲綢之路》材料二西域治理大事記(部分)。時(shí)間事件漢武帝元狩四年張騫第二次出使西域。西域諸國(guó)使節(jié)到達(dá)長(zhǎng)安,與漢朝建立聯(lián)系漢武帝元封三年漢派兵征服西域的樓蘭等地,控制了西域門戶漢武帝元封六年漢與烏孫和親,使烏孫成為鉗制匈奴的重要力量漢宣帝神爵二年西漢任命鄭吉為西域都護(hù),治烏壘城,總領(lǐng)南北道。西域正式納入漢的統(tǒng)治漢元帝初元元年漢在車師(今新疆吐魯番東南)設(shè)置戊己校尉,管理屯田事務(wù)漢元帝建昭三年甘延壽與陳湯發(fā)兵遠(yuǎn)征,擊殺匈奴郅支單于,匈奴勢(shì)力徹底退出西域——摘編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究所《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》編寫組編寫《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》(1)據(jù)材料一,指出漢朝開辟絲綢之路的最初目的及其影響。(4分)答:最初目的:解決匈奴問題。影響:促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流;帶動(dòng)了絲綢之路沿線地區(qū)的城市和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)據(jù)材料二,分析漢朝是如何控制和管理西域的。(3分)答:派遣使節(jié)出使西域;軍事征伐(戰(zhàn)爭(zhēng));和親;設(shè)置管理機(jī)構(gòu);實(shí)行屯田。
【解析】第(1)題,根據(jù)材料一“漢朝決定一勞永逸地解決與匈奴的糾纏……絲綢之路就此誕生”即可得出漢朝開辟絲綢之路的最初目的是解決匈奴問題。依據(jù)“自此,中國(guó)和外界的貿(mào)易交流在緩慢開展”“隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮、交通和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)
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