青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhùhè

xùnsù

chónɡfù

liánxù

xíngzhuàng

xiāngcháng

sīxù

xīngkōng

lóutī

máfan

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語境寫詞語。

2023年9月21日,備受學(xué)生們期待的“天宮課堂”上，航天員們不僅nài

xīn(

)介紹了空間站的工作和生活，還qīng

xī(

)地展示了shū

shì(

)的居住環(huán)境，表演了如何xuán

zhuǎn(

)身體。航天英雄不負人民的yīn

qiè(

)期望，一步步實現(xiàn)了中國人的航天夢。同學(xué)們都很jìng

pèi(

)航天員們，立志長大也要投身到神秘的太空yán

jiū(

)中。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習。

（1）____________________，理不辯不明。

（2）一個籬笆三個樁，______________________。

（3）停車坐愛楓林晚，_______________________。

（4）“天門中斷楚江開，________________?！边@兩句詩出自________的《__________》。

（5）在學(xué)習中遇到不認識的字，應(yīng)該用_________查字法查字典。3）.讀拼音，寫漢字。

ǒuěr

dàijià

nǎodai

jìxù

(

)

(

)

(

)

(

)

mógu

jìlù

fùzé

féizào

(

)

(

)

(

)

(

)4）.快樂讀書吧。

（1）《中國古代寓言》凝結(jié)著_______的智慧。

（2）寓言是生活的一面鏡子。下面這些寓言故事，能讓你想到生活中的哪些人呢？（填序號）

《杯弓蛇影》_____《濫竽充數(shù)》_____《掩耳盜鈴》_____《井底之蛙》_____

A.沒有真才實干的人

B.目光短淺的人

C.自欺欺人的人

D.疑神疑鬼的人

（3）《伊索寓言》包含許多_______（國家）的民間故事，里面有很多關(guān)于“狐貍”的故事，其中，我最喜歡的是《________》，因為________。5）.填一填，選一選。（填序號）

①_______棋書畫②筆墨_______硯③望_______問切

（1）春節(jié)到，人歡笑。爺爺讓小剛把_______拿出來寫春聯(lián)。

（2）我報了古琴、書法等興趣班，我想要做到“_______”樣樣精通。

（3）奶奶去看中醫(yī)調(diào)理，醫(yī)生通過_______的方式給奶奶診病開藥。3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.給下面的話填入合適的詞語，正確選項是（

）戰(zhàn)斗還在（

）進行著，我軍傷員（

）從火線上抬下來，醫(yī)生和護士們已經(jīng)（

）工作了六十多小時。A．連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)B．陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)C．繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)D．繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)2）.10.下面加點詞語解釋正確的一項是（）A．欲把西湖比西子：即西施B．知有兒童挑促織：紡織C．白云生處有人家：到處D．遙望洞庭山水翠：翠玉3）.3.下列詞語中，帶點的字讀音正確的一項是（

）A．放假（jià）

明晃晃（huàng）B．氣焰（yàn）

胳臂（bì）C．贈（zèn）送

胸脯（pú）D．發(fā)怒（nù）

遼闊（kuò）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”。（改成陳述句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配連一連。

飄揚的

掌聲

輕輕地

呼吸

明朗的

國旗

舒暢地

喊著

寶貴的

天空

婉轉(zhuǎn)地

歌唱

浩瀚的

肥料

緩慢地

爬著

熱烈的

大海

拼命地

搖晃2）.讀一讀，連一連。

求人解答

見諒

問女孩年齡

高壽

求人原諒

拜托

問青年人年齡

年方幾何

托人辦事

請教

問老人年齡

芳齡

選擇其中的兩個敬詞各說一句話。

（1）

（2）

6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。（將下列錯亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書房里？”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺電腦。

________爸爸笑呵呵地對我說：“放在我的書房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?）.秋寶寶不小心把這些句子的順序弄亂了，請你幫它排列好。把序號寫在（

）里。

()轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。

()天空還是一片淺藍，很淺很淺。

()我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

()紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯。

1．“停車坐愛楓林晚”的“坐”，是坐下欣賞的意思。(

)

2．“照例、來得極、知覺、玩耍”這四個詞語中沒有錯別字。(

)

3．“梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！”這句話是說秋天充滿了水果香甜的氣味。(

)

4．《花的學(xué)校》選自于泰戈爾的散文詩集《飛鳥集》。(

)

5．文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀

山行【唐】杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋下列詞語的意思。

生：___________

坐：__________

2．說說下面詩句的意思。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

________________________

3．這首詩描寫的是什么季節(jié)？你從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？

__________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。題目：猜猜我是誰要求：你有什么特點?請選擇一兩點特別的地方寫下來，不能在文中出現(xiàn)你自己的名字，但是要讓別人讀了你寫的內(nèi)容，能猜出你是誰。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?？鞓冯u毛①不記得小時候家長給買過什么值錢的玩具?，F(xiàn)在回憶起來，好玩的東西倒也不少，一塊布頭，幾根狗尾巴草，都可能成為有趣的玩具。這使我想起不用花錢買的雞毛來。雞窩旁，墻角下，草垛（duò）周圍，總能找到幾根雞毛。②我們玩的雞毛游戲很簡單，幾個小伙伴，每人選一根自己最滿意的雞毛，找上誰家的大門，把雞毛平貼上去，一只手按著雞毛根部，另一只手一下一下?lián)崦u毛，使它“發(fā)電”，貼在門上面。然后把手松開，誰的雞毛貼的時間長，誰就是贏家。撫摸雞毛時還要唱一首兒歌：③雞毛雞毛你看家，我到南邊采梅花。掙了錢，給你花。你花七個我花仨。④歌里唱的是希望，是期待。歌聲很悠揚，感情很真誠，真心地把雞毛看成是善解人意的小精靈，仿佛它們受了感動，就會貼在門板上替我們“看家”。⑤為了成為贏家，我們選擇雞毛是很嚴格的。不但要長些寬些，還要柔軟有彈性、油光锃（zèng）亮的。聽說活雞的雞毛最有靈氣，貼的時間最長，于是，我們圍堵大公雞。大公雞驚嚇得四處逃竄。可是，剛拔下來的雞毛，貼在門上的時間也不一定長。我想，說不定公雞受了驚嚇，它的翎（líng）毛再沒心思和我們做游戲了。從此，我們不再去拔雞毛了。⑥雞毛居然能帶給我們快樂，我至今沒忘。那時候，誰的書本里沒夾著幾根色澤鮮艷的雞毛呢！1．根據(jù)下列解釋，從短文中找到合適的四字詞語填在括號里。

（1）體貼、了解別人的心意。(

)

（2）形容光亮潤澤，反光發(fā)亮。(

)

2．小蘭也想玩雞毛游戲，請你向她介紹游戲的玩法。根據(jù)第②段、給游戲過程排序。（填序號）

①找大門貼雞毛

②另一只手撫摸雞毛

③一只手按著雞毛根部

④誰的雞毛貼的時間長，誰就是贏家

⑤松開手

⑥選一根最滿意的雞毛3．“我們”為什么要圍堵大公雞？（

）A．聽說活雞的雞毛最有靈氣。B．大公雞的雞毛柔軟有彈性。C．大公雞的雞毛油光锃亮。4．讀短文第五段，想一想“從此，我們不再去拔雞毛”的原因有哪些？

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）假（jiǎjià）如他們請假（jiǎjià）不來，你們做好應(yīng)（yīngyìng）對的準備了嗎？

（2）他是被彈（dàntán）出來的彈（dàntán）片劃傷的。

（3）他努力掙（zhēngzhèng）扎，終于掙（zhēngzhèng）脫了纏在腳上的水草。

（4）你不用擔（dāndàn）心，他壓（yāyà）根兒就沒出門。2）.選擇正確的讀音，在音節(jié)下面畫橫線。

圓圈（quān

juàn）

掙扎（zhēng

zhèng）