歷史選擇性必修1第一單元第4課中國(guó)歷代變法和改革課時(shí)訓(xùn)練一、選擇題1.(2024·黑龍江省·單元測(cè)試)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子指出天下當(dāng)“定于一”，墨子主張“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一稱，斗斛一量”、“書同名、車同軌”的主張。這一局面（）A.表明宗法禮樂制度已瓦解 B.反映貴族喪失了世襲特權(quán)C.體現(xiàn)了中央集權(quán)制的確立 D.折射出傳統(tǒng)秩序遭到破壞2.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)春秋時(shí)期，出現(xiàn)人才跨國(guó)流動(dòng)現(xiàn)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，出現(xiàn)“客卿”一職，各國(guó)紛紛打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人才擔(dān)任軍政要職，成為時(shí)代鮮明特征?！翱颓洹钡某霈F(xiàn)（）A.使人才異地任職成為慣例 B.有利于私學(xué)的發(fā)展C.使“尚賢”思想成為主流 D.促進(jìn)官僚政治形成3.(2024·河北省·期末考試)顧炎武曾說：“及秦用商君之法，富民有子則分居，貧民有子則出贅，由是其流及上，雖王公大人亦莫知有敬宗之道。”材料反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A.時(shí)代變遷沖擊社會(huì)觀念 B.重農(nóng)抑商壯大小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C.嚴(yán)刑峻法加劇禮崩樂壞 D.宗族破壞影響社會(huì)和諧4.(2024·山西省·單元測(cè)試)商鞅變法是一次極為深刻的社會(huì)變革，在深度和廣度上都超過了這一時(shí)期其他諸侯國(guó)的改革。商鞅變法對(duì)中國(guó)封建社會(huì)影響最深遠(yuǎn)的措施是（）A.廢井田，開阡陌 B.實(shí)行縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，廢除貴族特權(quán) D.限制工商業(yè)者的活動(dòng)5.(2024·北京市·月考試卷)北魏孝文帝改革中，加速少數(shù)民族封建化的根本措施是（）A.整頓吏治 B.與漢族通婚 C.遷都洛陽 D.推行均田制6.(2024·福建省·單元測(cè)試)北宋初期，以范仲淹為代表的士大夫積極探討國(guó)事，并且“尚風(fēng)節(jié)”，努力提高自身的道德修養(yǎng)。慶歷四年（公元1046年），天子“開章閣”，與大臣講天下事，詔令州縣“皆立學(xué)”，一時(shí)間書院興起，講學(xué)之風(fēng)盛行，這些現(xiàn)象（）A.有助于迅速扭轉(zhuǎn)北宋積貧積弱的局面 B.體現(xiàn)出知識(shí)分子群體積極變革的意愿C.推動(dòng)了儒家思想在這一時(shí)期的新發(fā)展 D.表明當(dāng)時(shí)皇權(quán)受到士大夫階層的限制7.(2024·福建省·單元測(cè)試)王安石推行青苗法，即在青黃不接時(shí)，官府向有需要的農(nóng)民提供貸款，以抑制兼并，為官府開辟財(cái)源。大臣韓琦報(bào)告青苗法實(shí)施的情況：所有農(nóng)戶都必須從官府貸款，富人可以多貸，窮人只能少貸，貸款利率較高，到期后農(nóng)民又面臨官府強(qiáng)制催收。韓琦認(rèn)為青苗法（）A.沒有增加政府的收入 B.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民編制管理C.限制民間高利貸剝削 D.增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)8.(2024·四川省·高二月考)下表為北宋政治家有關(guān)商業(yè)的部分言論。據(jù)此判斷，他們的相似主張是范仲淹“有逐處富實(shí)之家，不為商旅者，必須以利勸之……二萬貫者于上佐官，三萬者京官致仕?！睔W陽修“奪商之謀益深，則為國(guó)之利益損?！薄按髧?guó)之善為術(shù)者，不惜其利而誘大商。此與商賈共利、取少而致多之術(shù)也?！蓖醢彩敖袼晕磁e事者，凡以財(cái)不足，故臣以理財(cái)為方今先急?！薄胺蚓厶煜轮娬?，莫如財(cái)?！盇.重商富國(guó) B.與商爭(zhēng)利 C.以商富民 D.農(nóng)商并重9.(2024·四川省·月考試卷)錢穆在《國(guó)史大綱》中指出：“安石之開源政策，有些處又跡近于斂財(cái)……那時(shí)的百姓，實(shí)有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理。”作者認(rèn)為王安石變法()A.加重人民的負(fù)擔(dān) B.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 C.使北宋走向衰亡 D.加強(qiáng)了社會(huì)管控10.(2024·浙江省·單元測(cè)試)萬歷初年，張居正頒布“一條鞭法”，原本分別上繳的錢、糧和所服勞役一律合并且征收白銀。此法推行后，北方部分農(nóng)戶的生計(jì)卻加速惡化。這主要是因?yàn)楸狈剑ǎ〢.自然條件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.社會(huì)風(fēng)俗強(qiáng)調(diào)重義輕利C.承擔(dān)更加沉重的國(guó)防責(zé)任 D.商品經(jīng)濟(jì)活躍程度較低11.(2024·河南省·單元測(cè)試)19世紀(jì)末，鄭觀應(yīng)指出：“蓋國(guó)之強(qiáng)弱相等，則借（國(guó)際）公法相維持，若太強(qiáng)太弱，公法未必能行也。”對(duì)于中國(guó)，“如一國(guó)有得，各國(guó)均沾之語，何例也？……中國(guó)所征各國(guó)商貨關(guān)稅甚輕，各國(guó)所征中國(guó)貨稅皆務(wù)從重，何也納之吝也？”鄭觀應(yīng)意在說明此時(shí)中國(guó)（）A.司法主權(quán)亟須重構(gòu) B.變法圖強(qiáng)迫在眉睫 C.外交體制必須變革 D.關(guān)稅主權(quán)開始喪失12.(2024·海南省·期中考試)一戰(zhàn)后，梁?jiǎn)⒊巴鶜W洲考察，寫下《歐游心影錄》一書。書中一反過去人們認(rèn)知的西方文明優(yōu)越論，認(rèn)為西方文化的功利主義等學(xué)說導(dǎo)致歐洲陷入權(quán)力崇拜并形成軍國(guó)主義思潮，主張中國(guó)人應(yīng)實(shí)事求是地評(píng)價(jià)東西文化的優(yōu)劣。這說明梁?jiǎn)⒊ǎ〢.扭轉(zhuǎn)了中國(guó)社會(huì)對(duì)西方的看法 B.反對(duì)效仿西方的資本主義制度C.對(duì)西方文明的認(rèn)知更趨理性化 D.對(duì)中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)態(tài)度更趨客觀13.(2024·陜西省·月考試卷)中國(guó)近代先進(jìn)人物在向西方學(xué)習(xí)方面，呈現(xiàn)出不斷深入的趨勢(shì)。導(dǎo)致這種趨勢(shì)的最主要原因是（）A.中國(guó)社會(huì)的變化和逐步轉(zhuǎn)型 B.西方文化成果的先進(jìn)性C.中國(guó)知識(shí)分子提倡和傳播西學(xué) D.西方列強(qiáng)的侵入，西學(xué)不斷涌入中國(guó)14.(2024·安徽省·月考試卷)戊戌變法期間，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了。”造成這種局面的原因主要是（）A.民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大 B.維新人士缺乏政治經(jīng)驗(yàn)C.帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮 D.改革缺乏必要社會(huì)基礎(chǔ)15.(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·期末考試)1978年我國(guó)農(nóng)村貧困人口有2.5億，2012年末減少至9899萬人，截止到2019年末減少至551萬人；農(nóng)村貧困發(fā)生率從2012年的10.2%下降至0.6%，累計(jì)下降9.6個(gè)百分點(diǎn)。以上數(shù)據(jù)變化的主要原因有（）①實(shí)施改革開放②政府安居工程③精準(zhǔn)扶貧政策④城市人口增加①② B.①③ C.③④ D.①④16.(2024·福建省·期中考試)西方主流媒體熱議中國(guó)的形象，如崛起與霸權(quán)的政治形象、騰飛與泡沫的經(jīng)濟(jì)形象、燦爛和擴(kuò)張的文化形象、穩(wěn)定與動(dòng)蕩的社會(huì)形象、新潮與貧窮的國(guó)民形象。這是基于（）A.中華人民共和國(guó)成立 B.社會(huì)主義的曲折發(fā)展C.改革開放的深入開展 D.國(guó)際格局的重大變化二、非選擇題17.(2024·云南省·月考試卷)閱讀材料，完成下列要求。材料一到戰(zhàn)國(guó)中期，隨著人口的增加，井田制度已經(jīng)敗壞，公地私有化成普遍事實(shí)。當(dāng)時(shí)的知識(shí)界對(duì)此分歧很大，道家、儒家都視之為“禮崩樂壞”的根源，強(qiáng)調(diào)要恢復(fù)井田制。商鞅則反其道而行之，宣布廢除井田制，允許民眾開荒耕作、買賣土地，這自然大大激發(fā)了民眾的生產(chǎn)積極性，使變法的“農(nóng)本思想”更加得以光大。顯然，在先秦時(shí)期，糧食是最為重要的戰(zhàn)略物資，商鞅的一切變法都以此為根本，這可以說是典型的“唯生產(chǎn)力論”?！皬U井田，開阡陌”是中國(guó)土地史上的重大變革?！幾源薰庥睢渡眺钡耐恋刂贫雀母铩凡牧隙泄餐ㄟ^土改實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo)與理想，是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與政治的雙重變奏。這主要體現(xiàn)在：第一、通過土地改革運(yùn)動(dòng)將約七億畝土地均分給三億多名無地或少地的農(nóng)民，將農(nóng)村生產(chǎn)力從封建土地制度和宗法關(guān)系中解放出來；第二、土改在剝奪地主階級(jí)物質(zhì)生產(chǎn)資料的同時(shí)，也使其失去了在鄉(xiāng)村社會(huì)的政治地位，由此國(guó)家政權(quán)在基層建立起新式基層組織。——摘編自李康、鄧宏圖《土地改革、國(guó)家能力建設(shè)與工業(yè)化資本積累》材料三在1978年改革開放以來，由于之前的人民公社化運(yùn)動(dòng)在“大躍進(jìn)”背景下逐漸脫離當(dāng)時(shí)的客觀條件，嚴(yán)重地挫傷了社員生產(chǎn)積極性，使得農(nóng)村生產(chǎn)力受到災(zāi)難性地破壞。黨中央實(shí)行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，允許農(nóng)民以家庭為單位向集體經(jīng)濟(jì)組織承包土地等生產(chǎn)資料，實(shí)行包干到戶，包產(chǎn)到戶的形式。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行，糾正長(zhǎng)期存在的管理高度集中和經(jīng)營(yíng)方式過分單調(diào)的弊端，從而大大調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，較好發(fā)揮勞動(dòng)和土地的潛力。與此同時(shí)，“政社合一”的人民公社體制逐步解體，黨政分開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理體制逐步建立起來。——摘自章宏樓、高雪萍、張予涵《我國(guó)土地改革歷程與現(xiàn)狀分析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅土地改革的背景。（2）根據(jù)材料二和材料三、并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的兩次“土地改革”的異同。18.(2024·云南省·月考試卷)閱讀材料，完成下列要求。材料一從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢統(tǒng)一皇朝的建立，可以看作是中華民族形成時(shí)期，其主要標(biāo)志是華夏族出現(xiàn)。以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸夏與夷、蠻、戎、狄等族深入融合的華夏族為核心，包括中原及周邊的各民族在內(nèi)的中華民族，在秦漢大一統(tǒng)皇朝的歷史條件下進(jìn)入交往、交流、交融的新階段?！幾增牧謻|《論中華民族形成和發(fā)展的歷史》材料二魏晉時(shí)期，北方匈奴、鮮卑、羯、氐、羌各族紛紛南下，各民族不斷交往、交流、交融，特別是鮮卑族拓跋部建立的北魏政權(quán)實(shí)行一系列有助于民族融合的改革后逐漸強(qiáng)大起來。隋唐時(shí)期，中華民族共同體的發(fā)展取得顯著進(jìn)步。從遼宋夏金時(shí)期到元明清時(shí)期，各族在大交往、大交流、大交融的過程中，其積極成果是把中華民族從發(fā)展階段推進(jìn)到壯大、鞏固階段?！幾增牧謻|《論中華民族形成和發(fā)展的歷史》材料三中華民族在長(zhǎng)期過程中形成多元一體的格局。56個(gè)民族在中華民族長(zhǎng)期的歷史發(fā)展和實(shí)踐中凝聚成一個(gè)互相依存、統(tǒng)一而不可分割的整體。中華民族各個(gè)民族之間具有一種共休戚、共存亡、共榮辱、共命運(yùn)的感情和道義?！幾宰T瑋一《論中華民族形成史的幾個(gè)特點(diǎn)》（1）根據(jù)材料一、二，指出中華民族歷史發(fā)展階段，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中華民族的特點(diǎn)并分析其意義。19.(2024·陜西省·高二月考)材料明代張居正推行的“一條鞭法”在中國(guó)古代賦稅制度變革中起到了承前啟后的作用。明朝中后期，皇室奢侈之風(fēng)遍行，興建行宮，個(gè)人消費(fèi)支出急劇增加，導(dǎo)致國(guó)庫空虛，財(cái)政困窘。同時(shí)，為了穩(wěn)固政權(quán)，朝廷不斷擴(kuò)增軍隊(duì)，國(guó)防支出也隨之大幅上升。明英宗之后，皇帝怠政，宦官專權(quán)，操縱朝政，官場(chǎng)污濁?；实劢?jīng)常帶頭掠奪地產(chǎn)，大量設(shè)置皇莊，官僚和縉紳也紛紛效仿，通過各種手段兼并大量土地。而此時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展超過了以往任何一個(gè)朝代，在全國(guó)已形成龐大的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)?！耙粭l鞭法”施行之初，改變了當(dāng)時(shí)混亂不均的賦役制度，簡(jiǎn)化了賦役的項(xiàng)目和征收手續(xù)，減少了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，在一定程度上緩解了社會(huì)矛盾。“一條鞭法”是中國(guó)賦稅史上一次重大改革，尤其是其在人頭稅的消除方面具有里程碑式的意義，對(duì)中國(guó)封建社會(huì)后期田賦制度的發(fā)展，以及清朝的“攤丁入畝”制度都有著深遠(yuǎn)的影響。然而，“一條鞭法”在實(shí)施過程中受到各種限制，再加上本身改革不徹底等固有缺陷，行之不久即告失敗。——摘編自丁曉燕《“一條鞭法”對(duì)當(dāng)前稅制改革的啟示》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明代張居正推行“一條鞭法”的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)張居正推行的“一條鞭法”。20.(2024·云南省·期末考試)閱讀材料，完成下列要求。材料一1978年，在鄧小平先生倡導(dǎo)下，以中共十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志，中國(guó)開啟了改革開放歷史征程。從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革，40年眾志成城，40年砥礪奮進(jìn)，40年春風(fēng)化雨，中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩?！粤?xí)近平《開放共創(chuàng)繁榮創(chuàng)新引領(lǐng)未來——在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開幕式上的主旨演講》（2018年4月10日）材料二改革開放40多年來，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)一直保持著快速增長(zhǎng)。2020年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量突破100萬億元。2013年至2019年，中國(guó)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率接近30％。中國(guó)的外匯儲(chǔ)備超過3萬億美元，位居全球第一。中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)增強(qiáng)……中國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在眾多領(lǐng)域走在世界前列……國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高……國(guó)防和軍隊(duì)改革取得歷史性突破?！幾云胀ǜ咧薪炭茣稓v史·必修·中外歷史綱要（上）》根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)論題并進(jìn)行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚）答案解析一、選擇題1.(2024·黑龍江省·單元測(cè)試)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子指出天下當(dāng)“定于一”，墨子主張“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一稱，斗斛一量”、“書同名、車同軌”的主張。這一局面（）A.表明宗法禮樂制度已瓦解 B.反映貴族喪失了世襲特權(quán)C.體現(xiàn)了中央集權(quán)制的確立 D.折射出傳統(tǒng)秩序遭到破壞答案：D。解析：根據(jù)材料，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子主張推動(dòng)國(guó)家統(tǒng)一，墨子主張加強(qiáng)君主權(quán)力，管仲提出統(tǒng)一文字、車軌、度量衡，這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)秩序遭到破壞，在周王室衰微、諸侯紛爭(zhēng)、國(guó)家分裂、各國(guó)規(guī)制各異的情況下，統(tǒng)一和集權(quán)成為迫切要求，D項(xiàng)正確；材料中諸子的主張反映了傳統(tǒng)秩序遭到破壞的時(shí)代背景和要求統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)，禮樂制度遭到破壞但尚未瓦解，排除A項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期貴族特權(quán)尚未完全喪失，排除B項(xiàng)；材料只能體現(xiàn)諸子百家中有人主張中央集權(quán)，不能得出中央集權(quán)制已經(jīng)確立，秦朝建立的第一個(gè)專制主義中央集權(quán)的國(guó)家，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)春秋時(shí)期，出現(xiàn)人才跨國(guó)流動(dòng)現(xiàn)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，出現(xiàn)“客卿”一職，各國(guó)紛紛打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人才擔(dān)任軍政要職，成為時(shí)代鮮明特征?！翱颓洹钡某霈F(xiàn)（）A.使人才異地任職成為慣例 B.有利于私學(xué)的發(fā)展C.使“尚賢”思想成為主流 D.促進(jìn)官僚政治形成答案：D。解析：本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的改革，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。依據(jù)題干可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人，出現(xiàn)了“客卿”，由此可以看出“客卿”的出現(xiàn)體現(xiàn)了各國(guó)選賢任能的特點(diǎn)，這就打破了以血緣選拔人才的標(biāo)志，有利于官僚政治的形成，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)中的“慣例”無法從題干得出，排除。私學(xué)的發(fā)展是“客卿”出現(xiàn)的原因之一，故B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧匈t”思想不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主流，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3.(2024·河北省·期末考試)顧炎武曾說：“及秦用商君之法，富民有子則分居，貧民有子則出贅，由是其流及上，雖王公大人亦莫知有敬宗之道?！辈牧戏从吵鰬?zhàn)國(guó)時(shí)期A.時(shí)代變遷沖擊社會(huì)觀念 B.重農(nóng)抑商壯大小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C.嚴(yán)刑峻法加劇禮崩樂壞 D.宗族破壞影響社會(huì)和諧答案：A。解析：本題考查宗法制相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生提取材料信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行分析理解是解題的關(guān)鍵。A.符合題意，根據(jù)題干“富民有子則分居，貧民有子則出贅”，結(jié)合所學(xué)可知，材料論述的是商鞅變法中有關(guān)“析產(chǎn)分戶”的內(nèi)容，這種析產(chǎn)分戶造成“莫知有敬宗之道”，對(duì)傳統(tǒng)的宗法制觀念造成沖擊，故選A。B.材料沒有提到重農(nóng)抑商，材料反映的是“析產(chǎn)分戶”對(duì)宗法觀念的影響，故不選B。C.材料中沒有提及禮崩樂壞，材料反映的是“析產(chǎn)分戶”對(duì)宗法觀念的影響，故不選C。D.說法錯(cuò)誤，材料論述沒有涉及“影響社會(huì)和諧”，故不選D。4.(2024·山西省·單元測(cè)試)商鞅變法是一次極為深刻的社會(huì)變革，在深度和廣度上都超過了這一時(shí)期其他諸侯國(guó)的改革。商鞅變法對(duì)中國(guó)封建社會(huì)影響最深遠(yuǎn)的措施是（）A.廢井田，開阡陌 B.實(shí)行縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，廢除貴族特權(quán) D.限制工商業(yè)者的活動(dòng)答案：A。解析：本題考查商鞅變法。需要掌握商鞅變法的內(nèi)容及其影響。解題的關(guān)鍵是抓住限定信息“最深遠(yuǎn)”，結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容及其意義解答即可。本題考查對(duì)商鞅變法的內(nèi)容及其影響的把握，旨在考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。注意限定信息“最深遠(yuǎn)”，結(jié)合所學(xué)可知，商鞅變法中廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，這就從法律上維護(hù)了封建土地私有制，有利于地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合題意，故A項(xiàng)正確。BCD三項(xiàng)均是其措施，但是不是最深遠(yuǎn)的，排除。5.(2024·北京市·月考試卷)北魏孝文帝改革中，加速少數(shù)民族封建化的根本措施是（）A.整頓吏治 B.與漢族通婚 C.遷都洛陽 D.推行均田制答案：D。解析：本題考查北魏孝文帝改革的內(nèi)容。需要掌握均田制推行的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)封建化含義的理解，結(jié)合北魏孝文帝改革的內(nèi)容解答即可。本題考查北魏孝文帝改革的內(nèi)容?？疾閷?duì)均田制推行的影響的把握，考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。注意限定信息“根本措施”，結(jié)合所學(xué)可知，封建化是指政治制度、生產(chǎn)方式、生活習(xí)俗、文化等方面的漢化。D項(xiàng)是封建化的根本措施，采用了漢族的生產(chǎn)方式。ABC三項(xiàng)均不是根本措施，應(yīng)排除。6.(2024·福建省·單元測(cè)試)北宋初期，以范仲淹為代表的士大夫積極探討國(guó)事，并且“尚風(fēng)節(jié)”，努力提高自身的道德修養(yǎng)。慶歷四年（公元1046年），天子“開章閣”，與大臣講天下事，詔令州縣“皆立學(xué)”，一時(shí)間書院興起，講學(xué)之風(fēng)盛行，這些現(xiàn)象A.有助于迅速扭轉(zhuǎn)北宋積貧積弱的局面 B.體現(xiàn)出知識(shí)分子群體積極變革的意愿C.推動(dòng)了儒家思想在這一時(shí)期的新發(fā)展 D.表明當(dāng)時(shí)皇權(quán)受到士大夫階層的限制答案：C。解析：本題考查慶歷新政與北宋儒學(xué)復(fù)興相關(guān)知識(shí)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。C.緊扣題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，興辦學(xué)校，有利于文化的發(fā)展，有利于推動(dòng)了儒家思想在這一時(shí)期的新發(fā)展，故C正確。A.題干體現(xiàn)士大夫努力提高自身的道德修養(yǎng)，講學(xué)之風(fēng)盛行，這對(duì)扭轉(zhuǎn)北宋積貧積弱的局面影響不大，故A錯(cuò)誤。B.題干體現(xiàn)不出知識(shí)分子群體積極變革的意愿，故B錯(cuò)誤。D.皇帝支持士大夫，體現(xiàn)不出皇權(quán)受限，故不選D。7.(2024·福建省·單元測(cè)試)王安石推行青苗法，即在青黃不接時(shí)，官府向有需要的農(nóng)民提供貸款，以抑制兼并，為官府開辟財(cái)源。大臣韓琦報(bào)告青苗法實(shí)施的情況：所有農(nóng)戶都必須從官府貸款，富人可以多貸，窮人只能少貸，貸款利率較高，到期后農(nóng)民又面臨官府強(qiáng)制催收。韓琦認(rèn)為青苗法（）A.沒有增加政府的收入 B.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民編制管理C.限制民間高利貸剝削 D.增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)答案：D。解析：本題主要考查王安石變法。要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。本題主要考查王安石變法，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解題干的能力。依據(jù)題干“所有農(nóng)戶都必須從官府貸款，富人可以多貸，窮人只能少貸，貸款利率較高，到期后農(nóng)民又面臨官府強(qiáng)制催收”可以看出青苗法在實(shí)施過程中出現(xiàn)了強(qiáng)制的現(xiàn)象，官員從中獲利，增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，故D項(xiàng)正確。青苗法可以增加政府收入，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；青苗法與加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民管理無關(guān)，故B項(xiàng)誤；題干沒有體現(xiàn)限制民間高利貸剝削的信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.(2024·四川省·其他類型)下表為北宋政治家有關(guān)商業(yè)的部分言論。據(jù)此判斷，他們的相似主張是范仲淹“有逐處富實(shí)之家，不為商旅者，必須以利勸之……二萬貫者于上佐官，三萬者京官致仕。”歐陽修“奪商之謀益深，則為國(guó)之利益損?！薄按髧?guó)之善為術(shù)者，不惜其利而誘大商。此與商賈共利、取少而致多之術(shù)也。”王安石“今所以未舉事者，凡以財(cái)不足，故臣以理財(cái)為方今先急。”“夫聚天下之眾者，莫如財(cái)?！盇.重商富國(guó) B.與商爭(zhēng)利 C.以商富民 D.農(nóng)商并重答案：A。解析：本題考查王安石變法，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。A.題干“二萬貫者于上佐官，三萬者京官致仕?！薄皧Z商之謀益深，則為國(guó)之利益損?！薄肮食家岳碡?cái)為方今先急?！倍贾匾暽虡I(yè)對(duì)國(guó)家財(cái)政的影響，故A正確。BCD.此三項(xiàng)在題干信息中沒有反映，故不選BCD。9.(2024·四川省·月考試卷)錢穆在《國(guó)史大綱》中指出：“安石之開源政策，有些處又跡近于斂財(cái)……那時(shí)的百姓，實(shí)有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理?！弊髡哒J(rèn)為王安石變法()A.加重人民的負(fù)擔(dān) B.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 C.使北宋走向衰亡 D.加強(qiáng)了社會(huì)管控答案：A。解析：本題考查王安石變法。要求學(xué)生結(jié)合王安石變法的相關(guān)內(nèi)容作答。本題考查王安石變法，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解題干的能力。題干“那時(shí)的百姓，實(shí)有不堪再括之苦”表明作者認(rèn)為王安石變法加重人民的負(fù)擔(dān)，故A項(xiàng)正確。BCD項(xiàng)題干未體現(xiàn)，故排除。10.(2024·浙江省·單元測(cè)試)萬歷初年，張居正頒布“一條鞭法”，原本分別上繳的錢、糧和所服勞役一律合并且征收白銀。此法推行后，北方部分農(nóng)戶的生計(jì)卻加速惡化。這主要是因?yàn)楸狈紸.自然條件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.社會(huì)風(fēng)俗強(qiáng)調(diào)重義輕利C.承擔(dān)更加沉重的國(guó)防責(zé)任 D.商品經(jīng)濟(jì)活躍程度較低答案：D。解析：本題考查“一條鞭法”，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。D.“一條鞭法”統(tǒng)一征銀，這要求農(nóng)戶將錢、糧等折換成白銀，北方商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)于南方不甚活躍，且因?yàn)檫h(yuǎn)離東南，導(dǎo)致獲取白銀的成本也更高，農(nóng)戶需要付出更大的代價(jià)才能獲取白銀，故北方農(nóng)戶生計(jì)受到?jīng)_擊，故選D項(xiàng)。A.“一條鞭法”改革前后，北方自然條件是一致的，所以這不是導(dǎo)致改革后民眾困頓的原因，排除A項(xiàng)。B.百姓生計(jì)困頓不能理解為是義利對(duì)立的結(jié)果，排除B項(xiàng)。C.征收白銀同國(guó)防責(zé)任沒有直接關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)。11.(2024·河南省·單元測(cè)試)19世紀(jì)末，鄭觀應(yīng)指出：“蓋國(guó)之強(qiáng)弱相等，則借（國(guó)際）公法相維持，若太強(qiáng)太弱，公法未必能行也?！睂?duì)于中國(guó)，“如一國(guó)有得，各國(guó)均沾之語，何例也？……中國(guó)所征各國(guó)商貨關(guān)稅甚輕，各國(guó)所征中國(guó)貨稅皆務(wù)從重，何也納之吝也？”鄭觀應(yīng)意在說明此時(shí)中國(guó)（）A.司法主權(quán)亟須重構(gòu) B.變法圖強(qiáng)迫在眉睫 C.外交體制必須變革 D.關(guān)稅主權(quán)開始喪失答案：B。解析：據(jù)材料“借（國(guó)際）公法相維持，若太強(qiáng)太弱，公法未必能行也；如一國(guó)有得，各國(guó)均沾之語；中國(guó)所征各國(guó)商貨關(guān)稅甚輕，各國(guó)所征中國(guó)貨稅皆務(wù)從重”可知，近代以來列強(qiáng)在中國(guó)攫取了片面最惠國(guó)待遇、協(xié)定關(guān)稅等特權(quán)，嚴(yán)重危害了中國(guó)主權(quán)，且國(guó)際法也是維護(hù)強(qiáng)國(guó)利益欺侮弱國(guó)的工具，故中國(guó)應(yīng)變法圖強(qiáng)，故選B項(xiàng)；據(jù)材料“中國(guó)所征各國(guó)商貨關(guān)稅甚輕，各國(guó)所征中國(guó)貨稅皆務(wù)從重”可知，近代以來中國(guó)喪失了關(guān)稅主權(quán)，而非司法主權(quán)，排除A項(xiàng)；近代以來中國(guó)受到列強(qiáng)的侵略，即使是公法也無法維護(hù)弱國(guó)的利益，因此只有變法圖強(qiáng)才能利用公法維護(hù)國(guó)家利益，故需要變法圖強(qiáng)，而只改革外交體制不能拯救中國(guó)，排除C項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《南京條約》規(guī)定協(xié)定關(guān)稅，英商應(yīng)納進(jìn)出口貨稅，中國(guó)關(guān)稅主權(quán)開始喪失，排除D項(xiàng)。12.(2024·海南省·期中考試)一戰(zhàn)后，梁?jiǎn)⒊巴鶜W洲考察，寫下《歐游心影錄》一書。書中一反過去人們認(rèn)知的西方文明優(yōu)越論，認(rèn)為西方文化的功利主義等學(xué)說導(dǎo)致歐洲陷入權(quán)力崇拜并形成軍國(guó)主義思潮，主張中國(guó)人應(yīng)實(shí)事求是地評(píng)價(jià)東西文化的優(yōu)劣。這說明梁?jiǎn)⒊ǎ〢.扭轉(zhuǎn)了中國(guó)社會(huì)對(duì)西方的看法 B.反對(duì)效仿西方的資本主義制度C.對(duì)西方文明的認(rèn)知更趨理性化 D.對(duì)中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)態(tài)度更趨客觀答案：C。解析：梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)實(shí)事求是的看待西方文化中的優(yōu)缺點(diǎn)，反對(duì)片面的評(píng)價(jià)西方文化，認(rèn)知更為理性，故C項(xiàng)正確。扭轉(zhuǎn)中國(guó)社會(huì)對(duì)西方的看法錯(cuò)誤，材料只能說明他自己的看法，故不選A項(xiàng)；B項(xiàng)反對(duì)說法太絕對(duì)，故不選；材料并沒有涉及到對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的看法，故不選D項(xiàng)。13.(2024·陜西省·月考試卷)中國(guó)近代先進(jìn)人物在向西方學(xué)習(xí)方面，呈現(xiàn)出不斷深入的趨勢(shì)。導(dǎo)致這種趨勢(shì)的最主要原因是A.中國(guó)社會(huì)的變化和逐步轉(zhuǎn)型 B.西方文化成果的先進(jìn)性C.中國(guó)知識(shí)分子提倡和傳播西學(xué) D.西方列強(qiáng)的侵入，西學(xué)不斷涌入中國(guó)答案：A。解析：本題主要考查對(duì)近代中國(guó)探索的認(rèn)識(shí)和理解，考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，正是因?yàn)槲鞣搅袕?qiáng)的侵入，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)的民族危機(jī)不斷加深，就需要深入學(xué)習(xí)西方，以尋求強(qiáng)國(guó)之路，以擺脫民族危機(jī)，故A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)均不合題干主旨，排除。故選A。14.(2024·安徽省·月考試卷)戊戌變法期間，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了?！痹斐蛇@種局面的原因主要是（）A.民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大 B.維新人士缺乏政治經(jīng)驗(yàn)C.帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮 D.改革缺乏必要社會(huì)基礎(chǔ)答案：B。解析：本題考查戊戌變法，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。B.根據(jù)題干信息“光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面”“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了”反映了維新人士缺乏政治經(jīng)驗(yàn)，急于求成，故B項(xiàng)正確。A.當(dāng)時(shí)民族資產(chǎn)階級(jí)力量比較弱小，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后，帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮，與題意無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.戊戌變法缺乏必要社會(huì)基礎(chǔ)，但題干中沒有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·期末考試)1978年我國(guó)農(nóng)村貧困人口有2.5億，2012年末減少至9899萬人，截止到2019年末減少至551萬人；農(nóng)村貧困發(fā)生率從2012年的10.2%下降至0.6%，累計(jì)下降9.6個(gè)百分點(diǎn)。以上數(shù)據(jù)變化的主要原因有（）①實(shí)施改革開放②政府安居工程③精準(zhǔn)扶貧政策④城市人口增加①② B.①③ C.③④ D.①④答案：B。解析：本題主要考查改革開放以來中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況。根據(jù)題干，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年，中國(guó)開始實(shí)行改革開放，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，貧困人數(shù)和貧困發(fā)生率下降；再加上持續(xù)不斷的扶貧，也使貧困現(xiàn)象大為減少，故①③正確。安居工程主要在城市實(shí)施，“城市人口增加”與農(nóng)村貧困現(xiàn)象演變關(guān)系不大，故②④錯(cuò)誤；故選B。16.(2024·福建省·期中考試)西方主流媒體熱議中國(guó)的形象，如崛起與霸權(quán)的政治形象、騰飛與泡沫的經(jīng)濟(jì)形象、燦爛和擴(kuò)張的文化形象、穩(wěn)定與動(dòng)蕩的社會(huì)形象、新潮與貧窮的國(guó)民形象。這是基于A.中華人民共和國(guó)成立 B.社會(huì)主義的曲折發(fā)展C.改革開放的深入開展 D.國(guó)際格局的重大變化答案：C。解析：據(jù)材料“崛起”“騰飛”“燦爛”“穩(wěn)定”等詞語并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，改革開放推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，我國(guó)政治上確立大國(guó)地位，中國(guó)的國(guó)際影響力提升，故西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的印象也發(fā)生變化，故選C項(xiàng)。中華人民共和國(guó)成立后中國(guó)步入新民主主義社會(huì)，但在西方國(guó)家眼中，此時(shí)的中國(guó)是百?gòu)U待興的，而不是“崛起”“騰飛”等，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)的形象”，據(jù)材料可知其形象是強(qiáng)大的，轉(zhuǎn)型中，而非強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程的特點(diǎn)是“曲折”的，排除B項(xiàng)；“國(guó)際格局的重大變化”是外部評(píng)價(jià)變化的原因之一，但主要原因是中國(guó)自身發(fā)展?fàn)顩r的改變，排除D項(xiàng)。二、非選擇題17.(2024·云南省·月考試卷)閱讀材料，完成下列要求。材料一到戰(zhàn)國(guó)中期，隨著人口的增加，井田制度已經(jīng)敗壞，公地私有化成普遍事實(shí)。當(dāng)時(shí)的知識(shí)界對(duì)此分歧很大，道家、儒家都視之為“禮崩樂壞”的根源，強(qiáng)調(diào)要恢復(fù)井田制。商鞅則反其道而行之，宣布廢除井田制，允許民眾開荒耕作、買賣土地，這自然大大激發(fā)了民眾的生產(chǎn)積極性，使變法的“農(nóng)本思想”更加得以光大。顯然，在先秦時(shí)期，糧食是最為重要的戰(zhàn)略物資，商鞅的一切變法都以此為根本，這可以說是典型的“唯生產(chǎn)力論”?！皬U井田，開阡陌”是中國(guó)土地史上的重大變革。——摘編自崔光宇《商鞅的土地制度改革》材料二中共通過土改實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo)與理想，是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與政治的雙重變奏。這主要體現(xiàn)在：第一、通過土地改革運(yùn)動(dòng)將約七億畝土地均分給三億多名無地或少地的農(nóng)民，將農(nóng)村生產(chǎn)力從封建土地制度和宗法關(guān)系中解放出來；第二、土改在剝奪地主階級(jí)物質(zhì)生產(chǎn)資料的同時(shí)，也使其失去了在鄉(xiāng)村社會(huì)的政治地位，由此國(guó)家政權(quán)在基層建立起新式基層組織。——摘編自李康、鄧宏圖《土地改革、國(guó)家能力建設(shè)與工業(yè)化資本積累》材料三在1978年改革開放以來，由于之前的人民公社化運(yùn)動(dòng)在“大躍進(jìn)”背景下逐漸脫離當(dāng)時(shí)的客觀條件，嚴(yán)重地挫傷了社員生產(chǎn)積極性，使得農(nóng)村生產(chǎn)力受到災(zāi)難性地破壞。黨中央實(shí)行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，允許農(nóng)民以家庭為單位向集體經(jīng)濟(jì)組織承包土地等生產(chǎn)資料，實(shí)行包干到戶，包產(chǎn)到戶的形式。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行，糾正長(zhǎng)期存在的管理高度集中和經(jīng)營(yíng)方式過分單調(diào)的弊端，從而大大調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，較好發(fā)揮勞動(dòng)和土地的潛力。與此同時(shí)，“政社合一”的人民公社體制逐步解體，黨政分開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理體制逐步建立起來?！哉潞陿?、高雪萍、張予涵《我國(guó)土地改革歷程與現(xiàn)狀分析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅土地改革的背景。（2）根據(jù)材料二和材料三、并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的兩次“土地改革”的異同。答案：（1）背景：政治：周王室衰微，諸侯崛起，列國(guó)紛爭(zhēng)：經(jīng)濟(jì)：鐵型牛耕的推廣使用，私田大量開墾：思想：百家爭(zhēng)鳴，適應(yīng)富國(guó)強(qiáng)兵需要的法家思想受到推崇，集權(quán)思想應(yīng)運(yùn)而生。階級(jí)關(guān)系：奴隸主貴族衰落，新興地主階級(jí)崛起。（2）相同：都調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力：都推動(dòng)基層組織發(fā)生變革。不同：土地改革在新民主主義的社會(huì)環(huán)境中，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在社會(huì)主義初級(jí)階段：土地改革變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民士地所有制，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制未改變土地所有制，土地為集體所有。18.(2024·云南省·月考試卷)閱讀材料，完成下列要求。材料一從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢統(tǒng)一皇朝的建立，可以看作是中華民族形成時(shí)期，其主要標(biāo)志是華夏族出現(xiàn)。以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸夏與夷、蠻、戎、狄等族深入融合的華夏族為核心，包括中原及周邊的各民族在內(nèi)的中華民族，在秦漢大一統(tǒng)皇朝的歷史條件下進(jìn)入交往、交流、交融的新階段。——摘編自瞿林東《論中華民族形成和發(fā)展的歷史》材料二魏晉時(shí)期，北方匈奴、鮮卑、羯、氐、羌各族紛紛南下，各民族不斷交往、交流、交融，特別是鮮卑族拓跋部建立的北魏政權(quán)實(shí)行一系列有助于民族融合的改革后逐漸強(qiáng)大起來。隋唐時(shí)期，中華民族共同體的發(fā)展取得顯著進(jìn)步。從遼宋夏金時(shí)期到元明清時(shí)期，各族在大交往、大交流、大交融的過程中，其積極成果是把中華民族從發(fā)展階段推進(jìn)到壯大、鞏固階段?！幾增牧謻|《論中華民族形成和發(fā)展的歷史》材料三中華民族在長(zhǎng)期過程中形成多元一體的格局。56個(gè)民族在中華民族長(zhǎng)期的歷史發(fā)展和實(shí)踐中凝聚成一個(gè)互相依存、統(tǒng)一而不可分割的整體。中華民族各個(gè)民族之間具有一種共休戚、共存亡、共榮辱、共命運(yùn)的感情和道義?！幾宰T瑋一《論中華民族形成史的幾個(gè)特點(diǎn)》（1）根據(jù)材料一、二，指出中華民族歷史發(fā)展階段，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中華民族的特點(diǎn)并分析其意義。答案：（1）階段：①中華民族形成時(shí)期：從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢時(shí)期。說明：趙武靈王胡服騎射促進(jìn)民族交流：秦朝實(shí)行車同軌書同文字等諸多統(tǒng)一措施：漢武帝尊崇儒術(shù)，實(shí)行思想大一統(tǒng)等。②中華民族發(fā)展時(shí)期：從魏晉南北朝至陌唐時(shí)期。說明：五胡內(nèi)遷：北魏孝文帝改革：唐太宗的自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一思想。③中華民族壯大、鞏固時(shí)期：從遼朱夏金時(shí)期到元明清時(shí)期。說明：元朝回族的出現(xiàn)：明清改土歸流：清朝金瓶型簽等。（2）特點(diǎn)：多元一體。意義：有利于樹立中華民族共同體意識(shí)：有利于國(guó)家統(tǒng)一：有利于民族團(tuán)結(jié)和逐步實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮。19.(2024·陜西省·其他類型)材料明代張居正推行的“一條鞭法”在中國(guó)古代賦稅制度變革中起到了承前啟后的作用。明朝中后期，皇室奢侈之風(fēng)遍行，興建行宮，個(gè)人消費(fèi)支出急劇增加，導(dǎo)致國(guó)庫空虛，財(cái)政困窘。同時(shí)，為了穩(wěn)固政權(quán)，朝廷不斷擴(kuò)增軍隊(duì)，國(guó)防支出也隨之大幅上升。明英宗之后，皇帝怠政，宦官專權(quán)，操縱朝政，官場(chǎng)污濁?；实劢?jīng)常帶頭掠奪地產(chǎn)，大量設(shè)置皇莊，官僚和縉紳也紛紛效仿，通過各種手段兼并大量土地。而此時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展超過了以往任何一個(gè)朝代，在全國(guó)已形成龐大的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。“一條鞭法”施行之初，改變了當(dāng)時(shí)混亂不均的賦