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文檔簡介

新學期新開始

道德與法治七年級下冊第一課青春的邀約

第二框成長的不僅僅是身體Part.01Part.02Part.03Part.04目錄Contents學會獨立思考課堂總結(jié)與練習開發(fā)創(chuàng)造潛力培養(yǎng)批判精神學習重點學會獨立思考的原因是什么?思維的批判性表現(xiàn)在哪些方面?思維的批判性對我們有什么意義?思維的批判性要求我們怎么做?為什么要開發(fā)創(chuàng)造潛力?如何開發(fā)創(chuàng)造潛力?01學會獨立思考探究活動:結(jié)合你的經(jīng)驗,說說為什么有人會相信這些謠言?蜂毒可以抵御新冠?喝消毒水治療新冠?曬太陽可以殺死新冠?看望新冠病人可以不戴口罩?謠言謠言謠言謠言學會獨立思考我們需要學會獨立思考!“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草。”

--帕斯卡爾(法國著名哲學家)青春成長的重要信號一是生理發(fā)育,二是與之相隨的還有思想和精神方面的變化。只有當思想日漸成熟,我們才能真正長大。步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升,面對未知而有新奇的事物,我們需要學會獨立思考。學會獨立思考P9探究與分享同意。因為這幾種說法從不同側(cè)面體現(xiàn)出步人青春期的青少年應(yīng)有的獨立意識。前兩種說法體現(xiàn)了形成和發(fā)表自己獨到的見解;第三種說法體現(xiàn)了思維具有獨立性,有勇氣探索未知的事物;第四種說法體現(xiàn)的是發(fā)表自己獨到的見解,也要關(guān)注別人合理、正確的意見。你同意這些說法嗎?為什么?學會獨立思考什么是真正的獨立思考?獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。(P9)小剛理解的“酷”是穿著打扮與眾不同,標新立異。我不同意他的說法。真正的“酷”不僅具有漂亮的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì),更應(yīng)該體現(xiàn)出一個人的心靈美。小剛的說法沒有體現(xiàn)思維的獨立性。學會獨立思考筆記整理1.為什么要學會獨立思考?P9步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升,面對未知而有新奇的事物,我們需要學會獨立思考。2.獨立思考的表現(xiàn)?P9獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。02培養(yǎng)批判精神培養(yǎng)批判精神關(guān)鍵詞:天文學家日心說敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的哥白尼思考,哥白尼的事跡帶給我們什么樣的啟示?培養(yǎng)批判精神觀看視頻并思考,哥白尼的事跡帶給我們什么樣的啟示?提示:我們要培養(yǎng)批判性思維,敢于質(zhì)疑,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。表現(xiàn)在對事情有自己的看法敢于表達不同觀點敢于對不合理的事情說“不”敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)“學貴有疑”,在學習中,我們需要批判的精神和勇氣。(P10)培養(yǎng)批判精神①思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。②批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。哥白尼的批判性思維給世界帶來了巨大貢獻使天文學從陳舊科學觀和宗教錯誤神學的束縛下解放出來,自然科學從此獲得了新生,這在近代科學的發(fā)展上具有劃時代的意義。改變了人類的宇宙觀。批判性思維為我們帶來了什么?(P11)培養(yǎng)批判精神P11頁探究與分享君君和曉琳對班級名片的建議說明她們能夠從自己的經(jīng)驗出發(fā),敢于質(zhì)疑,有勇氣表達自己的觀點,給出合理化的建議,提升了班級名片的藝術(shù)性。培養(yǎng)批判精神批判要有質(zhì)疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。批判性思維的要求(P11):還要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊。批判要具有一定的建設(shè)性。批判的技巧P11方法與技能培養(yǎng)批判精神筆記整理3.批判性思維有哪些表現(xiàn)?P10表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。4.批判性思維的重要意義是什么?P11①思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。②批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。培養(yǎng)批判精神筆記整理5.批判性思維的要求是什么?P11①批判要有質(zhì)疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。②要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。6.批判的技巧是什么?P11①批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊。②批判要具有一定的建設(shè)性。03開發(fā)創(chuàng)造潛力開發(fā)創(chuàng)造潛力日常小創(chuàng)造樹葉畫青春如初春,如朝日,如百卉之萌動。開發(fā)創(chuàng)造潛力青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。青春的我們思想活躍,青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。開發(fā)創(chuàng)造潛力P12頁探究與分享是。因為他們擁有活躍的思維,感情奔放,朝氣蓬勃,敢于打破常規(guī),追求生活的心氣與浪漫,敢于突破自己,改變自己,改變世界。青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在與我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上。開發(fā)創(chuàng)造潛力

①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。如何開發(fā)我們的創(chuàng)造潛力?開發(fā)創(chuàng)造潛力③創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。魯班的創(chuàng)造靈感來自于哪?筆記整理開發(fā)創(chuàng)造潛力7.開發(fā)創(chuàng)造潛力的原因是什么?P12①青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。②青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。③青春韶華,我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。筆記整理開發(fā)創(chuàng)造潛力8.我們?nèi)绾稳ラ_發(fā)創(chuàng)造潛力?P12-13①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,改變世界。開發(fā)創(chuàng)造潛力成長的不僅僅是身體發(fā)展獨立思維原因表現(xiàn)培養(yǎng)批判精神表現(xiàn)和意義批判的技巧開發(fā)創(chuàng)造潛力原因如何開發(fā)創(chuàng)造潛力1.新時代為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鋪就了大好舞臺。讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光,我們應(yīng)這樣開發(fā)我們的創(chuàng)造潛力(

)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩②埋頭書山題海,一心只讀圣賢書③關(guān)注他人和社會,看重創(chuàng)造的意義和價值④用智慧和雙手去嘗試,探索未知事物A.②③④ B.①②③

C.①②④

D.①③④練習與鞏固D2.伴隨青春期的到來,同學們的獨立意識增強,開始喜歡獨立思考問題。下列對獨立思考的理解正確的是(

)①只有當思想日漸成熟,逐步獨立,我們才能真正長大②獨立思考意味著一味追求獨特③獨立思考意味著不人云亦云,有自己獨到的見解④獨立思考意味著無須接納他人合理、正確的意見A.②③ B.②④ C.①③ D.①④練習與鞏固C3.魯班是我國古代建筑工程家,他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究試驗創(chuàng)造出來的。這啟示我們(

)A.創(chuàng)造離不開實踐

B.要敢于打破常規(guī)C.創(chuàng)

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