5.3植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

0目標(biāo)導(dǎo)航

課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)解讀

舉例說明生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙1.舉例說明植物生長調(diào)節(jié)劑的類型及生產(chǎn)中的應(yīng)用。

烯等植物激素及其類似物在生產(chǎn)了得到了廣泛的應(yīng)2.評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，認(rèn)同使用植物生長調(diào)

用。節(jié)劑應(yīng)合理合法的觀點(diǎn)；明確生長調(diào)節(jié)劑使用的利和

弊及安全性問題。

3.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度，嘗

試運(yùn)用預(yù)實(shí)驗(yàn)的方法開展研究。

1.植物生長調(diào)節(jié)劑的類型及生產(chǎn)中的應(yīng)用

2.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度，嘗試運(yùn)用預(yù)實(shí)驗(yàn)的方法開展研究。

1.植物生長調(diào)節(jié)劑的類型及生產(chǎn)中的應(yīng)用

2.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度，嘗試運(yùn)用預(yù)實(shí)驗(yàn)的方法開展研究。

趣:知識(shí)精講

*,知識(shí)點(diǎn)01植物生長調(diào)節(jié)劑

原因：植物激素在體內(nèi)含量很少，提取困難，易分解，在生產(chǎn)上較少使用。

植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定

分類：生長素類：2,4-DNAA等

赤霉素類：GA3

細(xì)胞分裂素類：KT、6-BA、玉米素

乙烯類：乙烯利

脫落酸類：矮壯素

類型：1.分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似，如：口引味丁酸

2.分子結(jié)構(gòu)和植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)，

如：a一蔡乙酸（NAA）、矮壯素

'知識(shí)點(diǎn)02生長素類調(diào)節(jié)劑（生長素類似物）

是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，不容易被降解，效果穩(wěn)定。

如：a一蔡乙酸（NAA）

2,4一二氯苯氧乙酸（2,4-D）

口引噪丙酸（IPA）

口引噪丁酸（IBA）

生根粉，等。

應(yīng)用：（1）防止果實(shí)和葉片的脫落

（2）促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無子果實(shí)

（3）去除雜草

（4）促進(jìn)托插枝條生根

=,知識(shí)點(diǎn)03探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度（以NAA為例）

一、實(shí)驗(yàn)原理：適宜的濃度的NAA溶液促進(jìn)富貴竹插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用探究的實(shí)驗(yàn)方法來研究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。

三、材料用具：

1.實(shí)驗(yàn)材料：綠化樹種或花卉（如：富貴竹、月季等）生長旺盛的一年生枝條，常用的生長素類似物：a

一蔡乙酸（NAA）、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等。

2.用具：蒸饋水、量筒、滴管、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、礦泉水瓶。

四、方法步驟：

（1）枝條的選取、處理：選取一年生的、發(fā)育狀況相同、粗細(xì)相同的且把芽和樹葉去掉的富貴竹枝條30

支，長約10-15cm,用刀將枝條的下端削成光滑的斜面（最好在節(jié)下）。把它分成6組，每組五支。

(2)選取溶液：每個(gè)小組分別取濃度為Omol/L、10-lOmol/L,10-8mol/L,

10-6mol/L,10-4mol/L,10-2mol/L的NAA溶液各100ml分別裝入七只燒杯中。并編號(hào)A、B、C、D、E、F。

(3)浸泡NAA：將各組枝條分別浸入相應(yīng)的燒杯中，深約1.5cm,記時(shí)，浸泡24小時(shí)。浸泡后的枝條取

出，晾干4小時(shí)(處理方法、浸泡、涼干時(shí)間可不同，實(shí)驗(yàn)后可討論最佳方案)(沾蘸法)(4)水培觀察

或者砂土法：將晾干后的根，分別插入相應(yīng)的燒杯進(jìn)行水培，觀察各組的生根情況，并做好記錄。

(5)結(jié)果分析：記錄用不同濃度生長素類似物處理后枝條生根情況，如生根條數(shù)，長度等。每天記錄。

￡,知識(shí)點(diǎn)04預(yù)實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，這樣可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可

以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。如：在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，通過預(yù)實(shí)驗(yàn)

確定有效濃度的大致范圍，可為確定最適濃度打下基礎(chǔ)。預(yù)實(shí)驗(yàn)必須像正式實(shí)驗(yàn)一樣認(rèn)真進(jìn)行才有意義。

Q能力拓展

考法01植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)林園藝生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用，如：在種子催芽、抑制枝芽生長、矮化株型、促進(jìn)

花芽分化、防止落花落果、生產(chǎn)無籽果實(shí)、增強(qiáng)抗逆性、提高產(chǎn)量和品質(zhì)等。植物生長調(diào)節(jié)劑作為植物生

理學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的重大科技成果,世界各個(gè)國家和地區(qū)對(duì)其研究和生產(chǎn)應(yīng)用都非常重視,這己成為衡量現(xiàn)代

農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平的一大重要標(biāo)志。植物生長調(diào)節(jié)劑的使用效果與其濃度、使用時(shí)期、使用方法等都有密

切關(guān)系，如果使用不當(dāng)，不僅達(dá)不到預(yù)期目的，反而會(huì)造成損失，如：會(huì)出現(xiàn)抑制生長、植株畸形、葉片

斑點(diǎn)、枯焦、黃化以及落葉、小果、劣（裂）果等一系列癥狀變化。

如：2,4-D,促進(jìn)發(fā)芽和生長，防止落花落果

乙烯利：影響細(xì)胞分裂，控制頂端優(yōu)勢及性別分化，促進(jìn)果實(shí)成熟

赤霉素：打破種子休眠，促進(jìn)生長和單性結(jié)果，防止落花落果

青鮮素：抑制細(xì)胞分裂和伸長，抑制蔬菜頂芽和側(cè)芽萌發(fā)，延長休眠和貯藏期

矮壯素：促使植株矮化、健壯、防止徒長、倒伏及增產(chǎn)作用

各地媒體曝光的“西瓜爆炸”事件可能就是一種叫“坐果靈”的植物激素使用不當(dāng)所致。由于低溫、

陰雨導(dǎo)致西瓜沒有雄花無法授粉，這時(shí)‘坐果靈’可以被用來作為代替品輔助授粉。一般來說，在西瓜坐

果前的7天左右微量使用，但如果將使用期無規(guī)則地提前或者激素濃度過高，就有可能導(dǎo)致西瓜發(fā)育過程

中生長過快或者發(fā)生畸變，'西瓜爆炸'可能就是這個(gè)原因。

【典例1］（2021?廣西壯族自治區(qū)桂林市?月考試卷）植物的生長發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，以下對(duì)植物激素及其

類似物的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.細(xì)胞分裂素和生長素可以直接參與植物的細(xì)胞代謝

B.越冬植物進(jìn)入秋冬季節(jié)，赤霉素相對(duì)含量減少，脫落酸相對(duì)含量增加

C.乙烯可以促進(jìn)生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，同時(shí)還可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

D.在蔬菜水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑如青鮮素等，不會(huì)損害人體健康

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】赤霉素的作用、乙烯的作用、植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用、脫落酸的作用、細(xì)

胞分裂素的作用

【解析】

【分析】

本題考查植物激素的作用及調(diào)節(jié)，意在考查考生運(yùn)用知識(shí)分析判斷能力。

【解答】

A、植物激素的作用是調(diào)節(jié)，不能直接參與代謝，A錯(cuò)誤；

B、越冬植物的生長減慢，赤霉素的含量減少，而抗逆性強(qiáng)的激素脫落酸含量增加，B正確；

C、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，c錯(cuò)誤；

D、青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會(huì)損害人體健康,

D錯(cuò)誤。

故選：Bo

品分層提分

題組A基礎(chǔ)過關(guān)練

單項(xiàng)選擇題

1.（2020.福建省莆田市.月考試卷）如圖為某校生物興趣小組探究兩種植物激素類似物對(duì)梨樹插條生根情況的

影響，相關(guān)分析正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)的自變量為激素類似物的種類和濃度

B.激素類似物A表現(xiàn)為促進(jìn)生根，激素類似物B表現(xiàn)為抑制生根，兩者體現(xiàn)了激素作用的兩重性

C.預(yù)實(shí)驗(yàn)可減小實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性

D.開展實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要考慮季節(jié)因素的影響，激素處理的時(shí)間不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】【實(shí)驗(yàn)】探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

【解析】解：A、根據(jù)以上分析已知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為激素類似物的種類和濃度，A正確：

B、與對(duì)照組相比，各種濃度激素類似物A都促進(jìn)了插條生根，不能體現(xiàn)兩重性；與對(duì)照組相比，各種濃度

激素類似物B都抑制了插條生根，也不能體現(xiàn)兩重性，B錯(cuò)誤；

C、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為正式實(shí)驗(yàn)摸索出最佳的實(shí)驗(yàn)條件，避免人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，但是不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,

C錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，激素處理的時(shí)間長短會(huì)影響激素的濃度，進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

分析圖解可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類似物的種類和濃度，因變量是插條生根數(shù)，隨著激素類似物A濃度

的逐漸升高，插條生根數(shù)先逐漸增多后降低；隨著生長素類似物B濃度的逐漸升高，插條生根數(shù)逐漸降低。

本題考查了生長素的兩重性和探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考

生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),

包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能.

2.(2021?湖北省鄂州市?月考試卷)某班同學(xué)進(jìn)行了探究生長素類似物2,4-D溶液對(duì)大蒜瓣生根的影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)組分為五組，每組用相應(yīng)濃度2,4-D處理大蒜瓣，每一組2,4-D濃度下處理多個(gè)大蒜瓣，最后將各

組記錄數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)取平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

大

蒜

生

根

數(shù)

、

個(gè)

2,4-D濃度/g?L-i

A.大蒜瓣本身含有與2,4-D功能類似的植物激素

B.每一組2,4-D濃度下處理多個(gè)大蒜瓣，這屬于重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C.濃度為10」°gL」的2,4-D溶液對(duì)大蒜生根有促進(jìn)作用

D.該結(jié)果說明2,4-D對(duì)大蒜生根既有促進(jìn)作用也有抑制作用

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用、生長素的生理作用及作用特點(diǎn)、【實(shí)驗(yàn)】探索植

物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

【解析】

【分析】

本題主要考查生長素的生理作用及作用特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)，意在考查理解記憶知識(shí)及識(shí)圖獲取信息的能力。

【解答】

A.根據(jù)圖看出，當(dāng)2,4-D濃度為零時(shí)，大蒜瓣依然生根，所以大蒜瓣本身含有與2,4-D功能類似的激素，A

正確；

B.每組2,4-D濃度下處理多個(gè)大蒜瓣，是屬于重復(fù)實(shí)驗(yàn)，能提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，B正確：

C.根據(jù)圖看出，當(dāng)2,4-D濃度為lO-gL」時(shí)，大蒜生根數(shù)多于空白對(duì)照組不使用2,4-D時(shí)，所以該濃度下對(duì)

大蒜生根有促進(jìn)作用，C正確；

D.根據(jù)圖看出，當(dāng)2,4-D濃度低于lO-iOgL」時(shí)，對(duì)大蒜生根都有促進(jìn)作用，該圖中沒有表現(xiàn)出2,4-D對(duì)大

蒜生根有抑制作用，D錯(cuò)誤。

故選D。

3.(2021?全國?同步練習(xí))關(guān)于“探究生長索類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是

()

A.做預(yù)實(shí)臉時(shí)需設(shè)置-組用蒸儲(chǔ)水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對(duì)照組

B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多只插條

C.植物材料的種類、生理狀態(tài)、處理時(shí)間要盡量做到一致

D.沾蘸法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】【實(shí)驗(yàn)】探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

【解析】

【分析】

本題考查了植物激素對(duì)植物生根的影響實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理

與實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照組設(shè)置的能力，難度適中。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液，因變量是生根數(shù)量，無關(guān)變量包括：

側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜。

實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng)，盲目開展實(shí)

驗(yàn)。

【解答】

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大，需要蒸儲(chǔ)水這組作為空白對(duì)照，

來確定范圍，從而縮小范圍，因此再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照，A正確；

B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多只插條，B正確；

C.植物材料的種類、生理狀態(tài)、處理時(shí)間耍盡量做到一致，C正確：

D.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境，D錯(cuò)誤。

故選D。

4.（2021?全國?單元測試）下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，不正確的是（）

A.是指一些具有植物激素活性的人工合成的物質(zhì)

B.在種植作物的過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑，并不一定會(huì)增產(chǎn)、增收

C.乙烯利是一種具有催熟作用的植物生長調(diào)節(jié)劑

D.生產(chǎn)上使用2,4—D時(shí)不需要考慮濃度

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用

【解析】

【分析】

本題考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值，要求考生掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，尤其是生長素

類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問題。

【解答】

A、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)，A正確；

B、在種植作物的過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑，并不一定會(huì)增產(chǎn)、增收，B正確；

U乙烯利是人工合成的與乙烯具有相同生理作用的物質(zhì)，是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑，C正確；

D、2,4-D具有與生長素類似的生理作用，也具有兩重性即高濃度抑制生長，低濃度促進(jìn)生長，D錯(cuò)誤。

故選：D。

5.（2021.安徽省.單元測試）常見的農(nóng)作物，如水稻、小麥等是單子葉植物，而農(nóng)作物的雜草常為雙子葉植物。

已知某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對(duì)2,4-D的反應(yīng)情況如圖所示，則有關(guān)說法正確的是

（）

促

進(jìn)

生

K

O

抑

制

生

長

2,4-D濃度(mol/L)

A.如果以2,4-D作為水稻等農(nóng)作物的除草劑，施用濃度最好為a

B.當(dāng)2,4-D濃度從a—c變化時(shí)，對(duì)雙子葉植物是抑制作用效果

C.當(dāng)2,4-D濃度為6時(shí);對(duì)雙子葉植物有抑制作用，但對(duì)單子葉植物有促進(jìn)作用

D.圖中顯示單子葉和雙子葉植物對(duì)2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用、生長素的生理作用及作用特點(diǎn)

【解析】

【分析】

本題考查生長素相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。

【解答】

A.如果以2,4-D作為農(nóng)作物的除草劑，施用濃度最好為c,A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)2,4-D濃度從a-c變化時(shí)，對(duì)雙子葉植物來說，先是促進(jìn)作用減弱，然后是抑制，B錯(cuò)誤；

C.當(dāng)2,4-D濃度為b時(shí)，對(duì)雙子葉植物既不促進(jìn)也不抑制，但對(duì)單子葉植物有促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤：

D.據(jù)圖推測單子葉和雙子葉植物對(duì)2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同，D正確。

故選D。

6.(2021?福建省?月考試卷)下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是()

A.2,4-DB.赤霉素C.口引跺乙酸D.脫落酸

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】赤霉素的作用、植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用、脫落酸的作用、生長素的發(fā)現(xiàn)過

程

【解析】

【分析】

本題考查了植物激素的種類，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，屬于簡單題。考生要能夠區(qū)分植物激

素和植物生長調(diào)節(jié)劑，并能識(shí)記常見的生長素類似物：2,4-D、蔡乙酸等。

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

【解答】

植物激素包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯，2,4-D不屬于植物激素，它是人工合成的植

物生長調(diào)節(jié)劑，是生長素類似物的一種。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選Ao

7.下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗，可得到四倍體西瓜

B.充足的氧氣有利于植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸

C.植物根的向地性生長能夠說明生長素作用的兩重性

D.在西紅柿的花期噴泗適宜濃度的2,4-D溶液，可防止其落花

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】植物生長調(diào)節(jié)劑的概念、優(yōu)點(diǎn)、類型和作用、生長素的生理作用及作用特點(diǎn)

【解析】

【分析】

本題考查的是生長素以及牛長素類似物的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生通過所學(xué)的知識(shí)解決問題的能力。

【解答】

A.生長素可促進(jìn)植物生長，但不改變植物細(xì)胞染色體組成，用生長素類似物處理:倍體西瓜幼苗不能得到

四倍體西瓜，A錯(cuò)誤；

B.生長素的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸，而極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，該能量主

要來自于細(xì)胞的有氧呼吸，故充足的氧氣有利于植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸，B正確；

C.由于重力作用，生長素向根的向地側(cè)運(yùn)輸，而根對(duì)生長素敏感性高，所以向地側(cè)受抑制，而背地側(cè)濃度較

低，能促進(jìn)其生長，故根的向地性生長現(xiàn)象能夠說明生長素的作用具有兩重性，C正確；

D.2,4-D是生長素類似物，既能防止落花落果，也能疏花疏果，在西紅柿的花期噴灑適宜濃度的2,4-D溶

液，可防止其落花，D正確。

題組B能力提升練

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述合理的是()

A.探索2,4—D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性

B.植物激素能給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，其調(diào)節(jié)作用都具有兩重性

C.細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯利等植物激素可以共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

D.缺氧條件不會(huì)影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸

【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解和記憶能力。

【解答】

A.探索2,4—D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，A正確；

B.植物激素的調(diào)節(jié)作用并不是都具有兩重性，B錯(cuò)誤；

C.乙烯利不是植物激素，C錯(cuò)誤；

D.缺氧條件下能量供應(yīng)減少，會(huì)影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸(屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程)，D錯(cuò)誤。

故選Ao

2.某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述

2,4-D溶液濃度(mfi/L)

A.該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等

B.該實(shí)驗(yàn)還可用生根的平均長度作為觀察指標(biāo)

C.生長素類似物2,4-D濃度為800mg/L時(shí)，抑制插條生根

D.該實(shí)驗(yàn)可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度

【答案】B

【解析】解：A、插條的狀況、芽的數(shù)量等都是該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量，而2,4-D的濃度是自變量，A錯(cuò)誤；

B、由于生長素能夠促進(jìn)生根，所以實(shí)驗(yàn)記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長度，

B正確；

C、與濃度0相比，2,4-D濃度為800mg/L時(shí)，促進(jìn)插條生根，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知實(shí)驗(yàn)中的所有的濃度中，2,4-D濃度為400mg/L促進(jìn)插條生根數(shù)最多，但是不一定

是最適濃度，D錯(cuò)誤。

故選:Bo

生長素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制牛.長，并且在促進(jìn)生長的濃度中存在一個(gè)最適濃

度。

分析圖解可知，隨著2,4-D濃度的逐漸升高，平均生根數(shù)逐漸增多，400mg/L時(shí)生根數(shù)最多，然后生根數(shù)

又逐漸下降。

本題考查了探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)托插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析曲線的能力和實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)能力，難度適中?？忌軌蛲ㄟ^曲線分析確定實(shí)驗(yàn)的自變量，并且無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶

液處理的時(shí)間等，無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜。

3.關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，符合實(shí)際的是（）

A.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落

B.利用低濃度2,4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長

C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，可使植株增?/p>

D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查植物激素的作用及相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和知識(shí)遷移的能力，試題難度一般。

1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)桿插的枝條生根；（2）促進(jìn)果

實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。

2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)

營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3.細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和

擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4.脫落酸在根冠和萎焉的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是

植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提

高抗逆能力等作用。

5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。

【解答】

A、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，A錯(cuò)誤；

B、利用高濃度2,4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草生長，因?yàn)楦邼舛纫种粕L，低濃度促進(jìn)生長，B錯(cuò)

誤；

C、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖桿伸長和植物增高。用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦

等植物可使植株增高，C正確；

D、番茄開花后，噴泗一定濃度的生長素類似物溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。乙烯利是催熟劑，促進(jìn)果實(shí)

成熟，D錯(cuò)誤。

故選Co

4.科研人員將擬南芥種植在含有不同濃度6-BA（一種植物激素類似物）的培養(yǎng)基中，一段時(shí)間后測量植株主

根、側(cè)根長度，結(jié)果如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

57

M46主

根

根5

長

氏34

^度

/23>

==

=2=

二11

0

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這一濃度范圍的6-BA抑制主根和側(cè)根生長

B.這一濃度范圍的6—BA對(duì)側(cè)根的抑制作用更明顯

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA對(duì)根的作用具有兩重性

D.激素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高，可

以采用沾蘸法

【答案】C

【解析】

【分析】

本題通過曲線考查了其他植物激素類似物的作用，屬于理解分析水平，本題的解題關(guān)鍵是分析曲線的走向

與基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合作答。

【解答】

A.根據(jù)圖示，當(dāng)6—BA濃度為OnmolLi時(shí)，側(cè)根和主根長度分別約為4mm和5.5mm,但隨著濃度增加,

主根和側(cè)根的長度越來越短，說明這一濃度范圍的6—BA對(duì)主根和側(cè)根的生長起抑制作用，A項(xiàng)正確；

B.據(jù)圖分析，這一濃度范圍的6—BA對(duì)側(cè)根的抑制作用更明顯，B項(xiàng)正確；

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA對(duì)根的生長具有抑制作用，未體現(xiàn)促進(jìn)作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.激素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以浸泡幾小時(shí)，若類似物濃度較高，可以沾

蘸幾秒，D項(xiàng)正確。

故選C.

5.圖1為赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)示意圖，圖2為某課題研究激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微

型月季插條生根的影響的柱狀圖。下列相關(guān)描述不正確的是（）

H4口激素類似物甲

色氨酸都

1■激素類似物乙

集世一|合成12

吉

H0

淞

赤猿索|牛k索|===細(xì)胞癢8

斗更！伸長

走6

—1分解疼4

(2

何化產(chǎn)物淞

)0

赤霉素對(duì)生長素含策的調(diào)節(jié)

濃度（umo】/L）

圖1圖2

A.從圖1信息可知，赤霉素能夠促進(jìn)色氨酸合成生長素，生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.圖1中X表示抑制作用，這種作用很可能是通過降低該過程中酶的活性實(shí)現(xiàn)的

.由圖的結(jié)果不能判斷的激素類似物乙對(duì)生根的影響

C20.5gmol/L

D.由圖2中數(shù)據(jù)可以看出，兩種植物激素類似物對(duì)月季插條生根表現(xiàn)為拮抗作用

【答案】A

【解析】

【分析】

本題主要考查赤霉素及植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)植物生長的影響的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析和解決問題的能

力。

【解答】

A.從圖1信息可知，赤霉素能夠促進(jìn)色氨酸合成生長素，但生長素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤：

B.圖1中X表示赤霉素對(duì)生長素的分解具有抑制作用，這種作用很可能是通過降低該過程中酶的活性實(shí)現(xiàn)

的，B正確；

C.由圖2的結(jié)果不能判斷0.5pimol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響，數(shù)據(jù)太少，C正確；

D.由圖2中數(shù)據(jù)可以看出，兩種植物激素類似物對(duì)月季插條生根表現(xiàn)為拮抗作用，D正確。

故選A。

6.下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是（）

①培育無子番茄②培育三倍體無子西瓜③果樹整枝修剪④棉花摘心⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉

片⑥帶芽的枝條桿插容易成活⑦木瓜催熟柿子

A.①③B.②④C.⑤⑥D(zhuǎn).②⑤

【答案】D

【解析】

【分析】

本題是植物激素的作用及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，分析信息中涉及的內(nèi)容，分析相關(guān)原理或原因，然后進(jìn)行

解答。對(duì)植物激素的作用及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。

【解答】

①培育無子番茄的原理是生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，與植物激素有關(guān)；

②培育三倍體無子西瓜的原理是多倍體育種，與植物激素?zé)o關(guān)；

③果樹整枝修剪是消除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)；

④棉花摘心是消除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)；

⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉片是降低蒸騰作用，提高成活率，與植物激素?zé)o關(guān)；

⑥帶芽的枝條桿插的原因是芽能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)插條生根，與植物激素有關(guān)；

⑦木瓜催熟柿子是利用了乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原理，與植物激素有關(guān)。

故選D。

8.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,

下圖表示生長素濃度對(duì)兩類植物生長的影響，則a、b曲線分別表示哪類植物以及應(yīng)當(dāng)選用的除草劑濃度是

相

w圖

￡

A.單子葉植物、雙子葉植物;A點(diǎn)濃度

B.雙子葉植物、單子葉植物;B點(diǎn)濃度

C.單子葉植物、雙子葉植物;B點(diǎn)濃度

D.雙子葉植物、單子葉植物;C點(diǎn)濃度

【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查生長素類似物的作用特點(diǎn)，答題關(guān)鍵是識(shí)記生長素的作用特點(diǎn)。

【解答】

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物（對(duì)生長素濃度相對(duì)不

敏感）田間的雙子葉雜草（較單子葉植物敏感），故a、b曲線分別表示雙子葉植物、單子葉植物，作為除

草劑應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是C,此時(shí)可抑制雜草生長，并促進(jìn)單子葉作物的生長。綜上，ABC錯(cuò)

誤，D正確。

故選D。

二、填空題

9.大豆的品種D（主莖型）、品種C（分枝型）的基因型不同。某課題小組用不同濃度的IAA和乙烯利分

別對(duì)上述兩個(gè)品種大豆的下胚軸插條進(jìn)行處理，研究兩種外源性激素對(duì)不同品種大豆不定根形成的影響，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問題：

\、處理IAA乙烯利

不定根數(shù)或、

品種D品種C品種D品種C

濃度（Fxmd/L）\

（1組）（2組）（3組）（4組）

0（蒸儲(chǔ)水處理）12131213

10211410.88.8

503230.87.38.5

10028.518.5156.3

200一—124.5

30011.811.36.31.3

說明：“一”表示沒有測量數(shù)據(jù)。

（1）用激素溶液對(duì)大豆下胚軸插條進(jìn)行處理，常用的兩種方法是、.

（2）用濃度為lOpnol/L的乙烯利處理插條時(shí)，對(duì)不定根的形成表現(xiàn)為效應(yīng);用濃度為100nmol/L

的乙烯利處理插條時(shí)，對(duì)品種D不定根的形成表現(xiàn)為效應(yīng)。

（3）用蒸儲(chǔ)水處理插條，沒有給予外源性激素，插條也能生出一些不定根，其原因是。

（4）分析1組和2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：①；②.

（5）3組和4組實(shí)驗(yàn)表明：乙烯利濃度梯度也影響大豆插條不定根的形成，且基因型間存在明顯的差異。

課題小組進(jìn)一步研究表明，激素、溫度對(duì)大豆不定根形成過程中基因表達(dá)的水平有影響。由此我們可以得

出：植物的生長發(fā)育過程，根本上是的結(jié)果。

【答案】（1）沾蘸法（或:短時(shí)間處理）；浸泡法（或:長時(shí)間處理）

（2）抑制:促進(jìn)

（3）雖沒有外源性激素，但插條內(nèi)部有激素，所以也有不定根生出

（4）①IAA對(duì)兩個(gè)品種的大豆不定根的形成都表現(xiàn)出低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的規(guī)律

②在相同的濃度下品種D形成的不定根數(shù)量比品種C多

（5）基因組程序性表達(dá)（答“基因組表達(dá)調(diào)控”、“基因表達(dá)調(diào)控”、“基因的選擇性表達(dá)”均可）

【解析】

【分析】

本題考查植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)

驗(yàn)的能力。

【解答】

（I）用激素溶液對(duì)大豆下胚軸插條進(jìn)行處理，常用的兩種方法是沾蘸法（或:短時(shí)間處理）、浸泡法（或:長時(shí)

間處理）。

（2）分析表格可知，與0（蒸鐳水處理）比較，用濃度為\Onmol/L的乙烯利處理插條時(shí)，對(duì)不定根的形

成表現(xiàn)為抑制效應(yīng)；用濃度為100/^moZ/L的乙烯利處理插條時(shí)，對(duì)品種D不定根的形成表現(xiàn)為促進(jìn)效應(yīng)。

（3）用蒸儲(chǔ)水處理插條，沒有給予外源性激素，插條也能生出一些不定根，其原因是雖沒有外源性激素，

但插條內(nèi)部有激素，所以也有不定根生出。

（4）分析1組和2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：①IAA對(duì)兩個(gè)品種的大豆不定根的形成都表現(xiàn)出低

濃度促進(jìn)、高濃度抑制的規(guī)律；②在相同的濃度下品種D形成的不定根數(shù)量比品種c多。

（5）3組和4組實(shí)驗(yàn)表明：乙烯利濃度梯度也影響大豆插條不定根的形成，且基因型間存在明顯的差異。

課題小組進(jìn)一步研究表明，激素、溫度對(duì)大豆不定根形成過程中基因表達(dá)的水平有影響。由此我們可以得

出：植物的生長發(fā)育過程，根本上是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果。

題組C培優(yōu)拔尖練

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.2,4-D可殺除禾谷類田間雙子葉雜草是由于雙子葉植物對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng)

B.雙子葉植物花、葉和果實(shí)的脫落過程中存在生長素與乙烯的對(duì)抗作用

C.赤霉素能促進(jìn)果柄伸長，使無籽葡萄的果實(shí)增大

D.噴灑脫落酸可延長綠色葉菜類蔬菜的保鮮時(shí)間

【答案】D

【解析】

【解答】

A、2,4-D為生長素類似物，其作用具有兩重性，由于雙了葉雜草相較于單子葉作物對(duì)2,4-D的敏感性更

強(qiáng)，可利用一定濃度的2,4-D處理，抑制雙子葉雜草生長，促進(jìn)單子葉作物生長，A正確；

B、生長素能抑制雙子葉植物花、葉和果實(shí)的脫落，乙烯能促進(jìn)植物花、葉和果實(shí)的脫落，二者存在對(duì)抗作

用，B正確；

C、赤霉素能促進(jìn)莖的伸長，促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，引起無籽葡萄的形成，C正確；

D、噴灑細(xì)胞分裂素能延長綠色葉菜類蔬菜的保鮮時(shí)間，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【分析】

1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)托插的枝條生根：（2）促進(jìn)果

實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。

2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)

營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和

擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4、脫落酸在根冠和萎蕉的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是

植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提

高抗逆能力等作用。

5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。

本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生長素、赤霉素、乙烯等激素的作用和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,

能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合分析判斷各選項(xiàng)。

2.如圖為一種植物打插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細(xì)相近），對(duì)照組為不加

IAA的清水。下列敘述正確的是（）

《

當(dāng)

》

?

奉

+

5+T

-

0

-

2土

4

女

XCM巾w900

IAAMME(mul)

A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAA

B.四組實(shí)驗(yàn)中，300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效

C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近

D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長作用的兩重性

【答案】B

【解析】

【分析】

本題結(jié)合柱形圖數(shù)據(jù)，考查了生長素的作用和作用的兩重性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解能力和獲取圖

表信息、審題能力以及實(shí)驗(yàn)知識(shí)，注重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力等。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素溶液，因變量是平均生根數(shù)和平均根長，并且無關(guān)變量

包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜條件；生長

素牛.理作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制牛.長。再通過對(duì)照組以及實(shí)驗(yàn)組不同濃度生長素條

件下生根情況的數(shù)據(jù)，分析比較就可判斷出結(jié)論.

【解答】

A、實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組生根數(shù)量少，是因?yàn)榍逅胁缓L素，而托插枝條本身所含的生長素含量很少所致，A

錯(cuò)誤；

B、看圖可知在300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基數(shù)量最多、平均根長最長，B正確；

C、100與300mg/LIAA處理平均根長相近，但平均生根數(shù)量不同，二者生根的生物量不同，C錯(cuò)誤：

D、與對(duì)照組比較，100、300、500mg/LIAA三組處理，生根都比對(duì)照組多，體現(xiàn)只是促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。

故選Bo

3.研究人員開展時(shí)睬丁酸（1BA）和生根粉1號(hào)（ABT1）對(duì)榛子插條生根的影響研究，得到如下圖所示結(jié)

果。相關(guān)敘述正確的是（）

IBAABT1

A.本研究中自變量有激素種類、濃度和處理時(shí)間

B.插條生根過程中插條基部細(xì)胞會(huì)發(fā)生脫分化形成愈傷組織

C.結(jié)果表明IBA對(duì)插條生根的作用具有兩重性，ABT1沒有

D.依據(jù)本研究結(jié)果，用IMOmgLUBA與1200mgLTABTl混合使用生根效果最佳

【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查激素的相關(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記理解水平，解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記激素相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)選項(xiàng)

進(jìn)行分析判斷。

【解答】

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量有激素種類和濃度，A錯(cuò)誤；

B.激素促進(jìn)桿插材料生根區(qū)某些細(xì)胞的脫分化，從而形成愈傷組織，B正確；

C.圖中沒有設(shè)置對(duì)照，不能表明IBA對(duì)插條生根的作用具有兩重性，C錯(cuò)誤；

D,本實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行等體積混合實(shí)驗(yàn)后對(duì)生根效應(yīng)的影響，所以不能確定其混合的生根效應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選B。

4.瓜藤上還沒有成熟就“瘋狂”地炸裂開來的西瓜被稱為“爆炸西瓜罪魁禍?zhǔn)住笔桥虼笏兀ü麑?shí)膨大劑），

膨大素對(duì)細(xì)胞的分裂有明顯的促進(jìn)作用，同時(shí)還可促進(jìn)葉綠素合成，延長葉片保綠時(shí)間。下列敘述錯(cuò)誤的

是（）

A.膨大素是植物細(xì)胞產(chǎn)生的少量激素

B.膨大素與細(xì)胞分裂素間存在協(xié)同關(guān)系

C.膨大素與脫落酸間存在拮抗關(guān)系

D.膨大素處理后的葉片制成的色素帶，其下面兩條會(huì)變寬

【答案】A

【解析】解：A、膨大素是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，A錯(cuò)誤；

B、膨大素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)葉綠素合成，延長葉片保綠時(shí)間，二者是協(xié)同作用，B正確；

C、脫落酸促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老和脫落，膨大素促進(jìn)葉綠素合成，延長葉片保綠時(shí)間，二者存在拮抗作用,

C正確；

D、膨大素促進(jìn)葉綠素合成，膨大素處理后的葉片制成的色素帶，其下面兩條會(huì)變寬，D正確。

故選：A。

植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成，并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生長發(fā)育具有顯著生理作

用的微量的化學(xué)物質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)踐中廣泛使用的是植物生長調(diào)節(jié)劑，植物生長調(diào)節(jié)劑指人工合成的對(duì)植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化

學(xué)制劑。與植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑可大量生產(chǎn)，不易被分解，效果更持久。

本題考查了各種植物激素間的關(guān)系，意在考查考生的審題能力，獲取信息的能力，難度適中。

5.下列有關(guān)生長素及其類似物應(yīng)用的敘述中，正確的是（）

A.植物的彎曲生長都是由生長素分布不均勻引起的

B.幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度小于衰老的細(xì)胞

C.高濃度的2,4-D可用于麥田除草

D.若在玉米受粉期遇到連綿陰雨天，可用NAA處理來避免減產(chǎn)

【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，熟知生長素的作用及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。

【解答】

A.植物的彎曲生長可能由生長素分布不均勻引起，也可能由其他因素引起，例如抑制生長的物質(zhì)分布不均

勻，A錯(cuò)誤；

B.幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素敏感程度大于衰老的細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C.生長素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)，所以可以利用高濃度的2,4-D（生長素類似物）除去麥田中的雜

草，C正確；

D.在連綿陰雨天，植物難以受精，用NAA處理后可獲得無子果實(shí)，而玉米需收獲的是種子，無法避免減產(chǎn),

D錯(cuò)誤。

故選C。

6.科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖，并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的

最適濃度組合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）

A.0.5mg?L-6BA與0.8mg?L“2,4-D是促進(jìn)原球莖增殖的最適濃度組合

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對(duì)原球莖增殖作用具有兩重性

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨(dú)使用

D.6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用

【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查了植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)的原則，能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,

難度適中。

分析柱形圖：圖中兩種類似物濃度為0的為空白對(duì)照組，根據(jù)原球莖增殖數(shù)可以看出，05mg。匚飛上人與

0.8mg-U2,4-D促進(jìn)原球莖增殖的效果最好，即最接近最適濃度組合。

【解答】

A.根據(jù)原球莖增殖數(shù)可以看出，幾種濃度組合中，0.5mg-L」6-BA與0.8mg?U2,4-D促進(jìn)原球莖增殖的

效果最好，但不一定是最適濃度組合，A錯(cuò)誤；

B.與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果并沒有體現(xiàn)2,4-D對(duì)原球莖增殖的抑制作用，B錯(cuò)誤；

C.實(shí)驗(yàn)并沒有單獨(dú)使用6-BA和2,4-D,因此不能獲得該結(jié)論，C錯(cuò)誤；

D.與空白對(duì)照組相比，6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用，D正確。

故選D。

7.欲獲得無子的番茄果實(shí)，可用（）

A.低濃度的2,4—DB.高濃度的2,4—D

C.高濃度的蔡乙酸D.低濃度的脫落酸

【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查植物激素的作用、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用，首先要求考生識(shí)記生長素、乙烯等五

大類植物激素的作用；其次還要求考生理解和掌握生長素類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用，能理論聯(lián)系實(shí)際，

對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷

【解答】

A.低濃度的2,4-D能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，故可用于獲得無子的番茄果實(shí)，A正確；

B.高濃度的2,4-D對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用，B錯(cuò)誤；

C.高濃度的蔡乙酸為抑制作用，C錯(cuò)誤；

D.脫落酸為生長抑制劑，可促進(jìn)果實(shí)和葉片的脫落，D錯(cuò)誤。

故選A?

8.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的說法，正確的是（）

A.在側(cè)芽施加人工合成的生長素可促進(jìn)側(cè)芽生長

B.赤霉素和乙烯都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

C.用生長素類似物處理二倍體番茄子房，可得到多倍體番茄

D.赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí)

【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)知識(shí)，考查理解能力，考查生物核心素養(yǎng)的科學(xué)思維和生命觀念。

【解答】

A.由于側(cè)芽處生長素濃度過高，側(cè)芽的生長受到抑制。因此若要促進(jìn)側(cè)芽生長，需降低側(cè)芽處的生長素濃

度，A錯(cuò)誤；

B.赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，但無法促進(jìn)果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；

C.用生長素類似物處理二倍體番茄子房，可得到無籽番茄，但該番茄仍然為二倍體，C錯(cuò)誤；

D.赤霉素可促使種子萌發(fā)、莖伸長和果實(shí)發(fā)育，用赤霉素蘸涂沒有受粉的雌蕊柱頭，可獲得無子果實(shí)，D正

確。

故選D。

9.對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對(duì)主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如表，據(jù)表分析,

以下分析錯(cuò)誤的是（）

生長素濃度（106mol/L）

測定項(xiàng)目

050100150200未知濃度生長素溶液（X）

主根長度（相對(duì)值）10.90.70.50.3未測

側(cè)根數(shù)目（個(gè)）468636

A.采用適當(dāng)濃度的植物激素如2,4-D也可以得到類似的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.將X稀釋后作用于菊花幼苗，根據(jù)側(cè)根生長情況可確定其實(shí)際濃度

C.據(jù)表可知，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度會(huì)抑制主根伸長

D.由表中數(shù)據(jù)可知，生長素對(duì)生長側(cè)根的作用具有兩重性

【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查了生長素作用兩重性有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，要求考生識(shí)記生長素的生理作用、合成以及運(yùn)輸方向等，

并結(jié)合表格數(shù)據(jù)確定生長素的生理作用，分析時(shí)以濃度為0的空白對(duì)照組相比，難度適中。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，對(duì)于側(cè)根而言，生長素濃度為0時(shí)，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100X10-6moi/L

左右時(shí)，生根數(shù)逐漸增加，至U150xlO-6moi/L時(shí)，生根數(shù)為6個(gè)?，F(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液，作用于插

條后生根的數(shù)目是6,此濃度可能是50x1（?6mol/L或150x106moi（.為確定該生長素的實(shí)際濃度，可將生

長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條，若生根數(shù)目大于6,則生長素濃度為150x|0-6mol/L；若牛根數(shù)目小于6,

則生長素濃度為50x106moi兒。

【解答】

A.2,4-D是生長素類似物不是植物激素，A錯(cuò)誤；

B.由表格數(shù)據(jù)可知，X濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數(shù)目是6,此濃度可能是50xl（）6moi/L或

150xl0-fimol/L.為確定該生長素的實(shí)際濃度，可將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條，若生根數(shù)目大于6,

則生長素濃度為150x106moi（；若生根數(shù)目小于6,則生長素濃度為50xl0-6moi/L,B正確；

C.據(jù)表可知，隨著生長素濃度的升高，主根長度逐漸減小，說明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度會(huì)抑制主根

伸長，C正確；

D.由表中數(shù)據(jù)可知，生長素對(duì)生長側(cè)根的作用具有兩重性，D正確。

故選A?

10.在驗(yàn)證生長素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實(shí)驗(yàn)中，將取得的胚芽鞘切段（長度為4mm）

浸入蒸館水中l(wèi)h后，再分別轉(zhuǎn)入到5種不同濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和蒸儲(chǔ)水（對(duì)照組）中，在適宜溫度

下培養(yǎng)24h,然后逐一測量切段長度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見下圖。根據(jù)下圖及所學(xué)知

識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.切段浸入蒸錨水1h是為了減少切段中原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.兩組實(shí)驗(yàn)中切段的長度均先增后減，說明A的作用具有兩重性

C.濃度為01mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)