2022年新疆地區(qū)中考滿分作文《看長(zhǎng)鼻猴的快樂》_第1頁
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2022年新疆地區(qū)中考滿分作文【真題在線】請(qǐng)以“____的快樂”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)將標(biāo)題補(bǔ)充完整;(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;(3)不少于600字;(4)字跡工整,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確??撮L(zhǎng)鼻猴的快樂人生仿佛一場(chǎng)海上航行,我每時(shí)每刻所盼望的,就是到達(dá)下一片未知的海域,那里一定藏著未知的東西。于我而言,去遠(yuǎn)方看風(fēng)景,便是最大的快樂。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我終于迎來了暑假,能去夢(mèng)寐以求的地方馬來西亞沙巴州的紅樹林——看期待已久的長(zhǎng)鼻猴。到了那里,我們坐在長(zhǎng)尾船上,穿梭于紅樹林間,途中經(jīng)過了濕地、沼澤、叢林。我們時(shí)不時(shí)看到五彩斑斕的鳥兒一掠而過。更重要的是,我們看到了這片樹林里隱藏著的世界級(jí)稀有動(dòng)物——長(zhǎng)鼻猴。一開始,游船右邊的樹林里出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),游船便放慢了速度,緩緩靠近岸邊,我們也看到那小點(diǎn)變得越來越大。靠近了發(fā)現(xiàn),這個(gè)小點(diǎn)就是這片樹林的“寶貝”——長(zhǎng)鼻猴。它的屁股對(duì)著我們,無論我們心里怎么千呼萬喚,它始終傲嬌地坐在樹上,不曾轉(zhuǎn)過臉來看看我們。它一定是在嘲笑我們這些可憐的人類,萬里迢迢而來,卻只能看到它的背影。船繼續(xù)前行,越往深處,我們看到的黑點(diǎn)也越來越多。一只、兩只、三只……越來越多的猴子出現(xiàn)了。它們的鼻子又大又長(zhǎng),腹部也極大。其中有一棵樹上竟出現(xiàn)了十多只猴子,它們有的在樹上蕩秋千,有的在撓癢,有的在打瞌睡……看樣子它們應(yīng)該是一個(gè)家庭吧,那又大又壯的應(yīng)該是公猴,矮瘦一些的應(yīng)該是母猴。我激動(dòng)地和這些生靈打招呼,不停地拍攝,想要留下它們可愛的身影。我邊觀賞邊思考,似乎融入了這片純凈的世界,變成了這些生靈中的一員。整整一下午,我都沉浸在這片世外桃源中。一陣陣猿猴的叫聲驚醒了我,我抬頭望天,發(fā)現(xiàn)前方一片朦朧,原來天色已晚,我們應(yīng)該返程了??鞓返臅r(shí)光是短暫的,返程的路上,我滿懷著快樂,充溢著幸福,揮揮手,作別這片未被污染的土地,作別這片土地的“寶貝”——長(zhǎng)鼻猴?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.立意新穎深刻,視角獨(dú)特。文章中的“我”因?yàn)榭吹介L(zhǎng)鼻猴而快樂,更因?yàn)榭吹皆嫉淖匀伙L(fēng)貌、看到其他山野生靈、看到這片未被污染的純凈土地而快樂。文章立意新穎深刻,考生借一次看長(zhǎng)鼻猴的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛之情。2.情景理結(jié)合,富有詩意。本文是一篇游記,卻能將情景理熔于一爐,借物寓理,借景抒情。在行云流水的文字間,我們能夠感文到考生憧憬未知、接近大自然的快樂?!沮厔?shì)分析】新疆近三年的中考作文先后考查了全命題作文、話題作文和半命題作文。這些作文題目接地氣,寫作空間大,始終堅(jiān)持引導(dǎo)考生通過記敘和描寫等方式來表達(dá)對(duì)生活的感悟,讓善于觀察的考生關(guān)注生活,讓心思細(xì)膩的考生感知生活,讓熱愛思考的考生走進(jìn)生活。2020年的新疆中考作文要求以“放學(xué)路上”為題,寫一篇記敘文?;貞浲逻@一主題一直是中考作文命題的熱點(diǎn),也貼近考生的生活?;貞浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧成長(zhǎng)之路,考生可以讓那些難忘的故事在筆下散發(fā)芬芳。2021年的新疆中考作文考查了話題作文,沿用了“引導(dǎo)語+話題”的形式。話題是“我家的晚餐”,帶有明顯的敘事特征,作文的引導(dǎo)語說明了“晚餐”的豐富內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大考生圍繞這一話題進(jìn)行敘事抒情,圍繞引導(dǎo)語來進(jìn)行立意。而2022年的新疆中考作文是一道半命題作文,以“____的快樂”為題,為廣大考生提供了更為開闊的敘事空間,雖然同樣是以記敘和描寫為主要的表達(dá)方式,但寫作的自由度更大,更容易引發(fā)考生的情感共鳴?!久麕熃忸}】2021年新疆維吾爾自治區(qū)卷的作文題是話題作文,2022年的作文題則是半命題作文,不過兩道作文題都關(guān)注考生的日常生活和情感體驗(yàn),體現(xiàn)出穩(wěn)中有變的命題特點(diǎn)?!癬___的快樂”這個(gè)作文題開放性很大,考生可以選擇自己熟悉的題材組合成文,立意方面考生自主發(fā)揮的空間也較大。對(duì)考生來說,半命題作文的審題難度都不會(huì)很大,但考生可以抓住擬題這一機(jī)會(huì),讓自己的標(biāo)題美起來,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化,將要寫的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己熟悉的人、事、景、物等,從而吸引閱卷老師的眼球,爭(zhēng)取給他留下良好的第一印象。本題開放性大,可選的題材豐富,下筆不難,但要想寫出彩不易。一樣的素材,角度不同,得分也可能不同??忌鷦?dòng)筆前要先認(rèn)真篩選過往的經(jīng)歷,選擇最好駕馭的素材來行文。同時(shí),力求突破常規(guī),寫出特色,如:用擬人化的手法,寫魚兒的快樂,反映環(huán)保問題;寫月球的快樂,反映人類航空航天事業(yè)的進(jìn)步;寫落葉的快樂,托物言志,謳歌退休老人的拳拳愛國(guó)心……此外,寫此文時(shí)一定要突出能表現(xiàn)文章中的細(xì)節(jié),既要從多個(gè)角度分步描繪,也要對(duì)重要的細(xì)節(jié)精雕細(xì)琢,巧用修辭,注入個(gè)人情感,打造令人動(dòng)情的亮點(diǎn),以此提升文章的表現(xiàn)力?!緦忣}聚焦】2022年新疆中考作文的寫作要求簡(jiǎn)單明了,以“____的快樂”為題寫一篇記敘文。這道作文題沒有引導(dǎo)語,而是以半命題的形式讓考生自己將題目補(bǔ)充完整。閱讀思考、青春校園、為人處世、溫暖互助、美好幸福、成長(zhǎng)蛻變、科學(xué)幻想……都可以成為寫作的內(nèi)容。這道作文題引導(dǎo)廣大考生用講故事的形式,來演繹生動(dòng)的生活情境,去講述深刻的人生道理。隨著知識(shí)的豐富,廣大考生的認(rèn)知能力也在不斷地提升,要努力寫出自己對(duì)學(xué)習(xí)和人生的思考和體會(huì)。考生所填的內(nèi)容要明確而具體,這樣便于記敘和描寫,抒發(fā)情感,表達(dá)自己從生活中獲得的真實(shí)感悟?!久}透視】與前幾年相比,2022年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考作文題呈現(xiàn)出穩(wěn)中求變的特點(diǎn),在題型、題量上都有變化,處于動(dòng)態(tài)調(diào)整中。寫這道題時(shí),應(yīng)關(guān)注以下這幾點(diǎn)。第一,“____的快樂”是半命題形式,應(yīng)依照“將標(biāo)題補(bǔ)充完整”這一要求做好第一步“功課”,補(bǔ)充的內(nèi)容,一定是盡可能新穎,并且是自己經(jīng)歷、感悟最為刻骨銘心、揮之不去的,唯其如此,才能夠?qū)懙脛偃艘换I、獨(dú)占鰲頭。第二,對(duì)“快樂”一詞的正確理解:感到幸?;驖M意。結(jié)合所補(bǔ)充的詞語,通過具體的事、物、人來表達(dá)正向的、健康的主題。第三,文體上適宜寫成記敘文,或是夾敘夾議的文章。其他創(chuàng)新性文體如非常擅長(zhǎng),駕馭能力強(qiáng),也未嘗不可,但一定要慎用,因?yàn)榭紙?chǎng)作文不同于平時(shí)寫作,不要?jiǎng)ψ咂h,否則,有低分風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)盡可能避免。寫作時(shí),可參考以下幾面展開思路。①游歷的快樂??梢允呛?、暑假與家人朋友到名勝古跡旅游,領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的壯美,感受到祖國(guó)的發(fā)展變化,特別是一些名人故居與文化遺產(chǎn)的拜謁、參觀,如杜甫祠堂、秦始皇兵馬俑、敦煌壁畫等,從而激發(fā)自己的愛國(guó)熱情、見賢思齊等行為,由此帶來的歡喜、滿足與快樂。當(dāng)然,海外游學(xué)活動(dòng)同樣可以入題。②編程的快樂。有喜歡編程、有編程方面體驗(yàn)的考生可以以此為素材進(jìn)行寫作??梢杂浭鲈诰幊踢^程中攻堅(jiān)克難后的歡快;可以是參加一些全國(guó)性、國(guó)際性的有關(guān)活動(dòng)獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)或等第而欣喜若狂、喜極而泣等。③演講的快樂。從小就熱愛演講的你,把自己一路走來記憶深刻的快樂、甘甜的故事娓娓道來,采擷其中具有典型性、代表性的兩三件事來突出由此讓自己難以忘懷的瞬間、場(chǎng)景與快樂。④進(jìn)步的快樂??梢圆捎脤?duì)比的手法,來表現(xiàn)自己經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏和老師的指點(diǎn)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)而取得了超出以往很多的優(yōu)異成績(jī),在感謝他們的同時(shí),自己擁有了從來沒有的激動(dòng)、開心與歡喜?!緦懽髦笇?dǎo)】第一,審題立意。這是一道半命題作文,要求以“______的快樂”為題,寫一篇記敘文。關(guān)鍵詞“快樂”,快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內(nèi)而外感受到的一種非常舒服的感覺。橫線處可補(bǔ)充的內(nèi)容很多,如“我的快樂”“成功的快樂”“成長(zhǎng)的快樂”“讀書的快樂”等等。只要是圍繞“快樂”的主題來寫,立意均不會(huì)有偏差。第二,思路點(diǎn)撥。寫作時(shí),盡量打開寫作思路。寫一件令自己有深刻內(nèi)心體驗(yàn)的事情。想想生活及學(xué)習(xí)中,曾經(jīng)有哪些事讓自己快樂?選擇一個(gè)印象深刻或最想表達(dá)的去寫。可以寫令自己感受到快樂的人,如“和朋友在一起的快樂”,寫自己進(jìn)入初中后,擁有一份真正的友誼,和朋友在一起學(xué)習(xí)、生活的日子,讓自己每天都感到快樂無限。也可以寫令自己快樂的事,如“騎行的快樂”,寫周末時(shí),自己邀約三五好友,在綠色騎行道上一起快樂騎行,途中欣賞美景,揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水,過得充實(shí)而快樂……總之,敘寫快樂的事情,寫出自己的真情實(shí)感?!緲?gòu)思角度提示】①關(guān)注自身,感恩成長(zhǎng)?!拔摇睆男【秃ε庐?dāng)眾說話,可班主任偏偏讓“我”當(dāng)眾回答問題,還讓“我”主持班會(huì),“我”在家演練了無數(shù)遍,最后終于取得了成功。成功的經(jīng)歷讓“我”快樂無比,也讓“我”明白:勇敢自信,就能成就自我,超越自我。②關(guān)注社會(huì),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。寫宇航員劉洋、王亞平等人“踏南天,碎凌霄”的追夢(mèng)故事,敘述她們的奮斗歷程,講述她們實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)后體會(huì)到的快樂,贊揚(yáng)她們把祖國(guó)的榮耀寫滿太空的愛國(guó)心。③關(guān)注自然,矚目環(huán)保。以擬人化的手法,從動(dòng)植物的角度揭示快樂的真諦——生活在良好的生態(tài)環(huán)境中。比如,以蟋蟀為主角,用蟋蟀的口吻講述城市化前后環(huán)境發(fā)生的巨大改變,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)包括蟋蟀在內(nèi)的動(dòng)物們的生存空間。【思路導(dǎo)航】一、讀書的快樂:看到別樣的風(fēng)景?!緲?gòu)思】①開端:寫一次自己因不愛讀書而鬧笑話的經(jīng)歷或缺乏閱讀的往昔生活。②轉(zhuǎn)機(jī):因?yàn)槟橙嘶蚰硞€(gè)事件的影響改變了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。③結(jié)果:自己體會(huì)到讀書的快樂。【選材】寫父輩讀書的經(jīng)歷。因?yàn)闂l件所限,他們?cè)诤⑼瘯r(shí)代沒有有趣的書籍可讀,后來在老師或者長(zhǎng)輩的幫助下,初嘗讀書的快樂。自己以前不喜歡讀名著,覺得它們過于晦澀難懂。后來老師布置了閱讀名著的作業(yè),“我”在父母的監(jiān)督下把《西游記》讀完了。作者的奇妙想象和書中的曲折情節(jié)讓“我”感受到了讀名著的樂趣。二、旅游的快樂:野蠻體魄,陶冶精神。【構(gòu)思】①簡(jiǎn)述對(duì)旅游的誤解:因一段不愉快的經(jīng)歷而厭惡旅游或自己長(zhǎng)期對(duì)旅游有嚴(yán)重的偏見。②消除誤解:因?yàn)槟橙耍ㄍ?、驢友等)的影響或某件事改變了對(duì)旅游的看法。③理解并熱愛:體悟到旅游的快樂?!具x材】因?yàn)樽约簩?duì)上車睡覺、下車拍照式旅游有陰影而不喜歡旅游;陪爺爺去博物館參觀后改變了想法,對(duì)旅游產(chǎn)生了濃厚的興趣。憧憬游覽某座名勝大山,登山初期興趣蕩然無存;在途中邂逅登山愛好者,由此改變了對(duì)登山的看法;導(dǎo)游講解此山的文化,“我”感受到游覽這座名勝大山的快樂。三、做飯的快樂:減輕父母負(fù)擔(dān),見證個(gè)人成長(zhǎng)。【構(gòu)思】①開端:因爸爸媽媽忙于工作,“我”主動(dòng)幫忙做飯。

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