2-1 搜索旅行信息-學(xué)用搜索引擎(教案)_第1頁
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文檔簡介

2-1搜索旅行信息——學(xué)用搜索引擎(教案)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:2-1搜索旅行信息——學(xué)用搜索引擎

2.教學(xué)年級和班級:五年級2班

3.授課時間:2022年5月10日

4.教學(xué)時數(shù):45分鐘核心素養(yǎng)目標1.信息素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生運用搜索引擎查找信息的能力,提高學(xué)生信息檢索和處理的能力。

2.創(chuàng)新素養(yǎng):鼓勵學(xué)生嘗試不同的搜索策略,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

3.協(xié)作素養(yǎng):通過小組合作完成搜索任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:學(xué)生已經(jīng)在之前的課程中學(xué)習(xí)了基本的互聯(lián)網(wǎng)使用技巧,包括如何使用搜索引擎進行簡單的信息檢索。他們對計算機操作有一定的熟悉度,能夠獨立使用搜索引擎進行搜索。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生們對新技術(shù)和新知識充滿好奇,他們善于運用互聯(lián)網(wǎng)資源來獲取信息。大部分學(xué)生具有較強的自學(xué)能力和動手能力,喜歡通過實踐來鞏固知識。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們更傾向于通過互動和合作來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在搜索旅行信息時,學(xué)生們可能會遇到關(guān)鍵詞選擇困難,無法準確表達搜索意圖。此外,他們可能對搜索結(jié)果的判斷和篩選能力不足,難以辨別信息的真實性和可靠性。此外,如何有效地利用搜索引擎進行深度搜索也是學(xué)生需要克服的挑戰(zhàn)之一。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準備1.教材:確保每位學(xué)生都有《2-1搜索旅行信息——學(xué)用搜索引擎》這一課的教材。

2.輔助材料:準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如搜索引擎的使用方法介紹、旅行信息的搜索案例等。

3.實驗器材:準備電腦、網(wǎng)絡(luò)連接等實驗器材,確保學(xué)生可以順利進行搜索實踐。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置為分組討論區(qū),每個小組配備一臺電腦,以便學(xué)生進行實驗操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

情境創(chuàng)設(shè):教師展示一張美麗的旅游照片,引發(fā)學(xué)生對旅行的興趣。

問題提出:引導(dǎo)學(xué)生思考如何搜索旅行信息,引出本節(jié)課的主題。

2.講授新課(15分鐘)

教學(xué)目標:讓學(xué)生掌握搜索引擎的基本使用方法,學(xué)會準確搜索旅行信息。

教學(xué)重點:搜索引擎的選用、關(guān)鍵詞的確定、搜索結(jié)果的篩選。

教學(xué)過程:

a.教師演示如何使用搜索引擎查找旅行信息,講解搜索技巧。

b.學(xué)生跟隨教師操作,進行實時的搜索實踐。

c.教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何選擇合適的關(guān)鍵詞,提高搜索效率。

d.學(xué)生分組討論,分享自己的搜索經(jīng)驗和心得。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

練習(xí)任務(wù):分組進行旅行信息搜索,每組選定一個目的地,搜索相關(guān)的旅行信息。

練習(xí)過程:

a.學(xué)生根據(jù)教師提供的搜索任務(wù),運用所學(xué)技巧進行搜索。

b.各組分享搜索成果,討論搜索過程中的問題和解決方法。

c.教師點評各組的搜索結(jié)果,指出優(yōu)點和需要改進的地方。

4.課堂提問(5分鐘)

提問環(huán)節(jié):教師針對本節(jié)課的內(nèi)容提出問題,學(xué)生舉手回答。

問題設(shè)計:圍繞搜索引擎的使用方法、旅行信息搜索技巧等方面進行提問。

5.總結(jié)與拓展(5分鐘)

教學(xué)總結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)搜索引擎在旅行信息搜索中的應(yīng)用。

能力拓展:鼓勵學(xué)生在日常生活中多使用搜索引擎,提高信息檢索能力。

教學(xué)雙邊互動:教師與學(xué)生互動,解答學(xué)生的疑問,鞏固所學(xué)知識。

總計用時:40分鐘

教學(xué)過程設(shè)計要求緊密圍繞教學(xué)目標和教學(xué)重點,注重學(xué)生的實踐操作和師生互動。在教學(xué)過程中,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,確保學(xué)生能夠理解和掌握新知識。同時,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的信息檢索和處理能力,培養(yǎng)他們在實際生活中的應(yīng)用能力。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《網(wǎng)絡(luò)搜索技巧與策略》:介紹如何更有效地使用搜索引擎,提高搜索效率。

-《旅行規(guī)劃指南》:提供旅行規(guī)劃的技巧和建議,幫助學(xué)生更好地安排旅行。

-《網(wǎng)絡(luò)安全與信息素養(yǎng)》:強調(diào)在網(wǎng)絡(luò)搜索過程中保護個人信息和判斷信息真實性的重要性。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-學(xué)生可以嘗試使用不同的搜索引擎,比較它們的搜索效果和功能。

-學(xué)生可以搜索一些特定的旅行目的地,了解當?shù)氐穆糜涡畔?,并嘗試制定旅行計劃。

-學(xué)生可以探究搜索引擎的隱私保護功能,了解如何在搜索過程中保護自己的個人信息。反思改進措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實踐導(dǎo)向:本節(jié)課通過分組搜索實踐,讓學(xué)生在實際操作中掌握搜索引擎的使用技巧,提高了學(xué)生的動手能力和問題解決能力。

2.合作學(xué)習(xí):小組討論和分享環(huán)節(jié),促進了學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.情境教學(xué):利用美麗的旅游照片作為情境導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

(二)存在主要問題

1.搜索策略指導(dǎo)不足:在學(xué)生搜索過程中,教師應(yīng)更加注重搜索策略的指導(dǎo),教會學(xué)生如何有效地篩選和判斷搜索結(jié)果,提高搜索質(zhì)量。

2.學(xué)生個體差異:由于學(xué)生的計算機操作水平和搜索能力存在差異,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,給予不同水平的學(xué)生適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

3.教學(xué)時間安排:課堂時間有限,學(xué)生搜索實踐的時間相對不足,教師應(yīng)合理安排教學(xué)時間,確保學(xué)生有充分的實踐機會。

(三)改進措施

1.搜索策略指導(dǎo):教師應(yīng)加強對學(xué)生搜索策略的指導(dǎo),提供有效的搜索技巧,幫助學(xué)生提高搜索效率和結(jié)果判斷能力。

2.個體差異關(guān)注:教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,針對不同水平的學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo),幫助每個學(xué)生都能在課堂上取得進步。

3.教學(xué)時間調(diào)整:教師應(yīng)合理安排教學(xué)時間,確保學(xué)生有足夠的實踐機會,同時也要保證講授和討論的時間,使學(xué)生能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。板書設(shè)計1.搜索技巧關(guān)鍵詞:

-搜索引擎選用

-關(guān)鍵詞確定

-搜索結(jié)果篩選

2.搜索策略流程:

-確定搜索目標

-選擇合適搜索引擎

-輸入關(guān)鍵詞進行搜索

-評估搜索結(jié)果

3.信息判斷準則:

-信息來源可靠性

-信息內(nèi)容準確性

-信息更新時效性

板書設(shè)計要求簡潔明了,突出本節(jié)課的重點知識點。通過關(guān)鍵詞和流程的展示,幫助學(xué)生理解和記憶搜索技巧和策略。同時,板書設(shè)計應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。典型例題講解例題1:選擇合適的搜索引擎

題目:假設(shè)你想了解我國的歷史文化名城,你會選擇哪個搜索引擎來獲取相關(guān)信息?

答案:百度搜索引擎

解析:百度搜索引擎在國內(nèi)具有較高的知名度和使用率,能夠提供豐富的歷史文化名城相關(guān)信息。

例題2:關(guān)鍵詞確定

題目:如果你想了解北京的歷史文化,請給出三個合適的關(guān)鍵詞。

答案:北京、歷史文化、旅游景點

解析:通過確定關(guān)鍵詞“北京”、“歷史文化”和“旅游景點”,可以更準確地在搜索引擎中搜索到相關(guān)內(nèi)容。

例題3:搜索結(jié)果篩選

題目:在搜索結(jié)果中,如何判斷一條信息的可信度?

答案:查看信息來源、比較多個信息、查看更新時間

解析:通過檢查信息來源是否權(quán)威、比較多個信息的內(nèi)容、查看信息的更新時間,可以提高篩選有效信息的準確性。

例題4:搜索策略應(yīng)用

題目:如果你想了解上海的旅游信息,請展示你的搜索策略。

答案:選擇搜索引擎(如百度)、輸入關(guān)鍵詞(如

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