2/2收集整理，僅供參考2023年湖南財政經(jīng)濟學院招聘專任教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識B.本體性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：B2.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.同事關(guān)系B.師長關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D3.下列有關(guān)大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.自我激勵C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】：C4.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】：B5.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性【答案】：D6.目前高等學?；镜慕虒W環(huán)節(jié)是（）。A.課堂教學B.素質(zhì)拓展C.社會實踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A7.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：A8.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.練習法C.講授法D.實驗法【答案】：C9.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的計劃性B.思維的綜合性C.思維的元認知能力D.思維的邏輯性【答案】：C10.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.超越性C.教育性D.學術(shù)性【答案】：C11.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導(dǎo)師,對學生的政治方向進行引導(dǎo)C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.追求偉大,為己為人【答案】：D12.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】：D13.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學校教育和教學工作的指導(dǎo)性文件的是（）A.課程方案B.教學計劃C.教材D.教學大綱【答案】：B14.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是（）A.建立綜合學科教學規(guī)劃B.要求學生跨學科選課C.人文、藝術(shù)社會科學的課程占有顯著地位D.以學群、學類為組織進行綜合知識教學【答案】：C15.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.不平衡性D.發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】：A16.高校培養(yǎng)目標的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質(zhì)量的價值標準【答案】：A17.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.輔助動機B.主導(dǎo)動機C.外部動機D.內(nèi)部動機【答案】：D18.機能主義強調(diào)的是（）。A.思維B.行為C.意識的功能D.意識的結(jié)構(gòu)【答案】：C19.與"贈地學院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.知識創(chuàng)新B.社會服務(wù)C.科研D.教學【答案】：B20.學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.生命健康權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D21.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是（）A.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),開展科學研究的意義不大B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學研究C.高職院校將科學研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合D.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合【答案】：A22.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.積極的驗證階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察分析階段【答案】：D23.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.社會意識形態(tài)B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.政治經(jīng)濟制度【答案】：B24.李玲在上自習時，總聽到背后有人對他說“別學了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.知覺障礙B.意識障礙C.注意障礙D.感覺障礙【答案】：A25.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.不快不慢B.先快后慢C.時快時慢D.先慢后快【答案】：B26.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是（）。A.中等職業(yè)學校學生B.高中學生C.高校學生D.初中學生【答案】：C27.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角。”老師又問：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.問題情境B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：B28.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣玩籃球B.知道怎樣學習C.知道怎樣寫作D.知道計算面積的公式【答案】：D29.青年期的思維發(fā)展特點屬于（）。A.具體運算階段B.感知運動階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：D30.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.理解性B.間接性C.概括性D.抽象性【答案】：C31.輔導(dǎo)員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指（）。A.共情B.具體化C.面質(zhì)技術(shù)D.情感回應(yīng)【答案】：C32.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應(yīng)該有接受高等教育的機會”，使英國高等教育進入了一個（）的新時代。A.“誰有能力誰升學”B.“誰能受益誰升學”C.“誰有意愿誰升學”D.“誰有資格誰升學”【答案】：B33.在外部條件大致相同的課堂教學中，每個學生學習的需要和動機不同，對教學的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響？（）A.家庭背景B.個體主觀能性C.遺傳素質(zhì)D.社會環(huán)境【答案】：B34.德育要提升學生（），養(yǎng)成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德境界B.道德判斷力C.道德意志D.道德情感【答案】：B35.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責A.了解幼兒家庭的教育環(huán)境B.定期組織幼兒健康體檢C.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食D.晨檢、午檢和健康觀察【答案】：A二、多選題36.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師權(quán)力B.教師榮譽C.教師良心D.教師義務(wù)E.教師公正【答案】：BCDE37.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.知行合一B.好禮守節(jié)C.愛崗敬業(yè)D.內(nèi)省慎獨【答案】：ABD38.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)移注意B.引導(dǎo)學生壓抑不愉快心情C.引導(dǎo)學生宣泄D.引導(dǎo)學生調(diào)節(jié)看法【答案】：ACD39.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)責任B.職業(yè)良心C.職業(yè)幸福D.職業(yè)理想【答案】：ABCD40.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理D.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD41.激發(fā)大學教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括（）。A.情感與制度相結(jié)合B.剛性與柔性相結(jié)合C.獎勵與懲罰相結(jié)合D.精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合【答案】：CD42.這個新時代，是（）。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代B.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代C.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代D.決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代【答案】：ABCD43.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的規(guī)范性C.行為的寬泛性D.行為的嚴謹性【答案】：ABC44.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.依靠誰B.我是誰C.跟隨誰D.為了誰【答案】：ABD45.促進大學生有效理解知識的條件包括（）A.科學地進行比較B.提供豐富的變式C.運用正例和反例D.啟發(fā)學生自覺概括【答案】：ABCD46.激勵應(yīng)遵循的原則有（）。A.遞進性原則B.多樣性原則C.多多益善原則D.協(xié)調(diào)性原則E.物質(zhì)性原則【答案】：ABD47.高等學校學科的基本含義主要包括（）。A.學問分支B.教學科目C.學術(shù)規(guī)范D.學術(shù)組織【答案】：ABD48.高校教學組織形式有（）。A.社會實踐B.課堂教學C.課外活動D.社團活動【答案】：ABCD49.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.長期-短期維度C.穩(wěn)定-可變維度D.可控-不可控維度【答案】：ACD50.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當（）。A.一專多能B.精益求精C.勤學苦練D.專心致志【答案】：ABCD51.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是（）。A.管、辦、評分開B.以第三方評價為核心C.以高校自我評價為基礎(chǔ)D.以政府行政性評價為指導(dǎo)【答案】：ABCD52.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.理論研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究E.實驗研究【答案】：BCD53.心理發(fā)