書面表達一．議論文寫作議論文三要素論點，論據(jù)和論證是議論文的三要素，論點是作者對所論問題所持的見解和主張；論據(jù)是用來證明論點的事實和道理的根據(jù)；論證就是用論據(jù)來證明論點的方法和過程。一般來說，議論文每段應(yīng)有主題句（topicsentence）來確定論點。文章結(jié)尾往往重申自己的看法、意見或建議。論證有立論和駁論兩種，作者證明自己的論點正確，是立論；反之，證明別人的論點錯誤，是駁論。1.開頭：背景+觀點(2句)背景句：Thereisnodenyingthat….Thereisnodoubtthat…..Itiswidelyacceptedthat…..…playsanincreasinglyimportantroleinourdailylifeRecently,theproblemof….hasarousedpeople’sconcern.最近，…問題已引起人們的關(guān)注。With

the

development

of

science

and

technology,more

and

more

people

believe

that…隨著科技的發(fā)展，越來越多的人認(rèn)為…觀點句：Inmyopinion,….AsfarasIamconcerned,….Frommypointofviewthat…Frommyperspective,…2.中間（6句）Firstofall/Tobeginwith/TostartwithBesides/Inaddition/FurthermoreWhat’smore/Lastbutnotleast句型：(1)Itis+adj.forsb.todosth.It

is

necessary

(for

sb.)

to

do

/

that………是必要的

It

is

important/essential

(for

sb.)

to

do

/

that

……

是重要的Itisofgreatimportanceforsb.todosth.It

is

proper

(for

sb.)

to

do

/

that

…

……

是適當(dāng)?shù)?/p>

It

is

urgent

(for

sb.)

to

do

/

that

………是緊急的(2)Itgoeswithoutsayingthat…不用說…e.g.Itgoeswithoutsayingthatearlytobedandearlytoriseisworthy.早睡早起是值得的。(3)so…that…例：At

that

moment,

I

was

so

upset

that

I

wanted

to

give

up.

當(dāng)時，我非常傷心，最后都想放棄了。(4)Wearesupposedtodosth.我們應(yīng)該做…替換should(5)被動、定語從句3.結(jié)尾：重申觀點+相信Allinall,Tosumup,Generallyspeaking,Wecandrawaconclusionthat…Istrongly/firmlyholdthebeliefthat…我堅信Iamlookingforwardtosth.Onlyinthiswaycanwe…（倒裝句）例如：Onlyinthiswaycanwerealizeourdream.只有這樣我們才能實現(xiàn)我們的夢想。強調(diào)句：Itis+強調(diào)部分+that+句子剩余部分例子1Howtoprotectmyself(怎樣保護自己)Writeatleast60wordsaboutthetopic“Howtoprotectmyself”．(以“如何保護自己”為題,寫一篇不少于60個詞的短文,標(biāo)點符號不占格。)提示： 自我保護是青少年需要掌握的重要技能。請談?wù)勀阍谏钪性鯓舆M行自我保護(可結(jié)合生活中的某一個情景或具體事例,如：面對災(zāi)難如何自救,如何預(yù)防受騙或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。Phrasesforreference(以下短語僅供參考)： ask…forhelp calmdown indanger prevent．．．from(注意：文中不得出現(xiàn)具體人名、校名等個人信息,否則不予評分。)寫作提高Sentencestructure:…sothat……so…that…Itissaidthat…（據(jù)說）Itisafactthat…Itis+adj.+(forsb.)+todosth.Thereisnodoubtthat…(毫無疑問)Ifyoudon’t…,youwill…Theharder+主語+謂語,thebetter+主語+謂語Whata/an+adj.+n.+itis! How+adj./adv.+主語+謂語！Itisobvious（明顯的）/truethat…,but…Oneofmyfavourite+n(復(fù)數(shù)).is…Sb.finds/thinksit+adj.+todoBeginning:Asweallknow,thereismuchdangeraroundus.It’snecessaryforustoknowhowtoprotectourselves.Protectingoneselfisanimportantskillthateveryteenagershouldhave.Ending:Thatistheusefulwaytoprotectyourself.Asyoucansee,tokeepussafe,weshouldlearnhowtoprotectourselves,orwe’llbeindanger.【參考范文】Protectingourselvesisakindofskillwhichisveryimportanttoourteenagersnowadays.Butinrecentyears,fewerandfewerstudentsexactlyknowhowtoprotectthemselves.Thisproblemisbeingmoreandmoreserious.Takeanearthquakeasanexample.Weshouldknowthefollowingrulestoprotectourselvesfromdanger.First,keepcalm.Nomatterwhatdangeryouarein,youshouldkeepacalmmindsothatyoucananalyze(分析)thesituationcarefullyandclearly.Second,askforhelp.Openthewindowandshoutloudlytogethelp.Third,usetheknowledgeyou’velearned.Ifanearthquakehappens,youhadbetterhideyourselfunderthedeskorinthecornerofthewalls.Ifpossible,youcangooutsidetoanemptyplace.I’msureyoucanprotectyourselffrombeinghurtinanearthquakeifyoucandothesecalmly.二．記敘文寫作記敘文是記人敘事的文體，用來敘述曾經(jīng)發(fā)生過的事情、人物的經(jīng)歷和故事。規(guī)范的記敘文應(yīng)該包括六大要素：既6Ws：時間（when）、地點（where）、人物(who)、事件（what）、原因（why）、結(jié)果（how）。一般來說，記敘文的謂語動詞常用過去時的時態(tài)。有時，為了再現(xiàn)事情發(fā)生的生動性，使讀者有身臨其境的感覺，可以使用過去進行時。敘事段落可用第一人稱，也可用第三人稱來敘述故事。常用的記敘順序有順序、倒敘和插敘三種。順序是按照事情的先后次序來記敘；倒敘是先寫結(jié)果，后寫開始，前后顛倒；插敘是在敘述的過程中中斷中心事件的敘述，插入相關(guān)的事情，然后在繼續(xù)敘述中心事件到結(jié)束。記敘文包括的范圍很廣，如日記、游記、傳記、新聞通訊、小說等。一篇記敘文常常是既記人又記事。二、提示要點：1.敘述時應(yīng)該有明確的敘述目的，可以表達一個哲理，說明一個觀點，弘揚一種美德，或者表達自己的情感。2.選材要精當(dāng)，選擇那些最能表達主題的有說服力的材料。3.記敘時切記不要泛泛描寫，不可空洞籠統(tǒng)，要有細節(jié)的生動描寫。例子2Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“Oneproblem/questionImetinmyEnglishstudy”.accordingtothesituationgiven(請根據(jù)所給情形，以“我在英語學(xué)習(xí)中碰到的一個問題”為題，寫一篇不少于60個字的短文。要求內(nèi)容切題、語言地道、表達流暢)情境：每個人在自己的英語學(xué)習(xí)過程中總會碰到這樣那樣的問題。你碰到過怎樣的問題？你解決了這個問題嗎？如果解決了，你認(rèn)為你的解決方案怎么樣？如果沒有解決，你認(rèn)為是什么原因？以后會用什么更好的方法？以下詞或詞組供參考can(not),understand,(don’t)know,read…correctly,remember,write,ask(注意：短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評分)【參考范文】IusedtobepooratEnglish.ThebiggestproblemwasthatIwasafraidofmunicatingwithothersinEnglish.Icouldn’tunderstandotherscorrectly,whileotherswerenotabletoknowwhatIsaid,either.SoIwasgettingmoreandmorenervouswhenImetforeigners.IaskedmyfriendshowtolearnEnglishorwhatmethodsIcanusewhenstudyingEnglish.TheytoldmetheystudiedEnglishinseveralways.OnewastoattendEnglishclass,listeningtotheteacher’slectureandwritingdownsomeimportantnotes.Second,Theyalwaysreviewedtheirlessons.Theyrecitedthenewwordsanddidhomeworkrequiredbytheteacher.TheyalsolistenedtothetapetopracticelisteningandtalkedwithforeignerstoimprovetheiroralEnglish.Sometimes,theywatchedEnglishfilmsandlearnculturesofthislanguage.Stepbystep,IfeelmyEnglishimprovedveryfast.IlikeEnglishnowandImademanyfriendsfromEnglishspeakingcountries.隨堂練習(xí)一在文明城市建設(shè)中，仍然還有極少數(shù)不文明行為，請你針對各種不文明行為，寫一封倡議書，向廣大市民提出建議，為建設(shè)一座美麗的文明城市做出努力。（1）不要隨地吐痰或亂扔垃圾。（2）遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈。（3）坐公交車時，請排隊，要主動給老人和孩子讓座。（4）參觀博物館時，不要觸摸展品。（5）您認(rèn)為應(yīng)該提醒人們注意的其他不文明行為。（至少一條）參考詞匯：闖紅燈runtheredlight亂扔垃圾litter吐痰spit展品exhibits要求：（1）詞數(shù)：80100個。（2）開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（3）要點齊全，行文連貫，內(nèi)容可以適當(dāng)拓展。ALetterofAppealJanuary14th,2021Dearfriends,Wearebuildingacivilizedcity,buttherearestillsomebadbehaviors.I’mwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothesebadbehaviors.Inordertobuildaclean,beautifulandcivilizedcity,Ihavesomesuggestions.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ifyou’dliketodosomethingforourcity,startfromnowon.Thankyou.Sincerelyyours,×××【答案】ALetterofAppealJanuary14th,2021Dearfriends,Wearebuildingacivilizedcity,buttherearestillsomebadbehaviors.I’mwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothesebadbehaviors.Inordertobuildaclean,beautifulandcivilizedcity,Ihavesomesuggestions.It’sagoodhabittokeepourcitycleanandtidy.Aboveallweshouldn’tlitterorspit.Whenthetrafficlightsarered,don’truntheredlight.It’sdangerous!Whenwearewaitingforabus,pleasewaitinline,neverjumpthequeue.Whenyouareonthebus,youshouldofferyourseatstotheoldpeopleandthechildren.Moreimportantly,don’ttouchexhibitswhenyouvisitamuseum.Mostofall,weshouldbefriendlytoothersandreadytohelpothersinneed.Ifyou’dliketodosomethingforourcity,startfromnowon.Thankyou.Sincerelyyours,×××【解析】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。題目要求是根據(jù)材料提示的不文明行為，請你寫一封倡議書，向廣大市民提出建議，呼吁大家注意這些不良行為，為建設(shè)一座美麗的文明城市做出努力。要點要齊全，行文要連貫，內(nèi)容可適當(dāng)拓展；80100個詞，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。2.寫作指導(dǎo)：本文是倡議書，人稱以第一人稱為主，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，可以使用情態(tài)動詞提出建議。本文給出了一些參考詞匯，并給出了作文的開頭和結(jié)尾。我們要做的就是根據(jù)要求列出寫作要點，用正確的英語把要點表達出來，并適當(dāng)發(fā)揮想象說出自己的觀點。然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意主謂一致等問題，不要出現(xiàn)語法錯誤；最后要細心復(fù)核檢查，確保正確無誤。二假如你是陽光中學(xué)學(xué)生王芳，學(xué)校將組織一次環(huán)境保護志愿活動，你打算邀請交換生Linda參加。請根據(jù)以下提示用英語給她寫一封電子郵件。（1）明天早上八點在學(xué)校門口集合，一起坐地鐵去水上公園。（2）撿垃圾并分類放入垃圾桶內(nèi)，以便回收利用。（3）張貼海報，告誡人們保護環(huán)境。（4）活動一天。（你的囑咐，例如：帶水……）（5）期待著你的回復(fù)。注意：（1）要點齊全，文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱（2）語言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范（3）詞數(shù)80左右，郵件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。DearLinda,I’mwritingtoinviteyoutotakepartintheschool'svoluntaryactivitytoprotecttheenvironment.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangFang【答案】DearLinda,I'mwritingtoinviteyoutotakepartintheschool'svoluntaryactivitytoprotecttheenvironment.We'llmeetat8:00a.m.tomorrowattheschoolgate,thenwe'lltaketheundergroundtoWaterParktogether.First,let'spickuprubbishandputitintherubbishbag.Thenweseparatethingslikeglass,plasticandpaperintodifferentgroupsinorderthattheycanberecycled.Wewillalsoputupsomeposterstoletpeopleknowmoreabouthowtoprotecttheenvironment.We'llstaytherethewholeday.You'dbettertakesomewaterandwearwarmclothes.I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,WangFang【解析】1.題干解讀：本文是一篇書信作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，給交換生Linda寫一封郵件；注意要點要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時主要以第一人稱為主，時態(tài)用一般將來時。作文可分為四段，第一段表明寫這封郵件的目的；第二段介紹活動的時間、地點等信息；第三段介紹活動內(nèi)容；第四段給Linda建議并期待回信。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。三假如你是九年二班的班長李華，在班會上你將對同學(xué)們進行題為"如何保持健康校園生活"的發(fā)言。請你結(jié)合以下要點，寫一篇英語短文來介紹如何保持健康的校園生活。內(nèi)容要點：題目：如何保持健康校園生活課間休息1.在課間最好來到操場上鍛煉身體。2.可以踢足球或打籃球，也可以試著跑步。3.做你喜歡的運動，目的是走出教室來到戶外呼吸新鮮空氣。飲食要求4.學(xué)校建議學(xué)生不要吃垃圾食品。5.學(xué)校餐廳提供美味的健康餐飲。時間安排6.從10:00到10:20大課間休息，可以吃水果。7.午餐在12:00開始，有充足的健康美食供你選擇。8.……我的希望……參考詞匯：垃圾食品junkfood要求：1.詞數(shù)：80~100詞。2.開頭已給出，不計入總詞數(shù)。3.要點齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。Goodmorning,everyone!I'mLiHua,theclassmonitorofClassTwo,GradeNine.Iamgoingto________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Goodmorning,everyone!I'mLiHua,theclassmonitorofClassTwo,GradeNine.Iamgoingtogivesomeadviceonhowtostayfitandkeephealthyeating.Beforeschool,duringthebreaksandatlunchtime,you'dbettergooutsideandtakesomeexerciseintheschoolplayground.It'sagoodideatoplayfootballorbasketball,ortryrunning.Inaddition,youcantakeanysportsyoulike,justtogetoutoftheclassroomanddosomeexerciseinthefreshair.Theschooldoesn'tallowstudentstoeatjunkfood,becausejunkfoodisveryunhealthy.Attheschooldininghall,youcangetsomehealthyfood.Duringthebreakfromtentotentwenty,youcangetsomefruitoradrink.Lunchisservedattwelveo'clockandthereareplentyofhealthychoices,likesoup,vegetables,fishandchicken.Icanpromiseyouthatallthefoodisbothdeliciousandhealthy.Ihopeeveryonewillleadahappyandhealthyschoollife!Enjoyyourselves!【解析】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求按照材料內(nèi)容，就“如何保持健康校園生活”發(fā)表意見和感想；內(nèi)容包括：課間休息、飲食要求、時間安排以及個人希望。2.寫作指導(dǎo)：本文以第二人稱、一般現(xiàn)在時為主，注意主謂一致問題；寫作時按要點分段敘述，首段開門見山，引入主題；第二段介紹課間休息；第三段介紹飲食要求及時間安排；最后一段表達個人希望。四根據(jù)下面的提示，用100詞左右介紹一下你去年暑假度過了愉快的假期生活，文中不能出現(xiàn)自己的真實姓名。提示：1.回老家和祖父母生活半個月的時間，既陪伴了老人，又享受了清新的空氣；2.利用十天的時間參加了一些活動，鍛煉了自己的生活技能；3.剩余的假期，上午在家里做暑假作業(yè)和預(yù)習(xí)(preview)新課；下午做點家務(wù)或外出和朋友踢足球；晚上和父母看電視、聊天；4.寫出你的一點感受……Lastsummerholiday,Iwentback_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inshort,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Lastsummerholiday,IwentbacktomyhometownandIhadaperfectsummerholiday.Ilivedtherewithmygrandparentsforhalfamonth.Inotonlystayedwithmygrandparents,butalsoenjoyedfreshair.What'smore,Ispenttendaystakingpartinsomeactivitiestopractisemylivingskills.Duringtherestoftheholiday,Ididlotsofthingsathome.Inthemorning,Ididmyhomeworkandpreviewednewlessons.Intheafternoon,Ialsodidsomehouseworkorplayedfootballwithmyfriends.Intheevening,IwatchedTVorhadachatwithmyparents.Inshort,Ienjoyedmyselfinmyhometown!Ihopetogothereagain!【解析】1.題干解讀：本文屬于材料作文，主要介紹去年的暑假生活，結(jié)合所給的要點提示展開描寫，可適當(dāng)進行發(fā)揮。寫作時要運用正確的英語表達和恰當(dāng)?shù)脑~匯。2.寫作指導(dǎo)：文章主要采用一般過去時，人稱用第一人稱展開描述。開頭總領(lǐng)全文，接下來具體詳細地介紹了去年暑假生活過程，內(nèi)容豐富且形象生動，最后總結(jié)全文并表達希望。全文詳略得當(dāng)，條理清楚。五假設(shè)你是李華，你發(fā)郵件邀請去年曾在你班學(xué)習(xí)的英國學(xué)生Chris參加你校今年的攝影大賽。你的邀請郵件應(yīng)包含以下要點：(1)大賽主題：DailyLifeatSchool,Nature,HomeandAway,munity,andFestival。(2)照片要求：活潑，漂亮，真實。參賽的照片要有簡要文字介紹。照片尺寸為9cm×13cm。(3)1月20日把照片和文字發(fā)到你的郵箱。(4)根據(jù)Chris的經(jīng)歷，你向他建議參賽的主題,并預(yù)祝他贏得比賽。參考詞匯：簡要的brief要求：(1)詞數(shù)：80～100個。(2)短文的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。(3)要點齊全,行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。DearChris,I'mwritingtoinviteyoutoenterthephotopetitionthisyearinourschool._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua【答案】DearChris,I'mwritingtoinviteyoutoenterthephotopetitionthisyearinourschoolThethemeofthecontestisDailyLifeatSchool,Nature,HomeandAway,munity,andFestival.Photosshouldbelively,beautifulandrealistic.Thephotosofthepetitionmustbeintroducedwithsomewords.Thephotosizeshouldbe9cm×13cm.Ifyouwanttotakepartinthiscontest,besuretosendthephotosandtexttomyemailbyJanuary20th.IsuggestyouchooseDailyLifeatSchoolasthetheme.Iamlookingforwardtoyourparticipationandhopeyouwinthepetition.Bestwishes,LiHua【解析】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。假設(shè)你是李華，你發(fā)郵件邀請去年曾在你班學(xué)習(xí)的英國學(xué)生Chris參加你校今年的攝影大賽。邀請郵件的內(nèi)容包括：大賽的主題、照片的要求以及你建議他參賽的主題和對他的希望等等；注意要點要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第一、第三人稱來展開寫作，時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時。寫作時要認(rèn)真審題，根據(jù)提示的內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作；可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等；語言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。六近期，“光盤行動”正在如火如荼的進行中，請你根據(jù)以下提示，用英語為某報社寫一篇短文，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生，在日常生活中應(yīng)該如何“厲行節(jié)約、反對浪費”。1.在學(xué)校午餐時，盡可能吃光所有的食物，以“光盤”為榮；2.在餐館就餐時，不要點過多的食物；3.在餐館就餐后，把沒吃完的剩菜帶回家；4.養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣，珍惜糧食，不要浪費糧食；5.積極影響身邊更多的人，使“光盤”成為一種習(xí)慣。要求:1.要點齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。2.詞數(shù):80~100個，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。3.書寫工整占1分。參考詞匯：:糧食foodstuffn.光盤行動“clearyourplate”campaign沒吃完的剩菜uneatenfood珍惜cherishv.Recently,the