精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、許多現(xiàn)實(shí)中人，只看得見蘇東坡的肉體，看不見蘇東坡的魂魄。他四處奔走的魂魄，都在紙頁間留下了____________，變成《念奴嬌·赤

壁懷古》，變成《赤壁賦》，縱千年之后仍然雄姿英發(fā)，神采奕奕。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．金石之言

B．寶馬雕車

C．雪泥鴻爪

D．字字珠璣

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線部分所填成語形容蘇東坡留下的作品以及文字記錄，C項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“金石之言”比喻可貴而有價(jià)值的勸告，文段并未提及勸告，排除；

B項(xiàng)“寶馬雕車”意思是華麗的車子，珍貴的寶馬，指考究的車騎，文段并未提及考究的車騎，排除；

D項(xiàng)“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，也指說話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深，凝煉有力，與“留下了”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐陽修的醉與醒》

2、從術(shù)語學(xué)角度看，術(shù)語一般具有系統(tǒng)性、單義性、定義性等特征，但許多中國(guó)思想文化概念并不符合這些要求。我們不能____________

，把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外。例如，“和為貴”本身不是詞語，而是一個(gè)命題判斷。但不能因此________這個(gè)闡述儒家處理人際

關(guān)系重要原則的表達(dá)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽強(qiáng)附會(huì)摒棄

B．矯枉過正廢除

C．削足適履拋棄

D．舍本逐末革除

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“但許多中國(guó)思想文化概念并不符合這些要求”及橫線后“把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外”可知，橫

線處所填成語應(yīng)表達(dá)我們不能為了符合術(shù)語學(xué)要求，而把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外之意。C項(xiàng)“削足適履”比喻不合

理地遷就現(xiàn)有條件，或不顧具體條件地生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起，加

以比附，B項(xiàng)“矯枉過正”指糾正偏差做得過了頭，D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，均與文意無關(guān)，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)排除在外之意。C項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《理解中國(guó)，從這些關(guān)鍵詞開始》

3、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可或缺的重要力量，是創(chuàng)業(yè)就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體，在信息、數(shù)字與智能等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有著自身

優(yōu)勢(shì)。如何發(fā)揮好政府性投資“四兩撥千斤”的作用，引導(dǎo)和鼓勵(lì)有意愿有實(shí)力的企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)參與，讓新基建投資形成可持續(xù)發(fā)展的良性

模式，需要不斷探索。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，各級(jí)政府一躍而上發(fā)展“傳統(tǒng)基建”或者某一產(chǎn)業(yè)時(shí)，往往容易引發(fā)產(chǎn)能過剩凸顯、政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不斷加

劇、擠出民間投資等問題。在發(fā)展新基建過程中，政府應(yīng)未雨綢繆，謹(jǐn)防老問題特別是擠出民間投資的出現(xiàn)，充分發(fā)揮民間投資的作用。

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接下來最可能講述的是：

A．讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)參與新基建的途徑

B．民間經(jīng)濟(jì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用

C．解決基建老問題的有效方式

D．民企不愿投資新基建的原因

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出民營(yíng)經(jīng)濟(jì)這一話題，強(qiáng)調(diào)其對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性，并表示需要探

索如何發(fā)揮政府性投資作用，接著尾句指出在發(fā)展新基建過程中政府應(yīng)未雨綢繆，并通過程度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮民間投

資的作用，故后文應(yīng)圍繞“民間投資”“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)”的話題展開，著重論述如何讓民間投資參與新基建，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，前文“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)······有著自身優(yōu)勢(shì)”已指出民營(yíng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，為前文已論述過的內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，尾句強(qiáng)調(diào)的是“民間投資”，與尾句話題不一致，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“民企不愿投資新基建”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新基建要重視民間投資》

4、①正史、官刻史書往往只是提供了一個(gè)宏大的主體歷史敘事或者歷史空間建構(gòu)，并不關(guān)注鄉(xiāng)土中國(guó)的歷史細(xì)節(jié)

②換句話說，這里的“重構(gòu)”，也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”

③歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過程，文獻(xiàn)作者依據(jù)自己對(duì)歷史事實(shí)認(rèn)定和性質(zhì)評(píng)價(jià)來記載歷史，這本身就是對(duì)歷史的重構(gòu)

④在這個(gè)過程中，鄉(xiāng)土中國(guó)除了以客觀存在的史實(shí)作補(bǔ)充、充實(shí)主體敘事外，也往往會(huì)以虛構(gòu)、臆測(cè)的方式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)

⑤傳統(tǒng)時(shí)期，歷史研究主要關(guān)注宏大歷史敘事，傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)容大多是遠(yuǎn)離社會(huì)底層的帝王將相功過、上層制度政策是非，

并通過正史、官刻史書的面貌出現(xiàn)

⑥因此，鄉(xiāng)土中國(guó)研究需要在鄉(xiāng)土歷史中去補(bǔ)充、充實(shí)宏大的歷史敘事和歷史空間建構(gòu)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤①⑥④②

B．③②⑤①④⑥

C．⑤①③⑥②④

D．⑤④⑥③②①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句指出歷史文獻(xiàn)記載往往是一個(gè)“歷史重構(gòu)”的過程，⑤句詳細(xì)介紹傳統(tǒng)歷史研究主體敘事的重構(gòu)內(nèi)

容是什么以及是通過什么展現(xiàn)的，應(yīng)先引出“歷史重構(gòu)”這一話題，再繼續(xù)論述歷史文獻(xiàn)是如何進(jìn)行重構(gòu)的，③句應(yīng)在⑤句之

前，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句通過“換句話說”引出話題，這里的“重構(gòu)”，也即是一種“虛構(gòu)”“杜撰”，故前文應(yīng)有該句的同義替換，需體

現(xiàn)出“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn)，只有④句的“也往往會(huì)以虛構(gòu)、臆測(cè)的方式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)重構(gòu)”體現(xiàn)了“虛構(gòu)”“杜撰”等特點(diǎn)，因此④句

應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代史上的鄉(xiāng)土歷史重構(gòu)》

5、年前，上海博物館“對(duì)話達(dá)·芬奇——文藝復(fù)興與東方美學(xué)藝術(shù)特展”開幕，精選18件文藝復(fù)興藝術(shù)珍品真跡和18件中國(guó)古代繪畫名作同場(chǎng)展

出，從“東西方在相同時(shí)代卻____________的藝術(shù)表現(xiàn)手法”和“東西方在不同國(guó)度卻異曲同工的藝術(shù)風(fēng)格”兩個(gè)視角，開啟一場(chǎng)________時(shí)

空的藝術(shù)之旅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．背道而馳穿越

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B．迥然不同跨越

C．毫無二致橫亙

D．大相徑庭打破

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“卻”可知，橫線處與“相同時(shí)代”語義相反，應(yīng)體現(xiàn)出“不同”之意，B項(xiàng)“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不

一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，均符合文意，保留。A項(xiàng)“背道而馳”意為朝相反的方向跑去，借以比喻方向

和目的完全相反或背離正確的目標(biāo)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，與文意相悖，排

除。

第二空，搭配“時(shí)空”，B項(xiàng)“跨越”指跨過，越過，超越某個(gè)界限，符合文意且“跨越時(shí)空”為常用搭配，當(dāng)選。D項(xiàng)“打破”指突破

原有的規(guī)例、習(xí)慣、狀況等，與“時(shí)空”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精品云集交流互鑒》

6、智能技術(shù)可以沉浸式學(xué)習(xí)情境，將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來。學(xué)生能夠設(shè)身

處地思考問題，而不是處于的狀態(tài)，其潛在的求知欲被激發(fā)出來，學(xué)生可以感知知識(shí)的生產(chǎn)過程，理解知識(shí)的附加價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)設(shè)置身事外真實(shí)

B．改善霧里看花完整

C．重建無所適從深入

D．模擬無動(dòng)于衷逐步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來”可知，“沉浸式學(xué)習(xí)情

境”是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中所不具備的，是一種新的學(xué)習(xí)情境，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學(xué)習(xí)情境之意。A項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指開始建

立、創(chuàng)造條件，使原來不具備條件的也能實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過程的虛擬，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改善”指

使原有情況變好一些，側(cè)重于變好，未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的新情境，排除；C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建

立，重新組建，“沉浸式學(xué)習(xí)情境”是一種新的學(xué)習(xí)情境，并非重新建設(shè)或建立的，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“能夠······而不是······”可知，橫線處所填成語與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項(xiàng)“置

身事外”指不參與所發(fā)生的事情，似乎所有事物與自身毫不相干，符合文意，保留。D項(xiàng)“無動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事

情毫不關(guān)心，置之不理，側(cè)重于心理上的不關(guān)心，未體現(xiàn)不能融入情境之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相符，與“能夠設(shè)身處地思考問題”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能背景下學(xué)習(xí)空間構(gòu)建的問題與對(duì)策》

7、①仁是儒家倫理的核心范疇，孔子對(duì)仁有多角度的闡發(fā)，但孔子之仁的核心之意是“愛人”

②這些關(guān)于仁之內(nèi)容的新論斷，看似松散無緒，實(shí)則統(tǒng)一于“萬物并育而不相害”

③天之所命的核心內(nèi)容是什么？是“萬物并育而不相害”。在“萬物并育而不相害”原則的范導(dǎo)下，儒家之仁的范圍和內(nèi)涵都發(fā)生了變化

④孔子之后的思孟學(xué)派，開啟了對(duì)儒家之“仁”的轉(zhuǎn)進(jìn)。這種轉(zhuǎn)進(jìn)的關(guān)鍵，是將“仁”置于天之所命的視域之下

⑤這種變化在思孟學(xué)派那里已初見端倪，而在宋明理學(xué)中，不僅仁所指向的對(duì)象由親、民擴(kuò)展到萬物，仁的內(nèi)容也向多維擴(kuò)展

⑥宋明儒者中，有以“覺”“感”論仁者，有以“生意”“造化生生不息之理”論仁者，有以“公”論仁者

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①④③⑤⑥②

B．③⑤①④⑥②

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C．⑤④③①②⑥

D．⑥①⑤②④③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。①句指出仁是儒家倫理的核心范疇，并介紹孔子對(duì)仁的理解，③句拋出問題，天之所命的核心內(nèi)容是

什么？是“萬物并育而不相害”，⑥句介紹宋明儒者所認(rèn)為的“仁”，均可以作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)指代詞“這種

變化”，不適合作首句，排除C項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句的尾句指出儒家之仁的范圍和內(nèi)涵都發(fā)生了變化，故③⑤兩句應(yīng)構(gòu)成

捆綁，排除D項(xiàng)。

對(duì)比①③兩句，①句指出仁是儒家倫理的核心范疇，并介紹孔子對(duì)仁的理解，③句論述儒家之仁的范圍和內(nèi)涵都發(fā)生了變

化。故①句在③句之前，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《萬物并育而不相害——儒家哲學(xué)的根本精神》

8、中國(guó)的房地產(chǎn)行業(yè)走到今天，其積極效應(yīng)和負(fù)面作用都已被充分認(rèn)識(shí)，搞“大水漫灌”式的救市措施是____________，不僅不能從根本上

解決問題，甚至?xí)O誤改革和調(diào)整時(shí)機(jī)，并給下一步發(fā)展留下更大后患。只有因城施策、精準(zhǔn)調(diào)控，才能在持續(xù)“擠泡沫”的同時(shí)滿足居民合理住

房消費(fèi)需求，促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與虎謀皮

B．飲鴆止渴

C．買櫝還珠

D．升山采珠

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后“不僅不能從根本上解決問題，甚至?xí)O誤改革和調(diào)整時(shí)機(jī)，并給下一步發(fā)展留下更大后患”可知，“大水漫灌”式的

救市措施是行不通的，且會(huì)帶來更加嚴(yán)重的問題，B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“與虎謀皮”比喻跟所謀求的對(duì)象有利害沖突，決不能成功，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼

力，取舍不當(dāng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“升山采珠”比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的，不能體現(xiàn)會(huì)帶來更加嚴(yán)

重的問題之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《房貸利率調(diào)整，釋放穩(wěn)經(jīng)濟(jì)積極信號(hào)》

9、與“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是（）。

A．不入虎穴，焉得虎子

B．君子欲訥于言而敏于行

C．博觀而約取，厚積而薄發(fā)

D．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

《正確答案》

D

《專家解析》

“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是實(shí)踐出真知?！安偾髸月?，觀千劍而后識(shí)器”指

練習(xí)一千支樂曲之后才能懂得音樂，觀察過一千柄劍之后才知道如何識(shí)別劍器。只有經(jīng)過大量實(shí)踐才能獲取真知。因此D項(xiàng)

正確。

10、基層社會(huì)治理中所呈現(xiàn)問題的異質(zhì)性與復(fù)雜性對(duì)社區(qū)社會(huì)組織提出了較高的專業(yè)要求。現(xiàn)階段，我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度仍舊

偏低，嚴(yán)重降低了社區(qū)社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理的效能。從專業(yè)能力內(nèi)涵來看，社區(qū)社會(huì)組織的專業(yè)能力建設(shè)主要包括人員專業(yè)技能、項(xiàng)目

設(shè)計(jì)與管理能力、組織運(yùn)營(yíng)能力等，這是社區(qū)社會(huì)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。這就需要結(jié)合社區(qū)社會(huì)組織的專業(yè)能力，開展多層次、多領(lǐng)域的學(xué)

習(xí)培訓(xùn)，形成理論與實(shí)踐相結(jié)合、內(nèi)培與外訓(xùn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，加快培育發(fā)展出以社會(huì)工作者為支撐、以社區(qū)志愿者為依托的社區(qū)社會(huì)

組織人才隊(duì)伍。

下列選項(xiàng)不能概括文段重點(diǎn)的是：

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A．我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度應(yīng)與基層水平匹配

B．有必要結(jié)合社區(qū)社會(huì)組織的現(xiàn)狀提升人員的專業(yè)化能力

C．專業(yè)能力的培養(yǎng)是社區(qū)社會(huì)組織參與基層治理的保障

D．社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度妨礙了基層社會(huì)治理

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出基層社會(huì)治理中所呈現(xiàn)出的問題對(duì)社區(qū)社會(huì)組織提出了較高的專業(yè)要求，隨后指出當(dāng)前我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織人員

的專業(yè)化程度仍舊偏低的現(xiàn)狀，接著對(duì)此提出對(duì)策，后文詳細(xì)介紹了如何提升社區(qū)社會(huì)組織人才隊(duì)伍的專業(yè)性，故文段意在

強(qiáng)調(diào)應(yīng)提升社區(qū)社會(huì)組織人員的專業(yè)化程度，A、B、C三項(xiàng)均符合文意，排除。

D項(xiàng)，為問題表述，不能概括文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《社區(qū)社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理的實(shí)踐理路》

11、拓展鄉(xiāng)村文化供給新空間，就是要立足鄉(xiāng)村文化發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持歷史與現(xiàn)代融合，在保持鄉(xiāng)村特色的基礎(chǔ)上，借助現(xiàn)代科技手段，依托物

聯(lián)網(wǎng)、超級(jí)計(jì)算、區(qū)塊鏈、元宇宙、人工智能等數(shù)字技術(shù)，搭建數(shù)字化文化供給體系與平臺(tái)。這就需要把鄉(xiāng)村文化與電子熒幕、VR視頻等數(shù)字

技術(shù)結(jié)合起來，利用微博、抖音、微信等多元化載體，打造沉浸式文化體驗(yàn)館、民俗館、古戲院、生態(tài)園等鄉(xiāng)村文化傳播中心?？偠灾?，豐

富鄉(xiāng)村文化的當(dāng)代表達(dá)和傳播，全面系統(tǒng)展現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村貌建設(shè)、自然風(fēng)光、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域的深刻變化，打造立體化、多元化和矩陣

化的鄉(xiāng)村文化內(nèi)容，可以讓數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間成為鄉(xiāng)村文化供給的新空間。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．積極推進(jìn)數(shù)字化文化供給平臺(tái)的搭建

B．以數(shù)字技術(shù)拓展鄉(xiāng)村文化供給新空間

C．用科技手段活化鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)

D．以技術(shù)譜寫數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間文明新篇章

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出拓展鄉(xiāng)村文化供給新空間要借助現(xiàn)代科技手段，依托數(shù)字技術(shù)，搭建數(shù)字化文化供給體系與平臺(tái)，接著論述拓

展鄉(xiāng)村文化供給新空間的具體做法，尾句通過“總而言之”進(jìn)行總結(jié)，指出數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間可以成為鄉(xiāng)村文化供給的新空間，故

文段核心話題為“鄉(xiāng)村文化供給”和“數(shù)字技術(shù)”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)拓展鄉(xiāng)村文化供給新空間要依托數(shù)字技術(shù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文化供給”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“鄉(xiāng)村文化供給”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“鄉(xiāng)村文化供給”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《以數(shù)字技術(shù)助力鄉(xiāng)村文化振興》

12、作為自動(dòng)駕駛的細(xì)分領(lǐng)域，無人配送正在吸引越來越多的電商和創(chuàng)業(yè)企業(yè)入局，是其降本增效、增加體驗(yàn)的有益嘗試。現(xiàn)階段無人配送還

處在試點(diǎn)到商用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，未來無人配送產(chǎn)品會(huì)在配套制度完善后迅速鋪開。值得注意的是，盡管無人配送漸行漸近，但全面商業(yè)化落地仍

需要一段過程。城市末端配送還有很大的發(fā)展空間，企業(yè)通過布局調(diào)整、路徑優(yōu)化、前置倉(cāng)布局等方式，可以實(shí)現(xiàn)降低成本增加收益的目標(biāo)，

而無人配送的前期投入較大。此外，相應(yīng)技術(shù)及配套法律法規(guī)還需進(jìn)一步規(guī)范和完善。

這段文字旨在說明：

A．應(yīng)盡快完善無人配送相關(guān)法律法規(guī)

B．無人配送全面商業(yè)化落地尚需時(shí)日

C．無人配送是自動(dòng)駕駛未來發(fā)展方向

D．完善配套制度使無人配送漸行漸近

《正確答案》

B

第5頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

文段開篇引出“無人配送”這一話題，接著通過“但”提出問題，即全面商業(yè)化落地仍需要一段過程，后文通過“此外”引導(dǎo)并列，

從兩方面具體解釋原因，故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)全面商業(yè)化落地還需要一定時(shí)間，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)完善法律法規(guī)”只對(duì)應(yīng)文段“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展方向”文段沒有提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“無人配送漸行漸近”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《合規(guī)上路“破冰”無人配送漸行漸近》

13、____________________。2019年6月，市場(chǎng)監(jiān)管總局出臺(tái)《禁止壟斷協(xié)議暫行規(guī)定》，一定程度上遏制了數(shù)據(jù)和算法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的

濫用。隨著反壟斷形勢(shì)的深入發(fā)展，與傳統(tǒng)的壟斷行為相比，數(shù)據(jù)和算法加持的壟斷行為更容易精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)壟斷，對(duì)市場(chǎng)秩序的破壞程度更大，

導(dǎo)致消費(fèi)者權(quán)益受損更多。鑒于數(shù)據(jù)和算法濫用可能加劇壟斷的嚴(yán)重危害性，原來的配套法律已難以適應(yīng)反壟斷新形勢(shì)需要，在此背景下，及

時(shí)就防止數(shù)據(jù)和算法濫用于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出臺(tái)相關(guān)法律細(xì)則，及時(shí)修訂相應(yīng)法律條款，也就勢(shì)在必行。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．治國(guó)無其法則亂，守法而不變則衰

B．人之道在法制，其用在是非

C．天下之事，不難于立法，而難于法之必行

D．國(guó)皆有法，而無使法必行之法

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段開頭，需統(tǒng)領(lǐng)全文。橫線后首先指出2019年出臺(tái)的《禁止壟斷協(xié)議暫行規(guī)定》在一定程度上遏制了數(shù)據(jù)和算法在

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的濫用，后文緊接著又介紹隨著反壟斷形勢(shì)的深入發(fā)展，原來的配套法律已難以適應(yīng)反壟斷新形勢(shì)需要，及時(shí)就

防止數(shù)據(jù)和算法濫用于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出臺(tái)相關(guān)法律細(xì)則、修訂相應(yīng)法律條款勢(shì)在必行，故整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)要跟隨時(shí)代發(fā)展變化及時(shí)

出臺(tái)新的相關(guān)配套法律、修訂相應(yīng)法律條款，A項(xiàng)“治國(guó)無其法則亂，守法而不變則衰”指治理國(guó)家若沒有法度就會(huì)混亂，固守

法度若不知變革就會(huì)衰落，是對(duì)全文內(nèi)容的概括，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“人之道在法制，其用在是非”意思是人世間的道（規(guī)律）是法制，它的作用表現(xiàn)在于辨明孰是孰非，闡述法制的作用，與

后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”意思是天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實(shí)貫徹執(zhí)

行，側(cè)重的是執(zhí)行的困難，而非“要跟隨時(shí)代發(fā)展變化”，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“國(guó)皆有法，而無使法必行之法”指國(guó)家都有法律，但卻沒有讓法律一定得到遵循的辦法，與后文內(nèi)容無關(guān)，銜接不當(dāng)，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《扎緊遏制數(shù)據(jù)算法濫用的反壟斷籬笆》

14、科技一直在改變社會(huì)：通訊技術(shù)了時(shí)空的距離，互聯(lián)網(wǎng)等新科技了學(xué)習(xí)知識(shí)的成本，人工智能了越來越多的工作崗位，基

因技術(shù)了人類的價(jià)值觀······這些改變有的已經(jīng)發(fā)生，有的愈演愈烈。

填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．縮短改變?nèi)〈鷾p少

B．縮短減少取代改變

C．減少取代縮短改變

D．減少縮短改變?nèi)〈?/p>

《正確答案》

B

第6頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語搭配“時(shí)空的距離”，A、B兩項(xiàng)“縮短”指使原有長(zhǎng)度、距離、時(shí)間變短，搭配得當(dāng)，保留；C、D兩

項(xiàng)“減少”指減去一部分，與“時(shí)空的距離”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語搭配“學(xué)習(xí)知識(shí)的成本”，B項(xiàng)“減少”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，置于此處搭

配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“人工智能取代工作崗位”搭配得當(dāng)，保留。

第四空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“改變?nèi)祟惖膬r(jià)值觀”，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《韓少功：文理互盲，還是文理互補(bǔ)》

15、中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程并不是____________的，在不同的歷史時(shí)期，我們黨都曾遭受過挫折。但中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯(cuò)誤，而

在于從不____________，敢于直面問題，勇于自我革命。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一馬平川剛愎自用

B．一帆風(fēng)順諱疾忌醫(yī)

C．一蹴而就文過飾非

D．一勞永逸矯枉過正

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在不同的歷史時(shí)期，我們黨都曾遭受過挫折”可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程并不是順利的，B項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻

非常順利，沒有阻礙，符合文意，保留。A項(xiàng)“一馬平川”意思是能夠縱馬疾馳的平地，比喻地勢(shì)平坦廣闊，C項(xiàng)“一蹴而就”比

喻事情輕而易舉，很容易成功，D項(xiàng)“一勞永逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了，均與“發(fā)展歷程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，可對(duì)應(yīng)文中的“直面問題”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《學(xué)黨史鑄初心|從黨的百年歷史中汲取智慧和力量》

16、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，人類仍然有很長(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的

今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少

悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B．在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C．災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D．教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先交代了背景，然后用兩個(gè)問號(hào)提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為。然后，最后一句話對(duì)前

面的兩個(gè)問號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案，即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因

此D項(xiàng)正確。

17、嚴(yán)格說來，病毒不算生命，因?yàn)樗鼪]有獨(dú)立生存的能力，離開了宿主，什么都不是。但它是地球上最________的有機(jī)體。從海洋、森林

到你身邊的牲畜、人群，再到你自己的體表、體內(nèi)，它____________。這個(gè)由病毒組成的世界被稱為“病毒圈”。鑒于我們對(duì)病毒的了解比任

何其他生命形式都少，“病毒圈”對(duì)于我們長(zhǎng)期以來是一個(gè)________的世界。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．龐大千變?nèi)f化可怕

B．普遍比比皆是未知

第7頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

C．弱小不可勝數(shù)新奇

D．豐富無處不在神秘

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“但”體現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，前文指出病毒離開宿主就什么都不是，即體現(xiàn)了弱小，因此轉(zhuǎn)折后不應(yīng)再表達(dá)弱小之意，排除C

項(xiàng)“弱小”。A項(xiàng)“龐大”、B項(xiàng)“普遍”、D項(xiàng)“豐富”均可與后文“從海洋、森林到你身邊的牲畜、人群，再到你自己的體表、體

內(nèi)”對(duì)應(yīng)，保留。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處強(qiáng)調(diào)病毒到處都是，B項(xiàng)“比比皆是”、D項(xiàng)“無處不在”均符合文意，保留。A項(xiàng)“千變?nèi)f化”側(cè)重

變化，文段并未體現(xiàn)“變化”之意，排除。

第三空，根據(jù)“比任何其他生命形式都少”可知，意在表達(dá)我們對(duì)“病毒圈”不夠了解，D項(xiàng)“神秘”符合文意，體現(xiàn)了不夠了解，

當(dāng)選。B項(xiàng)“未知”側(cè)重的是完全不知道，相比“神秘”，程度過重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《歡迎來到病毒世界》

18、①最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在相似的容貌背后，這些人也共享著相似的基因特征

②多年以來，加拿大藝術(shù)家布呂內(nèi)勒致力于尋找世界各地長(zhǎng)相酷似的人，并為他們拍攝照片

③世間存在一些毫不相關(guān)卻長(zhǎng)得很像的人，他們沒有血緣關(guān)系，看起來卻像失散多年的雙胞胎

④研究者通過藝術(shù)家聯(lián)系到其中32對(duì)容貌酷似的受試者，利用面部識(shí)別算法對(duì)其相似度進(jìn)行量化，并對(duì)唾液樣本進(jìn)行基因分析

⑤這有助于理解基因如何造就人的容貌，或許也能讓從DNA重建面部特征的技術(shù)變得更加準(zhǔn)確

⑥結(jié)果顯示，容貌相似度最高的受試者基因中的共同點(diǎn)也最多，其中最相似的9對(duì)受試者共享了19277處單核苷酸多態(tài)性特征，涉及3730個(gè)基因

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①⑥②④⑤③

B．②③①⑥⑤④

C．③①②④⑥⑤

D．④⑥①⑤③②

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“這些人”，指代不明，不適合作首句，排除A項(xiàng)；②句介紹加拿大藝術(shù)家致力于尋找長(zhǎng)

相酷似的人并為其拍攝照片，③句指出世間存在沒有血緣關(guān)系卻長(zhǎng)得很像的人，二者均適合作首句，保留B、C兩項(xiàng)；④句介

紹研究者通過藝術(shù)家聯(lián)系受試者并進(jìn)行研究，按照邏輯順序應(yīng)先引出藝術(shù)家，再介紹研究者通過藝術(shù)家聯(lián)系受試者，故④句

應(yīng)在②句之后，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，B、C兩項(xiàng)④句位置有明顯不同。⑥⑤兩句介紹相似容貌基因研究的結(jié)果及意義，④句介紹相似容貌基因研究

的過程，按照正常邏輯，研究過程應(yīng)該在研究結(jié)果及意義之前，故④句應(yīng)在⑥⑤兩句之前，排除B項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)得像可能基因也差不多》

19、石墨烯是目前世界上已知新型納米材料中最薄、最堅(jiān)硬、導(dǎo)電性導(dǎo)熱性最高的，也是近年來耀眼的新材料之星。用一種基于還原氧化石墨

烯制備的石墨烯材料，可精準(zhǔn)快速吸附電子垃圾中的金離子并還原為純金顆粒，進(jìn)而發(fā)展出一種基于石墨烯薄膜、適合規(guī)?；a(chǎn)的連續(xù)金吸

附方法。由于商用氧化石墨烯的成本遠(yuǎn)低于金價(jià)，該石墨烯材料具有大規(guī)模應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)可行性，為實(shí)現(xiàn)金資源可持續(xù)性發(fā)展和電子垃圾回收提

供了新的解決方案。除此之外，石墨烯的理論強(qiáng)度是鋼的百倍，幾乎完全透明，由于其獨(dú)特的物理、化學(xué)性質(zhì)，石墨烯可以想象的應(yīng)用場(chǎng)景很

多，但目前大部分仍處于研發(fā)階段，比如電子信息、能源、功能性材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、航空航天領(lǐng)域等。

根據(jù)以上文段，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．石墨烯材料理論強(qiáng)度高，發(fā)展前景良好

B．商用氧化石墨烯比黃金要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

C．石墨烯是世界上已知的最薄、最堅(jiān)硬的材料

第8頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

D．已發(fā)現(xiàn)基于石墨烯材料的連續(xù)金吸附方法

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“石墨烯的理論強(qiáng)度是鋼的百倍，幾乎完全透明，由于其獨(dú)特的物理、化學(xué)性質(zhì)，石墨烯可以想象的應(yīng)用場(chǎng)景很

多”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“商用氧化石墨烯的成本遠(yuǎn)低于金價(jià)，該石墨烯材料具有大規(guī)模應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)可行性”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“石墨烯是目前世界上已知新型納米材料中最薄、最堅(jiān)硬、導(dǎo)電性導(dǎo)熱性最高的”可知，范圍擴(kuò)大且表述過于絕對(duì)，

當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“進(jìn)而發(fā)展出一種基于石墨烯薄膜、適合規(guī)?；a(chǎn)的連續(xù)金吸附方法”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《石墨烯產(chǎn)業(yè)化，怎樣走才對(duì)路》

20、航母持續(xù)高速前進(jìn)時(shí)可形成更強(qiáng)和相對(duì)均衡的甲板風(fēng)，有利于艦載機(jī)安全高效起降。對(duì)滑躍起飛的艦載機(jī)而言，這一點(diǎn)尤為重要。持續(xù)的

高速逆風(fēng)狀態(tài)，使艦載機(jī)可進(jìn)一步減少起飛的滑跑距離，用較低的起飛速度就能夠安全離艦，甚至能掛載更多的彈藥和燃油。降落時(shí)，持續(xù)的

高速逆風(fēng)可大幅度降低著艦速度和飛行員操作難度，提高成功率和安全性。在這種狀態(tài)下，艦載機(jī)甚至可攜帶大量的精確制導(dǎo)武器彈藥安全降

落。

這段文字重在強(qiáng)調(diào)：

A．甲板風(fēng)是艦載機(jī)滑躍起飛的重要助力

B．高速逆風(fēng)可降低艦載機(jī)降落時(shí)的難度

C．航母高速前進(jìn)對(duì)艦載機(jī)起降的重要性

D．艦載機(jī)可攜帶大量精確制導(dǎo)武器降落

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出航母持續(xù)高速前進(jìn)有利于艦載機(jī)安全高效起降，隨后從起飛和降落兩個(gè)方面分析了航母持續(xù)高速前進(jìn)對(duì)艦載機(jī)

起降有利的原因，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)說明航母持續(xù)高速前進(jìn)有利于艦載機(jī)安全高效起降，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“艦載機(jī)滑躍起飛”、B項(xiàng)“降低艦載機(jī)降落時(shí)的難度”、D項(xiàng)“攜帶大量精確制導(dǎo)武器降落”均對(duì)應(yīng)原因解釋的內(nèi)容，非重點(diǎn)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《航母：跑得越快越好》

21、在民法典草案侵權(quán)責(zé)任編中，既有對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、機(jī)動(dòng)車交通事故、醫(yī)療等傳統(tǒng)侵權(quán)行為責(zé)任的________，還有對(duì)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)

任、環(huán)境污染和生態(tài)破壞侵權(quán)責(zé)任等作出的具體規(guī)定，體現(xiàn)了法治的____________。其中，最近相當(dāng)熱門的有關(guān)高空拋物的相關(guān)條款更是

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．認(rèn)定與時(shí)俱進(jìn)引人注目

B．判定細(xì)致入微迫在眉睫

C．鑒定面面俱到歷歷在目

D．評(píng)定推陳出新備受矚目

《正確答案》

A

第9頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

本題可從第二空入手，“既有對(duì)······傳統(tǒng)侵權(quán)行為責(zé)任的······還有對(duì)當(dāng)下······作出的具體規(guī)定”可以體現(xiàn)出法治緊跟時(shí)代步

伐，周到全面的特點(diǎn)，A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展、前進(jìn)，符合緊跟時(shí)代步伐的特點(diǎn)，保留；C項(xiàng)“面面俱

到”指各方面都照顧到，每一個(gè)方面都處理的很得當(dāng)，符合全面的特點(diǎn)，保留。B項(xiàng)“細(xì)致入微”指對(duì)人體貼關(guān)心無微不至，側(cè)

重于細(xì)致，與文意不符，排除；D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，文段未體現(xiàn)對(duì)舊事

物的拋棄，與文意不符，排除。

第三空，搭配“條款”。A項(xiàng)“引人注目”表示引起人們的注意，用于此處可以表達(dá)人們對(duì)于高空拋物等時(shí)下條款的關(guān)注，符合語

境，保留。C項(xiàng)“歷歷在目”指遠(yuǎn)處的物體或景象看得很清楚，或過去的情景很清晰地呈現(xiàn)在眼前，與“最近相當(dāng)熱門的條款”搭

配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。搭配“責(zé)任”，A項(xiàng)“認(rèn)定”與“責(zé)任”為司法界常見搭配，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《民法典：社會(huì)生活百科全書》

22、標(biāo)語口號(hào)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度，標(biāo)語不應(yīng)該只是板著面孔告訴人們不應(yīng)該做什么，而應(yīng)該用善意的語言引人向善。在語氣和修辭

上，口號(hào)的制定者應(yīng)該多下功夫。放眼西方，充滿人文關(guān)懷的口號(hào)不勝枚舉。如美國(guó)某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語：“我們?cè)趷壑猩L(zhǎng)，愛也在我們中生

長(zhǎng)”；美國(guó)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語：“愛一個(gè)人要付出很大代價(jià)，但不愛任何人時(shí)，代價(jià)就更大”。

這段文字意在說明：

A．標(biāo)語口號(hào)的運(yùn)用可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明程度更高

B．標(biāo)語口號(hào)設(shè)計(jì)得更人文更合理需要制定者深入地思考

C．西方國(guó)家經(jīng)常會(huì)將更多的人文關(guān)懷融入其中

D．西方國(guó)家在標(biāo)語口號(hào)設(shè)計(jì)上比東方國(guó)家更勝一籌

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先提到標(biāo)語口號(hào)反映了國(guó)家的文明程度，接著提出文段重點(diǎn)，即標(biāo)語應(yīng)該用善意的語言引人向善。后面列舉了美國(guó)某婦

產(chǎn)醫(yī)院和某老年公寓大廳的標(biāo)語來說明西方很多口號(hào)充滿人文關(guān)懷。文段是圍繞標(biāo)語口號(hào)的設(shè)計(jì)展開的，B項(xiàng)提到“設(shè)計(jì)”，且

與文段中心表述一致，當(dāng)選；A項(xiàng)：“標(biāo)語口號(hào)的運(yùn)用”并非文段重點(diǎn)，且“更高”表述有誤，排除；C項(xiàng)：西方國(guó)家的做法只是

文段中的例子，不是文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：文中沒有提到西方國(guó)家與東方國(guó)家口號(hào)設(shè)計(jì)的對(duì)比，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《標(biāo)語口號(hào)應(yīng)提醒幸?！?/p>

23、藝術(shù)可以創(chuàng)造出真實(shí)體驗(yàn)的情境，而藝術(shù)治療就是將這種情境提供給老年人進(jìn)行心理治療，從而實(shí)現(xiàn)老年人對(duì)人際交往的介助。老年人可

以在這種真實(shí)情境中體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)世界的威脅而又不受打擊，可以說是一種對(duì)負(fù)面環(huán)境的應(yīng)激反應(yīng)。當(dāng)老年人體驗(yàn)到富有威脅性和戰(zhàn)斗性的情

境，便會(huì)作出應(yīng)對(duì)這些情境的真實(shí)生理和心理反應(yīng)，從而在這種不斷的練習(xí)和反應(yīng)中解決心理沖突和矛盾，逐漸卸下對(duì)社會(huì)的防備。同時(shí)，藝

術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境中，面對(duì)自己不敢面對(duì)的事物，從而在真實(shí)的體驗(yàn)中找到引起他們心理沖突和矛盾的根源，并在情境的誘導(dǎo)下給予

消除和治療，最終讓他們適應(yīng)社會(huì)生活，消除與他人交際的不適感和恐懼感。

這段文字意在說明：

A．藝術(shù)治療能幫助老年人有效應(yīng)對(duì)人際交往

B．藝術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境并加以治療

C．藝術(shù)治療幫助老年人以積極心態(tài)融入社會(huì)

D．老年人需在應(yīng)激反應(yīng)中消除對(duì)社會(huì)的防備

《正確答案》

A

第10頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

文段開篇介紹了什么是藝術(shù)治療，并指出藝術(shù)治療可以“實(shí)現(xiàn)老年人對(duì)人際交往的介助”，之后進(jìn)行具體解釋說明，“同時(shí)”引導(dǎo)

并列，繼續(xù)論述藝術(shù)治療可以“消除與他人交際的不適感和恐懼感”，故文段為并列結(jié)構(gòu)，均在論述藝術(shù)治療能幫助老年人有

效應(yīng)對(duì)人際交往，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“快速進(jìn)入情境并加以治療”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“積極心態(tài)”無中生有，且“融入社會(huì)”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)老年人如何應(yīng)對(duì)“人際交往”，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“藝術(shù)治療”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)療法·聚焦療法·敘事療法》

24、①人口老齡化是我國(guó)面臨的嚴(yán)峻而緊迫的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

②從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，既是我國(guó)人口老齡化高速成長(zhǎng)時(shí)期，又是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期

③民政部預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，“十四五”期間，我國(guó)將進(jìn)入中度老齡化社會(huì)，人口結(jié)構(gòu)也將隨之發(fā)生重大變化

④擁有健康的人民意味著擁有更強(qiáng)大的綜合國(guó)力和可持續(xù)發(fā)展能力

⑤2050年，60歲及以上老年人口將接近5億，人口占比將超過三分之一

⑥建設(shè)老年友好型社會(huì)需要多措并舉，積極發(fā)揮社區(qū)作用是其中重要的一環(huán)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①③⑤②④⑥

B．⑤③②①④⑥

C．③⑥②④①⑤

D．⑥①③⑤④②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出我國(guó)人口老齡化是面臨的挑戰(zhàn)，③句論述我國(guó)將進(jìn)入中度老齡化社會(huì)，①③兩句比較適合引

出話題，⑤句用具體數(shù)字說明2050年老年人口占比高，應(yīng)先宏觀論述人口老齡化問題，再舉例說明，⑥句論述建設(shè)老年友好

型社會(huì)的措施，應(yīng)先指出問題，再論述對(duì)策，故⑤⑥兩句相較于①③兩句不適合放在首句，排除B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，③句論述我國(guó)將進(jìn)入中度老齡化社會(huì)，⑤句論述2050年我國(guó)老年人口的占比，為分析問題，⑥句為解決問題

的對(duì)策，應(yīng)先分析問題，再論述對(duì)策，故⑤句應(yīng)在⑥句之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓社區(qū)成為老年友好型社會(huì)支點(diǎn)》

25、老人是對(duì)消費(fèi)極為________的群體，是什么讓原本一毛菜錢都要省下的老人一擲千金，接二連三地上當(dāng)？記者發(fā)現(xiàn)，在不少地方，流竄

著一些________為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供“專業(yè)營(yíng)銷”的團(tuán)伙，他們向養(yǎng)老院推銷“營(yíng)銷外包”模式，以營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)“高額提成”為條件，“研發(fā)”出一套針對(duì)老

人的“推銷戰(zhàn)術(shù)”，源源不斷地吸納老人資金。據(jù)多位受害老人透露，他們往往是在公園散步、市場(chǎng)買菜、朋友聚會(huì)時(shí)“偶遇”養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷人

員，這些業(yè)務(wù)員幾乎____________，抓住一切時(shí)機(jī)向老人推銷“養(yǎng)老分紅”產(chǎn)品。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．謹(jǐn)慎標(biāo)榜無孔不入

B．慎重聲稱無所不在

C．拘謹(jǐn)宣揚(yáng)無遠(yuǎn)弗屆

D．嚴(yán)謹(jǐn)自詡無所顧忌

《正確答案》

A

第11頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

本題可以從第三空入手，根據(jù)“抓住一切時(shí)機(jī)向老人推銷‘養(yǎng)老分紅’產(chǎn)品”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)業(yè)務(wù)員利用一切時(shí)機(jī)推銷之

意，A項(xiàng)“無孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)去活動(dòng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“無所不在”指到處都有，C項(xiàng)“無遠(yuǎn)弗屆”指不管多遠(yuǎn)之

處，沒有達(dá)不到的，多形容影響范圍廣，D項(xiàng)“無所顧忌”意思是沒有什么顧慮和懼怕，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“讓原本一毛菜錢都要省下的老人”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)老人消費(fèi)的慎重和小心，A項(xiàng)“謹(jǐn)慎”符合文

意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“標(biāo)榜”有兩層意思，一是提出某種好聽的名義，加以宣揚(yáng)，二是吹噓、夸耀，符合文段語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)參考報(bào)《營(yíng)銷團(tuán)伙專坑老年人養(yǎng)老金融騙局“野蠻生長(zhǎng)”》

26、有專家表示，征收物業(yè)稅可極大地______炒房行為，戳破房產(chǎn)泡沫，逐步實(shí)現(xiàn)平抑房?jī)r(jià)，讓普通工薪階層也能買得起房。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．遏制

B．遏止

C．抑制

D．制止

《正確答案》

A

《專家解析》

由題意可知，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，炒房行為只能控制而不能使其停止。A項(xiàng)，“遏制”指控制住，符合題意，當(dāng)選。

27、網(wǎng)絡(luò)媒體不僅能改變憤怒的動(dòng)機(jī)，還能改變主觀體驗(yàn)。在日常生活中，對(duì)于那些做錯(cuò)事的人，人們會(huì)通過語言、肢體與他們發(fā)生直接沖

突。但無論是語言還是肢體沖突，都會(huì)讓施行懲罰者面臨潛在的肢體風(fēng)險(xiǎn)。而在網(wǎng)絡(luò)中，表達(dá)憤怒則僅需要在電腦前敲幾下鍵盤，甚至有些人

只是簡(jiǎn)單地評(píng)論或轉(zhuǎn)發(fā)，因此門檻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)實(shí)生活。不同于現(xiàn)實(shí)生活，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)憤怒也不受位置、時(shí)間等限制，這都使得人們可以在網(wǎng)絡(luò)上

輕易地表達(dá)憤怒。

這段文字意在說明：

A．在網(wǎng)絡(luò)上更容易表達(dá)憤怒的原因

B．網(wǎng)絡(luò)改變了人們發(fā)泄憤怒的方式

C．網(wǎng)絡(luò)表達(dá)憤怒的門檻遠(yuǎn)低于現(xiàn)實(shí)

D．在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中表達(dá)憤怒的差別

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇說明網(wǎng)絡(luò)改變了憤怒的動(dòng)機(jī)和主觀體驗(yàn)，然后介紹在日常生活中人們表達(dá)憤怒存在的風(fēng)險(xiǎn)，以及在網(wǎng)絡(luò)中人們可以

輕易地表達(dá)憤怒，進(jìn)而得出結(jié)論，說明網(wǎng)絡(luò)憤怒的門檻低于現(xiàn)實(shí)生活，最后“也”表并列，說明在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)憤怒不受位置、

時(shí)間等限制，進(jìn)而得出結(jié)論，即人們可以在網(wǎng)絡(luò)上輕易地表達(dá)憤怒，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)改變了人們發(fā)泄憤怒的方式”，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)，“門檻遠(yuǎn)低于現(xiàn)實(shí)”非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，“現(xiàn)實(shí)”非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)道德憤怒或加劇社會(huì)分化》

28、“攝盛”一詞，始見于鄭玄《儀禮注》，《儀禮·士婚禮》：“主人爵弁，纁裳緇袘。從者畢玄端。乘墨車，從車二乘，執(zhí)燭前馬?！编嵭?/p>

注：“墨車，漆車。士而乘墨車，攝盛也。”鄭玄在此條注中首提“攝盛”一詞，但并未闡釋其意，唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步解釋：“《周禮·巾

車》云：‘······士大夫乘墨車，士乘棧車，庶人乘役車。’士乘大夫墨車為攝盛?！睋?jù)賈公彥的解釋可知，按照等級(jí)劃分，士只可以乘用棧車，但

在結(jié)婚當(dāng)日，士使用了大夫級(jí)別的墨車，即為“攝盛”。由此可知，攝盛是指在舉行一些特定的儀式時(shí)，地位較低的人越級(jí)使用比自己地位高的人

的儀制。

下列說法與上述文字相符的是：

A．在結(jié)婚當(dāng)日士可乘坐役車即為“攝盛”之舉

第12頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

B．地位低的人使用高禮數(shù)彰顯榮耀謂之“攝盛”

C．“攝盛”一詞最早在《儀禮·士婚禮》中出現(xiàn)

D．鄭玄雖首次提出“攝盛”一詞但未解釋其含義

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“但在結(jié)婚當(dāng)日，士使用了大夫級(jí)別的墨車”可知，“役車”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“攝盛是指在舉行一些特定的儀式時(shí)，地位較低的人越級(jí)使用比自己地位高的人的儀制”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“‘?dāng)z盛’一詞，始見于鄭玄《儀禮注》”可知，“《儀禮·士婚禮》”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“鄭玄在此條注中首提‘?dāng)z盛’一詞，但并未闡釋其意，唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步解釋”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《婚禮與攝盛——從“新郎官”說起》

29、媒體總是為社會(huì)服務(wù)的，大眾性是媒體的社會(huì)本質(zhì)，要________出大眾性，就必須采用社會(huì)公眾____________的語言、形式來記錄和

反映社會(huì)生活。因此，我們的語言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會(huì)公眾的接受習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。必須明白的是，是媒體要去適應(yīng)公眾要求，而

不是____________，更不能要求社會(huì)公眾來適應(yīng)媒體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顯示膾炙人口獨(dú)善其身

B．表現(xiàn)交口稱贊特立獨(dú)行

C．呈現(xiàn)津津樂道危言危行

D．體現(xiàn)喜聞樂見孤芳自賞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“大眾性”，A項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)出來，B項(xiàng)“表現(xiàn)”指體現(xiàn)，C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)，展示出，D項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，均與“大眾性”搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)文段“因此，我們的語言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會(huì)公眾的接受習(xí)慣”可知，我們必須采用社會(huì)公眾熟悉的、習(xí)慣的語

言、形式來記錄和反映社會(huì)生活。C項(xiàng)“津津樂道”指很有興趣地談?wù)?，D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽，樂意看，形容很受歡迎，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“膾炙人口”比喻人人都贊美和傳誦好的詩文或事物，與前文“社會(huì)公眾”重復(fù)，排除；B項(xiàng)“交口稱贊”指眾

人同聲贊美，置于此處程度過重，排除。

第三空，根據(jù)文段“媒體要去適應(yīng)公眾要求”可知，媒體不能脫離社會(huì)公眾，D項(xiàng)“孤芳自賞”指脫離群眾，自以為了不起，符合

文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“危言危行”指言行舉止均正直不阿，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體推動(dòng)全民守法應(yīng)如何作為》

30、思政課講授是一種德育敘事，這種敘事要有合適的________，即教學(xué)話語。思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠。在教學(xué)中，如果僅從教材出發(fā)，就容易出現(xiàn)“____________”的現(xiàn)象。講好思政課，需要有一個(gè)從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程，根據(jù)

教學(xué)實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)教學(xué)話語有效________，不僅要善于用學(xué)術(shù)話語講好政治，還要善于用日常話語講透理論。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．方式人云亦云延伸

B．載體照本宣科轉(zhuǎn)化

C．主體生搬硬套擴(kuò)充

D．手段買櫝還珠匹配

《正確答案》

B

第13頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

第一空，搭配“敘事”，且根據(jù)“即教學(xué)話語”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)以合適的方法進(jìn)行敘事，A項(xiàng)“方式”指說話做事所采取的方法

和形式，B項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物，D項(xiàng)“手段”指為達(dá)到某種目的而采取的具體方法，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“主體”指事物的主要部分，哲學(xué)上指有認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的人，文段中教學(xué)話語并非思政課的主要部分，且與“敘事”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，雙引號(hào)提示形象化表達(dá)，根據(jù)“思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在教學(xué)中，如果僅從教

材出發(fā)”“根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)照著教材生硬教學(xué)，未能結(jié)合客觀實(shí)際，B項(xiàng)“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章

或稿子宣讀，形容不能靈活運(yùn)用，符合文意，保留。A項(xiàng)“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見，置于此

處即使通過雙引號(hào)的形象化表達(dá)也未能體現(xiàn)“教材”的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，與文意不符，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“需要有一個(gè)從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程”“不僅要善于用學(xué)術(shù)話語講好政治，還要善于用日常

話語講透理論”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)話語有所變化，B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《守正創(chuàng)新，講好新時(shí)代思政課》

31、廣大高校要積極________自身優(yōu)勢(shì)資源，切實(shí)發(fā)揮“__________”作用，帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究。還要走出以往閉門辦學(xué)

的模式，遵循胸懷天下的事業(yè)和決心，堅(jiān)持推動(dòng)高等教育的高質(zhì)量開放，積極汲取人類文明先進(jìn)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，________批判式的“拿來主

義”，既要為我所用，更要注重學(xué)習(xí)借鑒，不斷創(chuàng)新超越。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．利用主心骨踐行

B．優(yōu)化當(dāng)家人秉承

C．挖掘先鋒隊(duì)履行

D．盤活領(lǐng)頭雁奉行

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出帶動(dòng)、引領(lǐng)作用，C項(xiàng)“先

鋒隊(duì)”指先進(jìn)、走在前列的人，D項(xiàng)“領(lǐng)頭雁”指在眾人眼里有一定的號(hào)召力和領(lǐng)導(dǎo)能力，具有榜樣力量的人，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“主心骨”指可依靠的核心力量，B項(xiàng)“當(dāng)家人”指主持家政的人，均側(cè)重強(qiáng)調(diào)重要，地位高，與文意不符，排除。

第三空，搭配“拿來主義”，D項(xiàng)“奉行”指遵照實(shí)行，與“拿來主義”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“履行”指實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該

做的事，常搭配“責(zé)任”“義務(wù)”，與“拿來主義”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“盤活資源”為常見固定搭配，指采取措施使資源運(yùn)作，產(chǎn)生效益，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【社科時(shí)評(píng)】高校應(yīng)做調(diào)查研究的“排頭兵”和“領(lǐng)頭雁”》

32、我國(guó)大量由歷史建筑轉(zhuǎn)化而來的博物館，大都缺乏生活功能和游客，特別是名人故居，往往____________。對(duì)此，可以借鑒英國(guó)考文特

花園的經(jīng)驗(yàn)，在博物館周圍打造多種業(yè)態(tài)環(huán)繞，突出與周邊街道的__________，使劇院、古建筑與集市、餐館、酒吧、時(shí)尚小店能夠充分地

融為一體，為教育功能的發(fā)揮提供更多創(chuàng)意元素，________“圍繞博物館形成參與式街區(qū)”的新方向。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．萬人空巷融通性開辟

B．門可羅雀通達(dá)性探索

C．人跡罕至?xí)惩ㄐ蚤_創(chuàng)

D．人去樓空差異性思忖

《正確答案》

B

第14頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

第一空，由前文“大都缺乏生活功能和游客”可知，橫線處成語需表示人少之意，B項(xiàng)“門可羅雀”形容來的人極少，D項(xiàng)“人去樓

空”指人已離去，樓中空空，比喻故地重游時(shí)睹物思人的感慨，均符合文意，保留。A項(xiàng)“萬人空巷”指每家每戶的人都從巷子

里走出來，多用來形容慶祝、歡迎等的盛況，與文意不符，排除；C項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方，幾乎沒有人到的地方，

沒有足跡的地方，形容“名人故居”顯然不恰當(dāng)，排除。

第二空，搭配“周邊街道”，根據(jù)后文“使劇院、古建筑與集市、餐館、酒吧、時(shí)尚小店能夠充分地融為一體”可知，橫線處詞語

需體現(xiàn)多種業(yè)態(tài)與周邊街道互相連通之意，B項(xiàng)“通達(dá)性”可表示通行無阻，符合文意，保留。D項(xiàng)“差異性”是相對(duì)于同一性而

言，指事物之間的不同、不等、不相符合、不一致的性質(zhì)，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“新方向”，B項(xiàng)“探索”指探尋追索，多方尋求答案，與“新方向”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新博物館形態(tài)助推文物保護(hù)利用》

33、在人工智能技術(shù)升級(jí)驅(qū)動(dòng)下，機(jī)器人高仿生化、強(qiáng)互動(dòng)化特點(diǎn)日益突出，各式各樣的消費(fèi)型機(jī)器人“多點(diǎn)開花”，切中了新形勢(shì)下人們的內(nèi)

在需求。值得一提的是，這些消費(fèi)型機(jī)器人的價(jià)格并非讓普通人覺得是____________的，而是已經(jīng)開始進(jìn)入性能提升、售價(jià)降低的循環(huán)鏈

條，為生活帶來更多便利和樂趣，顯著提升人民的生活品質(zhì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．望塵莫及

B．大行大市

C．遙不可及

D．來勢(shì)洶洶

《正確答案》

C

《專家解析》

搭配“價(jià)格”，形容普通人對(duì)消費(fèi)型機(jī)器人價(jià)格的看法，根據(jù)后文“已經(jīng)開始進(jìn)入性能提升、售價(jià)降低的循環(huán)鏈條”可知，消費(fèi)型

機(jī)器人存在多種好處，且價(jià)格不高，結(jié)合“并非······而是”表反義并列可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)消費(fèi)型機(jī)器人的價(jià)格讓普通人難以

承受，C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“望塵莫及”指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，與“價(jià)格”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“大行大市”指商

品的一般市場(chǎng)價(jià)格，與文意不符，排除；D項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”形容事物或動(dòng)作到來得氣勢(shì)盛大，與“價(jià)格”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)機(jī)器人更好服務(wù)生活》

34、文化產(chǎn)品的傳播自有其規(guī)律，將之簡(jiǎn)單歸為“優(yōu)勝劣汰”，多少有點(diǎn)“文化達(dá)爾文主義”。中國(guó)戲曲____________，沉淀著國(guó)人千百年的審

美意趣，地方戲____________，凝聚著各具特色的地域文化。南腔北調(diào)，根植于不同的歷史地理環(huán)境中，醞釀出豐富的情感表達(dá)，共同構(gòu)成

最接地氣的傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫(kù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)千姿百態(tài)

B．經(jīng)久不衰雅俗共賞

C．薪火相傳獨(dú)樹一幟

D．積厚流光包羅萬象

《正確答案》

A

第15頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

第一空，搭配“中國(guó)戲曲”，根據(jù)橫線后“沉淀著國(guó)人千百年的審美意趣”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)歷史悠久之意，A項(xiàng)“源遠(yuǎn)

流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，根底深厚，B項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，C項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)

問和技藝代代相傳，均符合文意，保留。D項(xiàng)“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人的恩德越廣，未體現(xiàn)歷史悠久之

意，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“凝聚著各具特色的地域文化”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣之意，A項(xiàng)“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種

多樣或種類十分豐富，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“雅俗共賞”形容文藝作品優(yōu)美且通俗易懂，各種文化程度和藝術(shù)修養(yǎng)的人都能欣

賞，未體現(xiàn)風(fēng)格多樣之意，排除；C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，無法與后文“凝聚著各具特色的地域文化”形成對(duì)

應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓瀕危劇種有更多機(jī)會(huì)亮相》

35、對(duì)于當(dāng)前企業(yè)為什么會(huì)“機(jī)器換人”，制造企業(yè)既有招工難等被動(dòng)型原因，也有減少工傷、改善勞動(dòng)條件、優(yōu)化工藝技術(shù)流程、提高勞動(dòng)生

產(chǎn)率和產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率等主動(dòng)型原因。處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位，盈利能力較強(qiáng)的企業(yè)主要因?yàn)橐岣呱a(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量，處于市場(chǎng)落后地位，盈

利能力較弱的企業(yè)主要因?yàn)橐档腿斯ず蜕a(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本。在東莞市“機(jī)器換人”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)推動(dòng)“機(jī)器換人”的主要?jiǎng)恿υ谟谔岣呱a(chǎn)效

率、改善產(chǎn)品質(zhì)量、降低職業(yè)健康和安全風(fēng)險(xiǎn)，獲得政府針對(duì)企業(yè)“機(jī)器換人”的財(cái)政補(bǔ)貼只是很小作用。

這段文字意在說明：

A．政府對(duì)推動(dòng)企業(yè)“機(jī)器換人”的作用不大

B．企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況考慮是否“機(jī)器換人”

C．企業(yè)進(jìn)行“機(jī)器換人”的原因不盡相同

D．企業(yè)“機(jī)器換人”基本都是為了節(jié)省成本

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出話題，即當(dāng)前企業(yè)為什么會(huì)“機(jī)器換人”，接下來分別介紹了制造企業(yè)、處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位和處于市場(chǎng)落后地位

的企業(yè)以及東莞市企業(yè)“機(jī)器換人”的不同原因，故文段是并列結(jié)構(gòu)，意在說明企業(yè)進(jìn)行“機(jī)器換人”的原因不盡相同，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句“在東莞市‘機(jī)器換人’的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)······獲得政府針對(duì)企業(yè)‘機(jī)器換人’的財(cái)政補(bǔ)貼只是很小作用”，表述片

面，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)根據(jù)自身情況考慮”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“基本都是為了節(jié)省成本”對(duì)應(yīng)處于市場(chǎng)落后地位企業(yè)的原因，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)話語與工人的自主性：人機(jī)對(duì)抗的合法性消解》

36、“新文科”建設(shè)要________媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，還要主動(dòng)引導(dǎo)師生接納新的思維、學(xué)習(xí)和生活方式?！靶挛目啤苯ㄔO(shè)有效促

進(jìn)文科內(nèi)部及文科與其他學(xué)科門類的深度融合，切實(shí)促進(jìn)各學(xué)科門類發(fā)展和研究的深化，________出我國(guó)高等教育的美好未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．響應(yīng)描摹

B．滿足勾勒

C．迎合描繪

D．順應(yīng)擘畫

《正確答案》

D

第16頁精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題

精銳教育招聘在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9b9bc77d86dd356f4c647df4ff39547f

《專家解析》

第一空，由文意及“主動(dòng)引導(dǎo)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“新文科”建設(shè)要跟隨媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，A項(xiàng)“響應(yīng)”比喻用

言語行動(dòng)表示贊同、支持某種