學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精生物中圖版選修1第五章植物的組織培養(yǎng)技術(shù)單元檢測(cè)（時(shí)間:45分鐘，滿分：100分)一、選擇題（每小題3分,共60分）1細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是().A．分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C．未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性D．分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái)，將單個(gè)細(xì)胞放入特定的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，此過(guò)程依據(jù)的原理和技術(shù)是（).A．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞工程B．細(xì)胞的分化和基因工程C．細(xì)胞的全能性和組織培養(yǎng)D．花藥離體培養(yǎng)和單倍體培養(yǎng)3利用植物的莖尖、葉片、莖枝等,在無(wú)菌條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中的人工培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來(lái)培育植物新品種,也可在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述，正確的是()。①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體③這種技術(shù)是一種無(wú)性繁殖的方式④這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一A．①B．①②③C．①②D．①②③④4細(xì)胞的全能性是指（）。A．具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的完整細(xì)胞能進(jìn)行各種生理活動(dòng)B．具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、無(wú)細(xì)胞核也能完成特定的生理活動(dòng)C．生物體細(xì)胞具有形成完整個(gè)體的潛能D．具有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)的細(xì)胞5在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪項(xiàng)條件是不需要的?(）A．消毒滅菌B．適宜的溫度C．充足的光照D．適宜的養(yǎng)料和激素6關(guān)于愈傷組織形成過(guò)程的正確敘述是（).A．是離體植物細(xì)胞分化的結(jié)果B．是離體植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果C．是離體的動(dòng)物細(xì)胞分化的結(jié)果D．是離體的動(dòng)物細(xì)胞分裂的結(jié)果7以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（）.A．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D．利用馬鈴薯的莖尖培育無(wú)病毒植株8在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是(）.A．兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．兩種激素使用時(shí)的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．以上說(shuō)法全部正確9菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作,下列說(shuō)法不正確的是（).A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B．接種后的錐形瓶最好放在無(wú)菌箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)期間應(yīng)定期消毒C．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適于某些微生物的生長(zhǎng)，一旦感染雜菌則前功盡棄D．將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向,不應(yīng)倒插，是為了防止雜菌污染10某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖得出的初步結(jié)論錯(cuò)誤的是(）。A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的B．污染主要來(lái)源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問(wèn)題D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度能有效解決污染問(wèn)題11植物的組織培養(yǎng)與微生物培養(yǎng)的相同之處是（）。A．都需要配制培養(yǎng)基并滅菌B．前者培養(yǎng)基中需多種礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，后者不需要C．培養(yǎng)基中都需要加入有機(jī)物D．都需要在相同的溫度條件下培養(yǎng)12利用組織培養(yǎng)技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量的原因是（）。A．改變了作物品種B．培養(yǎng)周期短，繁殖率高C．無(wú)性繁殖，保持了親本性狀D．有利于提高光合效率13在下列選項(xiàng)中，沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是（)。A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C．利用基因工程培育抗蟲棉D(zhuǎn)．利用蘭花的莖尖培育無(wú)病毒植株14在下列選項(xiàng)中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）。①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種⑤無(wú)子西瓜的快速大量繁殖A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤15下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是（）.A．培養(yǎng)基中除了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑B．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織C．進(jìn)行單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)必須先用酶水解細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體D．同一株綠色開花植物的花藥壁細(xì)胞和花粉細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型不同16當(dāng)植物細(xì)胞脫離了母體后,下列有可能使其表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株的是（）。A．細(xì)胞分裂素B．生長(zhǎng)素C．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．包括以上三者17植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái)，將單個(gè)細(xì)胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，最重要的原因是（).A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞特化C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞增殖18下列現(xiàn)象屬于植物細(xì)胞脫分化的是（）.A．將胡蘿卜根薄片放在培養(yǎng)基上培養(yǎng)成愈傷組織B．由愈傷組織形成植物的芽的過(guò)程C．通過(guò)原生質(zhì)體融合培育“番茄—馬鈴薯"雜種植株D．將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成植株19下圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程的示意圖。下列對(duì)該圖的敘述，正確的是（).A．只有①→②過(guò)程需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行操作B．植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性C．③→④過(guò)程指植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)階段D．②→③的再分化過(guò)程中，誘導(dǎo)②生根的激素為生長(zhǎng)素20某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)植物組織只有分裂現(xiàn)象而不分化出芽和根，可能原因是(）。A．未見(jiàn)陽(yáng)光B．培養(yǎng)時(shí)間不夠C．培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)過(guò)多D．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不對(duì)二、非選擇題（共40分)21（7分）閱讀下列材料后請(qǐng)回答下列問(wèn)題。材料一微繁殖技術(shù)又稱快速繁殖技術(shù)，就是將植物體的一部分組織小塊進(jìn)行培養(yǎng)，并誘導(dǎo)分化成大量的小植株，從而達(dá)到快速無(wú)性繁殖的目的。20m2的培養(yǎng)室內(nèi)最多可容納100萬(wàn)株試管苗。這一技術(shù)已有幾十年的歷史,現(xiàn)已基本成熟，并形成諸如工廠化生產(chǎn)蘭花這樣的產(chǎn)值巨大的工業(yè)生產(chǎn)體系。材料二植物的種苗脫毒技術(shù)是微繁殖的一個(gè)分支,植物病毒嚴(yán)重地影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)于無(wú)性繁殖的植株來(lái)說(shuō)，一旦感染上病毒就會(huì)代代相傳，日趨嚴(yán)重。但在莖尖分生組織中，細(xì)胞繁殖十分迅速,病毒還來(lái)不及侵入，因此就成為植物體相對(duì)無(wú)病毒的特殊區(qū)域.（1）利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的方法稱為_______________________________________。(2）利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________________________________________________________________________________________。（3）若要進(jìn)行蘭花無(wú)病毒植株的培育，首先要選擇外植體，選擇對(duì)象為蘭花的______。（4)對(duì)外植體進(jìn)行消毒用______、______作為消毒劑?？朔庵搀w培養(yǎng)過(guò)程中的______是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。(5）探索愈傷組織誘導(dǎo)分化的條件需要做大量的工作。實(shí)踐表明在MS培養(yǎng)基上添加激素的______、______、______、______等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.另外，不同的植物對(duì)各種環(huán)境條件的要求往往不同，除上述因素外，______、______、______等也影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。22（12分）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加有激素。下表是培養(yǎng)基中兩種激素在不同比例時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)組別1234激素種類及濃度關(guān)系6－BA6－BA＞IBA6－BA＝IBA6－BA＜IBA結(jié)果組織產(chǎn)生愈傷組織愈傷組織分化出芽愈傷組織不斷生長(zhǎng)愈傷組織有長(zhǎng)根趨勢(shì)（1）6－BA屬于______________類激素，它的作用是__________________。(2）IBA屬于________類激素，它在本實(shí)驗(yàn)中的作用是________________.（3）在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)______和實(shí)驗(yàn)________中的激素濃度關(guān)系，再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________中的激素濃度關(guān)系。(4）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中，除激素外，還必須含有____________,它的成分至少應(yīng)該含有__________________________、_____________________等。（5）判斷愈傷組織是否產(chǎn)生的依據(jù)是看是否產(chǎn)生了________________________________的細(xì)胞。23（7分）下圖是某生命科學(xué)研究院利用玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料所做的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)認(rèn)真讀圖并回答下列各題。(1）實(shí)驗(yàn)裝置A中的玉米種子,在萌發(fā)成為綠色幼苗的過(guò)程中，其代謝類型（營(yíng)養(yǎng)方式）發(fā)生了本質(zhì)性的變化，這就是從________到________。（2）取B株幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)（圖B→C）.發(fā)育成植株D，取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，幼苗經(jīng)秋水仙素處理（如圖E→F）,又發(fā)育成為F植株.①?gòu)纳撤绞缴戏治?，B→D和E→F分別屬于________生殖。②從細(xì)胞分裂方式上分析。B→D→E→F過(guò)程中分別發(fā)生了________分裂。③從遺傳特點(diǎn)上分析，D和F性狀表現(xiàn)的特點(diǎn)是________________________________________________________________________________________________________。（3）①～②是將純種黃色玉米種子搭載飛船進(jìn)行失重和宇宙射線處理.③是從太空返回的玉米種子種植后的高大植株，④是③自花受粉所結(jié)的果穗，其上出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“紅粒”性狀。那么，這種性狀的出現(xiàn)是________結(jié)構(gòu)改變引起的，屬于________.24（10分）下圖表示水稻（體細(xì)胞中有24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過(guò)程，已知水稻的基因型為AaBb。（1)愈傷組織是花粉不斷分裂后形成的形狀不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過(guò)程中，必須從培養(yǎng)基中獲得________、________和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有________和________兩類激素.（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖、葉的植物體。這一過(guò)程必須給予光照,其原因是________利用光能制造有機(jī)物,供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。(4）試管苗的細(xì)胞中含有________條脫氧核苷酸鏈.（5）培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有___________________________________.（6）這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于________體。要使它繁殖后代可以采取的措施是______________________________。（7）從細(xì)胞工程角度看，這種育種方法叫__________________________________。25（4分）某二倍體植物是雜合體,下圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的________過(guò)程，②表示的是________過(guò)程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過(guò)哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及其濃度配比。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說(shuō)明未成熟花粉具有________.

參考答案1答案：D2解析：細(xì)胞的全能性指細(xì)胞在脫離了原來(lái)所在的植物體而處于離體狀態(tài)時(shí),在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用下，能夠發(fā)育成完整植株的潛能。答案：C3解析：這是組織培養(yǎng)技術(shù)，它的原理是細(xì)胞的全能性，這是一種無(wú)性繁殖技術(shù)，也是植物細(xì)胞工程的應(yīng)用之一.答案：D4答案：C5答案：C6解析：愈傷組織只存在于植物細(xì)胞；愈傷組織的形成是細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果.答案：B7解析：解答本題時(shí)應(yīng)明確細(xì)胞都含有本物種全套的遺傳物質(zhì)，具有全能性,再結(jié)合各選項(xiàng)作出解答.答案：B8答案：D9解析：將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向，不應(yīng)倒插，不是為了防止雜菌污染,而是有利于芽的正常生長(zhǎng)。答案：D10解析：據(jù)題圖可知,污染率與培養(yǎng)基滅菌的時(shí)間、培養(yǎng)基pH以及培養(yǎng)溫度并沒(méi)有規(guī)律性關(guān)系；而離體組織滅菌時(shí)間越長(zhǎng)，污染率越低，因此可得出污染主要來(lái)源于離體組織.答案:D11解析：為防止雜菌感染，微生物培養(yǎng)時(shí)需滅菌,植物組織培養(yǎng)也存在此問(wèn)題。植物的生長(zhǎng)和微生物的生長(zhǎng)過(guò)程中均需無(wú)機(jī)鹽，故B選項(xiàng)不正確。植物組織培養(yǎng)中，因不能進(jìn)行光合作用，故只能在培養(yǎng)基中加入有機(jī)物，供生命活動(dòng)所需.微生物分自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，對(duì)自養(yǎng)型微生物(如硝化細(xì)菌)的培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)基中不用添加有機(jī)物，C選項(xiàng)錯(cuò)。不同種類的植物和微生物培養(yǎng)時(shí)的適宜溫度范圍也有差異，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A12解析：組織培養(yǎng)屬無(wú)性繁殖，后代性狀與母體是一樣的，故A選項(xiàng)錯(cuò).光合效率與多種因素有關(guān)，如植物的生理狀態(tài)、水、溫度、礦質(zhì)元素等，卻與組織培養(yǎng)無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。如果說(shuō)親本的性狀影響糧食產(chǎn)量，那么保持了親本的性狀也只能保持產(chǎn)量的原有水平，故C選項(xiàng)錯(cuò)。通過(guò)植物組織培養(yǎng)等技術(shù)培育高產(chǎn)、抗性強(qiáng)的新品種,和一般雜交相比縮短了育種周期，而且繁殖率高,可以提高糧食產(chǎn)量。答案：B13解析：A選項(xiàng)為多倍體育種內(nèi)容,用秋水仙素處理的種子和幼苗均為自然條件下生長(zhǎng),不是組織培養(yǎng)。答案：A14答案:D15答案:C16答案：D17答案：C18答案：A19解析:在組織培養(yǎng)過(guò)程中，無(wú)菌操作是至關(guān)重要的；③→④過(guò)程僅指植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，不包括生殖生長(zhǎng)；②→③的再分化過(guò)程是在多種激素的協(xié)同作用下進(jìn)行的。答案：B20答案：D21解析：微繁殖技術(shù)的核心技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理為植物細(xì)胞的全能性，其培育過(guò)程與一般組織培養(yǎng)類似.答案：(1）植物組織培養(yǎng)(2）繁殖速度快、周期短，不受季節(jié)、氣候、自然災(zāi)害等因素的影響，并可實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)(3)莖尖分生組織（4)漂白粉次氯酸鈉污染問(wèn)題（5）種類濃度使用的先后順序用量比例pH溫度光照22解析：本題考查植物組織培