2023年遼寧省大連市普蘭店區(qū)衛(wèi)生健康局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列詩(shī)句中，與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自同一位詩(shī)人的是：A、唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城B、六軍不發(fā)無(wú)奈何，婉轉(zhuǎn)峨眉馬前死C、雞聲茅店月，人跡板橋霜D、致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳正確答案選項(xiàng)：D解析：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。A項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《賞牡丹》B項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》C項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人溫庭筠的《商山早行》D項(xiàng)正確，該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋丞丈二十二韻》故正確答案為D。

2、2021年5月，上海市推出首本《勞動(dòng)教育特色課程范例》，勞動(dòng)教育進(jìn)課堂有了具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。從歷史唯物主義的視角來(lái)看，加強(qiáng)勞動(dòng)教育的哲學(xué)依據(jù)是：A、人生的真正價(jià)值就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B、勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑C、奮斗才能讓理想擺脫條件制約變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)D、勞動(dòng)是推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)（社會(huì)價(jià)值）、社會(huì)對(duì)個(gè)人的承認(rèn)與滿足（自我價(jià)值）兩個(gè)方面，人生的真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。B項(xiàng)正確，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是投身于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行積極的創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)，而勞動(dòng)在本質(zhì)上就是人的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)，人只有在勞動(dòng)中才能進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)。題干中提到加強(qiáng)勞動(dòng)教育，意在強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，客觀規(guī)律作為限制條件，始終制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，必須在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)之上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，因此即便奮斗也無(wú)法擺脫條件制約。D項(xiàng)錯(cuò)誤，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，而不是勞動(dòng)。故正確答案為B。

3、話說(shuō)當(dāng)時(shí)住持真人對(duì)洪大尉說(shuō)道：“太尉不知，此殿中當(dāng)初是祖老天師洞玄真人傳下法符，囑咐道：‘此殿內(nèi)鎮(zhèn)鎖著三十六員天罡星，七十二座地煞星，共是一百單八個(gè)魔君在里面，上立石碑，鑿著龍章鳳篆天符，鎮(zhèn)住在此，若還放他出世，必惱下方生靈。’如今太尉放他走了，怎生是好？”關(guān)于這段文字所屬著作，下列說(shuō)法正確的是：

A、是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)B、其作者與曹雪芹生活在同一時(shí)期C、“白帝城托孤”是書中的一個(gè)情節(jié)D、以北宋末年為故事背景正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干說(shuō)的是《水滸傳》開頭北宋朝廷太尉放走108將的故事情節(jié)，所以本題說(shuō)的是《水滸傳》。我國(guó)古代著名的神魔小說(shuō)指的是《西游記》；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《水滸傳》作者是施耐庵，他生活于元末明初，曹雪芹生活于清代。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“白帝城托孤”是《三國(guó)演義》中的情節(jié)。D項(xiàng)正確，《水滸傳》描寫的正是北宋末年農(nóng)民起義的故事。故正確答案為D。

4、中國(guó)歷史上的人工運(yùn)河以南北走向居多，其原因有（）。A、中國(guó)南北走向的河流較少B、中國(guó)南糧北運(yùn)的需要強(qiáng)烈C、東西向沒(méi)有物資運(yùn)輸?shù)男枰狣、開挖東西走向的運(yùn)河困難正確答案選項(xiàng)：AB解析：一方面我國(guó)的河流自然走向大多是東西走向，如黃河長(zhǎng)江淮河等，南北方向的自然河流較少，水運(yùn)不便，另一方面則是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)地理的因素，南北之間貨物和人員往來(lái)的需要強(qiáng)烈，故此開鑿的人工運(yùn)河多是南北走向，如京杭大運(yùn)河等。A、B兩項(xiàng)正確。C、D兩項(xiàng)不符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)地理事實(shí)。故正確答案為AB。

5、我國(guó)刑法規(guī)定的完全不負(fù)刑事責(zé)任的年齡為不滿：A、14周歲B、16周歲C、18周歲D、20周歲正確答案選項(xiàng)：A解析：《中華人民共和國(guó)刑法》關(guān)于刑事責(zé)任能力年齡的規(guī)定：第十七條已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

6、下列關(guān)于世界著名建筑的說(shuō)法正確的是：A、法國(guó)的凡爾賽宮是以地名命名的B、印度的泰姬陵是著名的佛教建筑C、巴黎圣母院興建于法國(guó)大革命時(shí)期D、比薩斜塔是意大利著名的天文研究院正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查世界著名建筑的有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，凡爾賽宮位于法國(guó)巴黎西南郊外伊夫林省省會(huì)凡爾賽鎮(zhèn)，是巴黎著名的宮殿之一，也是世界五大宮殿（北京故宮、法國(guó)凡爾賽宮、英國(guó)白金漢宮、美國(guó)白宮、俄羅斯克里姆林宮）之一。凡爾賽宮是以地名命名的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，有“印度明珠”的美譽(yù)，被評(píng)選為“世界新七大奇跡”。是一座白色大理石建成的巨大陵墓，是伊斯蘭教建筑中的代表作，而不是佛教建筑。C項(xiàng)錯(cuò)誤，巴黎圣母院大教堂約建造于1163年到1250年間，屬哥特式建筑形式。法國(guó)大革命爆發(fā)于1789年7月14日，故時(shí)間錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，比薩斜塔是意大利比薩城大教堂的獨(dú)立式鐘樓，與大教堂和洗禮堂交相呼應(yīng)，并非天文研究院。故正確答案為A。

7、下列選項(xiàng)屬于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是：A、廣西左江花山巖畫B、紅河哈尼梯田文化景觀C、清代內(nèi)閣秘本檔D、二十四節(jié)氣正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查文化常識(shí)，主要涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所，包括：（一）傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語(yǔ)言；（二）傳統(tǒng)美術(shù)、（梅花篆字）書法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；（三）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；（四）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；（五）傳統(tǒng)體育和游藝；（六）其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，廣西左江花山巖畫于2016年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。B項(xiàng)錯(cuò)誤，紅河哈尼梯田文化景觀于2013年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。C項(xiàng)錯(cuò)誤，1999年，清代內(nèi)閣秘本檔中一組24件全滿文有關(guān)清初西洋傳教士在華活動(dòng)的檔案文獻(xiàn)被列為世界記憶遺產(chǎn)。D項(xiàng)正確，2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。故正確答案為D。

8、關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列說(shuō)法的是：A、蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者B、螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為C、螳螂、蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D、蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物，黃雀屬于鳥類正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，消費(fèi)者在自然界中的定義：為食物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)，代表著不能生產(chǎn)，只能通過(guò)消耗其他生物來(lái)達(dá)到自我存活的生物。螳螂、蟬、黃雀符合消費(fèi)者的概念。B項(xiàng)正確，先天性行為，就是生來(lái)就有的一種本能，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙，動(dòng)物捕食等。與先天性行為相對(duì)的后天性行為，是動(dòng)物在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，能讓動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)環(huán)境的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。螳螂、蟬和黃雀均為消費(fèi)者，故螳螂、蟬和黃雀不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。D項(xiàng)正確，螳螂和蟬屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物，黃雀屬于鳥類。本題為選非題，故正確答案為C。

9、下列新聞可能為真的是：A、某地溫泉富含氡，有助于治療皮膚病B、數(shù)千俄羅斯人跳零下26度冰水慶?！爸黠@節(jié)”C、王某自助加油時(shí)，因身上帶有靜電造成油槍噴火D、某老板非法集資后，隨身攜帶上億元人民幣現(xiàn)金潛逃正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，此處不嚴(yán)謹(jǐn)，山東省自然資源廳科普文章認(rèn)為氡泉具有脫敏、消炎、止癢和調(diào)整內(nèi)分泌的作用，可用以治療銀屑病、神經(jīng)性皮炎、慢性濕疹、癢疹、蕁麻疹及皮膚瘙癢等。但是山東自然資源廳畢竟不是衛(wèi)生部門，搞醫(yī)學(xué)研究的。因此按照：氡影響皮膚組織蛋白質(zhì)-miRNA調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的機(jī)制研究，氡對(duì)皮膚病的治療作用尚在研究階段。B項(xiàng)錯(cuò)誤，常壓下水溫降低到零度以下就會(huì)結(jié)冰，所以不存在零下26度的冰水。C項(xiàng)正確，人身體上的衣物相互摩擦，會(huì)使人體產(chǎn)生靜電。當(dāng)天氣干燥時(shí)，產(chǎn)生靜電較大，并產(chǎn)生火花。當(dāng)帶有靜電的手與金屬油槍碰觸時(shí)，可能導(dǎo)致油槍起火，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起爆炸。D項(xiàng)錯(cuò)誤，100元人民幣重量約為1.15克，當(dāng)1億元人民幣都為100元面值時(shí)，總重量為1150千克，重量過(guò)大，人不可能隨身攜帶潛逃。故正確答案為C。

10、以下關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的說(shuō)法中，不正確的是：A、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)B、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果如何，需用推動(dòng)改革的實(shí)際成就來(lái)檢驗(yàn)C、在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要分批次，分階段實(shí)施D、在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。2015年4月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》。A項(xiàng)正確，《方案》提出，堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。全國(guó)人大常委會(huì)黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。同時(shí)，對(duì)省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，分層提出要求。B項(xiàng)正確，《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《方案》明確，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從2015年4月底開始，在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。D項(xiàng)正確，《方案》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。本題為選非題，故正確答案為C。

11、

下列各句語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）。A、加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育，是當(dāng)前十分至關(guān)重要的問(wèn)題。B、張強(qiáng)和李偉上課說(shuō)話，下課后被老師叫到辦公室去了。C、選修課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。D、我們要保持清醒、理性的頭腦，不要被某些盛世景象遮住了眼睛。正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“十分”和“至關(guān)”語(yǔ)義重復(fù)，有語(yǔ)病。B項(xiàng)錯(cuò)誤，有歧義，可以理解為“張強(qiáng)被叫去了辦公室”或“張強(qiáng)和李偉都被叫去了辦公室”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“發(fā)揮”“志趣”搭配不當(dāng)，有語(yǔ)病。D項(xiàng)正確，沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為D。

12、2003年以來(lái)，北京，上海，浙江，無(wú)錫，廣東等地方政府向社會(huì)組織購(gòu)買公共服務(wù)的探索不斷增多，國(guó)務(wù)院會(huì)議提出，要圍繞著___________等重要目標(biāo)進(jìn)一步推進(jìn)政府向社會(huì)力量購(gòu)買公共服務(wù)。A、增加公共產(chǎn)品的供應(yīng)，讓人民群眾更多地分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果B、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，建立健全社會(huì)組織教育發(fā)展機(jī)制C、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，主要是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)D、政府自身的變革正確答案選項(xiàng)：ACD解析：推進(jìn)政府向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)，圍繞著三個(gè)重要目標(biāo)。第一是增加公共產(chǎn)品的供應(yīng)，讓人民群眾更多地分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。為此，會(huì)議明確，“創(chuàng)新方式，提供更好的公共服務(wù)，是惠及人民群眾、深化社會(huì)領(lǐng)域改革的重大措施”。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)是中國(guó)發(fā)展的兩個(gè)主要“輪子”，既相互支撐，又彼此制約。經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)于人的需求滿足，強(qiáng)大的內(nèi)需又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力；反過(guò)來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要不斷投入，增加滿足需求的公共服務(wù)供應(yīng)，又必定分流可以用于投資的資金。第二是發(fā)展產(chǎn)業(yè)，主要是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。會(huì)議指出，推進(jìn)政府購(gòu)買社會(huì)力量的公共服務(wù)，“又是加快服務(wù)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開放、引導(dǎo)有效需求的關(guān)鍵之舉”。

第三是政府自身的變革。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)政府購(gòu)買公共服務(wù)“也是推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變，推進(jìn)政事、政社分開，建設(shè)服務(wù)型政府的必然要求”。故正確答案為ACD。

13、根據(jù)《立法法》的規(guī)定，行政法規(guī)簽署公布后，應(yīng)及時(shí)在（

）上刊載。A、國(guó)務(wù)院公報(bào)B、中國(guó)人大網(wǎng)C、中國(guó)政府法制信息網(wǎng)D、全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙正確答案選項(xiàng)：ACD解析：我國(guó)《立法法》第71條規(guī)定，行政法規(guī)簽署公布后，及時(shí)在國(guó)務(wù)院公報(bào)和中國(guó)政府法制信息網(wǎng)以及在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊載。在國(guó)務(wù)院公報(bào)上刊登的行政法規(guī)文本為標(biāo)準(zhǔn)文本，且行政法規(guī)制定主體為政府，不宜在人大網(wǎng)上公布。故正確答案為ACD。

14、關(guān)于新中國(guó)成立60周年取得的成就，下列說(shuō)法不正確的是：A、截止2008年底，我國(guó)已成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體B、截止2008年底，我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額已躍居世界第一C、2008年我國(guó)國(guó)民平均受教育年限已提高到8.7年，相當(dāng)于初中文化程度D、我國(guó)人均期望壽命由新中國(guó)成立前的不足40歲上升到70多歲正確答案選項(xiàng)：B解析：截止2008年底，

我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額已躍居世界第三，僅次于德國(guó)和美國(guó)。故正確答案為B。

15、以下民間諺語(yǔ)與所描述的節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是：A、蓄水如屯糧，水足糧滿倉(cāng)——雨水B、春雷一響，驚動(dòng)萬(wàn)物——驚蟄C、晚稻就怕霜來(lái)早——立秋D、春節(jié)前后少農(nóng)活，莫忘魚塘常巡邏——大寒正確答案選項(xiàng)：C解析：每年的10月23日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“霜降”，霜降節(jié)氣含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思，是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，也意味著冬天的開始，霜降時(shí)節(jié)，養(yǎng)生保健尤為重要，民間有諺語(yǔ)“一年補(bǔ)透透，不如補(bǔ)霜降”，足見這個(gè)節(jié)氣對(duì)我們的影響。晚稻就怕霜來(lái)早就是描述的霜降節(jié)氣。立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，在每年七月初一前后（公歷8月7-9日之間）。“秋”就是指暑去涼來(lái)，意味著秋天的開始。到了立秋，梧桐樹開始落葉，因此有“落一葉而知秋”的成語(yǔ)。從文字角度來(lái)看，“秋”字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。C項(xiàng)錯(cuò)誤，由上述可知。本題為選非題，故正確答案為C。

16、關(guān)于超級(jí)計(jì)算機(jī)，下列說(shuō)法不正確的是：A、我國(guó)是繼美國(guó)之后第二大高性能計(jì)算機(jī)研制生產(chǎn)國(guó)B、我國(guó)的“天河二號(hào)”是目前世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)C、現(xiàn)有的超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆（萬(wàn)億）次以上D、超級(jí)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)表現(xiàn)為高速度和大容量，配有多種外部和外圍設(shè)備及豐富的軟件系統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：A解析：超級(jí)計(jì)算機(jī)主要特點(diǎn)表現(xiàn)為高速度和大容量，配有多種外部和外圍設(shè)備及豐富的、高功能的軟件系統(tǒng)，現(xiàn)有的超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆（萬(wàn)億，非百萬(wàn)）次以上，是計(jì)算機(jī)中功能最強(qiáng)、運(yùn)算速度最快、存儲(chǔ)容量最大的一類計(jì)算機(jī)，多用于國(guó)家高科技領(lǐng)域和尖端技術(shù)研究，是一個(gè)國(guó)家科研實(shí)力的體現(xiàn)，它對(duì)國(guó)家安全，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有舉足輕重的意義。是國(guó)家科技發(fā)展水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。我國(guó)是繼美國(guó)和日本之后第三大高性能計(jì)算機(jī)研制生產(chǎn)國(guó)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、C、D項(xiàng)正確。故正確答案為A。

17、我國(guó)《合同法》規(guī)定的合同是當(dāng)事人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，其特征有。A、當(dāng)事人至少為兩人以上B、合同的訂立以意思表示為要素C、當(dāng)事人的法律地位是平等的D、是債的一種發(fā)生原因E、應(yīng)當(dāng)采用書面形式正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：本題考查民法常識(shí)。合同具有以下法律特征：（1）合同是一種法律行為。（2）合同的當(dāng)事人法律地位一律平等，雙方自愿協(xié)商，任何一方不得將自己的觀點(diǎn)、主張強(qiáng)加給另一方。（3）合同的目的性在于設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。（4）合同的成立必須有兩個(gè)以上當(dāng)事人；兩個(gè)以上當(dāng)事人不僅作出意思表示，而且意思表示是一致的。A項(xiàng)正確，《合同法》上規(guī)定的合同的當(dāng)事人至少為兩人以上。B項(xiàng)正確，合同的訂立以當(dāng)事人之間的意思表示為要素，即雙方意思表示達(dá)成一致。C項(xiàng)正確，《合同法》上的合同是平等主體訂立的協(xié)議，當(dāng)事人的法律地位是平等的。D項(xiàng)正確，合同是債的發(fā)生的一種常見原因。E項(xiàng)錯(cuò)誤，合同既可以是采用書面形式，也可以采用口頭形式，法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)適用書面形式的，適用書面形式。因此ABCD項(xiàng)符合題意，E項(xiàng)不符合題意。故正確答案為ABCD。

18、生活富裕是鄉(xiāng)村振興的主要目的，為此應(yīng)當(dāng)建立促進(jìn)農(nóng)民增收的長(zhǎng)效機(jī)制真正讓農(nóng)民的錢袋子鼓起來(lái)。下列做法屬于建立農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制的是：A、甲向貧困家庭增發(fā)生活補(bǔ)貼B、乙鄉(xiāng)保持糧食種植面積的穩(wěn)定C、丙鄉(xiāng)加快推進(jìn)“合村并居”的工作D、丁鄉(xiāng)邀請(qǐng)專家指導(dǎo)專業(yè)戶解決技術(shù)難題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書記指出：“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，說(shuō)一千、道一萬(wàn)，增加農(nóng)民收入是關(guān)鍵。要加快構(gòu)建促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)較快增收的長(zhǎng)效政策機(jī)制，讓廣大農(nóng)民都盡快富裕起來(lái)?！睒?gòu)建長(zhǎng)效政策機(jī)制要求提高農(nóng)民知識(shí)技能儲(chǔ)備、推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合以及促進(jìn)農(nóng)村金融發(fā)展。A項(xiàng)錯(cuò)誤，給貧困家庭增發(fā)生活補(bǔ)貼，有利于保障困難群眾的基本生活。但不屬于建立長(zhǎng)效政策機(jī)制的做法。B項(xiàng)錯(cuò)誤，穩(wěn)定糧食種植面積，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興舉措，保障重要農(nóng)產(chǎn)品供給，有利于提高農(nóng)民生活水平。不屬于建立長(zhǎng)效政策機(jī)制的做法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“合村并居”是為了改革落后農(nóng)村結(jié)構(gòu)和管理體制，改善群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境，更好的集約土地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行的將幾個(gè)臨近自然村整合起來(lái)，建立農(nóng)村社區(qū)的綜合改革和探索。不屬于建立長(zhǎng)效政策機(jī)制的做法。D項(xiàng)正確，建立農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制要求提高農(nóng)民知識(shí)技能儲(chǔ)備。比如，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，幫助農(nóng)民掌握新知識(shí)、新技術(shù)，科學(xué)種植養(yǎng)殖；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的傳授和普及，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)難題等。提高農(nóng)民知識(shí)技能儲(chǔ)備，有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、帶動(dòng)農(nóng)民持續(xù)增收。故正確答案為D。

19、下列經(jīng)濟(jì)學(xué)理論或政策，與之對(duì)應(yīng)不正確的是：A、新自由主義——?jiǎng)P恩斯B、經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論——馬克思C、國(guó)家調(diào)節(jié)和干預(yù)經(jīng)濟(jì)——羅斯福D、自由放任——亞當(dāng)?斯密正確答案選項(xiàng)：A解析：狹義新自由主義主要是指以哈耶克為代表的新自由主義。廣義新自由主義，除了以哈耶克為代表的倫敦學(xué)派外，還包括以弗里德曼為代表的貨幣學(xué)派、以盧卡斯為代表的理性預(yù)期學(xué)派、以布坎南為代表的公共選擇學(xué)派和以拉弗、費(fèi)爾德斯坦為代表的供給學(xué)派等等，其中影響最大的是倫敦學(xué)派、現(xiàn)代貨幣學(xué)派和理性預(yù)期學(xué)派。凱恩斯主張政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)，開創(chuàng)的是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本題為選非題。故正確答案為A。

20、毛澤東1925年在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中指出，中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少的主要原因是：A、沒(méi)有找到革命的新道路B、沒(méi)有擴(kuò)大民主主義宣傳C、沒(méi)有到群眾中做實(shí)際的調(diào)查D、沒(méi)有團(tuán)結(jié)真正的朋友以攻擊真正的敵人正確答案選項(xiàng)：D解析：1925年，毛澤東在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中指出：“誰(shuí)是我們的敵人？誰(shuí)是我們的朋友？這個(gè)問(wèn)題是革命的首要問(wèn)題。中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少，其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人?！盇、B、C選項(xiàng)不符合題意，應(yīng)予排除。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、文化擴(kuò)散：指思想觀念、經(jīng)驗(yàn)技藝和其他文化特質(zhì)從一個(gè)社會(huì)傳到另一個(gè)社會(huì)，從一地傳到另一地的過(guò)程。文化擴(kuò)散分為擴(kuò)展擴(kuò)散和遷移擴(kuò)散：其中擴(kuò)展擴(kuò)散又可進(jìn)一步分成傳染擴(kuò)散、等級(jí)擴(kuò)散和刺激擴(kuò)散。傳染擴(kuò)散如同疾病傳播那樣不分等級(jí)地將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者；等級(jí)擴(kuò)散是指一種文化現(xiàn)象在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中，由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過(guò)程；刺激擴(kuò)散是指一種文化現(xiàn)象由一地傳到他地后，保留了思想實(shí)質(zhì)而摒棄了具體形式的擴(kuò)散過(guò)程。

下列屬于傳染擴(kuò)散的一項(xiàng)是：A、1848年歐洲殖民者在加州發(fā)現(xiàn)黃金后，眾多白人向西遷移，進(jìn)駐加州，隨之將其宗教、生活方式等帶到了加州B、7世紀(jì)中期，日本天皇下令仿效中國(guó)唐朝教育制度，在中央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立國(guó)學(xué)C、隨著近代中國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期的到來(lái)，基督教傳入國(guó)內(nèi)，雖然形式各異但是傳播福音的實(shí)質(zhì)未曾發(fā)生改變D、馬克思主義在中國(guó)的傳播正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。文化擴(kuò)散：“思想觀念、經(jīng)驗(yàn)技藝和其他文化特質(zhì)”、“從一個(gè)社會(huì)傳到另一個(gè)社會(huì)”、“從一地傳到另一地”；傳染擴(kuò)散：“不分等級(jí)”、“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”；等級(jí)擴(kuò)散：“在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中”、“由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過(guò)程”；刺激擴(kuò)散：“由一地傳到他地后”、“保留了思想實(shí)質(zhì)”、“摒棄了具體形式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：眾多白人向西遷移，進(jìn)駐加州，隨之將其宗教、生活方式等帶到了加州，只說(shuō)明了白人將文化帶到新的地方，并沒(méi)有體現(xiàn)將文化傳播給其他接觸者，不符合“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；B項(xiàng)：日本天皇下令，是由高到低的擴(kuò)散過(guò)程，且在中央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立國(guó)學(xué)，體現(xiàn)了存在等級(jí)劃分，符合“在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中”、“由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過(guò)程”，符合“等級(jí)擴(kuò)散”定義，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；C項(xiàng)：基督教傳入國(guó)內(nèi)，雖然形式各異但是傳播福音的實(shí)質(zhì)未曾發(fā)生改變，體現(xiàn)了沒(méi)有具體形式，但思想實(shí)質(zhì)不變，符合“由一地傳到他地后”、“保留了思想實(shí)質(zhì)”、“摒棄了具體形式”，符合“刺激擴(kuò)散”定義，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；D項(xiàng)：馬克思主義在中國(guó)的傳播是不分等級(jí)的，各個(gè)地區(qū)、各個(gè)階層的人民均有受到馬克思主義思想的影響，符合“不分等級(jí)”、“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”，符合“傳染擴(kuò)散”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考慮數(shù)量規(guī)律，全部文字圖形均存在封閉空間。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形面的數(shù)量為1、2、3，成等差數(shù)列，第二行前兩個(gè)圖形面的數(shù)量為2、3，將第一行等差數(shù)列規(guī)律代入，第三個(gè)圖形面的數(shù)量應(yīng)該是4個(gè)，只有B滿足要求。故本題正確答案為B。

3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：解析一：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形，且封閉區(qū)域較多，可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量，即立體圖形的外表面是由幾個(gè)面構(gòu)成的，觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個(gè)面構(gòu)成，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)外表面為7的立體圖形。A選項(xiàng)8個(gè)面，B選項(xiàng)6個(gè)面，C選項(xiàng)3個(gè)面，D選項(xiàng)7個(gè)面。D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面，圖一和圖二下底面形狀相同，圖三和圖四下底面形狀相同，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)與圖五下底面形狀相同的圖形。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。因?yàn)榻馕鲆恢袛?shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡炔钜?guī)律，故粉筆對(duì)于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量，選擇D項(xiàng)。

4、知覺恒常性是指，當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性。即對(duì)物體某種特性的知覺，在外界條件與感覺信號(hào)輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)出知覺恒常性的是：A、在觀察一本書時(shí)，不管從正上方看還是從斜上方看，看起來(lái)都是長(zhǎng)方形的B、一個(gè)成人從近處走向遠(yuǎn)處，眼睛看到的人像雖然相應(yīng)縮小，但不會(huì)把他當(dāng)成兒童C、室內(nèi)的家具，在不同色光照明下，對(duì)其顏色知覺仍保持相對(duì)不變D、古語(yǔ)說(shuō)：窺一斑而知全豹，就是通過(guò)豹子的一個(gè)斑點(diǎn)，就可以得出這個(gè)動(dòng)物是豹子正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”、“對(duì)物體某種特性的知覺，在外界條件與感覺信號(hào)輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從不同的角度觀察一本書，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，不同角度看起來(lái)都是長(zhǎng)方形的，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；B項(xiàng)：從近處和遠(yuǎn)處分別看一個(gè)成人，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，遠(yuǎn)處看人像雖然縮小，但不會(huì)覺得是兒童，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；C項(xiàng)：不同色光照明下的室內(nèi)家具，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，對(duì)其顏色知覺仍保持相對(duì)不變，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；D項(xiàng)：通過(guò)觀察豹子身上的一個(gè)斑點(diǎn)就可以得出這個(gè)動(dòng)物是豹子，整個(gè)過(guò)程中客觀條件并沒(méi)有發(fā)生改變，也沒(méi)有體現(xiàn)出知覺印象的穩(wěn)定性，不符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)，逐一分析。A項(xiàng)：該項(xiàng)必然存在面e和面f，由于面f和面b是相對(duì)面，故右側(cè)面只能是面d，以面d和面e的公共邊為唯一邊，對(duì)面d進(jìn)行順時(shí)針畫邊，如下圖所示，選項(xiàng)中邊4對(duì)應(yīng)的是面f，而在展開圖中邊4對(duì)應(yīng)的是面b，故選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)由面f、面b、面d組成，面f和面b是相對(duì)面，在選項(xiàng)中不可能同時(shí)存在，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)必然存在面e和面f，由于面e和面c是相對(duì)面，故頂面只能是面a，以面a和面f的公共邊為唯一邊（如下圖所示），對(duì)面f進(jìn)行順時(shí)針畫邊，選項(xiàng)中邊2對(duì)應(yīng)的是面e，而展開圖中邊2對(duì)應(yīng)的是面c，故選項(xiàng)與展開圖不一致，排除。故正確答案為B。

6、正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A、公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B、小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C、小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D、保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩W(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下”、“有目的、有計(jì)劃”、“接受間接知識(shí)的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：提供形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由學(xué)習(xí)，沒(méi)有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小王給兒子播放《動(dòng)物世界》等節(jié)目，沒(méi)有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)”沒(méi)有體現(xiàn)目的，不明確，保留；D項(xiàng)：保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)”，如愿成為了一名律師，說(shuō)明保安小牛學(xué)習(xí)的目的是為了做律師，符合定義，保留。比較C、D選項(xiàng)，D選項(xiàng)比C選項(xiàng)更加明確符合定義。故正確答案為D。

7、中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來(lái)中華民族同疾病作斗爭(zhēng)的偉大成就。我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著是：A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》B、《傷寒論》C、《金匱要略》D、《溫病條辨》正確答案選項(xiàng)：A解析：《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分，為古代醫(yī)家托軒轅黃帝名之作，為醫(yī)家、醫(yī)學(xué)理論家聯(lián)合創(chuàng)作，一般認(rèn)為成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一(《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》)，是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存成書最早的一部醫(yī)學(xué)典籍。故正確答案為A。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：1、《傷寒論》，是一部闡述外感及其雜病治療規(guī)律的專著。東漢末年張仲景撰于公元200-205。2、東漢張仲景著述的《金匱要略》是中醫(yī)經(jīng)典古籍之一，撰于3世紀(jì)初。作者原撰《傷寒雜病論》十六卷中的“雜病”部分。經(jīng)晉王叔和整理后，其古傳本之一名《金匱玉函要略方》，后北宋校正醫(yī)書局林藝等人根據(jù)當(dāng)時(shí)所存的蠹簡(jiǎn)文字重予編校，取其中以雜病為主的內(nèi)容，改名《金匱要略方論》。3、《溫病條辨》此書為溫病學(xué)的重要代表著作之一，共六卷，系清·吳瑭撰，嘉慶三年(1798)完成，前后花了六年時(shí)間。

8、內(nèi)源化學(xué)物是指機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物。外源化學(xué)物是指自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A、醫(yī)生開具的治療肺結(jié)核的藥物屬于內(nèi)源化學(xué)物B、為增加粘度，在酸奶制作過(guò)程中添加的增稠劑屬于內(nèi)源化學(xué)物C、十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生了具有芥末味道的芥子油苷，這屬于內(nèi)源化學(xué)物D、受長(zhǎng)期食物匱乏影響，鳥類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮水平緩慢上升，并維持在較高水平，這屬于外源化學(xué)物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)源化學(xué)物：“機(jī)體原有和代謝過(guò)程中形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”；外源化學(xué)物：“自然界存在或人工合成的具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生開具的治療肺結(jié)核的藥物，符合“自然界存在或人工合成的具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)”，符合“外源化學(xué)物”定義，不符合“內(nèi)源化學(xué)物”定義，排除；B項(xiàng)：為增加粘度，在酸奶制作過(guò)程中添加的增稠劑，符合“自然界存在或人工合成的具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)”，符合“外源化學(xué)物”定義，不符合“內(nèi)源化學(xué)物”定義，排除；C項(xiàng)：十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生了芥子油苷，符合“機(jī)體原有和代謝過(guò)程中形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”，符合“內(nèi)源化學(xué)物”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：鳥類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮水平緩慢上升，符合“機(jī)體原有和代謝過(guò)程中形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”，符合“內(nèi)源化學(xué)物”定義，不符合“外源化學(xué)物”定義，排除。故正確答案為C。

9、以下為立方體的外表面，下列哪個(gè)立方體可以由此折成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查空間重構(gòu)。A項(xiàng)可由左側(cè)展開圖折成。假設(shè)B項(xiàng)的頂面和正面的方位是對(duì)的，右側(cè)面的“A”指向錯(cuò)誤；假設(shè)C項(xiàng)的頂面和正面的方位是對(duì)的，右側(cè)面的“T”指向錯(cuò)誤；假設(shè)D項(xiàng)的正面和右側(cè)面的方位是對(duì)的，頂面的“A”指向錯(cuò)誤。故正確答案為A。

10、不知自量

對(duì)于

（

）

相對(duì)于

（

）

對(duì)于

堅(jiān)韌A、自戀；不堪一擊B、自強(qiáng)；千回百轉(zhuǎn)C、自大；百折不撓D、自夸；鍥而不舍正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自戀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“不堪一擊”形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊，也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁，與“堅(jiān)韌”是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自強(qiáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“千回百轉(zhuǎn)”形容反復(fù)回旋或進(jìn)程曲折，與“堅(jiān)韌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，和“自大”是近義關(guān)系，“百折不撓”意思是無(wú)論受到多少打擊也不退縮，形容意志頑強(qiáng)，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自夸”不構(gòu)成近義關(guān)系，“鍥而不舍”意思是雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心有毅力，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

11、統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是：A、小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B、公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取C、某專家根據(jù)北京市過(guò)去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D、一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)都是通過(guò)局部或個(gè)體的行為特征來(lái)推斷群體的典型特征，與定義中推斷順序相反，故排除；C項(xiàng)的專家根據(jù)過(guò)去十年的降雨是推斷今年的降雨量，不符合“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，并且今年不屬于前十年當(dāng)中的任何一年，今年與去年也不存在整體與部分的關(guān)系，不符合定義。故正確答案為B。

12、邏輯思維是人的理性認(rèn)識(shí)階段，是人類反映事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程。邏輯思維既涉及邏輯思維形式和邏輯方法規(guī)則，也涉及邏輯思維的基本規(guī)律。邏輯思維形式和邏輯方法規(guī)則是指把自然語(yǔ)言抽象概括為形式語(yǔ)言，形成初始符號(hào)或規(guī)則，用來(lái)研究概念、判斷和推理，只在局部范圍內(nèi)起作用；邏輯思維基本規(guī)律是人類進(jìn)行正確邏輯思維的根本準(zhǔn)則和基本依據(jù)，普遍適用于人們的思維。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)違反邏輯思維形式和邏輯思維方法規(guī)則的是：A、把不同概念相互混淆或改換同一概念的含義B、把兩個(gè)互相矛盾或反對(duì)的思想都認(rèn)為是真的C、對(duì)某個(gè)概念進(jìn)行劃分時(shí)存在越級(jí)劃分的錯(cuò)誤D、把沒(méi)有經(jīng)過(guò)證明的假設(shè)作為論證的充分前提正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！鞍炎匀徽Z(yǔ)言抽象概括為形式語(yǔ)言”、“研究概念、判斷和推理”、“局部范圍內(nèi)起作用”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把不同概念混淆或改換同一概念的含義，這違反了邏輯的基本規(guī)律——同一律，排除；B項(xiàng)：把兩個(gè)互相矛盾或反對(duì)的思想都認(rèn)為是真的，這違反邏輯的基本規(guī)律——矛盾律，排除；C項(xiàng)：對(duì)某個(gè)概念進(jìn)行劃分是人們制定的規(guī)則，是可變的，因此這種越級(jí)劃分的錯(cuò)誤只是在局部范圍內(nèi)犯的錯(cuò)誤，并不具有普世性，因此違反了邏輯思維形式和邏輯思維方法規(guī)則，當(dāng)選；D項(xiàng)：把沒(méi)有經(jīng)過(guò)證明的假設(shè)作為論證的充分前提，這違反邏輯的基本規(guī)律——充足理由律，排除。故正確答案為C。附：同一律：

一、同一律的內(nèi)容和要求：

１、內(nèi)容：同一個(gè)思維過(guò)程中，每一思想與其自身是同一的；既“Ａ就是Ａ”；

２、要求：同一個(gè)思維過(guò)程中，概念都要確定，并保持自身的同一，不得隨意變更；

違反同一律要求的邏輯錯(cuò)誤：

１、混淆概念或偷換概念：把兩個(gè)不同的概念混淆起來(lái)，并用一個(gè)概念代替已經(jīng)使用的另一個(gè)概念；

表現(xiàn)為：１）隨表達(dá)需要而隨意變更概念的內(nèi)涵和外延；

２）將同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中表達(dá)的不同概念混為一談；

２、轉(zhuǎn)移論題或偷換論題：在同一思維過(guò)程中，改變?cè)瓉?lái)的斷定內(nèi)同，或者用另一斷定代替之；

表現(xiàn)為：１）在思維中，用一個(gè)與原來(lái)相似但不同的命題代替原來(lái)的待斷定命題；

２）思考或談?wù)搯?wèn)題時(shí)，沒(méi)有中心論題或者遠(yuǎn)離中心論題；矛盾律：

一、矛盾律的內(nèi)容和要求：

１、內(nèi)容：同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相否定的思想不能同真，必有一假；既“非（既Ａ又非Ａ）”；

２、要求：同一思維過(guò)程中，不能對(duì)不能同真的命題（矛盾關(guān)系、反對(duì)關(guān)系）同時(shí)加以肯定；

違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤：

１、自相矛盾：同時(shí)肯定了互相矛盾的命題；

２、悖論：一種特殊的邏輯矛盾，即通過(guò)一個(gè)命題的真，可以推假，而通過(guò)它的假，又可推真；充足理由率：“充足理由律”包含有兩方面意思：第一，一切事物都有一個(gè)成因，這個(gè)成因決定了這個(gè)事物為什么會(huì)存在，為什么它是真實(shí)的，為什么它是這個(gè)樣子而不是另外的樣子。人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)成因，也就認(rèn)識(shí)了這個(gè)事物，也就可以改變這個(gè)事物。正如萊布尼茲所說(shuō)的：“如果不具有充足的理由，或者沒(méi)有確定的理由，就什么也不能達(dá)到”。第二，事物的感性存在，直觀存在并不重要，只有事物背后的成因才是最為重要的，最真實(shí)的。

13、美國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，肥胖具有“社會(huì)傳染性”，它很容易從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人身上，社會(huì)紐帶在肥胖問(wèn)題上的影響甚至超過(guò)基因的作用。研究人員認(rèn)為，這主要是由于身體肥胖的親人和朋友改變了你對(duì)于體重可接受的標(biāo)準(zhǔn)，你會(huì)認(rèn)為他們的體重可以接受。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的解釋？A、肥胖的人更傾向于和肥胖的人交朋友B、基因?qū)θ说姆逝殖潭鹊挠绊懫鋵?shí)是不確定的C、一個(gè)人的飲食生活習(xí)慣往往會(huì)受到家人和朋友的影響D、很多人由于現(xiàn)代社會(huì)壓力大、暴飲暴食等原因?qū)е路逝终_答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：社會(huì)紐帶對(duì)肥胖的影響超過(guò)基因。論據(jù)：身體肥胖的親人和朋友改變了人對(duì)體重的可接受程度，使人們認(rèn)為肥胖朋友的體重可以接受。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“肥胖的人更傾向于和肥胖的人交朋友”說(shuō)明并不是肥胖的朋友改變了人對(duì)體重的可接受程度，而是他自己先胖，然后才找的胖子做朋友，并不是受別人影響而變胖的，因此屬于因果倒置，可以削弱；B項(xiàng)：基因?qū)Ψ逝值挠绊懖淮_定，沒(méi)辦法證明社會(huì)紐帶對(duì)肥胖的影響是否超過(guò)基因，因此，無(wú)法削弱，此外，不確定的東西本身是不能用來(lái)削弱的；C項(xiàng)：飲食生活習(xí)慣受到家人和朋友的影響不等于體重受到家人和朋友的影響，這里的飲食習(xí)慣屬于偷換概念，無(wú)法削弱；D項(xiàng)：提出了導(dǎo)致現(xiàn)代人肥胖的其他原因，但是與肥胖具有社會(huì)傳染性并沒(méi)有關(guān)系，不能成為肥胖具有傳染性的原因，無(wú)法削弱。故正確答案為A。

14、某單位要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人，經(jīng)過(guò)宣傳號(hào)召，眾人紛紛報(bào)名。經(jīng)過(guò)一番考慮，領(lǐng)導(dǎo)最后將派出人選集中在小王、小張和小李三人身上，并達(dá)成如下共識(shí)：（1）如果小王被挑選上，那么小張就會(huì)被挑選上；（2）只有小李被挑選上，小王才不會(huì)被挑選上；（3）如果小張被挑選上，那么小李就會(huì)被挑選上；（4）小王和小李都會(huì)被挑選上是不可能的。由此，可以判斷：A、小王會(huì)被挑選上，而小李不會(huì)B、小張會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)C、小李會(huì)被挑選上，而小張不會(huì)D、小李會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。（1）小王?小張，（2）－小王?小李，（3）小張?小李，（4）－（小王∧小李），該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。第一步中（4）的事實(shí)信息－（小王∧小李）利用摩根規(guī)則得到（－小王）∨（－小李）。由第一步中（1）和（3）得到小王?小張?小李，又知（2）－小王?小李，即無(wú)論是否選小王，都一定有小李，又知事實(shí)信息（－小王）∨（－小李），利用選言命題規(guī)則得到－小王。綜上，小李會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)，小張不確定。通過(guò)分析，只有D中說(shuō)法符合。故正確答案為D。

15、同質(zhì)性群體：指經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后形成的具有某種共同的文化或性格特征的社會(huì)群體。下列不屬于同質(zhì)性群體的是（

）。A、票友B、同鄉(xiāng)C、徽商D、旅客正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！熬哂心撤N共同的文化或性格特征”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“票友”是戲曲界的行話，其意是指會(huì)唱戲而不以專業(yè)演戲?yàn)樯膼酆谜?，即?duì)戲曲、曲藝非職業(yè)演員、樂(lè)師等的通稱，符合“具有某種共同的文化或性格特征”，選非題，排除；B項(xiàng)：“同鄉(xiāng)”是指同一籍貫的人，符合“具有某種共同的文化或性格特征”，選非題，排除；C項(xiàng)：“徽商”即徽州商人、新安商人，俗稱"徽幫"，指徽州(府)籍商人的總稱，符合“具有某種共同的文化或性格特征”，選非題，排除；D項(xiàng)：“旅客”是指臨時(shí)客住在外的人或旅行者，這群人不符合“具有某種共同的文化或性格特征”，當(dāng)選。故正確答案為D。

16、如圖所示、AB為一根兩端封閉的玻璃粗管，其中裝滿水，水中有一個(gè)直徑小于粗管直徑的乒乓球。當(dāng)玻璃管以中點(diǎn)O點(diǎn)開始在水平面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則（

）。A、乒乓球向A端移動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)夠快時(shí)乒乓球能停留在玻璃管的A端B、乒乓球向B端移動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)夠快時(shí)乒乓球能停留在玻璃管的B端C、乒乓球向A端移動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)夠快時(shí)乒乓球能停留在玻璃管的中點(diǎn)O處D、無(wú)論轉(zhuǎn)動(dòng)多快，乒乓球相對(duì)玻璃管停留在原處正確答案選項(xiàng)：C解析：物體做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力

，其中是物體的質(zhì)量，是物體運(yùn)動(dòng)的角速度，是運(yùn)動(dòng)的圓周軌道半徑。玻璃管開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，水和乒乓球以相同的角速度做圓周運(yùn)動(dòng)，由于水質(zhì)量大于乒乓球，故做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的向心力光憑管壁摩擦力不足以提供，故乒乓球附近的水會(huì)做離心運(yùn)動(dòng)，被“甩”到外側(cè)管底，在管底支持力的作用下，進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，乒乓球在水的作用下向內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)，最終停留在O點(diǎn)。故正確答案為C。

17、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)的側(cè)面應(yīng)為橫向的陰影；C項(xiàng)的頂面應(yīng)為灰色，側(cè)面應(yīng)為橫向的陰影；D項(xiàng)的頂面應(yīng)為灰色。B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

18、我國(guó)家長(zhǎng)們對(duì)兒童閱讀越來(lái)越重視，大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子多讀書讀好書。2018年，某市的家庭有父母陪孩子讀書的習(xí)慣，親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長(zhǎng)也比去年有所增加。但是，2018年該市的兒童人均圖書閱讀量?jī)H為4.72本，比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A、近年來(lái)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對(duì)課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”B、大多數(shù)80后、90后家長(zhǎng)都受過(guò)高等教育，比較看重親子閱讀的意義C、在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況2018年未計(jì)算在內(nèi)D、父母在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考慮范圍正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出題干矛盾。2018年，某市親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長(zhǎng)也比去年有所增加。但2018年該市的兒童人均圖書閱讀量比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對(duì)課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”，提及了兒童閱讀量不高，但是并沒(méi)有涉及親子閱讀的影響，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：大多數(shù)80后、90后家長(zhǎng)比較看重親子閱讀的意義，提及了親子閱讀的圖書量可能更多，但并沒(méi)有涉及兒童的人均讀書量為何下降，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況未計(jì)算在圖書閱讀量?jī)?nèi)，既提及了親子閱讀，又涉及了讀書量計(jì)算的方式，能夠解釋為什么2018年親子閱讀量增加而兒童閱讀量并沒(méi)有增加的情況，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：父母在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考慮范圍，強(qiáng)調(diào)的是父母一方的閱讀，沒(méi)有涉及親子閱讀的影響，而且選項(xiàng)說(shuō)的是一直，也就是說(shuō)2017年和2018年均未考慮在內(nèi)，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。

19、政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)，是通行于國(guó)際社會(huì)的一種新型的公共服務(wù)供給方式，其具體做法是政府引入市場(chǎng)機(jī)制，把直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)和社會(huì)管理事項(xiàng)，按照一定的方式與程序，交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)，并根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向社會(huì)組織支付費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)做法的是：A、某街道面向轄區(qū)招募志愿者，以協(xié)助當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)承擔(dān)社區(qū)內(nèi)服刑人員的社區(qū)矯正服務(wù)工作B、某市交管部門為方便市民出行，租用電信公司的短信平臺(tái)定期給市民發(fā)送提醒短信C、某市教委建立特級(jí)教師在線回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站收到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，一家教育機(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生D、國(guó)家為保護(hù)農(nóng)民利益和種糧積極性，委托中儲(chǔ)糧總公司作為托市收購(gòu)政策的執(zhí)行主體，組織國(guó)有糧庫(kù)對(duì)稻農(nóng)實(shí)行敞開收購(gòu)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)的定義條件主要包括，“交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)”和“向社會(huì)組織支付費(fèi)用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，完全不符合定義；B選項(xiàng)，租用電信公司的短信平臺(tái)定期發(fā)提醒短信，符合定義；C選項(xiàng)，贊助不是支付費(fèi)用，也沒(méi)體現(xiàn)政府把服務(wù)交由社會(huì)組織，不符合定義；D選項(xiàng)，中儲(chǔ)糧不是社會(huì)組織，而且沒(méi)有體現(xiàn)支付費(fèi)用，不符合定義。故正確答案為B。

20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且題干圖形出現(xiàn)多個(gè)封閉面連在一起，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中封閉面之間通過(guò)公共邊連接，圖③④⑥中封閉面之間通過(guò)點(diǎn)連接。即圖①②⑤一組，圖③④⑥一組。故正確答案為C。

21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干所給的黑塊圖形出現(xiàn)多個(gè)明顯的直角，優(yōu)先考慮直角數(shù)。第一組圖形中，黑塊圖形內(nèi)部的直角個(gè)數(shù)依次為1、2、3。第二組圖形運(yùn)用規(guī)律，圖1、圖2黑塊圖形內(nèi)部的直角個(gè)數(shù)分別為1、2，故“？”處應(yīng)選擇黑塊圖形內(nèi)部直角個(gè)數(shù)為3的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

22、司機(jī)：乘客與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、教師：家長(zhǎng)B、醫(yī)生：病人C、編?。貉輪TD、警察：小偷正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。司機(jī)為乘客服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對(duì)應(yīng)，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教師對(duì)學(xué)生服務(wù)，不是家長(zhǎng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醫(yī)生對(duì)病人服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：編劇編寫劇本，演員根據(jù)劇本進(jìn)行表演，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：警察不是對(duì)小偷服務(wù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

23、對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱為“多看效應(yīng)”。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中才出現(xiàn)，在生活中，我們也常常會(huì)見到。根據(jù)上述定義，以下屬于多看效應(yīng)的是：A、最初見面印象越好，喜歡程度越高B、見面次數(shù)越多，喜歡程度越高C、越內(nèi)向的人，越難以受到他人的喜歡D、最近一次見面印象越好，喜歡程度越高正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：最初見面印象越好，喜歡程度越高，最初印象是第一印象，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：見面次數(shù)越多，喜歡程度越高，見面次數(shù)越多說(shuō)明越熟悉，符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：越內(nèi)向的人，越難以受到他人的喜歡，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：最近一次見面印象越好，喜歡程度越高，最近一次見面不代表更加的熟悉，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

24、社會(huì)化是個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征，適應(yīng)社會(huì)并積極作用于社會(huì)，創(chuàng)造新文化的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)化的是：A、小明到學(xué)校上哲學(xué)課B、小張拜師學(xué)做木工活C、小王接受公司禮儀培訓(xùn)D、小趙參加朋友周末聚會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明到學(xué)校上哲學(xué)課，是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，符合“個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小張拜師學(xué)做木工活，是學(xué)習(xí)和掌握技能，符合“個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小王接受公司禮儀培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)和掌握公司的禮儀規(guī)范，符合“個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小趙參加朋友周末聚會(huì)，是和朋友相聚，不是學(xué)習(xí)行為，不符合“個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

25、逆勢(shì)擴(kuò)張：指企業(yè)在面臨巨大壓力和困難的情況下，進(jìn)一步鞏固和拓展市場(chǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)的經(jīng)營(yíng)行為。下列不屬于逆勢(shì)擴(kuò)張的是（

）A、當(dāng)大多數(shù)的國(guó)產(chǎn)品牌彩電市場(chǎng)份額紛紛下滑的時(shí)候，某電視廠家卻連續(xù)推出了幾款超級(jí)電視，市場(chǎng)占比高歌猛進(jìn)，遙遙領(lǐng)先幾大洋品牌B、某汽車油箱銷售公司是我國(guó)規(guī)模較大的自主品牌出口企業(yè)，近期已正式進(jìn)入預(yù)先披露更新企業(yè)名單之列，向上市的目標(biāo)又買進(jìn)了一步C、在人們普遍認(rèn)為房地產(chǎn)調(diào)控政策將嚴(yán)重影響家居行業(yè)之際，某品牌家具高調(diào)宣布，最近在省城及周邊地區(qū)又成功開設(shè)了多家專營(yíng)店D、國(guó)內(nèi)零售行業(yè)近期表現(xiàn)欠佳，各銷售企業(yè)紛紛收縮實(shí)體陣地，某民營(yíng)企業(yè)今日卻在省城新增了一家購(gòu)物中心，另外兩家不久也將開業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：主體為“企業(yè)”，“面臨巨大壓力和困難”，目的是“進(jìn)一步鞏固和拓展市場(chǎng)”，表現(xiàn)為“在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：國(guó)產(chǎn)品牌彩電市場(chǎng)份額紛紛下滑符合企業(yè)“面臨的巨大壓力和困難”，而某電視廠家卻連續(xù)推出幾款超級(jí)電視，市場(chǎng)占比高歌猛進(jìn)，是“進(jìn)一步鞏固和拓展市場(chǎng)”，最后遙遙領(lǐng)先幾大洋品牌是屬于“搶占了先機(jī)”，符合定義，屬于逆勢(shì)擴(kuò)張。B項(xiàng)：某汽車油箱銷售公司屬于企業(yè)，近期已正式進(jìn)入預(yù)先披露更新企業(yè)名單之列，向目標(biāo)邁進(jìn)一步，并沒(méi)有體現(xiàn)題干中所提到的困難的環(huán)境，也沒(méi)有體現(xiàn)出在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)，不符合定義。C項(xiàng)：家居行業(yè)受到房地產(chǎn)調(diào)控政策影響，符合“企業(yè)面臨巨大壓力和困難”，某品牌家具在省城及周邊地區(qū)成功開設(shè)了多家專營(yíng)店體現(xiàn)了“進(jìn)一步鞏固和拓展市場(chǎng)”，“在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)”，屬于逆勢(shì)擴(kuò)張。D項(xiàng)：零售行業(yè)表現(xiàn)不佳，符合企業(yè)“面臨巨大壓力和困難”，某民營(yíng)企業(yè)新開購(gòu)物中心屬于“進(jìn)一步拓展市場(chǎng)”，“在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)”，屬于逆勢(shì)擴(kuò)張。本題為選非題，故正確答案為B。

26、一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專家估計(jì)，到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。研究表明，決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？A、綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。論據(jù)：決定綠海龜性別的主要因素是海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。本題的論點(diǎn)討論的是綠海龜?shù)?100年新生綠海龜將有的為雌性，而論據(jù)討論的是決定海龜性別的是溫度，溫度達(dá)到以上孵化的綠海龜中雌性的比例較大，那么要從論據(jù)得到論點(diǎn)，必然需要保證在未來(lái)沙子溫度確實(shí)能達(dá)到30度以上來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)，即補(bǔ)充一個(gè)必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是綠海龜繁殖和滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出了綠海龜孵化的性別與溫度有關(guān)，沒(méi)有明確說(shuō)明雌性與溫度的具體關(guān)系，也不明確未來(lái)溫度是否會(huì)達(dá)到30度以上，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論了溫室效應(yīng)將導(dǎo)致未來(lái)全球變暖更加嚴(yán)重，表明了未來(lái)溫度將會(huì)升高，為綠海龜未來(lái)孵化出的大部分為雌性提供了必要前提，屬于論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，該項(xiàng)討論的是溫度與綠海龜死亡率之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：題干中各個(gè)圖形里均有兩組相連的一樣的圖形，且一組呈豎直排列，一組呈橫向排列，符合條件的只有A項(xiàng)。B項(xiàng)中都是呈豎直排列，C項(xiàng)中都是呈橫向排列，而D項(xiàng)沒(méi)有相連的圖形。故正確答案為A。

28、自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：A、為避免犯罪嫌疑人有可能作出虛假陳述，應(yīng)中止詢問(wèn)B、犯罪嫌疑人的有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致C、犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D、以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答疑正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即基于犯罪嫌疑人自由意志、承認(rèn)有罪、真實(shí)陳述。第二步：逐一驗(yàn)證選項(xiàng)關(guān)鍵詞。B項(xiàng)中“有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致”，符合“承認(rèn)有罪”和“真實(shí)陳述”兩個(gè)關(guān)鍵詞，但是“基于犯罪嫌疑人自由意志”沒(méi)有提及，屬于半對(duì)半錯(cuò)選項(xiàng)。A項(xiàng)中“中止詢問(wèn)”，已經(jīng)沒(méi)有陳述，不符合“真實(shí)陳述”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤；C項(xiàng)中“主張自己無(wú)罪”不符合“承認(rèn)有罪”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤；D項(xiàng)中“換取犯罪嫌疑人的有罪答疑”不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤。因?yàn)锳、C、D一定錯(cuò)誤，所以B項(xiàng)為答案。故正確答案為B。

29、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：此題圖形內(nèi)元素按逆時(shí)針?lè)较蚍謩e位于右下、左下、左上、右上四個(gè)位置，第五個(gè)圖形中的元素應(yīng)位于右下，只有D項(xiàng)位于右下。故正確答案為D。

30、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，元素疊加。如圖所示，九宮格四條對(duì)稱軸上的圖形，兩兩疊加均可以得到另外一個(gè)圖形。具體疊加規(guī)律：相同顏色部分疊加后變?yōu)榘咨?，不同顏色部分疊加后變?yōu)楹谏挥蠥符合條件。故正確答案為A。

31、嚴(yán)格指示詞是指一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)式所具有的如下性質(zhì)：它所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變。這些情境通常包括表達(dá)式的使用主體、表達(dá)式被使用的時(shí)間、地點(diǎn)、世界狀態(tài)等等。根據(jù)上述定義，下列屬于嚴(yán)格指示詞的是：A、現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)B、世界上身高最高的人C、最小的素?cái)?shù)D、經(jīng)常坐在教室第一排正中間的同學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！八甘镜膶?duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”、“這些情境通常包括表達(dá)式的使用主體、表達(dá)式被使用的時(shí)間、地點(diǎn)、世界狀態(tài)等等”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的任期為5年，現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)所指示的對(duì)象會(huì)隨著使用時(shí)間的改變而發(fā)生改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：世界上身高最高的人，身高會(huì)隨著時(shí)間的變化發(fā)生變化，世界上身高最高的人所指示的對(duì)象也會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：素?cái)?shù)是指大于1的自然數(shù)中，只能被1和它本身整除的數(shù)。最小的素?cái)?shù)是2，是唯一確定的結(jié)論，不會(huì)隨著具體情境的改變而發(fā)生變化，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：經(jīng)常坐在教室第一排正中間的同學(xué)，不同教室坐在第一排正中間的同學(xué)是不同的，它所指示的對(duì)象會(huì)隨著地點(diǎn)的改變而改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

32、瓿是古代的一種盛酒器和盛水器，亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國(guó)。圓體，斂口無(wú)頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。根據(jù)上述描述下列器具中是瓿的是：A、

AB、

BC、

CD、

D正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干對(duì)瓿的描述，由“圓體，斂口無(wú)頸”可排除A、C兩項(xiàng)；由“廣肩”可排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

33、最近，某市城管局整理檔案資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了馬六的兩份資料，且兩份資料中的馬六是同一個(gè)人。第一份資料的落款時(shí)間是1992年8月28日，是馬六占道經(jīng)營(yíng)被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱他已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)占道經(jīng)營(yíng)10年的聲明，沒(méi)有落款時(shí)間。根據(jù)以上敘述，可以推出的是：A、馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰B、第二份資料的時(shí)間早于第一份資料C、第二份資料的書寫時(shí)間早于2005年D、馬六在1982年9月份左右開始占道經(jīng)營(yíng)正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)馬六經(jīng)常因占到經(jīng)營(yíng)被處罰，而題干只在第一份資料中提到了一次處罰，故不能體現(xiàn)經(jīng)常這樣的頻率，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：題干中第二份資料沒(méi)有落款時(shí)間，同時(shí)也無(wú)法得知其具體時(shí)間，故無(wú)法得知兩份資料的時(shí)間先后，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：由第一份資料可知馬六最晚在1992年就開始占道經(jīng)營(yíng)，又從第二份資料知道他已經(jīng)占道經(jīng)營(yíng)10年時(shí)間，那么第二份資料最晚是在2002年寫下的，可以得到其書寫早于2005年，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)兩份資料只能得出馬六最晚在1992年開始占道經(jīng)營(yíng)，但不能推出具體在哪一年開始占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

34、食品污染物指不是有意加入食品中，而是在生產(chǎn)，制造，加工，調(diào)制，處理，填充，包裝，運(yùn)輸和貯藏等過(guò)程中帶入食品中，或是由于環(huán)境污染帶入食品中的任何物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于食品污染物的是：A、“三鹿奶粉”事件中“問(wèn)題奶粉”含有三聚氰胺成分B、對(duì)肉質(zhì)進(jìn)行嫩化改良而使用的木瓜蛋白酶成分C、油炸食品在加工過(guò)程中由于加入增多劑而產(chǎn)生的鋁成分D、食品腌制中，使用的添加劑中含有的對(duì)人體有害的亞硝酸鹽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語(yǔ)有“不是有意”“由于環(huán)境污染”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“三聚氰胺”，B項(xiàng)“木瓜蛋白酶”，C項(xiàng)“增多劑”都是有意加入的，不符合定義；D項(xiàng)“亞硝酸鹽”是無(wú)意中加入的，符合定義。故正確答案為D。

35、（1）發(fā)展公共交通（2）交通擁堵（3）市民乘坐公共交通工具（4）交通壓力得到緩解（5）私家車大量增加

A、21345B、13245C、52134D、34152正確答案選項(xiàng)：C解析：題目是交通壓力緩解的起因和結(jié)果。私家車的大量增加，（使得）交通擁堵，（為解決這一問(wèn)題）發(fā)展公共交通，市民乘坐公共交通工具，交通壓力得到緩解。故正確答案為C。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。數(shù)封閉空間的數(shù)量。已知每個(gè)圖形包含的封閉空間數(shù)從左到右分別為3、4、5、6，依此規(guī)律，未知圖形包含的封閉空間數(shù)應(yīng)為7。A項(xiàng)的封閉空間數(shù)為6；B項(xiàng)為7；C項(xiàng)為5；D項(xiàng)為8。故正確答案為B。

37、雜志

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

農(nóng)民A、編輯蔬菜B、書刊農(nóng)村C、傳媒農(nóng)業(yè)D、報(bào)紙果農(nóng)正確答案選項(xiàng)：A解析：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“編輯”既能做動(dòng)詞也能做名詞。前面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B項(xiàng)中前面部分是包容關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)中前面部分是前者小概念后者大概念間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是前者大概念后者小概念間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)應(yīng)關(guān)系相反；D項(xiàng)中前面部分是并列關(guān)系，后面部分是包容關(guān)系。故正確答案為A。

38、在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，如果醫(yī)生只掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，卻缺乏基本職業(yè)道德，不僅很難適應(yīng)社會(huì)需求，同時(shí)還容易造成醫(yī)患關(guān)系緊張。因此在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中，不僅要注重專業(yè)理論知識(shí)的教育，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)。以下選項(xiàng)若為真，最能支持上述論斷的是（

）。A、目前大多數(shù)醫(yī)術(shù)水平較高的醫(yī)生極少與患者產(chǎn)生沖突B、醫(yī)生在救治過(guò)程中只顧治病不顧患者感受往往導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張C、醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升，主要依靠學(xué)校的思想道德教育D、比起專業(yè)水平，越來(lái)越多患者就醫(yī)時(shí)更看重醫(yī)生的道德素養(yǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中，不僅要注重專業(yè)理論知識(shí)的教育，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)。論據(jù)：如果醫(yī)生只掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，卻缺乏基本職業(yè)道德，不僅很難適應(yīng)社會(huì)需求，同時(shí)還容易造成醫(yī)患關(guān)系緊張。本題論點(diǎn)和論據(jù)均在討論醫(yī)生以及醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)不僅要注重專業(yè)理論知識(shí)，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)術(shù)水平較高的醫(yī)生與患者沖突少，但“醫(yī)術(shù)水平較高”不等同于“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)高”，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)生如果只顧治病，而不顧患者感受會(huì)導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張，但“只顧治病不顧患者感受”不等同于“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)低”，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的途徑，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是相較于專業(yè)水平，患者就醫(yī)更看重醫(yī)生的道德素養(yǎng)，解釋了為什么醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)，解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、去年，廣州市出臺(tái)了《對(duì)城市綠化工程施工的驗(yàn)收規(guī)范》，其中對(duì)漂浮類水生植物鳳眼蓮和浮萍的種植適宜水深不設(shè)限制，這意味著來(lái)自南美洲的外來(lái)物種——鳳眼蓮可全方位用于該城市的水體綠化工程。根據(jù)以上信息，現(xiàn)有三個(gè)命題：Ⅰ.未來(lái)幾年，該市水體綠化工程將大量種植鳳眼蓮和浮萍Ⅱ.未來(lái)幾年，該市與南美洲的鳳眼蓮貿(mào)易將急劇增加Ⅲ.該市對(duì)種植風(fēng)眼蓮和浮萍的水域深度沒(méi)作具體要求以下選項(xiàng)中，哪項(xiàng)一定為真：A、Ⅰ、Ⅱ和ⅢB、只有Ⅱ和ⅢC、只有Ⅰ和ⅡD、只有Ⅲ正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句：對(duì)漂浮類水生植物鳳眼蓮和浮萍的種植適宜水深不設(shè)限制。第二句：鳳眼蓮可全方位用于該城市的水體綠化工程。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)都是沒(méi)有確鑿證據(jù)的猜測(cè)或想象，Ⅲ是對(duì)第一句的同語(yǔ)轉(zhuǎn)述，在邏輯上是同一命題的完全重復(fù)，必然真。故正確答案為D。

40、影子工作：指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是：A、小孫到飯店就餐，老板告訴他，這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假，顧客需要點(diǎn)餐，并遞給他一支筆和一張菜單B、小李的兒子快出生了，他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車拿出來(lái)修理一番，車子煥然一新，十分好用C、經(jīng)不住軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)給小明買兩條金魚，小明高興壞了，連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚養(yǎng)殖攻略D、將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后，老馮忙乎了半天，對(duì)照安裝說(shuō)明，拆了裝，裝了拆，終于組裝成功，中午就派上了用場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：小孫到飯店就餐，服務(wù)員休假只能自己點(diǎn)單，點(diǎn)單說(shuō)明還沒(méi)有消費(fèi)，不存在已購(gòu)產(chǎn)品，更沒(méi)有體現(xiàn)出使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲返倪^(guò)程，同時(shí)點(diǎn)餐和變?yōu)榭捎梦锲分g沒(méi)有聯(lián)系，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李將同事老王送的嬰兒車拿出來(lái)修理一番，車子煥然一新，十分好用，送的嬰兒車本就是一種可用物品，沒(méi)有體現(xiàn)出使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲返倪^(guò)程，同時(shí)，嬰兒車的購(gòu)買者是老王而不是小李，不符合定義，排除；C項(xiàng)：爸爸答應(yīng)給小明買兩條金魚，小明收集了十幾頁(yè)的養(yǎng)殖攻略，答應(yīng)買金魚但是還沒(méi)買，沒(méi)有體現(xiàn)出已購(gòu)商品這個(gè)概念，同時(shí)金魚也不是一種可用物品，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老馮將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家，對(duì)照安裝說(shuō)明組裝成功，中午派上用場(chǎng)，首先拼板餐桌是已購(gòu)商品，老馮經(jīng)過(guò)勞動(dòng)使其變?yōu)榭捎梦锲罚隙x，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

2013年3月末，金融機(jī)構(gòu)人民幣各項(xiàng)貸款余額65.76萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)，增速比上年同期低0.8個(gè)百分點(diǎn)。

2013年3月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，外資銀行人民幣小微企業(yè)貸款余額11.78萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)，比全部企業(yè)貸款余額增速高1.2個(gè)百分點(diǎn)。

2013年3月末，主要金融機(jī)構(gòu)本外幣工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額6.46萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。其中，輕工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額6824億元，同比增長(zhǎng)；重工業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額5.77萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)，服務(wù)業(yè)中長(zhǎng)期貸款余額16.55萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。

2013年3月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、村鎮(zhèn)銀行、財(cái)務(wù)公司本外幣農(nóng)村貸款余額15.24萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)；農(nóng)戶貸款余額3.86萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)；農(nóng)業(yè)貸款余額2.87萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。

2013年3月末，主要金融機(jī)構(gòu)及小型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、外資銀行人民幣房地產(chǎn)貸款余額12.98萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。地產(chǎn)開發(fā)貸款余額1.04萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。房產(chǎn)開發(fā)貸款余額3.2萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。個(gè)人購(gòu)房貸款余額8.57萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)。保障性住房開發(fā)貸款余額6140億元，同比增長(zhǎng)。2、根據(jù)以下資料，回答以下問(wèn)題。

2017年上半年，全國(guó)居民人均可支配收入12932元，比上年同期名義增長(zhǎng)，其中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入18332元，增長(zhǎng)（以下如無(wú)特別說(shuō)明，均為同比名義增長(zhǎng)）；農(nóng)村居民人均可支配收入6562元，增長(zhǎng)。

按收入來(lái)源分，2017年上半年，全國(guó)居民人均工資性收入7435元，增長(zhǎng)，占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為；人均經(jīng)營(yíng)凈收入2117元，增長(zhǎng)，占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為；人均財(cái)產(chǎn)凈收入1056元，增長(zhǎng)，占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為；人均轉(zhuǎn)移凈收入2324元，增長(zhǎng)，占全國(guó)居民人均可支配收入的比重為。3、某市2005年就該市城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民參加體育鍛煉及其影響因素，開展了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)束后按城鄉(xiāng)、性別分別進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下兩張表所示。（1）、在各項(xiàng)體育項(xiàng)目的普及程度上，農(nóng)村與城鎮(zhèn)相比：A、登山高于城鎮(zhèn)B、步行低于城鎮(zhèn)C、自行車高于城鎮(zhèn)D、健身操舞秧歌低于城鎮(zhèn)正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察圖表易知，參與健身操舞秧歌的人數(shù)比例農(nóng)村為，城鎮(zhèn)為。農(nóng)村與城鎮(zhèn)相比，健身操舞秧歌的普及程度低于城鎮(zhèn)。故正確答案為D。

（2）、與男性相比，在女性中更普及的兩個(gè)體育項(xiàng)目是：A、球類步行B、跑步游泳C、步行健身操舞秧歌D、健身操舞秧歌跑步正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察圖表易知，女性比男性更普及的項(xiàng)目有武術(shù)健身氣功、健身操舞秧歌、步行及其他。故正確答案為C。

（3）、根據(jù)表2，在被調(diào)查的全體人群中，選擇“缺乏組織”的人占全體人群的比例可能是：A、