七年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課時(shí)《老山界》學(xué)習(xí)活動(dòng)單活動(dòng)要點(diǎn)：敘事與贊人目標(biāo)定位1．抓住文章的敘事線索，梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)。2．結(jié)合具體的敘述和描寫(xiě)，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士的崇高品質(zhì)。3．品讀、批注重點(diǎn)詞語(yǔ)和精彩段落，體會(huì)作者的思想感情。課時(shí)內(nèi)容《老山界》、學(xué)習(xí)活動(dòng)單學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一：參與活動(dòng)，清晰目標(biāo)七律·長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。這首詩(shī)以精練之筆高度地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程和戰(zhàn)勝的種種艱難險(xiǎn)阻，贊美了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無(wú)畏氣概和革命樂(lè)觀主義精神?！拔鍘X”就是大庾嶺、騎田嶺、萌渚嶺、都龐嶺、越城嶺。越城嶺的土名就叫“老山界”，是紅軍長(zhǎng)征途中翻越的第一座難走的山。今天，我們就去看看那座高高的老山界，看看它是怎樣被紅軍戰(zhàn)士當(dāng)作“細(xì)浪”征服的。這一節(jié)課的核心任務(wù)是：敘事與贊人活動(dòng)二：敘“老山界”之事1．聽(tīng)讀課文，交流預(yù)習(xí)情況，讀準(zhǔn)字音。2．結(jié)合課文和資料，說(shuō)說(shuō)老山界是一座怎樣的山?！狙a(bǔ)充資料】老山界為五嶺之越城嶺山脈的中段分支，在廣西北部，南北坡長(zhǎng)21公里，東西寬約6公里，山地面積達(dá)126平方公里，其主峰是貓兒山，海拔2141米，是五嶺第一高峰。這里山勢(shì)連綿，峰巒重疊，懸崖峭壁高聳入云，觸目驚心。遍山林深葉茂，河谷幽深，人跡罕至。只有懸崖絕壁間的羊腸小徑可走。小徑如同一條細(xì)長(zhǎng)的帶子，忽而伸向山頂，忽而墜入峽谷?！八查g有四季，幾步不同天”，是人們對(duì)老山界的形象描述。3．通過(guò)初讀課文，我們知道了這是一篇敘事文，那作者是怎樣敘事的呢？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，邊讀邊畫(huà)出紅軍翻山的路線圖。4．分析行軍路線圖，思考：（1）從路線圖看，作者是按照什么順序敘事的？敘事的線索是什么？（2）用一句話概括文章所敘之事。（3）從圖中，你還可以發(fā)現(xiàn)紅軍翻越老山界的哪些信息？活動(dòng)三：贊“老山界”之人1．師引導(dǎo)：我們理清了翻山之事，再去認(rèn)識(shí)一群翻山之人。這是一群怎樣的人呢？請(qǐng)同學(xué)們讀課文最后一段，找出文中評(píng)價(jià)老山界的一句話。2．老山界究竟有多難走呢？“難”在哪些方面呢？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，按照下面的句式表達(dá)自己的看法。難。紅軍戰(zhàn)士。3．如此難走的老山界，被紅軍勝利翻越了。你從紅軍翻越老山界的過(guò)程中，看到了什么樣的紅軍？請(qǐng)從文中找出關(guān)鍵語(yǔ)句去理解，然后回答。我來(lái)總結(jié)本文以時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索展開(kāi)敘述，脈絡(luò)清晰，真實(shí)地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士克服困難