版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
職業(yè)編碼:4-14-04-01中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部制定為深入貫徹《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的意見(jiàn)》對(duì)各等級(jí)從業(yè)人員的技能水平和理論水平進(jìn)行了明吳旭、張巖、高冬梅、張化平、賈妮娜、劉曉丹、陳會(huì)12國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)3(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)(3)取得中等職業(yè)院校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)②畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)價(jià)論證、以中(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))并具有①相關(guān)職業(yè):臨床醫(yī)師、公共衛(wèi)生醫(yī)師、全科醫(yī)師、中醫(yī)全科醫(yī)師、疾病控制醫(yī)師、健康教育醫(yī)師、社群健康助理員、衛(wèi)生檢疫人員、藥學(xué)技術(shù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、公衛(wèi)檢驗(yàn)技師、消毒技師、臨床檢驗(yàn)技師、醫(yī)院感染控制員、護(hù)理人員、獸醫(yī)獸藥技術(shù)人員、有害生物防制員、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫員、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員、生化檢驗(yàn)員、化學(xué)檢驗(yàn)員、藥物檢驗(yàn)員、環(huán)境監(jiān)測(cè)員、消毒員、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理員、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、口腔醫(yī)師等,下同。②本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè),見(jiàn)附錄5.1,下同。4(3)具有大專(zhuān)及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))的高級(jí)③本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè),見(jiàn)附錄5.2,下同。5通常采取審閱申報(bào)材料,答辯等方式進(jìn)行全6789職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求康宣教1.1.1能開(kāi)展常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制知識(shí)宣傳和個(gè)人衛(wèi)生宣教,能制作健康宣傳欄,協(xié)助組織健康宣教活動(dòng)1.1.2能按要求收集、整理健康教育信息反饋材料1.1.1健康教育宣傳欄制作方法集注意事項(xiàng)1.2.1能及時(shí)發(fā)布健康提示,科學(xué)指導(dǎo)人群正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病1.2.2能教授個(gè)人防護(hù)、預(yù)防性消毒等常見(jiàn)傳染病的基礎(chǔ)防護(hù)知識(shí)1.2.3能告知人群出現(xiàn)相關(guān)疾病癥狀主動(dòng)就醫(yī)流程和注意事項(xiàng)1.2.1科普宣傳注意事項(xiàng)1.2.2常見(jiàn)傳染病的預(yù)防控制知識(shí)染病預(yù)防控制2.1.1能對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象的個(gè)人信息、健康狀況等基本信息登記造冊(cè)2.1.2能協(xié)助進(jìn)行公共場(chǎng)所的基本衛(wèi)生管理,配發(fā)個(gè)人防護(hù)和消毒用品2.1.1健康監(jiān)測(cè)登記造冊(cè)方法2.1.2公共場(chǎng)所基本衛(wèi)生要求2.2疫情防控2.2.1能發(fā)現(xiàn)并報(bào)告可疑的傳染源2.2.2能配合開(kāi)展病例流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者追查2.2.3能完成易感人群摸底登記2.2.1傳染病的基本防控要求2.2.2傳染源及密切接觸者管理的基本要求2.2.3易感人群摸底登記的方法2.3個(gè)人防護(hù)2.3.1能完成手衛(wèi)生操作2.3.2能針對(duì)各類(lèi)傳染病特點(diǎn)完成口罩、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)面屏、隔離衣、防水圍裙、防水鞋套和膠靴等個(gè)人防護(hù)用品的穿脫操作2.3.3能指導(dǎo)非專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)2.3.1手衛(wèi)生操作流程2.3.2個(gè)人防護(hù)用品的使用方法和注意事項(xiàng)2.3.3個(gè)人防護(hù)基本要求2.4消毒處理2.4.1能按要求準(zhǔn)備消毒用具和器械及防護(hù)用品,并配合開(kāi)展消毒2.4.2能正確配制常用消毒劑,并記錄消毒實(shí)施過(guò)程2.4.3能對(duì)常用消毒用具和器械進(jìn)行使用及保養(yǎng)2.4.1常用消毒劑的種類(lèi)2.4.2常用消毒劑的配制和使用方法2.4.3常用消毒用具和器械的使用及保養(yǎng)方法2.5應(yīng)急處理2.5.1能協(xié)助儲(chǔ)備防護(hù)物資2.5.2能協(xié)助設(shè)置辦公場(chǎng)所應(yīng)急區(qū)域2.5.1防護(hù)物資配置和保障要求2.5.3能協(xié)助實(shí)施隔離觀(guān)察2.5.2辦公場(chǎng)所應(yīng)急區(qū)域設(shè)置要求2.5.3隔離觀(guān)察相關(guān)要求媒生物預(yù)防控制3.1病媒生物預(yù)防控制準(zhǔn)備3.1.1能進(jìn)行病媒生物預(yù)防控制場(chǎng)所的環(huán)境整治3.1.2能按要求準(zhǔn)備常用藥劑、用具和器械3.1.1病媒生物預(yù)防控制基本知識(shí)3.1.2病媒生物預(yù)防控制常用藥劑、用具和器械使用知識(shí)3.1.3常見(jiàn)病媒生物的孳生特點(diǎn)及習(xí)性3.2病媒生物現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防控制3.2.1能進(jìn)行常見(jiàn)藥劑的配制3.2.2能操作常用預(yù)防控制器械3.2.3能按要求開(kāi)展內(nèi)、外環(huán)境的滅鼠、滅蟑、滅蚊和滅蠅等工作3.2.1病媒生物預(yù)防控制常見(jiàn)藥劑配制方法3.2.2病媒生物預(yù)防控制常用器械使用方法3.2.3病媒生物預(yù)防控制基本方法職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求康宣教1.1.1能落實(shí)健康教育計(jì)劃,開(kāi)展健康宣教工作1.1.2能及時(shí)收集、整理、保管健康教育資料,建立工作檔案1.1.1常見(jiàn)傳染病基本知識(shí)(傳染源、傳播途徑、防控方法)1.1.2個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)1.1.3常規(guī)健康宣教相關(guān)知識(shí)1.1.4健康宣教檔案管理要求與方法1.2.1能提供一對(duì)一防疫咨詢(xún)服務(wù)1.2.2能開(kāi)展心理疏導(dǎo)、情緒支持等1.2.1疫情的防疫宣教知識(shí)1.2.2防疫咨詢(xún)技巧1.2.3心理疏導(dǎo)、情緒支持方法染病預(yù)防控制2.1.1能發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、黃疸、結(jié)膜紅腫等常見(jiàn)傳染病癥狀2.1.2能協(xié)助記錄并及時(shí)報(bào)告可疑傳染病2.1.3能開(kāi)展公共場(chǎng)所中從業(yè)人員的衛(wèi)生管理2.1.1常用體溫計(jì)的規(guī)范使用方法2.1.2發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、黃疸、結(jié)膜紅腫等癥狀的定義、臨床表現(xiàn)2.1.3公共場(chǎng)所中從業(yè)人員的衛(wèi)生要求2.2疫情防控2.2.1能按照要求對(duì)傳染源或可疑傳染源實(shí)施規(guī)范管理,落實(shí)隔離或醫(yī)學(xué)觀(guān)察各項(xiàng)措施2.2.2能基于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)選擇個(gè)人防護(hù)用品2.2.3能配合開(kāi)展疫苗應(yīng)急接種、查漏補(bǔ)種等防疫措施2.2.1傳染病流行病學(xué)調(diào)查基本方法2.2.2傳染病的個(gè)人防護(hù)等級(jí)2.3消毒處理2.3.1能核對(duì)并明確消毒的范圍、對(duì)象和時(shí)限2.3.2能判斷各種消毒劑是否達(dá)標(biāo)2.3.3能執(zhí)行高溫、壓力、紫外線(xiàn)等常見(jiàn)的物理消毒滅菌程序2.3.4能在相關(guān)部門(mén)或上級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生處理2.3.1干熱滅菌器的原理、用途、使用方法和維護(hù)方法2.3.2壓力滅菌器的原理、用途、使用方法和維護(hù)方法2.3.3紫外線(xiàn)消毒器械的原理、用途、使用方法和維護(hù)方法2.3.4公共場(chǎng)所消毒規(guī)范2.3.5可疑污染場(chǎng)所消毒規(guī)范2.3.6物理消毒滅菌的消毒效果監(jiān)測(cè)方法2.4應(yīng)急處理2.4.1能協(xié)助實(shí)行人員、區(qū)域交通管控措施2.4.2能協(xié)助傳染病患者轉(zhuǎn)診2.4.1傳染病病人、密切接觸者和健康危害暴露人員管理辦法2.4.2實(shí)行區(qū)域交通管控措施注意事項(xiàng)2.4.3實(shí)行人員進(jìn)出管控措施注意事項(xiàng)源性疾病3.1食品安全管理3.1.1能進(jìn)行食品生產(chǎn)許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證的檢查3.1.2能對(duì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)人員的健康證明3.1.1食品生產(chǎn)許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證的相關(guān)要求預(yù)防控制進(jìn)行檢查康證明要求3.2應(yīng)急處理3.2.1能協(xié)助保護(hù)疑似食源性疾病事件現(xiàn)場(chǎng)3.2.2能在有關(guān)部門(mén)或上級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行食品樣品留樣3.2.1食源性疾病事件現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)知識(shí)3.2.2食品樣品留樣知識(shí)活飲用水污染預(yù)防控制4.1生活飲用水衛(wèi)生管理4.1.1能對(duì)生活飲用水的感官性狀進(jìn)行初步判斷4.1.2能協(xié)助建立生活飲用水衛(wèi)生管理檔案4.1.1生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的感官性狀指標(biāo)4.1.2生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法4.2應(yīng)急處理4.2.1能在相關(guān)部門(mén)或上級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行生活飲用水采樣4.2.2能在相關(guān)部門(mén)或上級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行生活飲用水消毒劑余量監(jiān)測(cè)4.2.1生活飲用水采樣方法4.2.2生活飲用水消毒劑余量監(jiān)測(cè)方法媒生物預(yù)防控制5.1病媒生物預(yù)防控制準(zhǔn)備5.1.1能開(kāi)展病媒生物本底資料調(diào)查5.1.2能執(zhí)行病媒生物預(yù)防控制工作計(jì)劃5.1.3能依據(jù)病媒生物預(yù)防控制目標(biāo)選擇藥劑、用具和器械5.1.1病媒生物本底資料調(diào)查方法5.1.2病媒生物預(yù)防控制工作計(jì)劃執(zhí)行的注意事項(xiàng)5.1.3病媒生物預(yù)防控制藥劑、用具和器械選擇原則及方法5.2病媒生物現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防控制5.2.1能根據(jù)病媒生物預(yù)防控制要求進(jìn)行個(gè)人防護(hù)5.2.2能繪制毒餌盒(站)放置分布圖5.2.3能記錄日常投入藥劑與器具情況5.2.4能開(kāi)展一般預(yù)防控制工作5.2.1病媒生物預(yù)防控制的個(gè)人防護(hù)要求5.2.2病媒生物預(yù)防控制原理5.2.3病媒生物預(yù)防控制工作措施和方法5.2.4預(yù)防控制藥劑儲(chǔ)存注意事項(xiàng)果評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)6.1.1能協(xié)助評(píng)價(jià)日常防疫措施落實(shí)情況6.1.2能協(xié)助評(píng)價(jià)疫情防控措施落實(shí)情況6.1.2疫情防控工作指標(biāo)6.2宣教效果評(píng)價(jià)6.2.1能協(xié)助開(kāi)展日常健康宣教效果評(píng)價(jià)工作6.2.2能協(xié)助開(kāi)展防疫健康宣教效果評(píng)價(jià)工作6.2.1日常健康宣教效果評(píng)價(jià)方法與指標(biāo)6.2.2防疫健康宣教效果評(píng)價(jià)方法與指標(biāo)職業(yè)功能工作內(nèi)容技術(shù)要求相關(guān)知識(shí)要求康宣教1.1.1能編寫(xiě)防疫教育素材1.1.2能利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、主題講座等多種宣傳渠道開(kāi)展特定主題的宣傳活動(dòng)1.1.1健康教育素材設(shè)計(jì)與基本設(shè)備的使用方法1.1.2常規(guī)健康宣教計(jì)劃、組織等相關(guān)知識(shí)1.2.1能科學(xué)指導(dǎo)人群正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病1.2.2對(duì)病例和密切接觸者開(kāi)展防疫知識(shí)宣教1.2.1出現(xiàn)相關(guān)癥狀后的就診指引1.2.2病例、密切接觸者管理規(guī)范染病預(yù)防控制2.1.1能開(kāi)展公共場(chǎng)所人群的健康監(jiān)測(cè)管理2.1.2能對(duì)健康監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和報(bào)告2.1.3能發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)可疑傳染病患者就診2.1.4能開(kāi)展公共場(chǎng)所環(huán)境、物表的衛(wèi)生管理2.1.1晨午檢查、考勤登記制度2.1.2數(shù)據(jù)分析方法和報(bào)告撰寫(xiě)方法2.1.3常見(jiàn)傳染病的診斷知識(shí)2.1.4公共場(chǎng)所基本衛(wèi)生要求2.2疫情防控2.2.1能在公共場(chǎng)所配合開(kāi)展傳染源流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者追查2.2.2能匯總疫苗應(yīng)急接種等防控措施開(kāi)展情況,配合評(píng)價(jià)完成質(zhì)量2.2.3能計(jì)算個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備數(shù)量2.2.1傳染病的報(bào)告方法和流程2.2.2疫苗接種相關(guān)知識(shí)2.2.3信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)的基本方法2.3消毒處理2.3.1疫情發(fā)生時(shí)能在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下協(xié)助對(duì)污染的室內(nèi)空氣、水質(zhì)和土壤等環(huán)境介質(zhì)進(jìn)行消毒2.3.2疫情發(fā)生時(shí)能在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下協(xié)助對(duì)患者血液、分泌物和嘔吐物進(jìn)行消毒2.3.3疫情發(fā)生時(shí)能在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下協(xié)助對(duì)污染的地面、墻壁、衣服、被褥等物品進(jìn)行消毒處理2.3.4疫情發(fā)生時(shí)能在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下協(xié)助對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行消毒2.3.1疫源地各種污染對(duì)象的常用消毒方法2.3.2污染的生物樣品消毒方法2.3.3突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的概念和種類(lèi)2.3.4突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的病原體和感染途徑2.3.5突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的消毒處理方法2.3.6醫(yī)療廢棄物的分類(lèi)和消毒2.3.7疫源地消毒的注意事項(xiàng)2.4應(yīng)急處理2.4.1能協(xié)助開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查2.4.2能協(xié)助開(kāi)展應(yīng)急接種和預(yù)防性服藥2.4.3能進(jìn)行應(yīng)急藥品和防護(hù)用品分發(fā)2.4.4能協(xié)助采集患者或相關(guān)環(huán)境標(biāo)本2.4.5能按要求保存和運(yùn)送標(biāo)本2.4.1傳染病流行病學(xué)調(diào)查流程2.4.2傳染病流行病學(xué)調(diào)查規(guī)范2.4.3傳染病應(yīng)急處理相關(guān)措施和方法2.4.4標(biāo)本的采集方法、保存和運(yùn)送要求源性疾病預(yù)防控制3.1食品安全管理3.1.1能確定食品樣品留存范圍、數(shù)量和期限并組織實(shí)施3.1.2能協(xié)助開(kāi)展日常食品安全檢查3.1.1食品安全管理措施3.1.2食品安全日常檢查要求3.2應(yīng)急處理3.2.1能進(jìn)行疑似食源性疾病事件報(bào)告3.2.2能協(xié)助進(jìn)行疑似食源性疾病事件相關(guān)樣本的采集3.2.3能進(jìn)行疑似食源性疾病事件的現(xiàn)場(chǎng)樣本保存3.2.1食源性疾病監(jiān)測(cè)報(bào)告工作規(guī)范3.2.2食品樣本采樣方法3.2.3食品生產(chǎn)加工環(huán)境樣本采樣方法3.2.4食品從業(yè)人員生物樣本采樣方法3.2.5食品樣本保存知識(shí)活飲用水污染預(yù)防控制4.1生活飲用水衛(wèi)生管理4.1.1能協(xié)助開(kāi)展生活飲用水日常衛(wèi)生檢查4.1.2能依據(jù)生活飲用水衛(wèi)生管理制度做好檔案管理4.1.1生活飲用水日常檢查要求4.1.2生活飲用水衛(wèi)生檔案管理要求4.2應(yīng)急處理4.2.1能根據(jù)生活飲用水污染事件的性質(zhì)進(jìn)行報(bào)告、疑點(diǎn)收集及樣品采集4.2.2能根據(jù)生活飲用水污染事件的性質(zhì)進(jìn)行消毒劑余量監(jiān)測(cè)4.2.1生活飲用水污染事件報(bào)告流程4.2.2生活飲用水污染事件疑點(diǎn)收集方法媒生物預(yù)防控制5.1病媒生物預(yù)防控制準(zhǔn)備5.1.1能制定病媒生物預(yù)防控制工作計(jì)劃及相關(guān)制度5.1.2能進(jìn)行病媒生物預(yù)防控制器械的保養(yǎng)與維護(hù)5.1.1病媒生物預(yù)防控制工作方案制定要求5.1.2病媒生物預(yù)防控制器械的保養(yǎng)與維護(hù)方法5.2病媒生物現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防控制5.2.1能開(kāi)展病媒生物物理/化學(xué)預(yù)防控制或病媒生物綜合預(yù)防控制措施5.2.2能對(duì)病媒生物預(yù)防控制效果進(jìn)行評(píng)價(jià)5.2.1病媒生物物理預(yù)防控制措施5.2.2病媒生物化學(xué)預(yù)防控制措施5.2.3病媒生物預(yù)防控制效果評(píng)價(jià)方法訓(xùn)指導(dǎo)6.1理論培訓(xùn)6.1.1能對(duì)四級(jí)/中級(jí)工及以下級(jí)別人員進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)6.1.2能根據(jù)培訓(xùn)要求開(kāi)展培訓(xùn)考核6.1.1組織特定人群開(kāi)展培訓(xùn)的基本方法6.1.2組織特定人群開(kāi)展考核的基本方法6.2技術(shù)指導(dǎo)6.2.1能對(duì)四級(jí)/中級(jí)工及以下級(jí)別人員進(jìn)行基本衛(wèi)生技能培訓(xùn)和指導(dǎo)6.2.2能根據(jù)培訓(xùn)要求開(kāi)展技能考核6.2.1傳染病預(yù)防、個(gè)人健康防護(hù)等常用知識(shí)6.2.2組織特定人群實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的方法果評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)7.1.1能檢查健康監(jiān)測(cè)、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理等日常防疫措施落實(shí)情況接種、宣教、服務(wù)等措施落實(shí)情況7.1.1疫情防控工作指標(biāo)7.1.2防疫服務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求康宣教教1.1.1能制定健康教育計(jì)劃,組織健康宣教工作1.1.2能組織主題宣傳普及活動(dòng)1.1.3能設(shè)計(jì)傳染病相關(guān)健康教育宣傳材料1.1.1健康宣教素材設(shè)計(jì)要求教1.2.1能開(kāi)展疫情防控政策措施的解讀和宣傳工作1.2.2能對(duì)疫情宣教需求進(jìn)行調(diào)研,并提出整改建議1.2.2疫情宣教需求調(diào)查與評(píng)價(jià)方法1.2.3宣傳工作要點(diǎn)與指標(biāo)染病預(yù)防控制疫2.1.1能協(xié)助開(kāi)展傳染病主動(dòng)監(jiān)測(cè)2.1.2能協(xié)助開(kāi)展傳染病流行情況統(tǒng)計(jì)分析單位的衛(wèi)生健康活動(dòng),如群體性接種、集體檢測(cè)的組織協(xié)調(diào)等2.1.1傳染病的臨床、流行病學(xué)等相關(guān)知識(shí)2.1.2傳染病監(jiān)測(cè)方案2.1.3病例主動(dòng)監(jiān)測(cè)和主動(dòng)搜索方法2.1.4信息收集、匯總和統(tǒng)計(jì)分析方法2.1.5預(yù)防接種工作規(guī)范及相關(guān)知識(shí)控2.2.1能協(xié)助開(kāi)展傳染病病例的主動(dòng)搜索,發(fā)現(xiàn)報(bào)告疑似傳染病病例2.2.2能協(xié)助開(kāi)展傳染病流行情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查2.2.1傳染病病例主動(dòng)搜索方法2.2.2傳染源隔離的基本要求2.2.3傳染病流行病學(xué)調(diào)查及調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)方法理2.3.1能協(xié)助開(kāi)展傳染病暴發(fā)疫情的調(diào)查處理2.3.2能協(xié)助開(kāi)展特定場(chǎng)所和被污染場(chǎng)所的終末消毒2.3.1傳染病暴發(fā)疫情處置流程2.3.2特定場(chǎng)所和被污染場(chǎng)所的消毒措施源性疾病預(yù)防控制3.1食品安全管理3.1.1能初步制定食品安全管理方案3.1.2能建立食品安全管理檔案3.1.1食品安全管理方案制定要求3.1.2食品安全檔案管理知識(shí)理3.2.1能協(xié)助進(jìn)行疑似食源性疾病事件的調(diào)查表填寫(xiě)3.2.2能協(xié)助疑似食源性疾病病人的轉(zhuǎn)運(yùn)和就診3.2.1食源性疾病暴發(fā)流行病學(xué)調(diào)查表的填寫(xiě)方法3.2.2食源性疾病病人處置知識(shí)活飲用水污染預(yù)防控制用水衛(wèi)生管理4.1.1能初步制定生活飲用水衛(wèi)生管理方案4.1.2能指導(dǎo)生活飲用水供水設(shè)施的清洗消毒4.1.1生活飲用水衛(wèi)生管理方案制定要求4.1.2生活飲用水供水設(shè)施清洗消毒方法4.2應(yīng)急處理4.2.1能協(xié)助排查疑似生活飲用水污染事件的原因4.2.2能協(xié)助進(jìn)行疑似生活飲用水污染事件的調(diào)查表填寫(xiě)4.2.1生活飲用水污染事件原因排查知識(shí)4.2.2生活飲用水污染事件流行病學(xué)調(diào)查表的填寫(xiě)方法訓(xùn)指導(dǎo)訓(xùn)5.1.1能對(duì)三級(jí)/高級(jí)工及以下級(jí)別人員進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)5.1.2能評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果,優(yōu)化培訓(xùn)案例5.1.1組織培訓(xùn)的基本方法5.1.2培訓(xùn)的技巧方法導(dǎo)5.2.1能開(kāi)展個(gè)人技能培訓(xùn)和指導(dǎo)5.2.2能對(duì)技能水平進(jìn)行考核5.2.1組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)及開(kāi)展效果評(píng)價(jià)的方法5.2.2技能考核的方法果評(píng)價(jià)果評(píng)價(jià)6.1.1能協(xié)助開(kāi)展疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)6.1.2能協(xié)助開(kāi)展疫情防控效果評(píng)價(jià)6.1.1疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)知識(shí)6.1.2疫情防疫效果評(píng)價(jià)知識(shí)職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求宣教宣教1.1.1能組織大型宣教活動(dòng)1.1.2能優(yōu)化宣教方案1.1.1大型宣教活動(dòng)組織知識(shí)1.1.2宣教效果評(píng)價(jià)與改進(jìn)方法教1.2.1能制定疫情防控宣教策略1.2.2能對(duì)疫情防控宣教工作進(jìn)行監(jiān)督1.2.1疫情防控宣教策略1.2.2疫情防控宣教工作監(jiān)督要點(diǎn)2.傳染病預(yù)防控制疫2.1.1能開(kāi)展傳染病常規(guī)監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),提出防控建議2.1.2能參與傳染病流行關(guān)鍵環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查研究2.1.1流行病學(xué)調(diào)查方法2.1.2預(yù)防接種效果評(píng)價(jià)方法控2.2.1能組織落實(shí)隔離傳染源、應(yīng)急接種等防控措施2.2.2能協(xié)助開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)人群2.2.3能提出綜合防控建議2.2.4能制訂個(gè)人防護(hù)技能培訓(xùn)計(jì)劃,編寫(xiě)教案2.2.1工作方案撰寫(xiě)規(guī)范2.2.2傳染病疫情綜合分析方法理2.3.1能協(xié)助開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查并撰寫(xiě)初始調(diào)查報(bào)告2.3.2能協(xié)助組織開(kāi)展應(yīng)急演練2.3.1傳染病流行病學(xué)調(diào)查流程2.3.2傳染病流行病學(xué)注意事項(xiàng)3.食源性疾病預(yù)防控制全管理3.1.1能制定本單位的食品安全管理辦法并監(jiān)督落實(shí)3.1.2能識(shí)別食品安全風(fēng)險(xiǎn)3.1.1食品安全管理制度要求3.1.2食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析方法理3.2.1能制定食源性疾病事件應(yīng)急預(yù)案3.2.2能協(xié)助開(kāi)展食源性疾病事件的流行病學(xué)調(diào)查并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告3.2.3能協(xié)助開(kāi)展食源性疾病事件的應(yīng)急處理3.2.1國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中食源性疾病知識(shí)3.2.2食源性疾病暴發(fā)流行病學(xué)調(diào)查及報(bào)告撰寫(xiě)方法3.2.3食源性疾病暴發(fā)應(yīng)急處理流程4.生活飲用水污染預(yù)防控制用水衛(wèi)生管理4.1.1能制定本單位的生活飲用水衛(wèi)生管理辦法并監(jiān)督落實(shí)4.1.2能識(shí)別生活飲用水污染風(fēng)險(xiǎn)4.1.1生活飲用水管理制度要求4.1.2生活飲用水污染風(fēng)險(xiǎn)分析方法理4.2.1能制定生活飲用水污染事件應(yīng)急預(yù)案4.2.2能協(xié)助開(kāi)展生活飲用水污染事件的流行病學(xué)調(diào)查并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告4.2.3能協(xié)助開(kāi)展生活飲用水污染事件的應(yīng)急處理4.2.1國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中生活飲用水污染事件知識(shí)4.2.2生活飲用水污染事件流行病學(xué)調(diào)查及報(bào)告撰寫(xiě)方法4.2.3生活飲用水污染事件應(yīng)急處理流程5.培訓(xùn)指導(dǎo)訓(xùn)5.1.1能制定防疫相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,編寫(xiě)培訓(xùn)教案5.1.2能開(kāi)展多種形式的防疫培訓(xùn)效果考5.1.1組織多種形式培訓(xùn)的方法5.1.2培訓(xùn)內(nèi)容的制訂方法核,評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果指導(dǎo)5.2.1能協(xié)助制定個(gè)人技能評(píng)價(jià)指標(biāo)與體系,可進(jìn)行調(diào)整5.2.2能對(duì)二級(jí)/技師及以下級(jí)別人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)5.2.1個(gè)人技能評(píng)價(jià)指標(biāo)5.2.2技術(shù)指導(dǎo)方法6.效果評(píng)價(jià)價(jià)6.1.1能協(xié)助組織、督導(dǎo)評(píng)價(jià)人員開(kāi)展評(píng)價(jià)6.1.2能協(xié)助對(duì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)6.1.1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食堂就餐衛(wèi)生制度
- 婺城區(qū)村級(jí)財(cái)務(wù)制度
- 幼兒園職工宿舍衛(wèi)生制度
- 2026年“三重一大”決策制度實(shí)施細(xì)則
- 二次供水衛(wèi)生許可制度
- 公司飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度
- 項(xiàng)目部車(chē)輛管理制度
- 倉(cāng)儲(chǔ)財(cái)務(wù)制度流程
- 常州小學(xué)財(cái)務(wù)制度
- 川菜廚房衛(wèi)生管理制度
- 2026年齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 安徽省六校2026年元月高三素質(zhì)檢測(cè)考試物理試題(含答案)
- 2025年西南醫(yī)科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- (2025版)肥胖癥合并骨關(guān)節(jié)炎專(zhuān)家共識(shí)課件
- T-SUCCA 01-2025 二手摩托車(chē)鑒定評(píng)估技術(shù)規(guī)范
- 2025山西焦煤集團(tuán)所屬華晉焦煤井下操作技能崗?fù)艘圮娙苏衅?0人筆試試題附答案解析
- 2026年南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案詳解一套
- 2型糖尿病臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案
- 2025年醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)報(bào)告-蛋殼研究院
- 長(zhǎng)沙股權(quán)激勵(lì)協(xié)議書(shū)
- 問(wèn)卷星使用培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論