2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之認識自我

選擇題（共20小題）

1.（2023秋?長汀縣月考）2023年9月30日杭州亞運會上，謝震業(yè)奪得男子100米冠軍！他說，“沒有老

對手，就跑贏新對手。要突破的，從來都是過去的自己?！彼慕?jīng)歷啟示我們（）

A.不要全面接受別人的評價

B.不斷激發(fā)潛能，成就更好的自己

C.真誠面對自我，知恥而后勇

D.培養(yǎng)自己的興趣愛好，注重合作

2.（2024?紅塔區(qū)二模）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的我

們，對待情緒的正確做法是（）

①學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒

②負面的情緒感受令我無法自拔

③可以隨意發(fā)泄負面情緒

④學(xué)習(xí)積極面對負面情緒

A.①②B.②④C.①④D.②③

3.（2024?平城區(qū)二模）九年級（1）班開展“化解青春煩惱”的主題班會，同學(xué)們紛紛訴說了自己的煩惱。

小敏：好朋友小剛最近一直悶悶不樂，我問他發(fā)生什么事了，他卻不想回答，還讓我別

問了，好生氣?。?/p>

小杰：我不喜歡媽媽干涉我的事情，因此經(jīng)常和她吵架?？墒钱?dāng)我遇到困難時，又渴望

她能幫助我。

面對以上同學(xué)的煩惱，你應(yīng)該對他們說（）

①小敏，產(chǎn)生負面情緒是很正常的，不必理會

②小敏，呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方，把握分寸

③小杰，親子沖突有時難以避免，應(yīng)積極溝通，化解矛盾

④小杰，你要學(xué)會正確處理青春期生理變化帶來的煩惱

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.（2024?永修縣校級模擬）2023年1月1日施行的《中華人民共和國體育法》新增了第三十六條規(guī)定：

教育行政部門、體育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)青少年參加體育活動，預(yù)防和控制青少年近視、肥

胖等不良健康狀況，家庭應(yīng)當(dāng)予以配合。此規(guī)定旨在強調(diào)（）

A.政府、學(xué)校、家庭和司法保護共同構(gòu)筑青少年成長的防線

B.守護生命首先需要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式

C.提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做

D.青少年要增強自我保護的意識，自覺預(yù)防控制近視和肥胖

5.（2023秋?蟀恫區(qū)期末）“尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要（）

①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分

②欣賞自身的同時，也要肯定別人的風(fēng)采

③學(xué)會揚長避短

④夸大自己的長處，忽略自己的不足

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.（2024?紅塔區(qū)二模）盡管小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績?nèi)圆粔蚶硐?。她常感到沮喪，并認為自己腦子不夠

聰明，將來也沒有什么前途。為此.你建議小玲要（）

①正確認識自己，欣賞接納自己

②學(xué)會換位思考、尊重理解他人

③正確面對挫折，樹立學(xué)習(xí)自信

④改進學(xué)習(xí)方法，樹立遠大理想

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

7.（2024?新城區(qū)模擬）中學(xué)生子軒為無法加入學(xué)校籃球隊而煩惱。請你根據(jù)下圖，為他選擇一個有助于

實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對措施（）

A.從容面對，順其自然B.增強實力，揚長避短

C.自愧不如，調(diào)整目標(biāo)D.悅納自己，另辟蹊徑

8.（2024?文水縣三模）在道德與法治課上，張老師展示了如圖資料:

不開心的時候，運動一聽聽音樂，踢蹋足球，明天考試就

下，可以讓情緒更穩(wěn)定心情好多了不緊張了

根據(jù)這些圖片資料，你認為老師正在講解的主題可能是（）

A.積極調(diào)節(jié)情緒B.體驗美好情感

C.抑制負面感受D.追求青春飛揚

9.（2024?文水縣三模）下列是九年級（1）班幾位學(xué)生對青春期變化的應(yīng)對，你認為值得點贊的是（）

A.小奇臉上長出了幾顆“痘痘”一一認為自己毀容，請假去醫(yī)院治療

B.小林最近經(jīng)常與父母發(fā)生爭吵一一把自己想法寫在紙上與父母溝通

C.小愷對同桌小潔產(chǎn)生了好感一一在與小潔獨處時勇敢表白

D.小勇發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在偷偷抽煙喝酒一一趕緊加入群體?！翱帷?/p>

10.（2024?文山州一模）如表是不同的人對小花的不同評價:

人物數(shù)學(xué)老師語文老師英語老師女同學(xué)男同學(xué)

對小花的評價思維敏捷、關(guān)學(xué)習(xí)用功、做學(xué)習(xí)不用功,樂于助人、性驕傲自大，性

心集體事認真做事馬虎格外向格內(nèi)向

面對不同人的不同評價，小花應(yīng)該（）

A.他人評價都是正確的，要全盤吸收

B.毫不在乎，否定他人評價，唯我獨尊

C.每個人都是不完美的，不必改正自己的缺點

D.客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對他人評價

11.（2024?遂溪縣模擬）2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、為

自己而活、對抗生活的艱難與不公等，特別是導(dǎo)演和主演賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來的新鮮感和

震撼，為電影增添了辨識度和情緒價值支撐。對此，下列理解正確的是（）

A.做更好的自己，就是要完美無瑕

B.為自己而活，就是以自我為中心

C.做更好的自己不與他人做任何比較

D.揚長避短，完善自我，做更好的自己

12.（2024?臨沐縣一模）過去一年來，有關(guān)“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象、中小學(xué)生課間十分鐘活動受到限制的話題

引發(fā)社會廣泛關(guān)注。對此，下列評價正確的是（）

①影響孩子的身體狀況和心理健康

②能提高學(xué)生成績，確保學(xué)生安全

③應(yīng)完全按照學(xué)生意愿來安排課間

④學(xué)校應(yīng)關(guān)愛學(xué)生、提升管理水平

A.①②B.①④C.②③D.②④

13.（2024?喀什地區(qū)模擬）2024年央視春晚新疆喀什分會場舞美設(shè)計融合現(xiàn)代科技與歷史文化，”藝術(shù)+

科技”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷。這啟示我們發(fā)展思維要（）

①學(xué)會獨立思考，不能人云亦云

②敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力

③勇于嘗試探索，在實踐中創(chuàng)新

④培養(yǎng)批判精神，敢于對一切說“不”

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.（2024?西雙版納一模）以下是不同的人對小華的不同評價：

人物數(shù)學(xué)老師語文老師英語老師女同學(xué)男同學(xué)

對小華的評價勤勉好學(xué)關(guān)心品學(xué)雙優(yōu)做事學(xué)習(xí)成績差做熱愛勞動性格目中無人性格

集體認真事馬虎外向內(nèi)向

面對不同人的不同評價，小華應(yīng)該（）

A.接受他人的所有評價

B.毫不在乎，否定他人評價，以我為中心

C.每個人都是不完美的，不必改正自己的缺點

D.客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對他人評價

15.（2024?寧津縣二模）運動會上，剛參加完高強度的體育比賽后會感到肌肉無力、渾身酸痛，這時我們

可以（）

A.立即平躺，靜臥休息B.多喝飲料，補充體力

C.洗冷水澡，消除疲勞D.適度按摩，緩緩放松

16.（2024?永善縣模擬）《昭通市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案（2023-2025年）》要求把學(xué)生心理健康教

育擺在更加突出的位置，加快形成高質(zhì)量的昭通市中小學(xué)校心理健康教育工作服務(wù)體系。開展心理健康

教育（）

①對心理不健康的學(xué)生才有用，心理健康的學(xué)生不需要

②說明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康

③有助于幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長

④可能會過多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間反而得不償失

A.①②B.③④C.①④D.②③

17.（2024?樂陵市一模）目前我國“小眼鏡”的問題已呈高發(fā)、低齡化趨勢，嚴重影響孩子們的身心健康,

這是一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控青少年近視，要靠全社會共同努力，為此（）

①家長應(yīng)加強引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

②學(xué)校要落實“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動時間

③醫(yī)療機構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)

④青少年要注意用眼健康，少看書，不使用電子產(chǎn)品

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

18.（2024?高青縣一模）春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》，講述了杜樂瑩大學(xué)畢業(yè)后，因不知道什么工作適合自

己，再加肥胖怕受人恥笑，選擇脫離社會，宅家多年。機緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，確定了“為自

己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己。這啟示我們（）

①要通過目標(biāo)指引自己前進方向

②不因生理變化而自卑，也不嘲弄他人生理變化

③要做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯

④一個人的自我突破來自于機緣巧合

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.（2024?楚雄州模擬）伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加

豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。下列同學(xué)的行為值得肯定的是（）

A.小玉臉上長出了痘痘，她不愿接受這一生理變化

B.小云認為自己已長大，想完全擺脫對父母的依賴

C.小南希望得到他人的關(guān)心，卻又封閉自己的內(nèi)心

D.小玲既有自己的見解，又能接納他人合理的意見

20.（2024?德城區(qū)二模）根據(jù)國家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù)，我國兒童青少年總體近視率為52.7%,其中，

小學(xué)生為35.6%,初中生為71.1%,高中生為80.5%。預(yù)防近視需要我們青少年（

①養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動時間

②適當(dāng)進行眼部按摩，促進血液循環(huán)

③建立兒童青少年近視防控工作評議考核制度

④少看書，不使用電子產(chǎn)品

A.①②B.②③C.③④D.②④

二.材料分析題（共4小題）

21.（2023秋?寧江區(qū)月考）【美好校園青春時光】

七年級（1）班的王老師記錄下同學(xué)們這學(xué)期的表現(xiàn)：

小青不再人云亦云，而是有自己獨到的見解，也能接納他人合理、正確的意見；

小麗通過查閱相關(guān)資料證實了一本書上存在錯誤說法，并反饋到相關(guān)部門；

小斌和幾個同學(xué)自己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩……

青春期的我們，成長的不僅僅是身體，上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長？

22.（2024?莒縣二模）在我們的成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱，需要認真思考和積極面對。

進入青春期的李萌發(fā)現(xiàn)自己長相越來越不如其他同學(xué)，生活中因為內(nèi)心的自卑經(jīng)常在家亂發(fā)脾氣，只能

在網(wǎng)上與陌生網(wǎng)友聊天到深夜，還要獨自約見網(wǎng)友；學(xué)校里的她漸漸開始不參加學(xué)校組織的校外義務(wù)勞

動，被老師批評教育后，她認識到自己的問題并努力改正。她和“競爭對手”張力約好一起努力，互不

相讓，經(jīng)過兩人的努力，最終以優(yōu)秀的成績考入心儀的學(xué)校。

請你結(jié)合所學(xué)知識，評析李萌同學(xué)的言行。

23.（2024?莒縣二模）生長在紅旗下，在全國新時代好少年赤誠的熱愛中，最為深沉的就是對祖國的熱愛。

好少年短跑運動員陳妤頡，在為國爭光的賽場上所向披靡。她與時間競賽，與自我比拼，與高強度訓(xùn)練

帶來的生理反應(yīng)作斗爭，以頑強的意志在跑道上用汗水筑夢；常瑞雪用少年的聲音講好中國故事，傳播

延安精神；朱晴雨通過不斷地創(chuàng)新、觀察和記錄，從種植方法入手提高了姜的產(chǎn)量，為村民們帶去了豐

收的喜悅；熊莎莎和她的小伙伴們無微不至地照顧先天肌無力同學(xué)熊思琦的生活和學(xué)習(xí)，并肩攜手，以

堅強的意志相伴而行；熱愛野外探險的好少年羅渠高不斷發(fā)現(xiàn)著新物種，他以博物的精神做大自然的守

護者，并用實際行動倡導(dǎo)環(huán)境保護。

從以上走進新時代好少年的故事中，我們可以獲得哪些青春的力量？

24.（2023秋?臨淄區(qū)期末）生活在線

主題班會上，某校六年級（1）班同學(xué)對本學(xué)期的生活進行了反思，現(xiàn)邀請你參加。

【我與他人】

小文展示了自己搜集的名言警句：

①人告知以有過，則喜。一一《孟子》

②吾日三省吾身。一一《論語?學(xué)而》

(1)小文介紹道：”這兩句名言體現(xiàn)了兩種認識自我的方法。你們會用這兩種方法認識自己嗎？”請寫

出這兩句名言分別體現(xiàn)了哪種方法，并用它們認識自己。

【變與不變】

班會上，同學(xué)們做了一次“交往調(diào)查問卷”，以下是曉嵐的部分回答：

小學(xué)時現(xiàn)在

你的知心朋友有幾個？10個3個

你與朋友有哪些互相影響之處？喜好、性格喜好、性格

你會把哪些事與朋友一起分享？愛好、玩具、共同經(jīng)歷愛好、玩具、歡樂秘密、苦惱、共同經(jīng)歷

朋友見證了你的哪些重要時刻？成為少先隊員第一次美術(shù)比賽獲獎

(2)曉嵐感慨道：“長大了，交友的范圍和內(nèi)容都變了，但總有一些是不變的。或許這就是友誼的力量

吧?！闭垖懗鰰詬菇挥呀?jīng)歷中的變化，并分析“變與不變”中蘊含著怎樣的“友誼的力量”。

【應(yīng)或不應(yīng)】

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？經(jīng)歷過考驗的友情才更牢固。以下是小亮與他的朋友小明經(jīng)歷過的兩次考驗：

考驗一：期末考試前，小明請小亮幫他整理一下本考驗二：小明和小亮經(jīng)常約著一起打乒乓球。有一

學(xué)期所學(xué)重點內(nèi)容的筆記，他想在考試時帶進考場。天，小明著急回家，可小亮還想再打一局。兩人誰

也不讓誰，最后不歡而散。

(3)假如你是小亮，你會如何應(yīng)對這兩次考驗？請寫下你的做法和理由。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之認識自我（2024年9月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共20小題）

1.（2023秋?長汀縣月考）2023年9月30日杭州亞運會上，謝震業(yè)奪得男子100米冠軍！他說，“沒有老

對手，就跑贏新對手。要突破的，從來都是過去的自己?！彼慕?jīng)歷啟示我們（）

A.不要全面接受別人的評價

B.不斷激發(fā)潛能，成就更好的自己

C.真誠面對自我，知恥而后勇

D.培養(yǎng)自己的興趣愛好，注重合作

【分析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。每個人的潛能都不盡相同。就智力方面而言，我們都不同程度地擁

有多種智力。

【解答】材料通過杭州亞運會謝震業(yè)的話，“要突破的，從來都是過去的自己?！保蛭覀冋f明了不斷激

發(fā)潛能，成就更好的自己，故B說法正確；我們要正確對待他人評價，既不盲從，也不忽視，故A說

法錯誤；題干與行己有恥無關(guān)，故C不符合題意；D選項與題干的主旨內(nèi)容不符，不符合題意。

故選：Bo

【點評】仔細審題，聯(lián)系發(fā)揮自己的潛能等知識作答。

2.（2024?紅塔區(qū)二模）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的我

們，對待情緒的正確做法是（）

①學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒

②負面的情緒感受令我無法自拔

③可以隨意發(fā)泄負面情緒

④學(xué)習(xí)積極面對負面情緒

A.①②B.②④C.①④D.②③

【分析】本題考查的知識點是青春的情緒、情緒的管理。學(xué)會調(diào)控情緒，做情緒的主人，據(jù)此進行回答

即可。

【解答】結(jié)合教材可知，青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。正值青春期的

我們，要學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人；學(xué)習(xí)積極面對負面情緒，也是成長過程中需要經(jīng)歷的，

故①④正確；我們應(yīng)該學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人，不能陷入負面情緒無法自拔，故②錯誤；

情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往，要學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒，不可以隨

意發(fā)泄負面情緒，故③錯誤。

故選：Co

【點評】本題需要學(xué)生仔細審題，認真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于學(xué)會調(diào)控情緒的知識，進行回答即可。

3.（2024?平城區(qū)二模）九年級（1）班開展“化解青春煩惱”的主題班會，同學(xué)們紛紛訴說了自己的煩惱。

小敏：好朋友小剛最近一直悶悶不樂，我問他發(fā)生什么事了，他卻不想回答，還讓我別

問了，好生氣?。?/p>

小杰：我不喜歡媽媽干涉我的事情，因此經(jīng)常和她吵架?？墒钱?dāng)我遇到困難時，又渴望

她能幫助我。

面對以上同學(xué)的煩惱，你應(yīng)該對他們說（）

①小敏，產(chǎn)生負面情緒是很正常的，不必理會

②小敏，呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方，把握分寸

③小杰，親子沖突有時難以避免，應(yīng)積極溝通，化解矛盾

④小杰，你要學(xué)會正確處理青春期生理變化帶來的煩惱

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他

們的指導(dǎo)和幫助。

【解答】呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方，把握分寸，當(dāng)好朋友不想說的時候，小敏應(yīng)該尊重對方；小杰

出現(xiàn)了矛盾心理，說明親子沖突有時難以避免，應(yīng)該積極溝通，化解矛盾，故②③說法正確；要調(diào)節(jié)負

面情緒，故①說法錯誤；題干沒有涉及青春期生理變化帶來的煩惱，故④說法錯誤。

故選：Co

【點評】仔細審題，聯(lián)系青春期的煩惱等內(nèi)容作答。

4.（2024?永修縣校級模擬）2023年1月1日施行的《中華人民共和國體育法》新增了第三十六條規(guī)定：

教育行政部門、體育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)青少年參加體育活動，預(yù)防和控制青少年近視、肥

胖等不良健康狀況，家庭應(yīng)當(dāng)予以配合。此規(guī)定旨在強調(diào)（）

A.政府、學(xué)校、家庭和司法保護共同構(gòu)筑青少年成長的防線

B.守護生命首先需要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式

C.提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做

D.青少年要增強自我保護的意識，自覺預(yù)防控制近視和肥胖

【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。一個健康的人，既要身體發(fā)育良好、機能健全，還要保持積極、

樂觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會之間的關(guān)系。

【解答】體育法三十六條規(guī)定各責(zé)任主體引導(dǎo)青少年參加體育活動，預(yù)防和控制青少年近視、肥胖等不

良健康狀況，強調(diào)了提升青少年體質(zhì)健康的多方責(zé)任，法律要求做的必須去做，C符合題意；材料未涉

及司法保護，A說法不符合題意；材料中體育法新增的規(guī)定強調(diào)了保護未成年人體質(zhì)健康的政府、學(xué)校、

家庭各方責(zé)任，未體現(xiàn)青少年自身方面的責(zé)任要求，BD說法不符合題意。

故選：Co

【點評】仔細審題，聯(lián)系樹立正確的健康觀念等知識作答。

5.（2023秋?嵯胴區(qū)期末）“尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要（）

①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分

②欣賞自身的同時，也要肯定別人的風(fēng)采

③學(xué)會揚長避短

④夸大自己的長處，忽略自己的不足

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【分析】本題考查的知識點是正確認識自己的優(yōu)缺點，正確認識自己，就要實事求是、全面客觀，既看

到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己。

【解答】“尺有所短，寸有所長”這句話告訴我們每個人都有自己的長處與短處，都有自己的優(yōu)勢與不

足，因此要做到全面認識自己，接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分，欣賞自身的同時,

也要肯定別人的風(fēng)采，學(xué)會揚長避短，才能讓自己有更好地發(fā)展，所以選項①②③的觀點是正確的，故

應(yīng)選擇A；選項④的觀點是錯誤的，會造成自負的心理，不利于自己的健康成長，故應(yīng)排除BCD。

故選：Ao

【點評】解答本題關(guān)鍵是正確理解題干中的俗語含義，排除錯誤說法或不合題意的說法。

6.（2024?紅塔區(qū)二模）盡管小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績?nèi)圆粔蚶硐?。她常感到沮喪，并認為自己腦子不夠

聰明，將來也沒有什么前途。為此.你建議小玲要（）

①正確認識自己，欣賞接納自己

②學(xué)會換位思考、尊重理解他人

③正確面對挫折，樹立學(xué)習(xí)自信

④改進學(xué)習(xí)方法，樹立遠大理想

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【分析】本題考查的知識點是正確認識自己。正確認識自己，就要實事求是、全面客觀，既看到自己的

優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己。

【解答】題干中小玲學(xué)習(xí)很努力，但成績?nèi)圆粔蚶硐?，她需要改進學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)習(xí)自信；她常感到

沮喪，并認為自己腦子不夠聰明，將來也沒有什么前途，這需要正確認識自己，欣賞接納自己，①③④

說法正確；本題與學(xué)會換位思考、尊重理解他人無關(guān)，②不符合題意。

故選：Co

【點評】解答本題要認真分析題干內(nèi)容，把握好正確認識自我的要求，選出正確答案。

7.（2024?新城區(qū)模擬）中學(xué)生子軒為無法加入學(xué)?；@球隊而煩惱。請你根據(jù)下圖，為他選擇一個有助于

實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對措施（）

A.從容面對，順其自然B.增強實力，揚長避短

C.自愧不如，調(diào)整目標(biāo)D.悅納自己，另辟蹊徑

【分析】該題考查正確認識自己、悅納自己。悅納自己就是要既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺

點，才能更好的發(fā)展自己。

【解答】分析材料，子軒想加入?；@球隊，個頭矮受限制，A“順其自然”是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)；C

是消極的應(yīng)對辦法，D是不能正確面對自己缺點的表現(xiàn)，都不利于實現(xiàn)目標(biāo)；B正確，在面對個頭矮的

前提下，增強實力，揚長避短，積極想法達到目的，有助于實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

故選：Bo

【點評】試題以學(xué)生加入籃球隊這一課外活動為情景，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。結(jié)合生活實際和所學(xué)內(nèi)容,

樹立面對挫折的態(tài)度，做出正確的選擇。

8.（2024?文水縣三模）在道德與法治課上，張老師展示了如圖資料：

不開心的時候，運動一聽聽音樂，踢圈足球，明天考試就

下，可以讓情緒更稔定心情好多了不緊張了

A.積極調(diào)節(jié)情緒B.體驗美好情感

C.抑制負面感受D.追求青春飛揚

【分析】本題考查的知識點是學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。學(xué)會調(diào)控情緒，做情緒的主人，據(jù)此進行回答即可。

【解答】題干中指出，圖片中的人物通過運動、聽音樂、踢足球來調(diào)節(jié)心情，這體現(xiàn)了圖片中的人物通

過合理的方法積極調(diào)節(jié)情緒；故A正確；BD不符合題意；我們不能抑制負面感受，故C錯誤。

故選：Ao

【點評】本題需要學(xué)生仔細審題，認真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于學(xué)會調(diào)控情緒的知識，進行回答即可。

9.（2024?文水縣三模）下列是九年級（1）班幾位學(xué)生對青春期變化的應(yīng)對，你認為值得點贊的是（）

A.小奇臉上長出了幾顆“痘痘”一一認為自己毀容，請假去醫(yī)院治療

B.小林最近經(jīng)常與父母發(fā)生爭吵一一把自己想法寫在紙上與父母溝通

C.小愷對同桌小潔產(chǎn)生了好感一一在與小潔獨處時勇敢表白

D.小勇發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在偷偷抽煙喝酒一一趕緊加入群體?！翱帷?/p>

【分析】本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他

們的指導(dǎo)和幫助。

【解答】A屬于青春期的生理變化，不會毀容，無需去醫(yī)院治療，說法錯誤；B屬于青春期的心理變化,

面對與父母的沖突可以采取合適的方式進行溝通，可以把自己想法寫在紙上與父母溝通，說法正確；懵

懂的好感需要正確對待，謹慎處理，處理不當(dāng)可能會傷害友誼；小潔的做法容易導(dǎo)致早戀，故C說法

錯誤；抽煙是錯誤的行為，發(fā)現(xiàn)要及時報告，故D說法錯誤。

故選：Bo

【點評】仔細審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識作答。

10.（2024?文山州一模）如表是不同的人對小花的不同評價:

人物數(shù)學(xué)老師語文老師英語老師女同學(xué)男同學(xué)

對小花的評價思維敏捷、關(guān)學(xué)習(xí)用功、做學(xué)習(xí)不用功，樂于助人、性驕傲自大，性

心集體事認真做事馬虎格外向格內(nèi)向

面對不同人的不同評價，小花應(yīng)該（）

A.他人評價都是正確的，要全盤吸收

B.毫不在乎，否定他人評價，唯我獨尊

C.每個人都是不完美的，不必改正自己的缺點

D.客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對他人評價

【分析】本題考查的知識點是正確對待他人的評價。正確對待他人評價，促進自身成長，據(jù)此進行回答

即可。

【解答】題干中指出我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。

用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)，故D正確；他人評價不一定都是正確的，要理性

對待，故A錯誤；B做法不利于自身的成長，故錯誤；要及時改正缺點，故C錯誤。

故選：D?

【點評】本題需要學(xué)生仔細審題，認真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確對待他人評價的知識，進行回答

即可。

11.（2024?遂溪縣模擬）2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、為

自己而活、對抗生活的艱難與不公等，特別是導(dǎo)演和主演賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來的新鮮感和

震撼，為電影增添了辨識度和情緒價值支撐。對此，下列理解正確的是（）

A.做更好的自己，就是要完美無瑕

B.為自己而活，就是以自我為中心

C.做更好的自己不與他人做任何比較

D.揚長避短，完善自我，做更好的自己

【分析】本題考查了適應(yīng)社會完善自我。適應(yīng)社會完善自我，該做一個自信的人；努力做一個有尊嚴的

人；我們還要準確地把握自我，要學(xué)會獨立思考，提高自己辨別是非與自我控制的能力；學(xué)會獨立生活,

提高適應(yīng)社會的能力。

【解答】賈玲從外形到氣質(zhì)上的變化所帶來的新鮮感和震撼，啟示我們要揚長避短，完善自我，做更好

的自己，D說法正確；每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，完美無瑕的人是不存在的，A說法錯誤；以自我

為中心是自私的表現(xiàn)，B說法錯誤；不與他人做任何比較的說法太絕對，可以與他人比較，在比較中發(fā)

現(xiàn)自己的不足，及時改正，C說法錯誤。

故選：D。

【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是適應(yīng)社會完善自我，才能做出

正確選擇。

12.（2024?臨沐縣一模）過去一年來，有關(guān)“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象、中小學(xué)生課間十分鐘活動受到限制的話題

引發(fā)社會廣泛關(guān)注。對此，下列評價正確的是（）

①影響孩子的身體狀況和心理健康

②能提高學(xué)生成績，確保學(xué)生安全

③應(yīng)完全按照學(xué)生意愿來安排課間

④學(xué)校應(yīng)關(guān)愛學(xué)生、提升管理水平

A.①②B.①④C.②③D.②④

【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。一個健康的人，既要身體發(fā)育良好、機能健全，還要保持積極、

樂觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會之間的關(guān)系。

【解答】中小學(xué)生課間十分鐘活動受到限制的做法，影響孩子的身體狀況和心理健康，學(xué)校應(yīng)關(guān)愛學(xué)生、

提升管理水平，①④說法正確；②錯誤，該做法并不會提高學(xué)生成績，“確?！闭f法太絕對；③錯誤,

“完全”說法太絕對。

故選：B=

【點評】把握樹立正確的健康觀念的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

13.（2024?喀什地區(qū)模擬）2024年央視春晚新疆喀什分會場舞美設(shè)計融合現(xiàn)代科技與歷史文化，”藝術(shù)+

科技”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷。這啟示我們發(fā)展思維要（）

①學(xué)會獨立思考，不能人云亦云

②敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力

③勇于嘗試探索，在實踐中創(chuàng)新

④培養(yǎng)批判精神，敢于對一切說“不”

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本題考查發(fā)展獨立思維。獨立思維并不等同于一味的追求獨特，而是不人云亦云，有自己獨到

的見解，同時接納他人合理的，正確的意見。

【解答】央視春晚“藝術(shù)+科技”的創(chuàng)作，”創(chuàng)作出沉浸感十足的舞美，帶給觀眾驚嘆不斷；這啟示我們

發(fā)展思維要學(xué)會獨立思考，不能人云亦云；敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力；勇于嘗試探索，在實踐中創(chuàng)

新，故①②③符合題意；培養(yǎng)批判精神不是敢于對一切說“不”，而是對不合理的事情說“不。故④錯

誤。

故選：Ao

【點評】把握發(fā)展獨立思維的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

14.（2024?西雙版納一模）以下是不同的人對小華的不同評價：

人物數(shù)學(xué)老師語文老師英語老師女同學(xué)男同學(xué)

對小華的評價勤勉好學(xué)關(guān)心品學(xué)雙優(yōu)做事學(xué)習(xí)成績差做熱愛勞動性格目中無人性格

集體認真事馬虎外向內(nèi)向

面對不同人的不同評價，小華應(yīng)該（

A.接受他人的所有評價

B.毫不在乎，否定他人評價，以我為中心

C.每個人都是不完美的，不必改正自己的缺點

D.客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對他人評價

【分析】本題考查正確對待他人的評價。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能

盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。

【解答】我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心

態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)，故D說法正確；他人評價不一定都是正確的，要理性對待，

故A錯誤；B做法不利于自身的成長，說法錯誤；要及時改正缺點，故C錯誤。

故選：D。

【點評】把握正確對待他人的評價的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。

15.（2024?寧津縣二模）運動會上，剛參加完高強度的體育比賽后會感到肌肉無力、渾身酸痛，這時我們

可以（）

A.立即平躺，靜臥休息B.多喝飲料，補充體力

C.洗冷水澡，消除疲勞D.適度按摩，緩緩放松

【分析】本題考查學(xué)會調(diào)控情緒。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要合理調(diào)控情緒，成為情緒的主人

【解答】剛參加完高強度體育比賽，立即平躺、多喝飲料、洗冷水澡等，都不利于身體健康，故ABC

說法錯誤；依據(jù)教材知識，我們要愛護身體，運動會上，剛參加完高強度的體育比賽后會感到肌肉無力、

渾身酸痛，這時我們可以適度按摩，緩緩放松，故D說法正確。

故選：D。

【點評】解答此題需要依據(jù)教材學(xué)會調(diào)控情緒的知識，在此基礎(chǔ)上完成解答。

16.（2024?永善縣模擬）《昭通市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案（2023-2025年）》要求把學(xué)生心理健康教

育擺在更加突出的位置，加快形成高質(zhì)量的昭通市中小學(xué)校心理健康教育工作服務(wù)體系。開展心理健康

教育（）

①對心理不健康的學(xué)生才有用，心理健康的學(xué)生不需要

②說明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康

③有助于幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長

④可能會過多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間反而得不償失

A.①②B.③④C.①④D.②③

【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。一個健康的人，既要身體發(fā)育良好、機能健全，還要保持積極、

樂觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會之間的關(guān)系。

【解答】結(jié)合題干材料分析，開展心理健康教育說明學(xué)生既要追求生理健康更要追求心理健康，有助于

幫助學(xué)生緩解青春期煩惱，健康成長，所以②③符合題意；①錯誤，心理健康的學(xué)生也需要心理健康教

育；④錯誤，不會過多占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間。

故選：D。

【點評】仔細審題，聯(lián)系樹立正確的健康觀念等知識作答。

17.（2024?樂陵市一模）目前我國“小眼鏡”的問題已呈高發(fā)、低齡化趨勢，嚴重影響孩子們的身心健康,

這是一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控青少年近視，要靠全社會共同努力，為此（）

①家長應(yīng)加強引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

②學(xué)校要落實“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動時間

③醫(yī)療機構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)

④青少年要注意用眼健康，少看書，不使用電子產(chǎn)品

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。一個健康的人，既要身體發(fā)育良好、機能健全，還要保持積極、

樂觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會之間的關(guān)系。

【解答】防控青少年近視，要靠全社會共同努力，家長應(yīng)加強引導(dǎo)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，

學(xué)校要落實“雙減”，保障學(xué)生每天戶外活動時間，醫(yī)療機構(gòu)要積極科普宣傳，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干

預(yù)，所以①②③正確；“不使用電子產(chǎn)品”的說法太絕對，不符合現(xiàn)實，所以④錯誤。

故選：D。

【點評】審清題意，聯(lián)系樹立正確的健康觀念等內(nèi)容作答。

18.（2024?高青縣一模）春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》，講述了杜樂瑩大學(xué)畢業(yè)后，因不知道什么工作適合自

己，再加肥胖怕受人恥笑，選擇脫離社會，宅家多年。機緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，確定了“為自

己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己。這啟示我們（）

①要通過目標(biāo)指引自己前進方向

②不因生理變化而自卑，也不嘲弄他人生理變化

③要做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯

④一個人的自我突破來自于機緣巧合

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查確立個人成長目標(biāo)。每個人是社會的一員，社會是個人成長的沃土。我們要了解自己

的特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo)。

【解答】題干通過杜樂瑩確定了“為自己贏一次，哪怕只有一次”的目標(biāo)，最終突破了自己，說明要通

過目標(biāo)指引自己前進方向；肥胖怕受人恥笑，就宅家多年，啟示我們要不因自己的生理變化而自卑，也

不嘲弄他人的生理變化；機緣巧合讓她走上練習(xí)拳擊之路，啟示我們要做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職

業(yè)生涯，①②③說法正確；個人的自我突破來自自身的奮斗，④錯誤。

故選：Ao

【點評】仔細審題，聯(lián)系確立個人成長目標(biāo)等知識作答。

19.（2024?楚雄州模擬）伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加

豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。下列同學(xué)的行為值得肯定的是（）

A.小玉臉上長出了痘痘，她不愿接受這一生理變化

B.小云認為自己已長大，想完全擺脫對父母的依賴

C.小南希望得到他人的關(guān)心，卻又封閉自己的內(nèi)心

D.小玲既有自己的見解，又能接納他人合理的意見

【分析】本題考查青春期的煩惱、獨立思考等。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流

溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。

【解答】小玉不愿接受生理變化是不正確的做法；應(yīng)該正確對待青春期生理變化，A錯誤；想完全擺脫

對父母的依賴過于絕對，青少年在成長過程中還是需要父母的指導(dǎo)和幫助，B錯誤；小南封閉自己內(nèi)心

不利于自身發(fā)展，C錯誤；小玲既有自己見解又能接納他人合理意見，這是正確的、積極的做法，D正

確。

故選：D。

【點評】仔細審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識作答。

20.（2024?德城區(qū)二模）根據(jù)國家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù)，我國兒童青少年總體近視率為52.7%,其中，

小學(xué)生為35.6%,初中生為71.1%,高中生為80.5%。預(yù)防近視需要我們青少年（）

①養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動時間

②適當(dāng)進行眼部按摩，促進血液循環(huán)

③建立兒童青少年近視防控工作評議考核制度

④少看書，不使用電子產(chǎn)品

A.①②B.②③C.③④D.②④

【分析】本題考查樹立正確的健康觀念。一個健康的人，既要身體發(fā)育良好、機能健全，還要保持積極、

樂觀的心態(tài)，能夠處理好自己與他人、社會之間的關(guān)系。

【解答】結(jié)合實際，預(yù)防近視需要我們青少年養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，保障每天戶外活動時間。適當(dāng)進行眼

部按摩，促進血液循環(huán)，故①②符合題意；建立兒童青少年近視防控工作評議考核制度，不是青少年的

角度，故③說法錯誤；不使用電子產(chǎn)品，說法絕對，忽略了電子產(chǎn)品的積極意義，故④說法錯誤。

故選：Ao

【點評】仔細審題，聯(lián)系樹立正確的健康觀念等知識作答。

二.材料分析題（共4小題）

21.（2023秋?寧江區(qū)月考）【美好校園青春時光】

七年級（1）班的王老師記錄下同學(xué)們這學(xué)期的表現(xiàn)：

小青不再人云亦云，而是有自己獨到的見解，也能接納他人合理、正確的意見；

小麗通過查閱相關(guān)資料證實了一本書上存在錯誤說法，并反饋到相關(guān)部門；

小斌和幾個同學(xué)自己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩……

青春期的我們，成長的不僅僅是身體，上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長？

【分析】本題考查發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛能。能力方面主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識

解決實際問題的能力。

【解答】本題考查上述同學(xué)的表現(xiàn)還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長。結(jié)合題干材料分析，小青不再人云

亦云，而是有自己獨到的見解，也能接納他人合理、正確的意見，體現(xiàn)了發(fā)展獨立思維。小麗通過查閱

相關(guān)資料證實了一本書上存在錯誤說法，并反饋到相關(guān)部門，體現(xiàn)了培養(yǎng)批判精神。小斌和幾個同學(xué)自

己編排的舞蹈節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩，體現(xiàn)了開發(fā)創(chuàng)造潛力。

故答案為：

小青體現(xiàn)的是發(fā)展獨立思維，小麗體現(xiàn)的是培養(yǎng)批判精神，小斌體現(xiàn)的是開發(fā)創(chuàng)造潛力。

【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛能等知識作答。

22.（2024?莒縣二模）在我們的成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱，需要認真思考和積極面對。

進入青春期的李萌發(fā)現(xiàn)自己長相越來越不如其他同學(xué)，生活中因為內(nèi)心的自卑經(jīng)常在家亂發(fā)脾氣，只能

在網(wǎng)上與陌生網(wǎng)友聊天到深夜，還要獨自約見網(wǎng)友；學(xué)校里的她漸漸開始不參加學(xué)校組織的校外義務(wù)勞

動，被老師批評教育后，她認識到自己的問題并努力改正。她和“競爭對手”張力約好一起努力，互不

相讓，經(jīng)過兩人的努力，最終以優(yōu)秀的成績考入心儀的學(xué)校。

請你結(jié)合所學(xué)知識，評析李萌同學(xué)的言行。

【分析】本題考查悅納自我、培養(yǎng)自信品質(zhì)、學(xué)會和老師交往、公平競爭等。能力方面主要考查學(xué)生運

用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

【解答】本題考查評析李萌同學(xué)的言行。結(jié)合題干材料，可從正確對待青春期的生理變化，不能過于關(guān)

注自己的外在形象，要珍惜青春，涵養(yǎng)品德，注重內(nèi)在美等方面作答。

故答案為：

①正確對待青春期的生理變化，不能過于關(guān)注自己的外在形象，要珍惜青春，涵養(yǎng)品德，注重內(nèi)在美