物理上冊長度和時間的測量月考試卷(A4可打印)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列數(shù)據(jù)中，最接近實際生活的是（

）A.—個乒乓球的質(zhì)量約為3gB.人的步行速度約為5m/sC.初中物理課本一頁紙的厚度約為2mmD.一個中學生的重力為50N2、下列估測中最接近實際的是（

）A.新冠病毒的直徑約為10mmB.蔬菜保鮮的溫度約為﹣10℃C.洗澡時淋浴水溫約為80℃D.學生課桌高度約為80cm3、下列估測值中，最符合實際的是（

）A.一個中學生的質(zhì)量約為500kgB.橡皮從課桌掉到地上的時間約為10sC.新冠病毒直徑約100μmD.洗澡水的溫度約為40℃4、下面關(guān)于人體各個數(shù)值合理的是（

）A.一個人正常的體溫約為38℃B.手掌的寬度約為1dmC.一個成年人正常步行的速度約為5m/sD.人心臟正常跳動一次的時間約為5s5、如圖所示，北京大興國際機場航站樓設(shè)計精巧，擁有“五指廊”結(jié)構(gòu)，寓意“風凰展翅”。普通成年人以正常步行速度從中空大廳中心O走到A登機口，需要的時間大約為8min請你根據(jù)圖片信息估測AB兩登機口之間的距離最接近（）A.900mB.450mC.90mD.45m6、為有效防控新型冠狀病毒疫情的蔓延，確保廣大人民群眾的安全，全國各地在車站、機場等地開展體溫檢測。請你根據(jù)圖片提供的信息，估測紅外測溫儀的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（

）A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm7、以下估測與實際最接近的是（

）A.教室里的課桌的寬度約2mB.普通中學生重力約為500NC.教室里大氣壓約為1.4×105PaD.將實心球緩慢舉高0.5m需做功1J8、下列數(shù)據(jù)與實際最接近的是（）A.初中學生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機的電流約為500A9、下列估測中最接近實際的是（

）A.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為-10℃B.2019年新型冠狀病毒的直徑約為100mmC.2個雞蛋受到的重力大小約為1ND.人正常步行速度約為6m/s10、如圖所示的是“人教版”九年級《物理》課本，下列估測值合理的是（

）A.長度約為26cmB.厚度約為0.1mC.質(zhì)量約為2kgD.重力約為0.2N二、填空題（每小題5分，共計30分）1、單位換算：1km=nm；108km/h=

m/s。2、給下列數(shù)字填上適當?shù)膯挝唬海ㄓ米帜副硎荆?）你的手指甲的寬度約9；（2）騎自行車的速度約為5。3、從圖中可以讀出該球的直徑是cm。4、小軍用刻度尺測量一支筆的長度，如圖所示刻度尺的分度值為，筆的長度為cm。5、測量是生活和學習中的一項基本技能，如圖所示，物體的長度是cm，溫度計的示數(shù)是℃。6、長度和質(zhì)量的國際基本單位分別是和。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、小明用刻度尺測物理課本的長度，測了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長度是多少？2、小明前后四次測量了同一物體的長度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。3、學習了長度的測量后，小明想測物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測量環(huán)島路的長度，應該如何測量？請你幫他們把測量方法寫下來．

4、請你用學過的知識簡述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？5、在某次測量活動中，小劉同學對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm她這次的測量中所用該度尺的分度值為多少？測量結(jié)果應該記為多少？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、某同學用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度。⑴將從封面開始的10頁紙疊緊；⑵用刻度尺量出這疊紙的厚度為L；⑶算出每張紙的厚度d=L／10。該同學以上做法中的三個錯誤是：；②；③

。2、如圖所示是在一條細繩一端系一個小螺母做成的擺，小明用電子表測出了這個擺的周（擺動一個來回所用的時間）后，想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他的猜想如下：實驗次數(shù)螺母的質(zhì)量m/g細線長度L/cm擺動的角度

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擺動的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A：可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān)；猜想B：可能跟繩子的長度L有關(guān)；猜想C：可能跟螺母的質(zhì)量m有關(guān)。（1）為驗證猜想，除了鐵架臺、細線和螺母外，還需要的測量儀器有：測質(zhì)量的工具（天平）、停表、量角器和。（2）小明在不同條件下，測出螺母擺動周期t后，記錄在上面的表格中：對比2、3兩次實驗，可驗證猜想（填字母）得出的結(jié)論是螺母來回擺動