八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【真題】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潰退(kuì)黝黑(yòu)挾著(jiǎ)不遜(xùn)B.頒發(fā)(bān)遷徙(xǐ)悄然(qiāo)凌空(líng)C.翹首(qiáo)屏息(bǐng)教誨(huì)殲滅(jiān)D.詰責(zé)(jié)鐫刻(juàn)緋紅(fēi)锃亮(chéng)3、下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.讀魯迅先生的雜文往往會(huì)驚嘆他入木三分的剖析。B.如今,海洋正在成為一個(gè)藏污納垢的巨大“垃圾場(chǎng)”,海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化。C.有志氣的青年在困難面前一定能沉著冷靜,而不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,被困難嚇倒。D.不講究韻律的文句和段落,讀起來(lái)就沒(méi)有什么抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏和諧的美感了。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會(huì)的人選順利產(chǎn)生。B.近視患者都應(yīng)該接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選配合適的眼鏡,切忌不要因?yàn)榕侣闊?、?ài)漂亮而不戴眼鏡。C.為了防止這類交通事故的發(fā)生,我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D.“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。5、下列各句中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.雨,有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。B.地面上的小草,它們是那樣卑微,那樣柔弱,每個(gè)嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后,它們依然從土里鉆出來(lái),歡樂(lè)地迎著春天的風(fēng),好像那剛剛過(guò)去的寒冷從未存在。C.聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)。D.這道目光就像一把锃亮的銅刀刺了過(guò)來(lái),又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害,令你無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法躲避。6、對(duì)下列語(yǔ)句進(jìn)行正確排序的一項(xiàng)是()①1859年,英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文《物種起源》的發(fā)表,確立了唯物主義生物進(jìn)化觀點(diǎn)。②生物學(xué)是研究生物(包括植物、動(dòng)物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。③它的目的在于闡明和控制生命活動(dòng),改造自然,為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實(shí)踐服務(wù)。④推動(dòng)了生物學(xué)的迅速發(fā)展。⑤是自然科學(xué)的一個(gè)部分。A.②⑤①④③ B.②⑤③①④ C.①④③②⑤ D.①④②⑤③7、默寫古詩(shī)文。(1)_______,悠悠我思。_______,子寧不來(lái)?(《詩(shī)經(jīng)·子衿》)(2)_________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)青山橫北郭,__________。此地一為別,____________。(李白《送友人》)(4)山光悅鳥性,__________。萬(wàn)籟此都寂,__________。(常建《題破山寺后禪院》)(5)誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),____________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓作》)(6)______________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(7)________________,講信修睦?!洞蟮乐幸病?8)陸游《卜算子·詠梅》中描繪梅花生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣、寂寞無(wú)人欣賞的句子是:___________________________,__________________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!獏蔷杜c朱元思書》(乙)仆去年秋始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見(jiàn)云水泉石,勝絕第一,愛(ài)不能舍。因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。青蘿為墻援②,白石為橋道,流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是,不能殫記。每一獨(dú)往,動(dòng)彌旬日③。平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰④也。計(jì)足下久不得仆書,必加憂望,今故錄三泰以先奉報(bào),其余事況,條寫如后云云。微之微之!作此書夜,正在草堂中山窗下,信手把筆,隨意亂書。封題之時(shí),不覺(jué)欲曙。舉頭但見(jiàn)山僧一兩人,或坐或睡。又聞山猿谷鳥,哀鳴啾啾。平生故人,去我萬(wàn)里,瞥然⑤塵念,此際暫生?!拙右住杜c元微之書》(注釋)①東西二林:指廬山的東林寺和西林寺。②墻援:籬笆墻。③動(dòng)彌旬日:常常滿十天。④泰:安適。⑤瞥然:形容時(shí)間短暫。1.解釋加點(diǎn)的字。(1)互相軒邈________________(2)泉水激石_______________(3)大抵若是________________(4)或坐或睡________________2.給文中劃線句斷句,斷三處。流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌3.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()A.①猛浪若奔②雖乘奔御風(fēng),不以疾也B.①大抵若是②如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)C.①作此書夜②與朱元思書D.①勝絕第一②猿則百叫無(wú)絕4.翻譯下列句子。(1)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(3)因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。5.甲、乙兩文都是情景交融的美文,但表達(dá)的情感有所不同,請(qǐng)作具體分析。甲文表達(dá)的情感:______;乙文表達(dá)的情感:______。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、父親的“外公紙”豐一吟①我箱子里珍藏著一疊小小的宣紙片,寬約二寸,長(zhǎng)約三四寸,是父親用畫畫寫字廢棄的宣紙裁成的。這種紙?jiān)谖覀兗依镉幸粋€(gè)特殊的專用名稱,叫作“外公紙”。②提起這種“外公紙”,我總是嘆佩舞文弄墨的父親竟也如此善于安排日常生活。一般藝術(shù)家似乎總是給人落拓不羈或生活零亂的印象。父親卻不然。他的生活雖然樸素,卻是有條不紊,而且他善于采取合理的措施?!巴夤垺北闶瞧渲械囊焕?。③作畫寫字時(shí)廢棄的零星紙,父親從來(lái)不丟掉,總是把它們裁成小片,疊成一疊,收藏著備用。這種紙的用途可多呢。書桌上有了一點(diǎn)墨跡水滴,只要取一片小宣紙來(lái)一擦,便擦掉了。作畫時(shí),放幾片小宣紙?jiān)谧郎?,紙的一端壓在調(diào)色盤下,當(dāng)著色的毛筆筆端水分過(guò)多時(shí),只要往小紙片上一捺,水分被吸了去,畫面便不致化水。調(diào)色盤里的顏料要更換,可以用這種紙片把先前剩余的一點(diǎn)顏料擦去,再擠入新的水彩顏料。在畫面著色時(shí),如果著好的顏料水分太多,要越出輪廓,也只要用這種紙吸一下,便不再滲出了。所以父親給畫著色時(shí),桌上常備這種紙,供必要時(shí)用。④那么,寫字桌上用的這種紙,為什么被稱為“外公紙”呢?原來(lái)這種紙?jiān)诤屯鈱O共同進(jìn)餐的食桌上也有它的妙用。所以父親經(jīng)常帶一點(diǎn)在身邊。他不僅用來(lái)擦自己的嘴,也給當(dāng)時(shí)還掛鼻涕的外孫、外孫女擦鼻子用,或者給他們?cè)谟貌蜁r(shí)抹桌子擦碗筷揩手用。⑤我姐姐們的孩子小時(shí)候經(jīng)常來(lái)父親家。喜歡作樂(lè)的父親也時(shí)常帶他們上館子或者去杭州等地游玩。一到吃飯的時(shí)候,老老小小在桌前坐下來(lái),父親總是在他們需要時(shí)掏出這種紙遞過(guò)去。孩子們習(xí)慣了,認(rèn)為這種紙是父親專有的。有時(shí)父親還沒(méi)來(lái)得及把紙拿出來(lái),就有人喊著:“外公,紙!”⑥這樣一喊,父親就笑嘻嘻地掏出紙來(lái)。漸漸地,“外公,紙!”也就變成了“外公紙”這一名稱。⑦這種“外公紙”上,常常有一些作畫打草稿用的木炭條印,有時(shí)還寫著幾個(gè)不完整的字,甚至?xí)霈F(xiàn)一只燕子或人的身軀的一部分。⑧用“外公紙”比用抹布更吸水,比用抹布更干凈,只用一次就丟,很衛(wèi)生。我也很喜歡用,有時(shí)也向父親討“外公紙”?!巴夤垺痹丛床粩嗟禺a(chǎn)生,我們當(dāng)時(shí)卻不懂得珍惜它。如果不把“外公紙”裁碎,即使是畫壞了寫壞了的,留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念該多好啊?、嵊腥苏J(rèn)為,名畫家是下筆成畫,不可能廢棄。父親并非這樣。不知是他對(duì)自己要求高,還是每天畫的畫寫的字實(shí)在太多,總會(huì)產(chǎn)生一些“外公紙”。當(dāng)然其中也包括他習(xí)字的紙。父親到老也不放棄臨摹自己喜歡的字帖。⑩如今我箱中還保留著最后一疊“外公紙”,我再也舍不得用它了。但使用“外公紙”的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。畫畫寫字后,我也把廢棄的紙留下來(lái)供畫桌上用。至于給外孫們擦嘴擦鼻子的“外公紙”,早已被餐巾紙所代替了。其實(shí),“外公紙”就是餐巾紙的先行者!——選自《回憶父親豐子愷》1.文中所提“外公紙”具體指什么?2.說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。他不僅用來(lái)擦自己的嘴,也給當(dāng)時(shí)還掛鼻涕的外孫、外孫女擦鼻子用,或者給他們?cè)谟貌蜁r(shí)抹桌子擦碗筷揩手用。3.作者將父親作畫寫字時(shí)廢棄的零星紙稱作“外公紙”,這樣寫有什么好處?4.說(shuō)說(shuō)第⑨段中畫線句子表現(xiàn)了父親的什么品格。5.本文給了我們哪些人生啟示?(寫出三點(diǎn)即可)2、你慢點(diǎn)兒走奠柏良①黑里來(lái)黑里去,這用來(lái)形容老忠的工作,再準(zhǔn)確不過(guò)了。②門外映照的燈光太暗,老忠腿一蹬,人和車一下子就消失在黑夜中,剩下幾聲車輪顛簸的聲音。“你慢點(diǎn)兒走!”看著老忠遠(yuǎn)去,她總會(huì)在心里默默地念上一句。每天如此,從不間斷,像是虔誠(chéng)的禱告。③天暗下去了,而遠(yuǎn)處的霓虹燈五光十色地亮起來(lái)了。老伴兒靜靜地坐在床上,透過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵窗,盯著路燈下看?!斑燕ミ燕ァ边h(yuǎn)處傳來(lái)了車輪顛簸的聲音,不一會(huì)兒,一個(gè)瘦硬的身影出現(xiàn)在燈光下,人和車都被映上了一層暗黃。這時(shí)老伴兒オ會(huì)安下心來(lái),繼續(xù)忙活手里的針線,假裝什么都沒(méi)發(fā)生。④老忠每天下班都順帶著一袋子蔬菜回來(lái),蔬菜賣相不好,但也看得出是挑選過(guò)的。老兩ロ一塊煮個(gè)面,又是一頓。晩飯過(guò)后,老忠洗好碗筷,將屋里整理一遍,又出去埋頭在那輛環(huán)衛(wèi)車?yán)?。⑤老伴兒繼續(xù)在床上縫縫補(bǔ)補(bǔ),絮絮叨叨:“哎喲,你見(jiàn)那輛破車的時(shí)間比我還多?!崩现覒?yīng)和著:“趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間,收拾收拾這些瓶瓶罐罐……”原來(lái)不知不覺(jué)的,這間小小的鐵皮屋周邊,堆積的廢品,已經(jīng)和人一般高了。“也不知道你是去掃大街還是去拾破爛,拾破爛的都沒(méi)你撿得多!”老伴兒故意提了提氣?!暗昧说昧?,有空我就拉去賣掉,這不是沒(méi)空兒嘛?!彼麄冇幸话讻](méi)一句地說(shuō)。⑥黑夜中,出去歸來(lái),日復(fù)ー日。老伴兒沒(méi)什么盼頭,就希望老忠每天跑著出去,也能跑著回來(lái)。出門在外,有什么重得過(guò)平安兩個(gè)字?這年頭,路上的汽車越來(lái)多,車速和大城市的生活節(jié)奏一樣,越來(lái)越快。更何況現(xiàn)在快過(guò)年了,路上的車子都急著回家,隔三岔五就傳來(lái)環(huán)衛(wèi)工出事故的消息,老伴兒怎么能不擔(dān)心。⑦這天早上,老忠還是和平時(shí)一樣,天沒(méi)亮就起床了。咬了一ロ白餅,灌上一瓶熱水,穿上已經(jīng)褪色的エ作服,臨出門時(shí),老忠回過(guò)頭來(lái)輕輕說(shuō)了一向:“我今天要到高速上面去工作,春運(yùn)堵車,不能有垃圾?!雹嗬习閮旱男末`咯噔,像是被針扎了ー樣,趕緊從床上掙扎起來(lái),往窗外看?!澳懵c(diǎn)兒走!”這一次她沒(méi)忍住,將這句埋藏在心里的禱告,聲嘶力竭地吼了出來(lái)。⑨“等我回來(lái)吃飯!"黑夜中傳來(lái)了一聲回響,很遙遠(yuǎn)但很清晰。老伴兒哭了,原來(lái)這句話,他一直聽得見(jiàn)。⑩這一整天老伴兒都忐忑不安,一邊擔(dān)心,又一邊安慰自己:“沒(méi)事的,慢點(diǎn)兒走,慢點(diǎn)兒走就好了?!彼舻赝巴?,盯著那盞搖搖欲墜的街燈,第一次盼望著黑夜快點(diǎn)兒降臨。?街燈終于亮了,散發(fā)出昏黃的光??墒抢现业纳碛皡s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。老伴兒慌了,要知道,這些年來(lái),老忠都是這個(gè)點(diǎn)兒回家的,從沒(méi)有耽誤過(guò)。老伴兒一急,就想起身出去,但是她忘了她已經(jīng)走不了了。這一切不好的預(yù)感,讓她回想起了那一次事故……?那時(shí)她還是一名環(huán)衛(wèi)工,那天接到要到高速上去清理花槽里垃圾的任務(wù),一干就是一個(gè)下午,臨近黃昏的時(shí)候一輛轎車突然失控撞向了花槽,她便成了受害者。命是撿回來(lái)了,可是卻癱了。瀝青路上那種透心刺骨的寒,她永也忘不了。從那以后,老忠接替了她的工作。老伴覺(jué)得危險(xiǎn),也勸他干點(diǎn)別的??捎美现业脑捳f(shuō)就是,這垃圾也不能沒(méi)人收拾啊。?屋子里一片死寂,老伴兒知道這么胡思亂想下去也不是辦法,她擰開床頭的收音機(jī),好讓自己有個(gè)聲音陪伴。夜慢慢地向屋里籠罩,收音機(jī)沙沙的聲音回繞在昏暗的每一個(gè)角落里。老伴兒癱坐在床上,一動(dòng)不動(dòng),任淚水在褶皺的臉上慢慢風(fēng)干。?“哐嘟哐啷……”一陣熟悉的聲音由遠(yuǎn)及近。老伴兒抹了抹眼睛,往窗外一看,一個(gè)瘦硬的身影出現(xiàn)在燈光下,人和車都被映上了一層暗黃。?老忠推開門,老伴兒像沒(méi)事一樣,忙活手里的針線。?“怎么現(xiàn)在オ回來(lái)?”老伴兒淡淡地說(shuō)出一句。?“還不是你讓我慢點(diǎn)兒走?!崩现覕[出一臉嫌棄的樣子,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備晚飯去了。1.請(qǐng)賞析第⑧自然段中畫線的句子。2.小說(shuō)第?自然段插敘“老伴兒出車禍”這一情節(jié)有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。3.請(qǐng)結(jié)合全文概括老忠的形象特征。4.小說(shuō)結(jié)尾兩段老伴兒與老忠的表現(xiàn)看似不合常理,實(shí)則在情理之中。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。1.該句通過(guò)對(duì)人物的心理、動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地刻畫了老伴兒對(duì)老忠即將去高速撿垃圾的深切擔(dān)憂與關(guān)心。2.①使文章內(nèi)容更充實(shí)完整。②交代了老伴兒出事故的原因,也解釋了她為何對(duì)老忠上高速如此擔(dān)心焦急。③刻畫了一個(gè)對(duì)老伴兒關(guān)切有加的善良婦人形象,并突出了老忠的極富責(zé)任感。同時(shí)也塑造了一對(duì)在患難中相濡以沫的夫妻形象。3.老忠是一個(gè)細(xì)心、勤勞善良、富有責(zé)任感、愛(ài)護(hù)妻子的環(huán)衛(wèi)工人。細(xì)心體現(xiàn)在他挑選蔬菜上;勤勞善良體現(xiàn)在他每天天沒(méi)亮就起床去工作和自己承擔(dān)工作的危險(xiǎn);富有責(zé)任感體現(xiàn)在他“這垃圾也不能沒(méi)人收拾”的話語(yǔ)中;愛(ài)護(hù)妻子體現(xiàn)在他主動(dòng)做家務(wù),并安慰擔(dān)心的妻子。4.結(jié)尾處進(jìn)行了神態(tài)描寫和語(yǔ)言描寫,“淡淡地”“一臉嫌棄的樣子”刻畫出兩人看似毫不關(guān)心實(shí)則彼此關(guān)懷的深情,平淡中有真情。同時(shí)用夫妻間平靜的對(duì)話來(lái)傳達(dá)兩人相互的愛(ài)。四、寫作題(40分)閱讀下面的文字,按要求作文。成長(zhǎng)路上的你,定會(huì)有許多美好的遇見(jiàn):遇見(jiàn)父母,你得到了生命與愛(ài);遇見(jiàn)老師,你收獲了知識(shí)與為人處世的道理;遇見(jiàn)同學(xué)朋友,你添了一份陪伴與鼓勵(lì)、快樂(lè)與力量;遇見(jiàn)詩(shī)詞書文,你汲取了心靈的營(yíng)養(yǎng);遇見(jiàn)動(dòng)植物美景等,你贏得一份憐愛(ài)、溫情、美麗的心情……遇見(jiàn),是人生中的美好,可以收獲快樂(lè),汲取力量。請(qǐng)以“遇見(jiàn)你,真好”為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩(shī)歌戲劇除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論