（2024）專題教案教學(xué)內(nèi)容專題五社會主義建設(shè)道路初步探索理論課時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：二、能力目標(biāo)：明晰中國進(jìn)行社會主義改造的特色和必要性，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法解決實(shí)際問題的能力。三、素質(zhì)（思政）目標(biāo)：認(rèn)識到社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，只有社會主義才能救中國，堅(jiān)定走社會主義道路的決心和信心。教學(xué)方法與手段一、教學(xué)方法：講授法；討論法；演示法；參觀法；二、教學(xué)手段：一、教學(xué)重點(diǎn)：1.初步探索的重要理論成果；教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)2.初步探索的意義；3.初步探索的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。二、教學(xué)難點(diǎn)：初步探索的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與過程a.課堂導(dǎo)入：b.講授新課：為什么要以蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為鑒戒？1.初步探索階段取得了哪些重要理論成果①調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)思想；②正確認(rèn)識和處理社會主義社會矛盾的思想；③走中國工業(yè)化道路的思想；2.初步c.難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)：重點(diǎn)：1.初步探索的重要理論成果：①調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)思想；（（2024）專題教案照抄照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)不符合中國國情，仍需要實(shí)現(xiàn)馬克思列寧主義同中國具體實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”，努力找到適合中國特點(diǎn)的社會主義建設(shè)道路?！墩撌箨P(guān)系》標(biāo)志著黨探索中國社會主義建設(shè)道路的良好開端：提出的基本方針“努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素，全部調(diào)動起來”，為社會主義建設(shè)服務(wù)。社會主義建設(shè)中的積極因素與消極因素是一對矛盾，這一矛盾呈現(xiàn)出既統(tǒng)一又斗爭的關(guān)系。充分調(diào)動一切積極因素，盡可能地克服消極因素，并且努力化消極因素為積極因素，是社會主義事業(yè)前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)需要。調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)，必須發(fā)展社會主義民主政治②正確認(rèn)識和處理社會主義社會矛盾的思想；19572社會主義社會的基本矛盾：仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾，上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。關(guān)于社會主義社會的主要矛盾和根本任務(wù)：人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況。關(guān)于社會主義社會兩類不同性質(zhì)的矛盾：人民內(nèi)部矛盾（非對抗性矛盾）→民主；敵我矛盾（對抗性矛盾）→專政第一，走中國工業(yè)化道路，必須采取正確的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。第二，走中國工業(yè)化道路，必須調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)。第三，走中國工業(yè)化道路，必須積極探索適合我國情況的經(jīng)濟(jì)體制和運(yùn)行機(jī)制④初步探索的其他理論成果。關(guān)于科學(xué)教育文化和知識分子工作關(guān)于國防建設(shè)關(guān)于祖國統(tǒng)一關(guān)于國際戰(zhàn)略和外交工作關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)2.初步探索的意義：從而得出：第一，初步探索鞏固和發(fā)展了我國的社會主義制度；難點(diǎn)：初步探索的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：第一，社會主義建設(shè)過程中，必須把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合，探索符合中國特點(diǎn)的社會主義建設(shè)道路；第二，必須正確認(rèn)識社會主義社會的主要矛盾和根本任務(wù)，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力；第三，必須從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行社會主義建設(shè)，建設(shè)規(guī)模和速度要和國力相適應(yīng)，不能急于求成；第四，必須發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制；第五，必須堅(jiān)持黨的民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)制度，加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)；第六，必須堅(jiān)持對外開放，借鑒和吸收人類文明成果建設(shè)社會主義，不能關(guān)起門來搞建設(shè)。d.總結(jié)反思：組織學(xué)生討論：如何正確看待改革開放前后兩個(gè)時(shí)期的關(guān)系？（2024）專題教案社會主義建設(shè)道路初步探索的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，為改革開放后的社會主義實(shí)踐積累了經(jīng)驗(yàn)并準(zhǔn)備了條件。e.布置作業(yè)：—1954繪制專題學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖；完成課后習(xí)題、學(xué)習(xí)通作業(yè)此教學(xué)內(nèi)容與過程的設(shè)計(jì)意在幫助學(xué)生全面、深入地理解初步探索的理論成果及意義，培養(yǎng)他們的分析能力和創(chuàng)新思維