大學學習委員工作計劃模板大學學習委員工作計劃模板1新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經(jīng)過一個學期的適應階段之后，大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯(lián)想，也對新學期有了新的計劃。作為學生，學習永遠是重中之重;作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：考慮到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象，我決定從自己做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現(xiàn)象。密切關注同學們的思想動向，根據(jù)實際情況采取相應措施，使大家保持學習熱情。對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。經(jīng)常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。協(xié)助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。積極配合好各級各部門的工作。加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。作為宣傳委員，我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!大學學習委員工作計劃模板21.樹立全心全意為同學服務，為班級服務的思想，嚴格要求自己，盡職盡責的完成本職工作。如收發(fā)作業(yè)時要認真負責地做記錄，提醒同學按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況。2.拷貝老師的課件資料，整理并上傳到班群，確保有需要的同學都能拿到資料。3.協(xié)助其他班干完成各項工作。如協(xié)助班長抓好同學們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單，向老師說明。和生活委員相互協(xié)作，組織同學們批發(fā)買作業(yè)本和訂購輔導練習。4.要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求。對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)要及時向任課老師匯報，以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高班級學習效率。5.能夠融入同學，積極主動的和同學們交流，熱心幫助學習上有困難的同學。盡己所能及時回答同學提出的疑問。和同學們探討學習上遇到的難題，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學的意見。6.平時做好一些必要的記錄工作關注這些有關消息，及時把信息及時準確的通知給每個同學及時傳達給同學們。如會議記錄，上課地點改動關注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。7.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，組織同學參加各種學術講座，組織班級內(nèi)部的學習交流。8.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級的學習氣氛。以上就是我的工作計劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會虛心聽取大家意見的教導，竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持四心原則–細心、耐心、恒心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學變得更加優(yōu)秀，讓同學們的大學生活更加美好!大學學習委員工作計劃模板3新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為x班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃，具體如下：一、營造學習氣氛，相互促進共同提高作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;(2)關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。三、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。四、通過開展各種活動，加強學習上的交流(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。(2)在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學習方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學習的關系。(3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。(4)本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結(jié)合團日活動開展，具體情況尚在商議中。以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路，在以后的工作實踐中，我們會積極汲取班級同學的指點和意見，改進工作中的不足之處。我相信：在我們x班x名同學的共同努力下，我們x班會變得更加優(yōu)秀!大學學習委員工作計劃模板4有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持三心原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好!大學學習委員工作計劃模板5學習委員這一重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。接下來是我目前的工作計劃。一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著……二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!三、從自身的角度來講，在學習態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準;在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習。詳細計劃會另行起草!四、對于班級的同學，學習態(tài)度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續(xù)保持住，堅持到底，做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺的同學，我會經(jīng)常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態(tài)，提高學習的主動性，對于那些學習態(tài)度改善的同學，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!五、關于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。1.創(chuàng)建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!在09上展覽!2.制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預測!此計劃可由老師或本人保管!3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講……開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!4.自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習)，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00—20：00，地點有待勘察!5.建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!6.所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!7.我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!綜上所述：我的工作可預計的結(jié)果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不