第03講詞語理解與運用【學習目標】1）理解詞語在具體語境中的意義。2）辨析近義詞。（3）關聯(lián)詞運用。（4）成語的運用【基礎知識】知識點一：何辨析近義詞（1）從感情色彩上進行辨析，也就是從詞的褒貶義去辨析。如“頑強”和“頑固”，前者表示贊許，后者則表示憎恨。（）從詞性不同上進行辨析。如“置疑”和“質疑”。置疑懷疑，詞性上多作名詞，多用于否定式，如“不容置疑”“不可置疑”。質疑提出疑問，詞性上多作動詞，如“質疑問難”。3）從語義輕重上進行辨析。如“破壞”與“摧毀”，前者程度淺，后者程度深。4）從范圍大小上進行辨析。如“戰(zhàn)爭”與“戰(zhàn)斗”，前者范圍大，后者范圍小（）從“具體”與“概括”上進行辨析。如“衣服”與“襯衫”，前者是概括性的，后者是具體的。知識點二：區(qū)分基本義、引申義、比喻義1）基本義一一像草和樹葉茂盛時的顏色，如“深綠”。2）引中義一符合環(huán)保要求，無公害、無污染的，如“綠色食品”。3）比喻義比喻生機勃勃、賞心悅目的事物，如“綠色生活”。知識點三：常見關聯(lián)詞的使用情況關聯(lián)詞關系轉折關系使用情況雖然……但是……不過……既……又……不是……而是……一邊……一邊……不但……而且……并且……并列關系遞進關系選擇關系或者……或者……要么……要么……知識點四：成語和俗語的使用1、重點成語①呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。②花枝招展：形容女子打扮得十分艷麗。文中比喻姿態(tài)優(yōu)美。③淅淅瀝瀝：形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。④爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。⑤咄咄逼人：形容氣勢洶洶、盛氣凌人⑥喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。⑦絮絮叨叨：形容說話啰唆。⑧翻來覆去：一次又一次；多次重復。⑨各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓。⑩人跡罕至：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。?人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。鼎，古代煮東西的器物，一般為圓形，三足兩耳，也有方形四足的。沸，水開。截然不同：形容界限分明，像割斷一樣。疲倦不堪：形容極其疲乏困倦的樣子。小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。?不求甚解：語出晉陶淵明《五柳先生傳》“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！爆F(xiàn)在多指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解。混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物?；腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^來?；▓F錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的景象。簇，叢集、聚集。美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完。勝，完、盡。2、成語誤用一般容易出現(xiàn)的幾種情況①.色彩不當。如:司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，經(jīng)新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨了無數(shù)市民。（滿城風雨:形容事情傳遍各處，到處都在議論著，多指壞事，此處是英雄事跡，感情色彩不格格不入格格不入”的程度太重，應用“各不相同”）③.前后矛盾。如:他對工作一向拈輕怕重，勇重擔。（“拈輕怕重”與后面“勇挑重擔”矛盾）④.語境不合。如:良妃娘娘剛走進辛者庫，眾奴便她請安。良妃娘娘說:“都起來吧，不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之樂。（“天倫之樂”指家庭的樂趣）⑤.望文生義。如:眉山多風光，綠樹蔥蘢的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波萬頃的黑龍灘……令人目不窺園，流連忘返。（“目不窺園"容埋頭讀書，專心治學，此處宜用”目不暇接"）⑥.搭配不當。如:當九級地震來襲時，日本全島地動山搖，霎時海浪滔天，來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。（“滄海桑田”比喻世事變化很大，不能修飾“摧毀”）解釋成語切勿望文生義。生活中，很多人不了解成語的內在含義，就按成語的字面意思去理解，并且運用于說話或文章里。因此，這種錯誤類型是生活中常見的，也是考試?？嫉?。如四十年來，您培養(yǎng)的莘莘學子，或縱橫商，運籌帷幄；或潛心學界，……激揚文字在各行各業(yè)的建設中，總是首當其沖。（首當其沖:比喻最先受到攻擊或遭遇災難。首，最先，最早。當，面對。沖，要沖。）例句中把“首當其沖”理解為“居首要位置，起關鍵作用”的意思與詞義簡直是風馬牛不相及?！究键c剖析】考點一辨析近義詞、填入下列句子中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）任何不稱職的或者________得不可救藥的人，都看不見這衣服。2）她一心想把這些________的小生物布滿大地。3）夜空，是那樣________，又是那樣親切。A．愚蠢．愚蠢．愚笨D．愚笨【答案】A【解析】愚蠢：指的的愚昧無知的意思，愚笨指的是遲鈍不機靈；靈活:敏捷、不呆板；善于隨機應變、不靈敏:反應快；能對極其微弱的刺激迅速反應；神秘，形容詞，表示難以捉摸、高深莫測。神奇，形容詞，神妙奇特，突出的是奇妙之意。根據(jù)句子意思則選A.考點二區(qū)分基本義、引申義、比喻義色關懷”指人類對自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護意識。顯然，這里的“綠色”不帶有色彩卻有了新意。隨著社會的發(fā)展，詞語的意思越來越豐富。請你展開聯(lián)想和想象，完成下面各題。（1）“綠色食品”與“綠色裝修”中，“綠色”的意思是（2）除“綠色”一詞外，還有很多詞語也有這種現(xiàn)象。按照下面的示例另舉一例。示例:陽光工程陽光:指公平、公開、透明?！敬鸢浮浚?）示例:安全、健康、無公害、無污染.（2）示例:①辭職下海下海:指經(jīng)商.②被迫下課下課:指離開職位.③被老板炒魷魚炒魷魚:指解除工作關系.④比賽中闖出黑馬黑馬:指出乎意料的勝利【解析】（1）本小題考查學生理解文中重要詞語的含義.根據(jù)自己所掌握的知識從健康環(huán)保的角度直接解答即可，“綠色”在這里已經(jīng)延伸為安全、健康、無公害、無污染的代名詞.（2）本小題考查學生的語言積累.注意理解類似“綠色”的比喻義，結合第一題解答，從公共流行語選擇詞語作答.常見的有:下海、下課、炒魷魚、黑馬等等，這些詞語都已經(jīng)超出了本身的含義，寫出其所代表的現(xiàn)象即可?？键c三關聯(lián)詞的運用1、依次填入下列橫線上的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊唤M是（）三峽工程完工以后，________可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸，________可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶，________為西南腹地經(jīng)濟的發(fā)展提供了條件。B．既又D．因為又【答案】B【解析】“因為…所以”表示因果關系，“可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸”和“可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶”之間是并列關系，所以應該用“既…又”.采用排除法就可以做出選擇，下一個空填“從而”故選:B考點四成語的運用（重點）1、下列各句中劃線成語使用不正確的一項是（）A．天剛蒙蒙亮，大家都來到公園里，小朋友們呼朋引伴，放起了風箏；老人則玩起了太極拳，舒活舒活筋B．李濟生廢寢忘食，把全部心智都用在了解這道難題上。C．節(jié)日中的古鎮(zhèn)十分熱鬧，一片鴉雀無聲的景象。D．身為主管，怎能對部屬的疾苦如此麻木不仁【答案】C【解析】“鴉雀無聲”的意思是連烏鴉和麻雀的叫聲都沒有。形容自然環(huán)境很靜或形容人們默不作聲；一聲不響。與語境不符，應該改為“人聲鼎沸”。2、下列各句中劃線成語使用不正確的一項是（）A．盡管在無數(shù)人跡罕至的地方風餐露宿了大半生，經(jīng)歷了數(shù)不盡鮮為人知的磨難，但是終于到達了大徹大悟的境界，所以大和尚在佛法上比國師都略勝一籌也就不足為怪了。B．他說話總給人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。C．不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。D．轉眼間杰拉爾德的綠眼就更加沒精打采，在它們熱烈的注視下，伯莎滿面緋紅?！敬鸢浮緿采奕奕”。【過關檢測】1、下列句子成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我站在玻璃棧橋上，小心翼翼地向前走。．．．．B明天就要考試了，他在床上翻來覆去睡不著，一直在思考如何解答這道題。．．．．C.正如演出前預料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導演喜出望外。．．．．D.在人跡罕至的北極，奇異的天象令人嘆為觀止。．．．．【答案】CB翻來覆去:原意指來回翻身，用來形容一次又一次，多次重復。C喜出望外:望:希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興D人跡罕至:很少有人到的地方。跡，足跡，腳印。罕，稀少。至，到C中前面已經(jīng)提到過“正如演出前預料的那樣”與“沒有想到”矛盾。2、依次填入下面句子中橫線處的詞語恰當?shù)囊豁検洽偃齻€大型降落傘在空中張開，“阿波羅11號”船準確地在救起.預定的海域，被早已等候在那邊的海軍②如果人類也毫無節(jié)制地③此處敵軍抵抗較為之敵.下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路.，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我軍已殲滅并擊潰切抵抗他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化著不透明的水晶模樣.【答案】A【解析】“濺落”有兩種意思:一是落重物自高處落入水中，二是指人造衛(wèi)星、宇宙飛船等返回地球時，落到指定的海域；“降落”是指落下，下降著落.根據(jù)①的語境我們可以確定本空應填“濺落”“繁殖”的意思是指生物產生新的個體，以傳代；“繁衍”的意思是逐漸增多或增廣.根據(jù)題干意義可以推斷，此處是指人類毫無節(jié)制的增多、增廣，所以應選“繁衍”“頑強”一此多指非常堅強，“頑固”則多指思想、精神僵化，根據(jù)句中內容可知此處應填“頑強“消釋”可指抽象事物的消失，又可指冰雪等的融化；“消融”則只能指冰雪等的融化、消溶.根據(jù)文意此處應填“消釋”答案:A2、選出下列句中加點詞語使用正確的一項（．．）A．國慶假期，我蒞臨了北京故宮，被故宮中的大量珍品所征服：古人的智慧真是偉大。．．B．對待學習應采取認真的態(tài)度，那種不求甚解的學習方法是不可取的。．．．．C、春天到了，公園里，男女老少個個都打扮得花枝招展，在明媚的春光里漫步。．．．．D、入秋，校園東邊的那一片蔥蘭開出了成百上千朵白色的小花，真是花團錦簇啊。．．．．【答案】B【解析】A.有誤，蒞臨:來臨，光臨。書面語、敬語，多用于修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意，不能用于自己。B.正確，不求甚常指學習或研究不認真、不深入。C.有誤，花枝招展:形容打扮得十分艷麗。該成語不能形容男人和老人。D.有誤，花團錦簇:形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。句中只有白花，聲音該成語使用有誤。故選:B3、下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。（A、隨著智能手機的普及，手機短信詐騙案層出不窮，行騙手段之高明，蒙騙形式之多樣，簡直令人嘆為觀．．．．B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，唯恐它被巨浪打翻。．．．．C、班級聯(lián)歡會上，王萌同學的精彩表演讓大家忍俊不禁。．．．．D、誦讀經(jīng)典對提升學生修養(yǎng)，陶冶學生性情的作用是不容置疑的。．．．．【答案】A【解析】A.有誤，“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點。用來表現(xiàn)對行騙的態(tài)度不恰當。BCD.正確。4、下列句中加點詞語運用不正確的一項是（3A.廣大醫(yī)務人員戰(zhàn)斗在抗疫第一線，不辭辛苦，任勞任怨，全力以赴救治患者，發(fā)揮了中流砥柱的作用。．．．．B.同學們正襟危坐，在操場上圍成一圈，跟著老師快樂地做游戲。．．．．C.他真是一表人才，在眾人中總是給人鶴立雞群的感覺。．．．．D.他能盡力解決百姓的訴求，即使真的無能為力，也和顏悅色地做好解釋工作．．．．【答案】B【解析】正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼印Ｓ迷谶@里不合語境。5、為文段空白處選擇一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語（）在學習中遇到各種各樣的困難不要輕言放棄大家有鍥而不舍的精神，問題會迎刃而解，最終走向成功也就都都就也才【答案】A家有鍥而不舍的精神”“問題會迎刃而解，最終走向成功”是條件關系的復句，可以用“只要…就”。6、依次填入下列橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ┑巧线@氣勢恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫大海，有哪一條江河了如此深厚的文化?有哪一條大壩能如此眾多的智慧?有哪一座建筑能如此壯觀的崇高?有那一項工程能如此偉大的傳奇?【答案】B【解析】本題考查詞語含義的辨析能力，需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析.注要學會結合“凝聚”“智慧”，“見證”“崇“寫滿”“傳奇”.故選:B7、下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是（．．）A、陽春三月，同學們游春賞景，女孩子們打扮得花枝招展的，給春天增添了活力。．．．．B、不用說，這莊稼咄咄逼人的長勢，就知道今年又是豐收年。．．．．C、操場上人聲鼎沸，原來是在開展運動會。．．．．D、校園一角，人跡罕至，長滿了各種不知名的雜草。．．．．【答案】B【解析】ACD使用正確B使用誤，咄咄逼人:形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。該成語不能用于形容莊稼。故選:B8、下列句中加點詞語解釋不恰當?shù)囊豁検牵ˋ.我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風。．．（讕語:沒有根據(jù)的話。）B.那時就極嚴重地詰問，而且當面叫她阿長。（詰問:疑惑，疑問。）．．C.我心有靈犀地知道他在哪兒，就飛跑到存放眼睛的那個房間。（心有靈犀:指彼此心意相通。）．．．．．．．．【答案】B【解析】ACD.正確；B.有誤，詰問:追問，責問，質問。故選:B。9、下列加點的成語使用有錯誤的一項是（2．．（）A.在板橋博物館，同學們認真看仔細聽，對講解員提出的問題，都能隨聲附和。．．．．B.語言的發(fā)展，使得漢語里面很多字、詞的古今義大相徑庭。．．．．C.阿爾卑斯山地原是不毛之地，現(xiàn)已一片蔥蘢，儼然成為綠洲。．．．．D.這片人跡罕至的灘澤，除了幾只大鳥在空中飛過，再無任何信息。．．．．【答案】D【解析】A.有誤，隨聲附和自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說。這是個貶義詞，詞語感情色彩錯BCD.正確；故選、下列各句中劃線成語使用不正確的一項是（）A．白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術馬馬虎虎。．．．．B．霸王還有一種把戲，就是把你的業(yè)績據(jù)為己有。．．．．C．花團錦簇卻不隆重，清新淡雅又不失溫暖，在花海中舒展你的身心，今夜夢中該是另一番明媚風光。．．．．D．每個人的潛能都是深不可測的，我們沒有理由對任何人妄下斷語：“你是庸者，你是天才。”．．．．【答案】A【解析】解析：A選項中“馬馬虎虎”的意思是形容做事不認真；不仔細。與語境不符，應該用“精益求、結合語境，下列句中加點詞語解釋不正確的一項是（）A.福州地鐵修建已成為我市家喻戶曉的大事（家喻戶曉每家每戶都知道.）．．．．B.海交會整合了兩岸各自的資源，通過優(yōu)勢互補，實現(xiàn)雙贏.（雙贏雙方都獲益.）．．C.張老師那幽默風趣的一席話嗎，讓全班同學忍俊不禁.（忍俊不禁忍住不敢發(fā)出笑聲.）．．．．D.在省中學生運動會的開幕式上，一群陽光少年的表演很給力，贏得觀眾陣陣掌聲.（給力:形容精彩、酷、．．．.）【答案】C【解析】解答忍俊含笑；不禁:無法控制自己.忍俊不禁指忍不住要發(fā)笑。故選。、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這本來是一件極其保密的事，他居然在大庭廣眾之下宣揚起來。．．．．B.我從此也有了血氣方剛的魂魄，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。．．．．C.我跟他約定八點半在校門口見面，他不期而至，八點就到了門口。．．．．D.由于光線折射和反射的影響，荒漠有時會產生海市蜃樓這一奇異景象。．．．．【答案】CABD.C.口見面”矛盾；故選:C。、依次填入語段括號內的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ┫囊?，月光，知了聒噪，更顯出一片，床角灑滿了清光，我就這樣入夢。夢里，月下的花兒靜靜。A.B.C