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文檔簡(jiǎn)介
四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).規(guī)范書寫:請(qǐng)把下面的句子工工整整地抄在下面的田字格里。
許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)《北京的春節(jié)》中,寫北京的春節(jié)的三個(gè)高潮是_______、_________、元宵節(jié)。
(2)_________,有再來(lái)的時(shí)候;_________,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
(3)《學(xué)弈》這篇文章讓我明白了____________________的道理,其中“弈秋,通國(guó)之善弈者也?!闭f(shuō)明了____________。
(4)《十五夜望月》的作者是_____代詩(shī)人_______。這首詩(shī)歌中,描寫景物的詩(shī)句是:“____________,____________?!奔耐性?shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:“____________,____________。”2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________”是朱熹筆下“尋芳”所得,讓人覺得春意蓬勃,萬(wàn)物皆春。
(2)《竹節(jié)人》一文通過(guò)對(duì)________竹節(jié)人_________竹節(jié)人以及老師__________竹節(jié)人卻自己偷偷玩竹節(jié)人的描寫,表現(xiàn)了____________的樂趣,表達(dá)了兒童的喜悅和滿足。
(3)《宇宙生命之謎》一文首先提出疑問“_______________________________________”,然后陳述生命存在的__________個(gè)必要條件,接著對(duì)地球以外的太陽(yáng)系的其他行星進(jìn)行分析,其中著重寫了人們對(duì)__________的探索。3).給下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一種說(shuō)法,保持句子意思不變。
(1)臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。_______
(2)但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。縚____
(3)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。_________
(4)這段時(shí)光不好挨。_____4).補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空。
(
)然不同
能歌(
)舞
余音繞(
)
垂頭(
)氣
永無(wú)(
)止
(
)氣沖沖
路不拾(
)
司空見(
)
張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會(huì)______。但她毫不氣餒,把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上,別人眼中的困境,對(duì)她來(lái)說(shuō)早已____。她的詞典中沒有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ),面對(duì)磨難她沒有______,而是昂首面對(duì)。5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。
為了在科技節(jié)上大展風(fēng)采,他不分zhòuyè(
)地進(jìn)行航模調(diào)試,雖然中途困難重重,甚至有時(shí)候會(huì)zāogāo(
)到一切shèxiǎng(
)都不能成立。但他始終沒有放棄,借助豐富的理論知識(shí),他不停地加以改進(jìn)??萍脊?jié)上,他chúnshú(
)地操縱著航模。在一片歡呼聲中,航模wēifēnglǐnlǐn(
)地飛上了天空,操場(chǎng)上響起了páishāndǎohǎi(
)的掌聲。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于作品和內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場(chǎng)景和濃郁的生活氣息一并濃縮進(jìn)了臘八節(jié)的風(fēng)俗畫面中。B.《迢迢牽牛星》主要表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。C.《學(xué)弈》一文告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不可三心二意的道理。D.《表里的生物》展示了一個(gè)孩子“胡思亂想”的過(guò)程,體現(xiàn)了他的好奇心強(qiáng)、愛觀察思考。2).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“燃”是形聲字,形旁是“火”。B.“鋪”字,用部首查字法應(yīng)查“钅”部,再查8畫。C.“章”用音序查字法,先查Z,再查zhang。D.“成”字的第六筆是點(diǎn)。3).下列四組詞語(yǔ)的書寫以及帶點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.通宵(xiāo)
徘徊(huí)
領(lǐng)域
精兵減政B.分外(fēn)
發(fā)怔(zhèng)
嚴(yán)峻
司空見貫C.焚燒(fěn)
花圃(pú)
驚惶
見微知著D.傾覆(qīng)
綻開(zhàn)
清脆
翻箱倒柜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運(yùn)動(dòng)會(huì)上王宇跳高、50米跑、跳繩都得第一名,用三個(gè)分句組成一句話,給同學(xué)們報(bào)喜,句子中不出現(xiàn)“第一名”這個(gè)詞。
喜報(bào)!喜報(bào)!王宇____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).名家名著對(duì)對(duì)碰。(讀一讀,連一連)
《綠野仙蹤》
法國(guó)
萊曼·弗蘭克·鮑姆
《彼得·潘》
美國(guó)
詹姆斯·馬修·巴利
《木偶奇遇記》
蘇格蘭
卡洛-科洛
《福爾摩斯》
意大利
阿瑟·柯南·道爾
《小王子》
英國(guó)
安東尼·德·圣??颂K佩里2).用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
美國(guó)
丹尼爾·笛福
《魯濱遜漂流記》
瑞典
馬克·吐溫
《騎鵝旅行記》
英國(guó)
塞爾瑪·拉格洛芙評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)它又來(lái)到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)有一天,它來(lái)到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。
(
)從前一只公雞,自以為很美麗。
(
)它遇到老牛,傷心地說(shuō):“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它
們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷???/p>
(
)它又來(lái)到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《學(xué)弈》一文選自《孟子·告子上》。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。(附加題)七律·過(guò)草地(張愛萍)綠原無(wú)垠漫風(fēng)煙,蓬高沒膝步泥潭。野菜水煮果腹暖,干草火燒驅(qū)夜寒。隨意坐地堪露宿,臥看行云逐浪翻。帳月席茵刀槍枕,談笑低吟道明天。1.“沒”在這里讀_________,意思是_________。
2.用四字詞語(yǔ)來(lái)形容草地:_________、_________。
3.紅軍過(guò)草地時(shí),吃的是_________,用_________來(lái)驅(qū)寒;睡的是_________,用_________當(dāng)枕頭。
4.比較《七律·長(zhǎng)征》和本詩(shī)中的“暖”“寒”二字。
(1)《七律·長(zhǎng)征》:______________________________________。
(2)《七律·過(guò)草地》:_______________________________________。
5.請(qǐng)你寫一寫有關(guān)長(zhǎng)征的詩(shī)詞名句。
______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
讀了以上兩篇短文,相信不怕困難的紅軍戰(zhàn)士、軍需處長(zhǎng)都令你感到敬佩。在和平年代,我們身邊有許許多多的人在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,他們也同樣可敬。試著寫一寫發(fā)生在你身邊某個(gè)人的事跡,和大家分享。注意事情經(jīng)過(guò)要記敘完整,并能表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料三5月18日國(guó)際博物館日當(dāng)天,山西博物院以小程序的形式,推出“大河上下·民族根魂”黃河文化云展覽。這個(gè)云展覽采用“科技+文化IP”的模式,分設(shè)“一河萬(wàn)里”“一河千年”“一河安瀾”三個(gè)單元,以全新視角展現(xiàn)了九曲黃河的地理風(fēng)貌、黃河文明的歷史傳承以及沿黃九省的風(fēng)土人情,讓觀眾在“云端”欣賞多姿多彩的黃河文化,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)黃河文明、中華文明的文化自信。“數(shù)字技術(shù)”可以為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)很多便利,比如說(shuō)“微信支付”,你在生活中還運(yùn)用了哪些“數(shù)字技術(shù)”呢?給你的生活帶來(lái)了哪些好處,又有什么弊端呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),字?jǐn)?shù)不少于100字。
__________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)根據(jù)意思選出含有“測(cè)”的詞語(yǔ)。
檢驗(yàn)測(cè)定(
);根據(jù)已知的來(lái)想象未知的(
);憑想象估計(jì)(
);主觀地推測(cè)(
)。
A.臆測(cè)
B.檢測(cè)
C.猜測(cè)
D.推測(cè)2).根據(jù)《童年》這本書中的人物,選擇與書中人物最貼切的性格特點(diǎn)。
A.貪婪吝嗇
B.忠厚老實(shí)
C.富有同情心
外祖父:_____________
格里高利:_____________
小茨岡:_____________評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).博觀約取讀書會(huì)。
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