《驗(yàn)光配鏡崗前強(qiáng)化訓(xùn)練》課件-解決方案-青少年_第1頁
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文檔簡介

解決方案-青少年眼視光技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)/Objective01前期篩查、精準(zhǔn)驗(yàn)光02檔案留存03方案整合知識(shí)導(dǎo)入青少年兒童的眼健康解決方案的意義在于保障他們的視力健康,預(yù)防和控制近視等眼部問題,從而提升生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。前期篩查、精準(zhǔn)驗(yàn)光PARTONE一、前期篩查、精準(zhǔn)驗(yàn)光前期篩查驗(yàn)光師1對(duì)1同孩子家長細(xì)致交流(5-10分鐘),了解孩子日常生活習(xí)慣;引導(dǎo)家長及青少年兒童到青控體驗(yàn)區(qū),現(xiàn)場觀察坐姿,使用護(hù)眼燈,字帖體驗(yàn)寫字握筆姿勢等用眼習(xí)慣;為孩子進(jìn)行基礎(chǔ)視力檢查,初步判斷孩子視力狀況。一、前期篩查、精準(zhǔn)驗(yàn)光精準(zhǔn)驗(yàn)光IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII精準(zhǔn)驗(yàn)光、檢查屈光不正程度;完全視功能檢查;測量眼軸長度推斷近視增長程度;裂隙燈檢查;眼底檢查。一、前期篩查、精準(zhǔn)驗(yàn)光數(shù)據(jù)分析01視力狀況:近視、遠(yuǎn)視、散光03專業(yè)設(shè)備檢查數(shù)據(jù)分析04用眼習(xí)慣分析02視功能分析05影響因素分析檔案建立PARTTWO二、檔案建立建立專屬家庭視健康檔案,全家人的視力電子檔案;長久保存,方便查詢;家長/驗(yàn)光師可持續(xù)跟蹤孩子視力發(fā)展變化;定期檢測;動(dòng)態(tài)檢測;個(gè)性化干預(yù)。方案整合PARTTHREE三、方案整合基于調(diào)節(jié)滯后理論的第一代近視控制框架鏡當(dāng)看近處物體時(shí),距離越近,調(diào)節(jié)滯后越嚴(yán)重,并且會(huì)刺激眼軸的伸長,導(dǎo)致近視的發(fā)展;近用附加設(shè)計(jì)有效改善調(diào)節(jié)滯后;近用視覺區(qū)域配有專門的下加光度數(shù),可補(bǔ)償近視眼的調(diào)節(jié)滯后,同時(shí),鏡片的上半部分能夠?qū)h(yuǎn)視力進(jìn)行完全矯正。三、方案整合基于周邊離焦理論的第二代近視控制框架鏡(成長樂)通過矯正視網(wǎng)膜周邊遠(yuǎn)視性離焦,可以把視網(wǎng)膜周邊的遠(yuǎn)視離焦拉回視網(wǎng)膜前,從而減緩近視的加深,同時(shí)有助于緩解眼軸向后增長,延緩近視的加深。近視控制效果:30%30%。三、方案整合基于競爭離焦理論的第三代近視控制框架鏡(新樂學(xué))新樂學(xué)鏡片的原理基于近視離焦理論。?這種鏡片通過在鏡片周邊區(qū)域形成近視性離焦,從而控制眼軸的發(fā)展,延緩近視的進(jìn)展。具體來說,新樂學(xué)鏡片設(shè)計(jì)有多個(gè)微透鏡,這些微透鏡在眼內(nèi)產(chǎn)生近視性離焦信號(hào),抑制眼軸的增長。?新樂學(xué)鏡片采用了多區(qū)正向光學(xué)離焦技術(shù)(D.I.M.S.),鏡片上分布著396個(gè)微型透鏡,這些透鏡能夠在視網(wǎng)膜前形成近視離焦,從而延緩眼軸增長,有效防控近視。三、方案整合周邊離焦+近視離焦(星視佳)前表面采用微透鏡設(shè)計(jì)技術(shù),10圈共940個(gè)微透鏡;每個(gè)小點(diǎn)微透鏡都可以看成一個(gè)非球面的“小鏡片”,疊加后表面設(shè)計(jì),帶來持續(xù)漸變的近視離焦效果。后表面采用周邊離焦設(shè)計(jì),在鏡片的非微透鏡區(qū)域形成連續(xù)的周邊近視離焦區(qū)光。前后表面多種設(shè)計(jì)疊加,帶來比單面更好的效果。三、方案整合第四代近視控制框架鏡(星趣控)星趣控的設(shè)計(jì)原理主要基于H.A.L.T.梯度離焦理論,高非球微透鏡星控技術(shù),這種技術(shù)通過在鏡片上分布1021個(gè)非球面微透鏡,形成11圈同心圓星環(huán),每個(gè)微透鏡的光度經(jīng)過復(fù)雜精密的計(jì)算,以確保光線在視網(wǎng)膜前方形成非聚焦的光束帶,從而產(chǎn)生減緩眼軸增長的信號(hào)區(qū),達(dá)到控制近視的效果。三、方案整合高階像差理論(蔡司小樂園)蔡司小樂園鏡片的設(shè)計(jì)靈感源自于角膜塑形鏡對(duì)近視管理的啟發(fā)。該鏡片采用了先進(jìn)的C.A.R.E.(同心環(huán)帶微柱鏡)技術(shù),這是一種基于角膜塑形鏡管理原理的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。通過在鏡片商分布31各同心圓排列的環(huán)帶微柱鏡,每個(gè)環(huán)帶微柱鏡的寬度和高度一致,間隔微0.5mm,共覆蓋50%的瞳孔范圍,蔡司小樂園鏡片實(shí)現(xiàn)了對(duì)高階像差的精準(zhǔn)控制。三、方案整合對(duì)比理論(尼康控優(yōu)點(diǎn))尼康控優(yōu)點(diǎn)不是離焦鏡片,而是一款單光功能性鏡片。它采用點(diǎn)擴(kuò)散DOT近視控制技術(shù),基于對(duì)比度控制理論,鏡片中嵌入光擴(kuò)散點(diǎn),柔和擴(kuò)散光線,從而在相鄰錐體之間產(chǎn)生較低的信號(hào)差,同時(shí)保持出色的視覺敏感度和功能性周邊視力。兩年數(shù)據(jù)顯示,延緩近視加深平均效果為59%,特別適合6-7歲處于近視高速發(fā)展的兒童。適合6到17歲已經(jīng)發(fā)生近視的青少年兒童,隱斜量偏大的孩子也適用。三、方案整合選擇鏡架鏡架尺寸盡量滿足鏡架水平尺寸(鼻梁+鏡圈-瞳距≤8mm,垂直尺寸不超過48mm;調(diào)整鏡架、、測量瞳距和瞳高。安全性穩(wěn)定性舒適性美觀性三、方案整合紅光訓(xùn)練儀哺光儀的工作原理主要是通過低強(qiáng)度紅光照射來抑制兒童青少年近視的快速增長。?這種低強(qiáng)度紅光能夠彌補(bǔ)孩子光照的缺失,促進(jìn)眼底血液循環(huán),使變薄的脈絡(luò)膜恢復(fù)正常厚度,從而控制眼軸過度增長,有效控制近視的發(fā)展。三、方案整合視覺訓(xùn)練“視覺訓(xùn)練”是指利用光學(xué)或心理物理學(xué)等方法,產(chǎn)生對(duì)眼睛視覺系統(tǒng)(包括調(diào)節(jié)、集合、眼球運(yùn)動(dòng)以及他們之間的關(guān)聯(lián)運(yùn)動(dòng))一定的認(rèn)知負(fù)荷(通常這一負(fù)荷高于日常需求),從而提高視覺系統(tǒng)的視覺功能、視覺舒適度,達(dá)到改善及修復(fù)雙眼視異常的目的。三、方案整合視覺訓(xùn)練在進(jìn)行視覺訓(xùn)練前,家長要戴孩子到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面的視功能評(píng)估,功能異常者才需要進(jìn)行相應(yīng)的視覺訓(xùn)練。三、方案整合青控周邊產(chǎn)品三、方案整合行為干預(yù)、、增加戶外運(yùn)動(dòng);減少連續(xù)近距離用眼時(shí)間,20-20-20原

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