成功訓練——超級訪問（說課稿）長春版三年級下冊綜合實踐活動課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設計思路本課以“成功訓練——超級訪問”為主題，旨在通過實踐活動，培養(yǎng)學生綜合運用語文、數(shù)學、科學等學科知識的能力。設計思路如下：首先，通過情境導入，激發(fā)學生興趣；其次，設置問題情境，引導學生自主探究；接著，通過小組合作，分享交流，提升學生解決問題的能力；最后，總結(jié)反思，提高學生的綜合素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標1.提升學生問題意識，培養(yǎng)探究精神。

2.增強合作意識，提高團隊協(xié)作能力。

3.培養(yǎng)學生信息收集、整理和運用能力。

4.增強語言表達能力，提升溝通與交流技巧。三、學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了基本的語文基礎(chǔ)知識和初步的數(shù)學運算能力，能夠進行簡單的閱讀理解和計算。

2.學生對實踐活動表現(xiàn)出濃厚的興趣，愿意參與互動和合作學習。他們的學習風格多樣，有的學生善于觀察和思考，有的則更傾向于動手操作和直觀學習。

3.學生在信息收集和整理方面可能存在困難，需要教師引導他們學會如何有效地利用課本、網(wǎng)絡等資源。此外，部分學生可能在表達和溝通時不夠自信，需要教師提供更多的機會和鼓勵來提升他們的語言表達能力。在團隊合作中，可能存在分工不明確、溝通不暢等問題，需要教師引導他們學會傾聽、尊重他人意見和有效協(xié)調(diào)。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生擁有長春版三年級下冊綜合實踐活動教材。

2.輔助材料：準備與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以多媒體形式豐富教學。

3.教室布置：設置分組討論區(qū)，提供實驗操作臺，營造良好的學習環(huán)境。五、教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。例如，針對“超級訪問”主題，提供采訪技巧的簡要介紹和采訪提綱模板。

設計預習問題：圍繞“如何進行一次成功的采訪”，設計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導學生自主思考。如：“采訪前需要準備什么？”“如何提問才能得到有價值的信息？”

監(jiān)控預習進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學生的預習進度，確保預習效果?？梢酝ㄟ^預習報告或在線測試來了解學生的預習情況。

學生活動：

自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解采訪的基本步驟和技巧。

思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。例如，學生可能會思考如何準備采訪對象，如何設計問題等。

提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

2.課中強化技能

教師活動：

導入新課：通過一個真實的采訪案例視頻，引出“超級訪問”主題，激發(fā)學生的學習興趣。

講解知識點：詳細講解采訪的基本技巧，如如何開場、如何提問、如何傾聽等。

組織課堂活動：設計小組討論，讓學生模擬采訪過程，體驗采訪技巧的應用。

學生活動：

聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動：積極參與小組討論，模擬采訪，嘗試運用所學技巧。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

3.課后拓展應用

教師活動：

布置作業(yè)：布置一項采訪任務，要求學生采訪一位家庭成員或朋友，并提交采訪記錄和反思。

提供拓展資源：提供一些優(yōu)秀的采訪案例視頻和采訪技巧指南，供學生進一步學習。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學生反饋和指導，指出采訪中的亮點和需要改進的地方。六、知識點梳理1.采訪準備

-明確采訪目的和主題

-確定采訪對象和地點

-設計采訪提綱和問題

-準備錄音設備和其他輔助工具

2.采訪技巧

-開場白技巧：如何禮貌地開場，引起對方的注意和興趣

-提問技巧：如何提出開放式和封閉式問題，引導對方提供詳細信息

-傾聽技巧：如何全神貫注地聽，捕捉關(guān)鍵信息和情緒反應

-跟進提問技巧：如何根據(jù)對方的回答進行追問，深入挖掘話題

-非語言溝通技巧：如何通過肢體語言和面部表情支持對方，營造良好的溝通氛圍

3.采訪過程

-采訪對象介紹：簡要介紹采訪對象的基本信息和背景

-采訪內(nèi)容呈現(xiàn)：按照提綱順序進行提問，引導對方回答

-采訪節(jié)奏控制：合理分配時間，確保采訪內(nèi)容全面

-遇到困難的處理：如何應對對方沉默、抵觸等情況

-記錄重要信息：及時記錄關(guān)鍵內(nèi)容和重要細節(jié)

4.采訪后續(xù)

-數(shù)據(jù)整理：將錄音和筆記進行整理，提取關(guān)鍵信息

-文案撰寫：根據(jù)采訪內(nèi)容，撰寫報道或文章

-確認事實：核實采訪內(nèi)容，確保信息的準確性和客觀性

-采訪反饋：向采訪對象表示感謝，了解對方的感受和看法

5.采訪注意事項

-尊重對方：尊重采訪對象的隱私和意見，避免侵犯他人權(quán)益

-遵守道德規(guī)范：遵循新聞報道的道德準則，不夸大事實，不誤導讀者

-法律法規(guī)：了解相關(guān)法律法規(guī)，確保采訪行為合法合規(guī)

-緊急情況處理：學會應對突發(fā)狀況，如采訪對象突然離開、設備故障等

6.采訪技巧提升

-持續(xù)學習：關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學習先進的采訪技巧和方法

-實踐經(jīng)驗：通過多次采訪實踐，積累經(jīng)驗，提升采訪能力

-反思總結(jié)：每次采訪后，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的采訪技巧

-求教于師：向有經(jīng)驗的采訪者請教，學習他們的經(jīng)驗和技巧

-拓展知識面：廣泛閱讀，了解不同領(lǐng)域的知識，提升自己的綜合素質(zhì)七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①采訪準備

-明確采訪目的和主題

-確定采訪對象和地點

-設計采訪提綱和問題

②采訪技巧

-開場白技巧

-提問技巧

-傾聽技巧

-跟進提問技巧

-非語言溝通技巧

③采訪過程

-采訪對象介紹

-采訪內(nèi)容呈現(xiàn)

-采訪節(jié)奏控制

-遇到困難的處理

-記錄重要