習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)課后練習(xí)一、閱讀中學(xué)習(xí)方法。(一)____________________我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。春天，細(xì)雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的小鵝見(jiàn)了，羨慕不已，剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過(guò)來(lái)，嚇得馬上逃上了岸。夏天，驕陽(yáng)似火，小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來(lái)劃去，旁若無(wú)人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)在淺水中自由自在地玩耍。有時(shí)，它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的雙搶節(jié)到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來(lái)到我們的小溪中。小溪的水變得更寬闊了，簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí)，我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像魚(yú)兒一樣穿梭往來(lái)，在水中練習(xí)泳姿，扎猛子，打水仗。當(dāng)然，我們也常招來(lái)大人們的責(zé)罵。可每一次，我們總是“虛心”接受，堅(jiān)決不改。秋天，溪水變得更加清澈了，在陽(yáng)光的照射下，泛著金光。樹(shù)葉落在溪水上，魚(yú)兒把它當(dāng)作雨傘，螞蟻把它當(dāng)作小船，小蝦把它當(dāng)作玩具……冬天，北風(fēng)呼呼，溪面結(jié)了一層薄薄的冰，幾個(gè)淘氣的伙伴，把冰撈起來(lái)往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰中間戳一個(gè)洞，穿上繩子，拿在手上當(dāng)玩具。啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

(有刪改)1．給文章加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。2．文章是按照(

)順序記敘的。A．時(shí)間

B．空間C．事情發(fā)展

D．邏輯示例：家鄉(xiāng)的小溪A3．文章中出現(xiàn)了哪幾種小動(dòng)物？_____________________________________________鴨子、小鵝、石蟹、小蝦、蝌蚪、魚(yú)兒、螞蟻。4．找出文章的中心句，用“____”畫出來(lái)。啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。5．文章中把小動(dòng)物當(dāng)作________來(lái)寫很有意思，請(qǐng)找出兩句畫上“~~~~”，并仿寫一句話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人示例：小蜜蜂在花叢中哼著歡快的歌，蝴蝶在翩翩起舞。(二)我的家鄉(xiāng)大理大理的物產(chǎn)十分豐富。蒼山上數(shù)不清的樹(shù)木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料；洱海里各種各樣的魚(yú)蝦，是廣大群眾喜愛(ài)的食品；壩子里良田千頃，盛產(chǎn)糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石，鋪地面，貼墻面；在工藝方面，可以制成花瓶和各種精美的觀賞品；在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺(tái)、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無(wú)瑕；彩的如霞，色澤斑斕；墨綠的、土黃的、水紋的，無(wú)不晶瑩光潔，令人賞心悅目。大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭(zhēng)艷，森林郁郁蔥蔥，山峰千姿百態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯著潔白的帆，如詩(shī)如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上的白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗；近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)聲聲，真讓人辨不清是在人間還是在仙境！家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)呢？(有刪改)1．大理風(fēng)景優(yōu)美主要體現(xiàn)在哪兩處景物？(

)A．蒼山的樹(shù)木、壩子的良田B．大理的建筑、海面的白波C．蒼山十九峰、洱海波光浩蕩D．點(diǎn)點(diǎn)的漁火、精美的觀賞品C2．文章采用的結(jié)構(gòu)方式是(

)A．并列式

B．總分總C．對(duì)照式

D．遞進(jìn)式B3．第二自然段重點(diǎn)描寫的是(

)A．樹(shù)木

B．魚(yú)蝦C．農(nóng)產(chǎn)品

D．大理石D4．這篇文章最主要的寫作目的是(

)A．體現(xiàn)大理的物產(chǎn)十分豐富B．體現(xiàn)大理的風(fēng)景十分優(yōu)美C．體現(xiàn)大理是個(gè)可愛(ài)的地方D．表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛(ài)D5．用“~~~~”畫出具體描寫大理石制品十分漂亮的語(yǔ)句。6．有人說(shuō)第一自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以調(diào)換，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。不同意。因?yàn)檫@些詞語(yǔ)是按范圍從小到大的順序排列的。二、分析方法。1．兩篇文章都是描寫家鄉(xiāng)的，都表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的_____________。2．短文(一)按__________順序來(lái)寫，主要寫了童年時(shí)期_________________________，短文(二)按____________的結(jié)構(gòu)方式介紹了家鄉(xiāng)的物產(chǎn)及風(fēng)景。贊美之情時(shí)間家鄉(xiāng)的小溪帶來(lái)的快樂(lè)總—分—總?cè)?、?xí)作指導(dǎo)。1．下列對(duì)本次習(xí)作的重點(diǎn)理解不正確的一項(xiàng)是(

)A．“二十年后”屬于時(shí)間限定，說(shuō)明習(xí)作不能寫現(xiàn)在或過(guò)去，只能是暢想未來(lái)。B．“家鄉(xiāng)”說(shuō)明描寫的對(duì)象是“我”的“家鄉(xiāng)”，而不能是其他地方。C．習(xí)作要大膽想象，重點(diǎn)寫家鄉(xiāng)的改變。D．“時(shí)空穿越”說(shuō)明文章要描述穿越的過(guò)程，點(diǎn)明習(xí)作的科幻主題。【答案】D2．下列不可以作為本次習(xí)作內(nèi)容的是(

)A．二十年后的家鄉(xiāng)，建起了許多漂亮的別墅。B．二十年后的家鄉(xiāng)，老師用智能機(jī)器人給學(xué)生上課。C．二十年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越美。D．二十年后的家鄉(xiāng)，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠。D3．下列材料不能作為本次習(xí)作的選材的是(

)A．家鄉(xiāng)綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)江水變得更清澈了。B．房子外面都被太陽(yáng)能電池板覆蓋著，家里冬暖夏涼。C．果園里有機(jī)器人采摘果實(shí)。D．回家鄉(xiāng)的路上，我愜意地吃著零食。D4．讀片段，品讀并仿寫。我們大吃一驚，這哪里是以前熙熙攘攘、車水馬龍的公路??！路上只有行人，無(wú)人駕駛的汽車都在離地面不同高度的天空中行駛著，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心出現(xiàn)交通事故，更不用每天面對(duì)堵車的煩惱了。(1)這一段話主要寫的是(

)A．家鄉(xiāng)環(huán)境的變化B.家鄉(xiāng)交通的變化C．人們工作的變化D.老師教學(xué)工具的變化B(2)仿寫：____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：道路兩旁一棵棵參天大樹(shù)拔地而起，樹(shù)下，一些無(wú)人操縱的機(jī)器人正在灑水掃街，動(dòng)作之嫻熟，讓人驚嘆不已。四、掃碼聽(tīng)短文《錢學(xué)森》，完成練習(xí)。1．錢學(xué)森向留學(xué)生們袒露的心跡是什么？_____________________________________________早日回到祖國(guó)去，用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。2．錢學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)的___________、________的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“_____________”。運(yùn)載火箭導(dǎo)彈中國(guó)導(dǎo)彈之父3．短文表現(xiàn)了錢學(xué)森是一位怎樣的科學(xué)家？________________________________________________________________________________________錢學(xué)森是一位熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)作出了卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家。附：聽(tīng)力材料錢學(xué)森1949年10月1日，中華人民共和國(guó)在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學(xué)森和十幾位中國(guó)留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說(shuō)，“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋，今又中秋，在中華人民共和國(guó)誕生后的第一個(gè)中秋節(jié)，他們談?wù)撝鎳?guó)的美好前景，感到格外興奮。此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)：早日回到祖國(guó)去，用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：“祖國(guó)剛解放，要錢沒(méi)錢，要設(shè)備沒(méi)設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難。”錢學(xué)森誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們?nèi)找古瓮?，就是祖?guó)能夠從黑暗走向光明，這一天終于來(lái)到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮，但需要我們——祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！?/p>