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文檔簡(jiǎn)介
第01講:分子的熱運(yùn)動(dòng)
【考點(diǎn)歸納】
>考點(diǎn)一:物質(zhì)的組成
>考點(diǎn)二:擴(kuò)散現(xiàn)象
>考點(diǎn)三:分子間的相互作用
>考點(diǎn)四:分子間有間隙
>考點(diǎn)五:分子的動(dòng)理論
>考點(diǎn)六:分子的熱運(yùn)動(dòng)綜合問(wèn)題
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一:物質(zhì)的構(gòu)成
1.常見物質(zhì)的構(gòu)成
常見物質(zhì)是由大量極其微小的粒子一一分子、原子構(gòu)成的。
2.分子的大小
分子的直徑很小,人們通常以來(lái)量度分子。
3.分子間有間隙
實(shí)驗(yàn):探究分子間存在間隙
水
和
酒
精
的
混
合
液
取一支長(zhǎng)約1m的細(xì)玻璃管,注入半管清水,再注入酒精,使液面幾乎達(dá)到管口,上下幾次顛倒玻璃管,觀察
玻璃管中的液體體積會(huì)變小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分子間存在間隙。
知識(shí)點(diǎn)二:分子熱運(yùn)動(dòng)
1.擴(kuò)散現(xiàn)象
(1)定義:兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是分子(原子)的相互滲
入。
(2)物理意義
①一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
②氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,不同狀態(tài)的物質(zhì)之間也可以發(fā)生
(3)影響擴(kuò)散的因素:
①物質(zhì)的溫度:溫度越高,擴(kuò)散越快。
②物質(zhì)的種類:氣體之間的擴(kuò)散最快,其次是液體,固體之間的擴(kuò)散最慢。
2.分子熱運(yùn)動(dòng)
(1)定義:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫分子熱運(yùn)動(dòng)。
(2)影響分子熱運(yùn)動(dòng)的因素:分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。
知識(shí)點(diǎn)3:分子間的作用力
1.分子間的作用力
分子間的作用力
2.分子間作用力的宏觀解釋
現(xiàn)象圖不現(xiàn)象解釋
將兩個(gè)鉛塊地面磨平,一鉛柱
因?yàn)槲矬w分子之間存在引力,分子間
緊壓在一起,在下面重
的引力使兩個(gè)鉛塊結(jié)合在一起
物不能它們分開;1J鉤碼
向配有活塞的厚玻璃筒
內(nèi)注入一些水,用力壓分子間存在斥力,使活塞中的水難以
活塞,發(fā)現(xiàn)水的體積沒(méi)被壓縮
有明顯變化
結(jié)論分子間存在相互作用的引力和斥力
知識(shí)點(diǎn)4:分子動(dòng)理論的內(nèi)容
(1)物質(zhì)由分子組成;
(2)一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。
【題型歸納】
題型一:物質(zhì)的組成
1.(23-24九年級(jí)上?安徽安慶)甲、乙、丙三幅圖中,能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是()
甲.分子排列規(guī)則,就像坐在座位上的學(xué)生;
乙.分子可以移動(dòng),像課間教室中的學(xué)生;
丙.分子幾乎不受力的作用,就像操場(chǎng)上亂跑的學(xué)生。
A.甲B.乙C.丙D.乙和丙
【答案】C
【詳解】甲圖中同學(xué)之間的距離很小,約束力很大,每個(gè)同學(xué)的位置固定,和固態(tài)分子的特點(diǎn)相似;乙圖中同學(xué)間
的距離略大,約束力很小,每個(gè)同學(xué)的位置不固定,和液態(tài)分子的特點(diǎn)相似;丙圖中同學(xué)間的距離很大,約束力幾
乎沒(méi)有,每個(gè)同學(xué)的位置極度散亂,和氣態(tài)分子特點(diǎn)相似。故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
2.(23-24八年級(jí)上?河南周口?期中)關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成,下列說(shuō)法正確的是()
A.分子的直徑很小,一般為lO'cm
B.可以借助光學(xué)顯微鏡觀察到分子
C.常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的
D.大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個(gè)個(gè)小分子
【答案】C
【詳解】A.物質(zhì)是由分子組成的,它直徑數(shù)量級(jí)一般為故A錯(cuò)誤;
B.組成物質(zhì)的分子體積非常小,如果將分子看成一個(gè)個(gè)的小球,其直徑只有百億分之幾米,一般顯微鏡看不到,
所以必須使用超級(jí)電子顯微鏡進(jìn)行觀察,故B錯(cuò)誤;
C.物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,即常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,故C正確;
D.大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠不是一個(gè)個(gè)小分子,是許許多多的水分子結(jié)合在一塊的結(jié)果,故D錯(cuò)
誤。
故選C。
3.(23-24九年級(jí)上?廣西南寧?階段練習(xí))關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成,下列說(shuō)法正確的是()
A.可以借助光學(xué)顯微鏡觀察到分子B.大霧中的水珠是一個(gè)個(gè)分子
C.常見物質(zhì)一般由分子、原子構(gòu)成D.分子的直徑很小,一般為10-10km
【答案】C
【詳解】A.分子只能用電子顯微鏡才能觀察到,故A錯(cuò)誤;
B.大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠不是分子,分子眼睛無(wú)法直接觀察,故B錯(cuò)誤;
C.物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,故C正確;
D.分子很小,通常以10-iOm為單位來(lái)量度,故D錯(cuò)誤。
故選C。
題型二:擴(kuò)散現(xiàn)象
4.(2024?四川宜賓?中考真題)下列描述中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()
A.桂花花香四溢B.雪花漫天飄舞
C.灰塵空中飛揚(yáng)D.江面霧氣彌漫
【答案】A
【詳解】A.桂花花香四溢,是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故A符合題意;
BCD.雪花漫天飛舞,灰塵空中飛揚(yáng),江面霧氣彌漫,都是肉眼可見的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故BCD不符合題意。
故選Ao
5.(2024?廣東廣州?二模)如圖所示,在量筒中裝一半清水,再將硫酸銅溶液注入水的下方,觀察到藍(lán)色的硫酸銅
溶液與無(wú)色的清水之間有明顯的界面;靜置10天后,界面逐漸模糊不清了。這種現(xiàn)象主要表明()
A.分子有一定的大小B.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子間有相互作用力
【答案】C
【詳解】剛開始時(shí),水與硫酸銅溶液界面分明;由分子動(dòng)理論可知,水分子和硫酸銅分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),
所以上面的水分子要向下運(yùn)動(dòng),進(jìn)入到硫酸銅溶液中,同理硫酸銅分子向上運(yùn)動(dòng),進(jìn)入到上面的水中,時(shí)間越長(zhǎng),
界面越模糊,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
6.(23-24九年級(jí)上?新疆昌吉?期末)下列屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()
A.鹽在水中溶化B.掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)C.灑水車向馬路上噴水D.鐵器生銹
【答案】A
【詳解】A.鹽在水中在溶化,是鹽水分子在運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A符合題意;
B.塵土看得見,不是分子,塵土飛揚(yáng)不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故B不符合題意;
C.灑水車向馬路上噴水,是由于受到壓力,不是分子熱運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;
D.鐵器生銹是化學(xué)變化,不是分子熱運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故D不符合題意。
故選A。
題型三:分子間的相互作用
7.(2024?江蘇鹽城?中考真題)將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互擠壓,它們會(huì)粘在一起,不容易拉開,這一現(xiàn)象說(shuō)明()
A.分子間有空隙B.分子在運(yùn)動(dòng)
C.分子間有斥力D.分子間有引力
【答案】D
【詳解】?jī)蓚€(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會(huì)黏在一起,是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,說(shuō)明了分子間有引力。
故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
8.(2024?廣東中山?三模)“天宮課堂”中,王亞平老師將兩個(gè)平板上的液滴靠得很近時(shí),兩個(gè)液滴會(huì)自動(dòng)“搭接”成“液
橋”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明()
A.分子間有間隙B.分子間有斥力
C.分子間有引力D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【詳解】分子間有相互作用的引力和斥力,王亞平老師將兩個(gè)平板上的液滴靠得很近時(shí),兩個(gè)液滴會(huì)相互吸引自動(dòng)
“搭接”成“液橋”,說(shuō)明分子間有引力,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
9.(23-24九年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))如圖所示,以下說(shuō)法正確的是()
A.如圖甲,量筒里上方清水和下方藍(lán)色硫酸銅溶液界面分明,靜置幾天后,界面模糊,主要說(shuō)明擴(kuò)散現(xiàn)象的原
因是分子引力
B.如圖乙,酒精和水混合后總體積變小,主要說(shuō)明分子是不停運(yùn)動(dòng)的
C.如圖丙,玻璃板重為G,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)顯示的力比G大很多時(shí),仍然不能將玻璃板從水面提起,主要說(shuō)明水
分子和水分子之間有引力,玻璃分子和玻璃分子之間有引力
D.如圖丁,兩位同學(xué)分別握住處于原長(zhǎng)的彈簧的兩端,可以將人比作組成某些物質(zhì)的分子,物質(zhì)被壓縮,分子
間表現(xiàn)為斥力;物質(zhì)被拉伸,分子間表現(xiàn)為引力
【答案】D
【詳解】A.分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。圖中量筒里上方清水和下方藍(lán)色硫酸銅溶液靜置幾天,界面變得模糊,
是分子擴(kuò)散的結(jié)果,說(shuō)明了分子是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;
B.酒精和水混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿又g存在空隙,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的空隙,
故B錯(cuò)誤;
C.同種物質(zhì)的分子之間存在引力,不同物質(zhì)的分子之間也存在引力。放入水中的玻璃板被拉起時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯
示的示數(shù)比G大得多,說(shuō)明玻璃板分子和水分子之間有引力,故C錯(cuò)誤;
D.分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的。如同兩位同學(xué)分別握住處于原長(zhǎng)的彈簧的兩端,如果將人比作組成某些
物質(zhì)的分子,物質(zhì)被壓縮,分子間表現(xiàn)出斥力;物質(zhì)被拉伸,分子間表現(xiàn)為引力,故D正確。
故選D。
題型四:分子間有間隙
10.(23-24九年級(jí)上?湖北孝感)分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過(guò)一些直接感知的現(xiàn)象經(jīng)過(guò)合理的推測(cè)
來(lái)認(rèn)識(shí)分子的一些性質(zhì),下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是()
A.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞;推測(cè):分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.現(xiàn)象:注射器內(nèi)封住的水很難被壓縮;推測(cè):分子之間沒(méi)有間隙
C.現(xiàn)象:磁鐵上吸住了很多小鐵釘;推測(cè):分子之間存在引力作用
D.現(xiàn)象:打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味;推測(cè):分子之間有間隙
【答案】D
【詳解】A.空氣中沙塵飛舞是沙塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng),沙塵是可以眼看到的,不是分子,故A不符合題意;
B.注射器內(nèi)的水很難壓縮,說(shuō)明分子之間存在著相互作用的斥力,故B不符合題意;
C.磁鐵上吸住了很多鐵屑,是磁鐵具有磁性的表現(xiàn),不屬于分子間的引力作用,故C不符合題意;
D.打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,說(shuō)明分子之間有間隙,
故D符合題意。
故選D。
11.(23-24九年級(jí)上?廣西南寧?階段練習(xí))將50mL水與50mL的酒精混合,所得液體體積小于100mL;下列對(duì)此
現(xiàn)象的解釋合理的是()
A.分子之間有引力B.分子之間有斥力
C.分子間是有間隙的D.分子的質(zhì)量和體積都很小
【答案】C
【詳解】將50mL水與50mL的酒精混合,所得液體體積小于100mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隙,水分子和酒精分子占
據(jù)了彼此分子的間隙,導(dǎo)致總體積小于兩種液體的體積之和,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
12.(23-24九年級(jí)上?河南商丘?期中)小燕用淺綠色的洗潔精、紅墨水、黃色的食用油調(diào)制了一杯“彩虹液體”,如
圖所示,用蓋子密封好。過(guò)幾天,發(fā)現(xiàn)不同顏色液體的界面變模糊。液面下降了一點(diǎn)。對(duì)上述現(xiàn)象的推測(cè)合理的是
()
食用油
A.開始液體分層是因?yàn)榉肿又g沒(méi)有間隙
B.過(guò)幾天界面變模糊說(shuō)明發(fā)生了擴(kuò)散
C.液面下降是由于液體分子變小
D.食用油在最上層是因?yàn)槭秤糜头肿幼钚?/p>
【答案】B
【詳解】AD.開始液體分層是因?yàn)橄噜彽膬煞N液體不能相互溶解;根據(jù)物體的浮沉條件可知,密度大的液體在下
方,密度小的液體在上方;食用油在最上方,是由于食用油的密度最小,故AD不符合題意;
B.界面變得模糊,是擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,故B符合題意;
C.液面下降,是由于分子間存在間隙,液體分子擴(kuò)散進(jìn)入對(duì)方時(shí)占據(jù)了彼此的空隙,使總體積減小,故C不符合
題意。
故選B。
題型五:分子的動(dòng)理論
13.(2024?安徽六安?二模)關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說(shuō)法正確的是()
A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了物質(zhì)中的分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.固體不容易被壓縮,說(shuō)明固體分子之間沒(méi)有空隙
C.從縫隙中射入一縷陽(yáng)光,從陽(yáng)光中看到的塵埃的運(yùn)動(dòng)就是分子運(yùn)動(dòng)
D.斷面磨平的鉛塊壓緊后“粘”在一起,能夠吊住大鉤碼,說(shuō)明物質(zhì)的分子間只存在引力
【答案】A
【詳解】A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故A正確;
B.固體不容易被壓縮,說(shuō)明固體分子之間有斥力,故B錯(cuò)誤;
C.從縫隙中射入一縷陽(yáng)光,從陽(yáng)光中看到的塵埃的運(yùn)動(dòng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.斷面磨平的鉛塊壓緊后“粘”在一起,能夠吊住大鉤碼,說(shuō)明分子間存在引力,但不能說(shuō)明分子間只存在引力,
故D錯(cuò)誤。
故選Ao
14.(2024?江蘇揚(yáng)州?模擬預(yù)測(cè))下列關(guān)于分子動(dòng)理論知識(shí)說(shuō)法正確的是()
A.陽(yáng)光下,我們看到灰塵飛舞,這是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
B.蓬松的棉花很容易被壓縮,說(shuō)明棉花分子間空隙很大
C.“破鏡難圓”是因?yàn)楣腆w分子間存在斥力
D.分子間引力和斥力是同時(shí)存在的
【答案】D
【詳解】A.陽(yáng)光下看到的灰塵飛舞屬于宏觀運(yùn)動(dòng)的范疇,擴(kuò)散現(xiàn)象的本質(zhì)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于微觀運(yùn)動(dòng),
所以不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B.蓬松的棉花很容易被壓縮是因?yàn)槊藁ǖ慕Y(jié)構(gòu)蓬松,其數(shù)量級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分子直徑的數(shù)量級(jí),因此不能用分子間存
在間隙來(lái)進(jìn)行解釋,故B錯(cuò)誤;
C.“破鏡難圓”現(xiàn)象中,分子間距的數(shù)量級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分子直徑的數(shù)量級(jí),也屬于宏觀現(xiàn)象的范疇,不能用分子間存
在斥力來(lái)解釋,故C錯(cuò)誤;
D.由分子動(dòng)理論的知識(shí)可知,分子間存在相互作用的引力與斥力,且這兩種力同時(shí)存在,故D正確。
故選D。
15.(23-24八年級(jí)下?陜西?期中)關(guān)于分子動(dòng)理論的知識(shí),以下說(shuō)法正確的是()
A.甲圖中大量PM2.5塵粒在空中飛舞,這是分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.乙圖是“液體擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)的裝置,裝好液體后處于量筒底部的液體應(yīng)該是密度較小的水,上面是密度較大的
硫酸銅溶液
C.海綿很容易被壓縮,說(shuō)明分子間存在間隙
D.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起,說(shuō)明分子間存在引力
【答案】D
【詳解】A.PM2.5塵粒是固體小顆粒,不是分子,所以PM2.5塵粒在空中飛舞,不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),
故A錯(cuò)誤;
B.液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,為了避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,量筒底部應(yīng)該放密度比水大的硫酸銅溶液,故B錯(cuò)誤;
C.海綿能夠被壓縮,是因?yàn)楹>d的多孔結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;
D.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起,說(shuō)明分子間存在引力,故D正確。
故選D。
題型六:分子的熱運(yùn)動(dòng)綜合問(wèn)題
16.(2024?四川廣元?中考真題)“女皇蒸涼面”是廣元地方特色美食,涼面的口感、香氣深受人們喜歡,下列說(shuō)法正
確的是()
A.油辣子附著在涼面上,說(shuō)明分子間只存在引力
B.香氣四溢,表明分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
C.涼面條之間有空隙,說(shuō)明分子間有間隙
D.吃一口涼面,只有幾個(gè)分子進(jìn)入口中
【答案】B
【詳解】A.油辣子附著在涼面上,說(shuō)明分子間存在引力,但分子間還存在斥力,故A錯(cuò)誤;
B.香氣四溢,是擴(kuò)散現(xiàn)象,表明分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng),故B正確;
C.涼面是看得見的物體,不是分子,所以涼面條之間有空隙,不能說(shuō)明分子間有間隙,故C錯(cuò)誤;
D.物質(zhì)是由大量的分子和原子組成,吃一口涼面,有大量的分子進(jìn)入口中,故D錯(cuò)誤。
故選B。
17.(2024?江蘇無(wú)錫?中考真題)通過(guò)相關(guān)可觀測(cè)的現(xiàn)象推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),是物理研究的一種方法。下列根
據(jù)這種方法所做出的推測(cè),不符合事實(shí)的是()
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子推測(cè)出原子是可分的
B.酒精和水混合后總體積變小推測(cè)出分子間有空隙
C.固體很難被壓縮推測(cè)出組成固體的分子間無(wú)空隙
D.紅墨水在水中擴(kuò)散推測(cè)出分子處在水不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中
【答案】C
【詳解】A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后,推測(cè)出原子是可分的,原子可以分成原子核和核外電子,故A正確,A不符合題
忌;
B.酒精和水混合后總體積變小,推測(cè)出分子間有空隙,彼此進(jìn)入對(duì)方,從而使總體積減小,故B正確,B不符合
題意;
C.固體很難被壓縮推測(cè)出組成固體的分子間存在斥力,故C錯(cuò)誤,C符合題意;
D.紅墨水在水中擴(kuò)散,推測(cè)出分子在運(yùn)動(dòng),推測(cè)出分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中,故D正確,D不符合題意。
故選C。
18.(23-24八年級(jí)下?江西南昌?期末)關(guān)于如圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是()
A.甲:墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
B.乙:懸掛很重的重物后兩個(gè)鉛塊仍沒(méi)有被拉開,是由于大氣壓作用的結(jié)果
C.丙:用力推入活塞,活塞內(nèi)的水很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在相互作用的斥力
D.T:水與酒精混合時(shí),總體積比預(yù)計(jì)的要小,說(shuō)明分子之間有空隙
【答案】B
【詳解】A.墨水滴在熱水中擴(kuò)散得很快,這說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,故A正確,不符合題意;
B.兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開說(shuō)明分子間存在引力,斥力同時(shí)存在,表現(xiàn)為引力,故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.用力將活塞推入,水很難被壓縮,這說(shuō)明分子間存在斥力,故C正確,不符合題意;
D.水與酒精混合,總體積變小,說(shuō)明分子之間存在空隙,故D正確,不符合題意。
故選B。
【高分演練】
一、單選題
19.(2024?山東荷澤?二模)下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說(shuō)法中正確的是()
A.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力
B.霧霾天氣時(shí)空中懸浮大量細(xì)微的塵粒,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙
D.將墨水滴入水中觀察擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí),我們看不到墨水分子的運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【詳解】A.“破鏡難重圓”是因?yàn)榉肿娱g的距離太大,失去了分子間的相互吸引力作用,故A錯(cuò)誤;
B.塵粒是肉眼可見的物體,因此霧霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中不屬于分子的運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.用手捏海綿,海綿的體積變小了是海綿里的空氣跑出來(lái)了而不是分子被壓縮了,是宏觀現(xiàn)象,不能說(shuō)明分子間
有間隙,故C錯(cuò)誤;
D.擴(kuò)散現(xiàn)象是宏觀的概念,我們能看到擴(kuò)散現(xiàn)象的發(fā)生,是由于分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,分子的無(wú)規(guī)則
運(yùn)動(dòng)是一個(gè)微觀的概念,我們不能看到分子的運(yùn)動(dòng),故D正確。
故選D。
20.(2024?湖南永州?一模)東安雞是永州的傳統(tǒng)名菜,以雞肉鮮嫩、酸辣可口、香氣四溢而聞名。香氣四溢表明了
()
A.分子之間存在引力B.分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度與溫度無(wú)關(guān)
C.分子之間存在斥力D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【詳解】香氣四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
21.(2024?湖北黃石?一模)下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋,錯(cuò)誤的是()
A.塵土在風(fēng)中飛舞,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.分別向一杯冷水和一杯熱水中加一勺糖,熱水更快變甜
C.鐵塊很難被壓縮,表明分子間存在著斥力
D.兩個(gè)小水珠靠近后會(huì)結(jié)合成一個(gè)大水珠,說(shuō)明分子間有引力
【答案】A
【詳解】A.塵土不是分子,塵土的運(yùn)動(dòng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以熱水更快變甜,故B正確,不符合題意;
C.由于分子間存在著斥力,鐵塊很難被壓縮,故C正確,不符合題意;
D.分子間有引力,兩個(gè)小水珠在分子作用下靠近后會(huì)結(jié)合成一個(gè)大水珠,故D正確,不符合題意。
故選Ao
22.(23-24九年級(jí)上?河北石家莊?期末)用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()
A.破碎的玻璃無(wú)法復(fù)原,是因?yàn)榉肿又g存在斥力
B.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái),是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大
D.1L水與1L酒精混合后體積小于2L,是因?yàn)榉肿又g有間隙
【答案】D
【詳解】A.破碎的玻璃無(wú)法復(fù)原,是因?yàn)榉肿娱g距離太大,分子力非常微弱,可以忽略不計(jì),故A錯(cuò)誤;
B.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái),是因?yàn)榉肿娱g存在引力,故B錯(cuò)誤;
C.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是因?yàn)闇囟壬?,分子運(yùn)動(dòng)更加劇烈,分子間隔變大,故C錯(cuò)誤;
D.1L水與1L酒精混合后體積小于2L,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的
間隔,故D正確。
故選D。
23.(23-24九年級(jí)上?湖北武漢?期末)2023年12月11日,武漢清涼寨迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。下列說(shuō)法正確的是
()
我在清涼寨很想你
、.北武漢一士寨景區(qū)南院
I
A.大片雪花飄落,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.用手抓一把雪,雪的體積縮小了,說(shuō)明分子間有間隙
C.空氣比冰雪更易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子之間沒(méi)有排斥力
D.(TC的雪比-5。(2的雪,分子運(yùn)動(dòng)更劇烈
【答案】D
【詳解】A.雪花飄落是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子熱運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.用手抓一把雪,雪的體積縮小了,這是雪花自身的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的,而不是分子間隙導(dǎo)致,故B錯(cuò)誤;
C.分子間均有引力和斥力,空氣比冰雪更易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子之間間隙較大,故C錯(cuò)誤;
D.溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以CC的雪比-5P的雪,分子運(yùn)動(dòng)更劇烈,故D正確。
故選D。
24.(23-24九年級(jí)上?山西大同?期末)小明爸爸剛買回來(lái)一臺(tái)爆米花機(jī),小明在制作爆米花時(shí),將玉米放入爆米花
機(jī)內(nèi)加熱,能聞到濃濃的香味,這種現(xiàn)象表明()
A.分子間存在引力B.分子間存在斥力
C.分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)D.分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度無(wú)關(guān)
【答案】C
【詳解】聞到濃濃的香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
故選C。
25.(23-24九年級(jí)上?河北石家莊?期末)下列關(guān)于分子的熱運(yùn)動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停歇地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.固體的體積很難壓縮,說(shuō)明固體分子間只有斥力
C.酒精和水混合后總體積減小,說(shuō)明分子間有間隙
D.破鏡難圓是因?yàn)閿嗝娴姆肿娱g幾乎沒(méi)有作用力
【答案】B
【詳解】A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意;
B.固體的體積很難壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力,但同時(shí)還存在引力,只是斥力大于引力,故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.因?yàn)榉肿娱g存在間隙,所以酒精和水混合后總體積小于兩者原來(lái)體積之和,故C正確,不符合題意;
D.破鏡難以重圓是因?yàn)榉肿娱g距離太大,分子間的引力和斥力都可以忽略,故D正確,不符合題意。
故選B。
26.(23-24九年級(jí)上?河北保定?期末)2023年9月21日下午,“天宮課堂”第四課正式開講,神舟十六號(hào)航天員面
向全國(guó)青少年進(jìn)行太空科普授課。如圖是航天員桂海潮在太空用水球打“乒乓球”的視頻截圖,水能形成一個(gè)球而不
會(huì)散開,這說(shuō)明()
A.分子之間有引力B.分子之間有斥力
C.水分子間有間隙D.水分子在不停地運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【詳解】水在空間站內(nèi)處于失重狀態(tài),懸浮在空間站中的水呈球形,主要是因?yàn)樗虮砻娴姆肿又g的引力作用。
故選Ao
27.(23-24九年級(jí)上?湖南張家界?期末)如圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中不正確的是()
A.圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
B.圖乙中墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)
C.圖丙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小,是由于分子間存在間隙
D.圖丁中兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開,說(shuō)明分子之間存在引力
【答案】A
【詳解】A.圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,一段時(shí)間后,上下顏色混合均勻,表明分子是在不停地做無(wú)
規(guī)則運(yùn)動(dòng)的,能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,也能驗(yàn)證擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.圖乙中墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇
烈,故B正確,不符合題意;
C.圖丙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小,是由于分子間存在間隙,水分子和酒精分子彼此進(jìn)入對(duì)方的空
隙中,故C正確,不符合題意;
D.分子間存在著相互作用的引力和斥力。圖丁中兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開,說(shuō)明分子之間存在引力,故D正確,
不符合題意。
故選Ao
28.(23-24九年級(jí)上?四川宜賓?期末)分子動(dòng)理論是研究物質(zhì)熱運(yùn)動(dòng)性質(zhì)和規(guī)律的經(jīng)典微觀統(tǒng)計(jì)理論,我們已經(jīng)初
步學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容。關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說(shuō)法正確的是()
A.春天,興文縣共樂(lè)鎮(zhèn)的油菜花開了,花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象
B.分別向一杯冷水和一杯熱水中加一勺糖,冷水更快變甜
C.用力擠壓一個(gè)鐵塊,發(fā)現(xiàn)很難將鐵塊壓扁,這是因?yàn)榉肿又g存在引力
D.同學(xué)們掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),這是分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【詳解】A.春天,興文縣共樂(lè)鎮(zhèn)的油菜花開了,花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故A正確;
B.溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快,所以分別向一杯冷水和一杯熱水中加一勺糖,熱水更快變甜,故B
錯(cuò)誤;
e
c.分子間有引力和斥力,用力擠壓一個(gè)鐵塊,發(fā)現(xiàn)很難將鐵塊壓扁,這是因?yàn)榉肿又g存在斥力,故c錯(cuò)誤;
D.塵土飛揚(yáng),人的肉眼是能夠看到的,分子的運(yùn)動(dòng)人的肉眼是看不到的,所以塵土的運(yùn)動(dòng)不屬于分子運(yùn)動(dòng),而是
機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。
故選A。
二、填空題
29.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?課堂例題)將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w二氧化Rp空Q的玻璃瓶口對(duì)口
對(duì)接,中間用玻璃板隔開,抽開隔板后,兩瓶中氣體都變成紅棕色,以上兩種現(xiàn)象都說(shuō)明了分子在;對(duì)
于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),你認(rèn)為圖放置最不合理。
【答案】永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)乙
【詳解】[1]將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(P空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開。
抽開隔板后,觀察到兩瓶中氣體都變成紅棕色。這是因?yàn)槎趸肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),逐漸擴(kuò)散到整個(gè)容
器中,與空氣分子混合,使得整個(gè)容器內(nèi)的氣體都變成了紅棕色。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
⑵在圖甲中,二氧化氮?dú)怏w由于密度較大,會(huì)自然下沉到下方,而空氣則在上方。當(dāng)抽開隔板后,二氧化氮分子會(huì)
向上擴(kuò)散與空氣混合。這種放置方式符合我們的實(shí)驗(yàn)預(yù)期,可以清晰地觀察到擴(kuò)散現(xiàn)象。
圖乙中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能完
全說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),放置最不合理。
圖丙中,瓶子水平放置,抽開隔板,氣體可以自由運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)入對(duì)方,能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),
但與甲相比,仍不夠典型。
綜上所述,最不合理的是乙圖。
30.(2024?江蘇南京?模擬預(yù)測(cè))茶起源于中國(guó),盛行于世界。泡茶時(shí)能聞到濃濃茶香,這是現(xiàn)象,溫度
越高,茶香越濃,這是因?yàn)闇囟仍礁撸肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越o拿起杯蓋,杯蓋內(nèi)表面會(huì)沾有很多小水珠不
掉落,這說(shuō)明分子間存在0
【答案】擴(kuò)散劇烈引力
【詳解】[1]⑵泡茶時(shí)能聞到濃濃茶香,這是因?yàn)椴枞~中的香氣分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象稱為擴(kuò)散現(xiàn)象。
它說(shuō)明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,因此茶香也就越濃。
[3]拿起杯蓋時(shí),杯蓋內(nèi)表面會(huì)沾有很多小水珠不掉落。這些小水珠是由于水蒸氣遇冷液化形成的。而小水珠能夠附
著在杯蓋內(nèi)表面不掉落,則是因?yàn)榉肿娱g存在引力的緣故。這種引力使得小水珠的分子與杯蓋內(nèi)表面的分子相互吸
引,從而保持了一定的穩(wěn)定性。
31.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試)如圖所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型(分子間的排列情況),乙圖的物質(zhì)
【詳解】口][2]物質(zhì)的三態(tài)其區(qū)別就在于三態(tài)中分子間的相互作用和分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同。固體中,分子間的作用力
很大,分子只能在各自的平衡位置附近振動(dòng);液體中,分子間的作用力較弱,分子在某位置振動(dòng)一段時(shí)間后,可能
轉(zhuǎn)移到另一個(gè)位置附近振動(dòng);氣體中,分子間的作用力幾乎為零,分子可以在空間中到處移動(dòng)。由此可知,乙圖的
物質(zhì)處于液體狀態(tài);分子間作用力最大的是丙圖。
32.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試)小明同學(xué)在研究分子動(dòng)理論知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)如圖甲所示,水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明了分子間有;
(2)如圖乙所示,在一個(gè)鐵絲圈中間系著一根較松弛的棉線,浸過(guò)肥皂水后用手指輕碰一下棉線的左邊,發(fā)現(xiàn)棉線左
邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子間存在相互作用的:
(3)如圖丙所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到水瓶中墨水?dāng)U散的快,這說(shuō)明跟溫度
有關(guān)。
【答案】(1)間隙
⑵引力
(3)熱分子熱運(yùn)動(dòng)
【詳解】(1)[1]由圖甲可知,水和酒精混合前比混合后的總體積變小了,說(shuō)明了分子間有間隙。
(2)⑵由圖乙可知,在一個(gè)鐵絲圈中間系著一根較松弛的棉線,浸過(guò)肥皂水后用手指輕碰一下棉線的左邊,發(fā)現(xiàn)
棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,力可以改變物體的形狀,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子間存在相互作用的引力。
(3)[3][4]分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,熱水瓶中墨水?dāng)U散得快,冷水瓶中墨水?dāng)U散得慢,這說(shuō)明分子
的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)。
33.(2024?江蘇泰州?三模)如圖,向試管中注水50mL,然后再注入酒精50mL至充滿,封閉管口,將試管反復(fù)翻
轉(zhuǎn)使水和酒精充分混合,觀察到水和酒精混合后總體積減小,說(shuō)明分子間有。如果不將充滿水和酒精的
試管反復(fù)翻轉(zhuǎn),而是密封靜置一段時(shí)間(能/不能)出現(xiàn)以上現(xiàn)象。
酒精??水和酒精
~的混合液
水--
【答案】空隙能
【詳解】[1]因?yàn)榉肿娱g存在著間隙,故酒精和水混合后,總體積減小。
[2]將水和酒精混合后,將試管密封靜置一段時(shí)間,由分子動(dòng)理論可知,酒精分子和水分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),
使得兩種不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的分子間隙中,因此總體積會(huì)減小。
34.(2024?陜西渭南?二模)甲型流感病毒的直徑僅為0.3皿1,可通過(guò)飛沫傳播,飛沫傳播的方式(選填“是
或“不是”)擴(kuò)散現(xiàn)象。為了防止病毒傳播,我們常常要使用酒精消毒,在使用酒精時(shí)發(fā)現(xiàn)酒精和水混合在一起后,
總體積小于混合前酒精和水的體積之和,原因是分子間有?!凹琢鞑《?、原子核、電子”按空間尺度比較,
最小的是O
【答案】不是間隙電子
【詳解】[1]飛沫是由大量分子組成的,屬于宏觀物質(zhì),所以飛沫的傳播屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),而不是擴(kuò)散。
[2]在使用酒精時(shí)發(fā)現(xiàn)酒精和水混合在一起后,總體積小于酒精和水的體積之和,是因?yàn)榉肿又g存在間隙,酒精和
水混合時(shí),酒精分子和水分子會(huì)相互進(jìn)入對(duì)方分子的間隙中。
[3]分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;“甲流病毒、原子核、電子”按空間
尺度比較,最小的是電子。
35.(23-24八年級(jí)下?江蘇連云港?階段練習(xí))荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說(shuō)
明分子間存在著o如圖所示,封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間有=天然
氣液化后,其分子間的作用力(選填“變大”“變小”或“不變”)。蒸發(fā)可以發(fā)生在任何溫度下,是因?yàn)橐磺形?/p>
質(zhì)的分子都在做運(yùn)動(dòng)。
【答案】引力間隙變大無(wú)規(guī)則
【詳解】[1]分子之間存在相互作用的引力和斥力,兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說(shuō)明
分子間存在著引力。
[2]氣體分子之間的間隙大,氣體分子容易被壓縮,封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間有間
隙。
[3]分子間的作用力與分子間的距離有關(guān),分子之間的間隔越小,分子之間的作用力越大,天然氣液化后,體積變小,
分子之間的距離變小,其分子間的作用力變大。
[4]蒸發(fā)是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,蒸發(fā)可以發(fā)生在任何溫度下,是因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
36.(23-24九年級(jí)上?廣東河源?期末)熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑,使用時(shí)先用熱熔膠槍加熱使其熔化,
再凝固來(lái)粘合物體。用如圖所示的一款熱熔膠槍給熱熔膠加熱時(shí),會(huì)聞到熔膠的氣味,這是熔膠的氣味分子做—
的結(jié)果。熱熔膠被膠槍擠出,并“粘”在物體上,說(shuō)明分子間存在_____O
膠條
AO扳機(jī)
【答案】無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力
【詳解】[1]熱熔膠槍給熱熔膠加熱時(shí),會(huì)聞到熔膠的氣味,這是熔膠的氣味分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,屬于擴(kuò)散現(xiàn)
象。
⑵熱熔膠被膠槍擠出,并“粘”在物體上,說(shuō)明分子間存在吸引力。
三、實(shí)驗(yàn)題
37.(23-24八年級(jí)下?江蘇淮安?期中)小明同學(xué)在研究分子動(dòng)理論知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)“1+1”等于幾?這是一個(gè)老生常談的話題。當(dāng)你看了小明做的如圖所示的實(shí)驗(yàn),你可能就會(huì)懷疑你的智商。小
明實(shí)驗(yàn)時(shí)最好應(yīng)先注入(選填“水”或“酒精”)至一半位置,再注入另一種液體直至充滿,封閉管口,并將試管
反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面位置,發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比,總體積(選填“變大”、“不變”或
“變小”),說(shuō)明分子間有o如圖2甲和乙玻璃管長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻,甲粗乙細(xì),重復(fù)上面實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(即液面下降的高度)(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)明顯;
(2)如圖3所示,在一個(gè)鐵絲圈中間系著一根較松弛的棉線,浸過(guò)肥皂水后用手指輕碰一下棉線的左邊,發(fā)現(xiàn)棉
線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子間存在相互作用的;
(3)如圖4所示,將紅墨水同時(shí)滴在冷水和熱水杯,發(fā)現(xiàn)紅墨水在熱水杯里擴(kuò)散更快,間接證實(shí)了分子的無(wú)規(guī)則
運(yùn)動(dòng)的速度與有關(guān)。
【答案】水變小間隙乙引力溫度
【詳解】(1)因?yàn)樗拿芏缺染凭拿芏却?,因此?yīng)該先向試管中注入水至一半的位置,因分子之間有間
隙,水和酒精混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方的分子間隙中,使得水和酒精混合后的體積小于混合前二
者體積之和。
[4]水和酒精混合后的總體積變小,圖乙中玻璃管較細(xì),因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。
(2)[5]棉線左邊的肥皂膜破了后,棉線被拉向右邊,表明棉線右側(cè)的肥皂膜中的分子相互吸引,使其收縮,從而
將棉線拉向右邊,所以此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明分子間有引力。
(3)[6]分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。由于熱水的溫度高,故分子運(yùn)動(dòng)劇
烈,熱水中的墨水?dāng)U散的快。這表明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。
38.(23-24八年級(jí)下?江蘇無(wú)錫?期中)在“走進(jìn)分子世界”探究選擇一種分子模型的活動(dòng)中,張老師向一端封閉的玻
璃管中注水至一半位置,然后再注入染成紅色的酒精直至充滿,可以觀察到分層現(xiàn)象(圖a)。用食指堵住管口,將
玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使酒精和水充分混合,發(fā)現(xiàn)剛開始時(shí)管內(nèi)出現(xiàn)大量小“氣泡”逐漸聚集成一個(gè)大“氣泡”,“氣泡”上
升時(shí)會(huì)越來(lái)越大(圖b)。最后張老師松開手,發(fā)現(xiàn)玻璃管被“吸”掛在食指上(圖c)。
(a)(b)⑹(d)(e)
(1)將酒精染成紅色,目的是為了;
(2)“氣泡”越來(lái)越大,說(shuō)明混合后酒精和水的總體積(選填“大于”或“等于”或“小于”)混合前酒精和水的總
體積;此實(shí)驗(yàn)(選填“能”、“不能”)說(shuō)明分子在不斷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(3)為了便于學(xué)生了解分子模型,張老師分別用細(xì)顆粒小米和大顆粒鷹嘴豆分別裝滿兩個(gè)杯子(圖d),接著將小
米和鷹嘴豆混合后再分裝,發(fā)現(xiàn)裝不滿兩杯(圖e),該實(shí)驗(yàn)(選填“模擬”或“證明”)了分子之間有空隙,這
里張老師運(yùn)用了(選填“控制變量”、“轉(zhuǎn)換”或“類比”)的方法。
【答案】便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小于不能模擬類比
【詳解】(1)[1]將酒精染成紅色,相比無(wú)色的水,比較明顯,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)[2]水和酒精翻轉(zhuǎn)混合前,玻璃管內(nèi)液體是滿的,反復(fù)翻轉(zhuǎn)混合后,形成“氣泡”且“氣泡”越來(lái)越大,說(shuō)明混合
后酒精和水的總體積小于混合前酒精和水的總體積。
[3]酒精和水的混合是借助外力實(shí)現(xiàn)的,所以此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明分子在不斷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(3)[4][5]細(xì)顆粒小米和大顆粒鷹嘴豆分別代表兩種物質(zhì)的分子,將二者混合后再分裝,總體積小于混合前二者體
積之和,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M了分子之間存在空隙,加深了學(xué)生對(duì)分子間存在空隙的理解,這里采用了類比的研究方法,
即豆粒和米粒類比不同分子,豆粒和米粒之間的空隙類比分子間的空隙。
39.(23-24九年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)之后,小明想知道分子運(yùn)動(dòng)快慢與什么因素有關(guān),于是
他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他取來(lái)相同的兩個(gè)杯子,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,如圖所示。小
明通過(guò)分析、歸納、總結(jié)得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系。
飛獷熱水
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是(選填“熱水”或“冷水”)杯中的顏色變化得快,得出的結(jié)論是:
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