版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三上Unit3Myteachers基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練一、單詞拼寫1.
教師(復(fù)數(shù))t__chers2.
高的t_ll3.
矮的_hort4.
瘦的_hin5.
胖的f_t6.
年輕的y__ng7.
年老的_ld二、短語(yǔ)翻譯1.
我的老師們__teachers2.
一位高個(gè)子老師_tallteacher3.
矮個(gè)子先生_r.Short4.
瘦女士_s.Thin5.
胖校長(zhǎng)P__ncipalFat6.
年輕的教師y__ngteachers7.
年老的教授_ldprofessor三、單項(xiàng)選擇()1.
Ihavethree____.A.teacherB.teachersC.ateacher()2.
MyEnglishteacheris____.A.tallandthinB.tallandfatC.shortandthin()3.
____isyourmathteacher?A.WhatB.WhoC.How()4.
MissLiisa____teacher.A.youngB.oldC.fat()5.
Ourprincipalisvery____.A.kindB.strictC.shy()6.
Thetallteacher____bigeyes.A.haveB.hasC.is()7.
____teachersdoyoulike?A.WhatB.WhichC.How四、連詞成句1.
teachers,are,my,kind(.)2.
tall,the,is,teacher(.)3.
has,teacher,short,hair,the(.)4.
who,your,is,art,teacher(?)5.
like,I,young,teachers(.)6.
is,fat,that,man,a(.)7.
our,teachers,good,are(.)五、句型轉(zhuǎn)換1.
Myteacheriskind.(對(duì)劃線部分提問(wèn))2.
Sheismymusicteacher.(改為一般疑問(wèn)句)3.
Theteachersarestrict.(改為否定句)4.
IlikemyChineseteacher.(對(duì)劃線部分提問(wèn))5.
Mr.Smithistallandthin.(對(duì)劃線部分提問(wèn))6.
Therearefiveteachersintheoffice.(對(duì)劃線部分提問(wèn))7.
MyfavoriteteacherisMissGreen.(對(duì)劃線部分提問(wèn))六、根據(jù)中文提示完成句子1.
我喜歡和藹的老師。Ilike____teachers.2.
那位老師戴著眼鏡。Theteacher____glasses.3.
我們的體育老師很強(qiáng)壯。OurPEteacheris____.4.
你最喜歡哪位老師?Whichteacherdoyou____?5.
李老師教我們英語(yǔ)。MissLi____usEnglish.6.
這位老教師經(jīng)驗(yàn)豐富。This____teacherhasrichexperience.7.
新老師很幽默。The____teacherisveryhumorous.七、情景交際()1.
你向新同學(xué)介紹你的老師們,你會(huì)說(shuō):______A.Thesearemyteachers.B.Thisismyteacher.C.Theyareteachers.()2.
你想問(wèn)朋友的科學(xué)老師是誰(shuí),你應(yīng)該說(shuō):______A.Whoisyourscienceteacher?B.Whatisyourscienceteacher?C.Whereisyourscienceteacher?()3.
當(dāng)你覺(jué)得某位老師很有趣時(shí),你可以說(shuō):______A.Theteacherisfunny.B.Theteacherisstrict.C.Theteacherisboring.()4.
你想知道對(duì)方有多少位老師,你應(yīng)該問(wèn):______A.Howmanyteachersdoyouhave?B.Whatareyourteachers?C.Whoareyourteachers?()5.
別人夸你的老師好,你應(yīng)該回答:______A.Thankyou.B.Yes,theyare.C.No,theyaren't.()6.
你想和同學(xué)討論最喜歡的老師,你可以說(shuō):______A.What'syourfavoriteteacher?B.Doyoulikeyourteacher?C.Howisyourteacher?()7.
老師表?yè)P(yáng)你進(jìn)步大,你應(yīng)該說(shuō):______A.You'rewele.B.Thankyou.C.I'msorry.八、閱讀理解MyTeachersIhavemanyteachers.MyChineseteacherisMr.Wang.Heisoldbutkind.Hehasalotofknowledge.MymathteacherisMissLiu.Sheisyoungandtall.Sheisstrictbuthelpful.MyEnglishteacherisMr.Li.Heisfunnyandalwaysmakesuslaugh.Ilikeallmyteachers.Theyteachmealotandhelpmegrow.()1.WhoistheChineseteacher?A.Mr.WangB.MissLiuC.Mr.Li()2.Whatisthemathteacherlike?A.OldandkindB.YoungandtallC.Funny()3.TheEnglishteacheris____.A.strictB.boringC.funny()4.Thewriterlikeshisteachersbecause____.A.theyarestrictB.theyteachhimalotC.theyareyoung()5.Howmanyteachersarementionedinthepassage?A.TwoB.ThreeC.Four()6.Mr.Wanghas____.A.littleknowledgeB.someknowledgeC.alotofknowledge()7.MissLiuis____.A.helpfulB.lazyC.shy答案及解析一、單詞拼寫1.
teachers2.
tall3.
short4.
thin5.
fat6.
young7.
old解析:本題主要考查本單元關(guān)于人物外貌和教師相關(guān)的基礎(chǔ)單詞拼寫。二、短語(yǔ)翻譯1.
myteachers2.
atallteacher3.
Mr.Short4.
Ms.Thin5.
PrincipalFat6.
youngteachers7.
oldprofessor解析:檢測(cè)學(xué)生對(duì)教師相關(guān)短語(yǔ)的中英互譯,注意稱呼和形容詞的搭配。三、單項(xiàng)選擇1.
答案:B解析:three后接復(fù)數(shù)名詞teachers,所以選B。2.
答案:A解析:描述人的外貌,tallandthin“又高又瘦”符合常見(jiàn)的英語(yǔ)表達(dá),所以選A。3.
答案:B解析:詢問(wèn)人用“Who...”,所以選B。4.
答案:A解析:根據(jù)常識(shí),Miss通常用于年輕女性,所以選A。5.
答案:A解析:描述校長(zhǎng)的性格,kind“和藹的”比較合適,strict“嚴(yán)格的”,shy“害羞的”不太符合校長(zhǎng)的形象,所以選A。6.
答案:B解析:Thetallteacher是第三人稱單數(shù),作主語(yǔ)時(shí),“有”用has,所以選B。7.
答案:B解析:詢問(wèn)“哪一個(gè)”用“Which...”,所以選B。四、連詞成句1.
答案:Myteachersarekind.解析:按照主、系、表結(jié)構(gòu)組成句子,Myteachers作主語(yǔ),are是系動(dòng)詞,kind作表語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。2.
答案:Theteacheristall.解析:按照主、系、表結(jié)構(gòu)組成句子,Theteacher作主語(yǔ),is是系動(dòng)詞,tall作表語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。3.
答案:Theteacherhasshorthair.解析:按照主、謂、賓結(jié)構(gòu)組成句子,Theteacher作主語(yǔ),has是謂語(yǔ),shorthair作賓語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。4.
答案:Whoisyourartteacher?解析:這是詢問(wèn)人的特殊疑問(wèn)句,who是疑問(wèn)詞,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,is提前,yourartteacher作主語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。5.
答案:Ilikeyoungteachers.解析:按照主、謂、賓結(jié)構(gòu)組成句子,I作主語(yǔ),like是謂語(yǔ),youngteachers作賓語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。6.
答案:Thatmanisafat.解析:按照主、系、表結(jié)構(gòu)組成句子,Thatman作主語(yǔ),is是系動(dòng)詞,afat作表語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。(這里原句表述不太準(zhǔn)確,應(yīng)為“Thatmanisfat.”但按照給定題目要求完成)7.
答案:Ourteachersaregood.解析:按照主、系、表結(jié)構(gòu)組成句子,Ourteachers作主語(yǔ),are是系動(dòng)詞,good作表語(yǔ),注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)。五、句型轉(zhuǎn)換1.
答案:Whatisyourteacherlike?解析:對(duì)人的性格或外貌提問(wèn)用“Whatis...like?”,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,yourteacher作主語(yǔ),句末用問(wèn)號(hào)。2.
答案:Issheyourmusicteacher?解析:一般疑問(wèn)句將is提前,my變?yōu)閥our,句末用問(wèn)號(hào)。3.
答案:Theteachersaren'tstrict.解析:否定句在are后加not,縮寫為aren't,句末用句號(hào)。4.
答案:Whodoyoulike?解析:對(duì)人提問(wèn)用“Who...”,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,原句沒(méi)有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,主語(yǔ)I變?yōu)閥ou,借助助動(dòng)詞do,like用原形,句末用問(wèn)號(hào)。5.
答案:WhatdoesMr.Smithlooklike?解析:對(duì)人的外貌提問(wèn)用“Whatdoes...looklike?”,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,Mr.Smith作主語(yǔ),句末用問(wèn)號(hào)。6.
答案:Howmanyteachersarethereintheoffice?解析:對(duì)數(shù)量提問(wèn)用“Howmany...”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),再接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,句末用問(wèn)號(hào)。7.
答案:Whoisyourfavoriteteacher?解析:對(duì)人提問(wèn)用“Who...”,后接一般疑問(wèn)句語(yǔ)序,is提前,yourfavoriteteacher作主語(yǔ),句末用問(wèn)號(hào)。六、根據(jù)中文提示完成句子1.
答案:kind解析:“和藹的”用“kind”,所以填kind。2.
答案:wears解析:“戴著”用“wear”,主語(yǔ)Theteacher是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用wears,所以填wears。3.
答案:strong解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)土壤肥料(應(yīng)用技巧)試題及答案
- 2025年大學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(編程優(yōu)化)試題及答案
- 2025年大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué))試題及答案
- 2025年高職(大數(shù)據(jù)技術(shù))數(shù)據(jù)備份技術(shù)試題及答案
- 2025年大學(xué)農(nóng)業(yè)工程(農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程)試題及答案
- 2025年中職農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)(農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職數(shù)控技術(shù)管理應(yīng)用(應(yīng)用技術(shù))試題及答案
- 2025年高職畜牧獸醫(yī)(飼料配方設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制)試題及答案
- 2025年中職焊接技術(shù)及自動(dòng)化(焊接操作技術(shù))試題及答案
- 2026年戶外用品銷售(用品介紹)試題及答案
- 福建省泉州市豐澤區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 湖北省荊州市八縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題(原卷版)
- 民政局離婚協(xié)議(2025年版)
- 肝衰竭診治指南(2024年版)解讀
- 平面設(shè)計(jì)制作合同范本
- 國(guó)家開放大學(xué)行管??啤侗O(jiān)督學(xué)》期末紙質(zhì)考試總題庫(kù)2025春期版
- 酒店行業(yè)電氣安全檢查制度
- 2024版國(guó)開法律事務(wù)專科《勞動(dòng)與社會(huì)保障法》期末考試總題庫(kù)
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題含解析
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):二元思辨類作文
- 《數(shù)字貿(mào)易學(xué)》教學(xué)大綱、二維碼試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論