小兒急救程序了解掌握小兒急救程序，可以有效應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，保障兒童安全。課程目標(biāo)1了解兒童急救的基本知識(shí)掌握兒童急救的基本原則和操作方法。2掌握兒童急救的常用技能學(xué)習(xí)如何識(shí)別兒童常見病癥，并進(jìn)行緊急處理。3提高應(yīng)對(duì)兒童意外事件的能力增強(qiáng)自信，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻采取有效的急救措施。急救的重要性急救是生命垂危時(shí)采取的緊急措施，可以挽救生命，減輕傷病者的痛苦，并為專業(yè)醫(yī)護(hù)人員贏得寶貴的時(shí)間。掌握基本的急救知識(shí)和技能，可以幫助你在緊急情況下做出正確的判斷和行動(dòng)，對(duì)兒童的健康和安全至關(guān)重要。兒童解剖和生理特點(diǎn)兒童的心臟相對(duì)較大，更容易受到壓力影響。兒童的氣道更小，更容易被堵塞。兒童的頭部相對(duì)較大，容易受到撞擊。兒童常見意外事故墜落從高處墜落是兒童常見意外事故。家長應(yīng)注意孩子玩耍時(shí)的安全，防止其攀爬高處。溺水在游泳池、浴缸或水體中溺水是兒童致死的主要原因之一。家長應(yīng)時(shí)刻看護(hù)孩子，不要讓孩子獨(dú)自玩水。交通事故兒童在道路上行走或騎車時(shí)容易發(fā)生交通事故。家長應(yīng)注意交通安全，教孩子遵守交通規(guī)則。中毒兒童好奇心強(qiáng)，容易誤食或接觸有毒物質(zhì)。家長應(yīng)將危險(xiǎn)物品放在孩子觸碰不到的地方，并教育孩子不要亂吃東西。兒童生命體征評(píng)估評(píng)估指標(biāo)正常范圍異常表現(xiàn)呼吸新生兒：40-60次/分鐘；嬰兒：20-30次/分鐘；兒童：16-20次/分鐘呼吸急促、呼吸困難、呼吸暫停脈搏新生兒：120-160次/分鐘；嬰兒：80-120次/分鐘；兒童：70-100次/分鐘脈搏過快、過慢、無脈血壓隨年齡增長而變化，可參考正常值血壓過高或過低體溫36.5-37.5℃發(fā)熱或體溫過低嬰兒急救特點(diǎn)小巧的身體嬰兒體型小，更容易發(fā)生意外事故。脆弱的器官嬰兒器官發(fā)育不完善，對(duì)各種外界刺激更敏感。有限的表達(dá)能力嬰兒無法通過語言表達(dá)自身不適，需要仔細(xì)觀察其行為。兒童脈搏檢查要領(lǐng)1選擇合適的位置兒童脈搏較弱，應(yīng)選擇血管較表淺的位置，如橈動(dòng)脈或頸動(dòng)脈。2輕柔觸碰避免過度按壓，以免阻斷血流，導(dǎo)致脈搏消失。3記錄脈搏頻率記錄每分鐘的脈搏次數(shù)，并注意脈搏的強(qiáng)弱和規(guī)律性。兒童呼吸評(píng)估技巧觀察呼吸注意呼吸頻率、深度和規(guī)律性。聽呼吸音用聽診器聽胸部，判斷呼吸音是否正常。評(píng)估呼吸努力觀察孩子呼吸時(shí)是否出現(xiàn)鼻翼扇動(dòng)、胸部凹陷等現(xiàn)象。兒童瞳孔觀察注意事項(xiàng)瞳孔大小觀察瞳孔是否大小一致，是否對(duì)光反應(yīng)正常。瞳孔反應(yīng)用光照射瞳孔，觀察其是否縮小，反應(yīng)是否靈敏。意識(shí)水平評(píng)估AVPU清醒A兒童對(duì)周圍環(huán)境有反應(yīng)，能回答問題，能配合檢查。言語反應(yīng)V兒童能發(fā)出聲音，但不能回答問題，可能處于昏迷狀態(tài)。疼痛反應(yīng)P兒童對(duì)疼痛刺激有反應(yīng)，例如捏手指，但不能發(fā)出聲音。無反應(yīng)U兒童對(duì)任何刺激都沒有反應(yīng)，可能是深度昏迷或死亡。氣道異物梗阻處理1評(píng)估意識(shí)孩子是否清醒？2拍背和腹部沖擊輕拍背部或腹部沖擊3海姆立克急救法對(duì)嬰兒和兒童采取不同的急救手法人工呼吸技術(shù)1口對(duì)口人工呼吸用嘴對(duì)準(zhǔn)兒童的嘴，輕輕吹氣2口對(duì)鼻人工呼吸用嘴對(duì)準(zhǔn)兒童的鼻，輕輕吹氣3使用人工呼吸器專業(yè)設(shè)備，提供更有效的人工呼吸人工呼吸技術(shù)，可以幫助維持兒童的呼吸功能，為搶救爭取寶貴的時(shí)間。胸外心臟按壓法1位置將一只手的掌根放在胸骨下端和劍突之間的位置，另一只手疊在上面，手指交叉，保持手臂伸直，垂直向下按壓。2頻率每分鐘按壓100-120次，每次按壓深度至少5厘米，按壓后完全放松，避免按壓過深或過淺。3持續(xù)時(shí)間持續(xù)按壓，直到專業(yè)醫(yī)療人員到達(dá)或患者恢復(fù)自主呼吸和心跳。AED在兒童中的應(yīng)用兒童AED使用兒童使用AED應(yīng)謹(jǐn)慎，需使用兒童專用的電極片和能量輸出設(shè)置。關(guān)鍵步驟打開AED，按照語音提示操作，先進(jìn)行心肺復(fù)蘇，再使用AED。創(chuàng)傷性出血處理1止血立即壓迫傷口2包扎用干凈紗布包扎3固定將受傷部位固定4送醫(yī)盡快送往醫(yī)院燒傷急救措施冷卻立即用冷水沖洗燒傷部位至少20分鐘。包扎用干凈的紗布輕輕覆蓋燒傷部位，避免污染。就醫(yī)及時(shí)送往醫(yī)院就診，接受專業(yè)的治療。中暑和熱痙攣處理1識(shí)別癥狀高溫、頭痛、惡心、呼吸急促2立即降溫移至陰涼處，冷敷頭部和腋窩3補(bǔ)充水分飲用清涼飲料，避免含糖飲料4就醫(yī)觀察癥狀嚴(yán)重，盡快就醫(yī)癲癇發(fā)作急救1保護(hù)安全移開危險(xiǎn)物品2保持通暢側(cè)臥，保持呼吸道通暢3觀察記錄記錄發(fā)作時(shí)間、癥狀及時(shí)撥打急救電話，送醫(yī)治療。中毒及過敏反應(yīng)處理識(shí)別癥狀觀察孩子是否出現(xiàn)呼吸困難、皮膚發(fā)紅或發(fā)癢、嘔吐、腹痛等癥狀。保持冷靜不要驚慌失措，立即撥打急救電話并按照指示進(jìn)行操作。移除毒物如果孩子誤食了毒物，應(yīng)立即將其嘴巴清理干凈，并移除任何留在皮膚上的毒物。保持呼吸道暢通如果孩子呼吸困難，應(yīng)將其頭部稍微抬高，并確保呼吸道暢通。觀察病情密切觀察孩子的生命體征，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病情變化。骨折和脫位的急救1固定受傷部位使用繃帶、夾板或三角巾固定2冷敷減輕腫脹和疼痛3抬高受傷部位促進(jìn)血液循環(huán)4盡快就醫(yī)及時(shí)進(jìn)行專業(yè)治療溺水和溺水后的急救1立即呼救撥打急救電話，并向周圍人尋求幫助。2安全救人如果條件允許，使用救生圈、繩索等工具安全救人。3清理呼吸道將溺水者仰臥，清理口鼻內(nèi)的異物。4人工呼吸如果溺水者沒有呼吸，立即進(jìn)行人工呼吸。5胸外心臟按壓如果溺水者沒有心跳，立即進(jìn)行胸外心臟按壓。頭部外傷急救1保護(hù)現(xiàn)場確保安全，防止二次傷害。2評(píng)估意識(shí)檢查意識(shí)水平，是否有反應(yīng)。3檢查呼吸觀察呼吸是否順暢，是否有呼吸困難。4止血包扎對(duì)出血部位進(jìn)行止血包扎，防止感染。5保持呼吸道通暢清理口鼻分泌物，保持呼吸道暢通。6立即就醫(yī)盡快送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療。腹部和胸部創(chuàng)傷急救保護(hù)現(xiàn)場保持安全距離，避免二次傷害。止血用干凈的布料壓迫傷口，控制出血。固定用繃帶固定傷口，防止移動(dòng)和加重?fù)p傷。急救撥打急救電話，及時(shí)送往醫(yī)院。腦卒中的急救1快速識(shí)別面部不對(duì)稱、手臂無力、言語不清2立即撥打120保持患者清醒，避免移動(dòng)3保持呼吸道通暢側(cè)臥，避免嘔吐物阻塞腦卒中，又稱中風(fēng)，是由于腦部血管堵塞或破裂導(dǎo)致腦組織缺血或出血，從而引起腦功能障礙的疾病。常見兒童病癥的識(shí)別發(fā)熱體溫升高是許多兒童疾病的常見癥狀，需要及時(shí)關(guān)注和處理?？人钥人允呛粑栏腥镜某Ｒ姲Y狀，根據(jù)咳嗽的性質(zhì)可以幫助判斷病因。腹瀉腹瀉可由多種原因引起，例如病毒感染、細(xì)菌感染、食物過敏等。嘔吐嘔吐是消化系統(tǒng)疾病的常見癥狀，需要觀察嘔吐物的顏色、氣味等。家庭急救箱的配置必備物品消毒劑、止血帶、繃帶、創(chuàng)可貼、體溫計(jì)、急救手冊兒童專區(qū)兒童專用藥、安全剪刀、兒童止血帶、兒童創(chuàng)可貼定期檢查定期檢查藥品有效期、確保物品齊全，保持清潔衛(wèi)生急救資源和電話的了解緊急電話號(hào)碼了解當(dāng)?shù)鼐o急救援電話，例如120，以便在緊急情況下快速尋求幫助。附近醫(yī)院提前了解附近醫(yī)院的位置和聯(lián)系方式，以便在需要時(shí)及時(shí)前往。急救站了解社區(qū)或附近區(qū)域的急救站位置，以便在緊急情況下獲得現(xiàn)場救助。急救實(shí)操練習(xí)