社會(huì)學(xué)概論王思斌教授編著社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)社會(huì)學(xué)是一門系統(tǒng)化的學(xué)科，它運(yùn)用科學(xué)的方法研究社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)學(xué)關(guān)注社會(huì)中的人類行為，包括個(gè)體行為和群體行為。社會(huì)學(xué)具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，可以應(yīng)用于解決各種社會(huì)問(wèn)題。社會(huì)學(xué)的基本思想社會(huì)互動(dòng)人與人之間相互影響，相互作用，是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)。社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)由不同的群體、組織和機(jī)構(gòu)構(gòu)成，形成特定的結(jié)構(gòu)和模式。社會(huì)文化社會(huì)成員共享的價(jià)值觀、信仰、習(xí)俗和行為規(guī)范，影響個(gè)人的生活和行為。社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法1社會(huì)現(xiàn)象社會(huì)學(xué)研究的中心議題2社會(huì)互動(dòng)人與人之間的關(guān)系和行為模式3社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)群體、組織和制度的相互關(guān)系4社會(huì)變遷社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的改變社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)變遷社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)中各要素之間的相互關(guān)系和排列方式，它決定了社會(huì)成員的行為和社會(huì)運(yùn)行的模式。社會(huì)結(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)的，會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織、社會(huì)制度等方面的改變，是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。社會(huì)變遷可以是緩慢的，也可以是迅速的。它可以是由內(nèi)在因素引起的，也可以是由外在因素引起的。社會(huì)變遷會(huì)對(duì)社會(huì)成員的生活產(chǎn)生重大影響，它可以帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，但也可能帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)社會(huì)分層社會(huì)分層是指社會(huì)成員按照不同的社會(huì)地位、權(quán)力、財(cái)富等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的等級(jí)劃分。社會(huì)流動(dòng)社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)分層體系中位置的變動(dòng)，包括向上流動(dòng)和向下流動(dòng)。影響因素社會(huì)流動(dòng)受到個(gè)人努力、社會(huì)結(jié)構(gòu)、政策法規(guī)等因素的影響。社會(huì)化與個(gè)性形成社會(huì)化社會(huì)化是個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程，學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式。個(gè)性形成個(gè)性的形成是社會(huì)化過(guò)程的產(chǎn)物，是個(gè)人獨(dú)特的心理和行為特征。社會(huì)角色與社會(huì)地位社會(huì)角色在社會(huì)互動(dòng)中，人們扮演的角色，并遵循特定行為模式。社會(huì)地位社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的相對(duì)位置，由權(quán)利、義務(wù)和聲望決定。角色沖突當(dāng)一個(gè)人扮演多個(gè)角色，且角色期望相互矛盾時(shí)，就會(huì)發(fā)生角色沖突。社會(huì)規(guī)范與社會(huì)控制社會(huì)規(guī)范社會(huì)規(guī)范是指社會(huì)成員在社會(huì)交往中必須遵守的行為準(zhǔn)則，包括法律、道德、習(xí)俗等。社會(huì)控制社會(huì)控制是指社會(huì)通過(guò)各種機(jī)制和手段，使社會(huì)成員的行為符合社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。集團(tuán)與組織社會(huì)群體是指由兩個(gè)人或以上共同具有某些特征，并相互作用的人組成的集合。組織是指為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而建立起來(lái)的，具有明確的結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度的社會(huì)群體。群體和組織在社會(huì)中扮演著重要的角色，影響著個(gè)人的行為和社會(huì)的發(fā)展。家庭社會(huì)學(xué)家庭結(jié)構(gòu)研究家庭的構(gòu)成、類型和變化趨勢(shì)。家庭功能探討家庭在社會(huì)中扮演的角色，包括生育、撫養(yǎng)、教育、情感支持等。家庭關(guān)系分析家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系，包括夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、代際關(guān)系等。村落社會(huì)學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)村落社會(huì)學(xué)研究農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)生活，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系、文化習(xí)俗等。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭手工業(yè)、服務(wù)業(yè)等，是村落社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的重要組成部分。社會(huì)關(guān)系村落社會(huì)關(guān)系密切，以血緣關(guān)系、地緣關(guān)系為主，村民之間相互依賴，形成緊密的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。城市社會(huì)學(xué)城市化城市社會(huì)學(xué)研究城市化進(jìn)程，分析城市發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)生活和社會(huì)文化的影響。城市問(wèn)題探討城市發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，例如人口密度、交通擁堵、環(huán)境污染、貧困、犯罪等。城市管理研究城市規(guī)劃、社會(huì)治理、公共服務(wù)等，旨在提升城市管理水平，改善城市居民生活質(zhì)量。教育社會(huì)學(xué)教育與社會(huì)教育是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，同時(shí)也是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，兩者相互影響、相互作用。教育的社會(huì)功能教育承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳承文化、維護(hù)社會(huì)秩序等多種社會(huì)功能。教育與社會(huì)變遷教育受社會(huì)發(fā)展水平、文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念等因素的影響，并反過(guò)來(lái)推動(dòng)社會(huì)變遷。宗教社會(huì)學(xué)信仰與社會(huì)宗教信仰對(duì)社會(huì)的影響和作用。宗教組織宗教組織的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)展趨勢(shì)。宗教與社會(huì)變遷宗教在社會(huì)變遷中的作用和影響。政治社會(huì)學(xué)權(quán)力結(jié)構(gòu)和政治制度政治參與和公民社會(huì)法律與社會(huì)控制經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)全球化和經(jīng)濟(jì)關(guān)系研究經(jīng)濟(jì)全球化如何影響不同社會(huì)之間的互動(dòng)和關(guān)系。勞動(dòng)和生產(chǎn)探索不同社會(huì)中的生產(chǎn)模式、勞動(dòng)分工和社會(huì)階層。消費(fèi)和市場(chǎng)分析消費(fèi)行為、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)以及消費(fèi)者文化的影響。人口社會(huì)學(xué)人口數(shù)量人口社會(huì)學(xué)關(guān)注人口數(shù)量的變動(dòng)，包括出生率、死亡率、遷移率等因素的影響。人口結(jié)構(gòu)人口社會(huì)學(xué)研究人口的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)等，探討其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。人口分布人口社會(huì)學(xué)分析人口在地域空間上的分布情況，以及人口遷移對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。社會(huì)心理學(xué)社會(huì)影響研究個(gè)體在群體中如何相互影響，例如服從、從眾和社會(huì)比較。態(tài)度與行為探索個(gè)體如何形成和改變態(tài)度，以及態(tài)度如何影響行為。社會(huì)認(rèn)知分析個(gè)體如何感知、理解和記憶社會(huì)信息，例如刻板印象和歸因。群體動(dòng)力學(xué)考察群體行為和群體決策過(guò)程，例如領(lǐng)導(dǎo)、沖突和合作。社會(huì)問(wèn)題與社會(huì)政策社會(huì)問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題指的是那些對(duì)社會(huì)成員造成負(fù)面影響，并引發(fā)社會(huì)關(guān)注和爭(zhēng)議的現(xiàn)象。社會(huì)政策社會(huì)政策是指為了解決社會(huì)問(wèn)題，由政府或其他社會(huì)機(jī)構(gòu)制定并實(shí)施的行動(dòng)方案。社會(huì)學(xué)理論學(xué)派功能主義理論社會(huì)是一個(gè)有機(jī)體，每個(gè)部分都有其功能，共同維持社會(huì)穩(wěn)定。沖突理論社會(huì)是由不同的群體和利益集團(tuán)組成的，社會(huì)沖突是社會(huì)變革的動(dòng)力。交互作用理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人在社會(huì)互動(dòng)中的作用，認(rèn)為社會(huì)是通過(guò)人與人之間的互動(dòng)建構(gòu)起來(lái)的。功能主義理論1社會(huì)作為一個(gè)有機(jī)體將社會(huì)視為一個(gè)相互依存的系統(tǒng)，各個(gè)部分共同運(yùn)作以維持整體的穩(wěn)定和平衡。2社會(huì)結(jié)構(gòu)與功能強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要性，并認(rèn)為每個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)都具有特定的功能，以滿足社會(huì)需求。3社會(huì)整合與穩(wěn)定關(guān)注社會(huì)秩序和穩(wěn)定，并認(rèn)為社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和制度在維持社會(huì)整合方面起著關(guān)鍵作用。沖突理論社會(huì)分層強(qiáng)調(diào)社會(huì)資源不平等，認(rèn)為權(quán)力和資源的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致社會(huì)分層和沖突。權(quán)力斗爭(zhēng)認(rèn)為社會(huì)是由不同群體之間的權(quán)力斗爭(zhēng)和沖突構(gòu)成的，這些沖突是社會(huì)變革的動(dòng)力。交互作用理論互動(dòng)是核心強(qiáng)調(diào)社會(huì)互動(dòng)在塑造個(gè)人行為和社會(huì)結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵作用。意義的建構(gòu)認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)實(shí)是通過(guò)個(gè)體之間的互動(dòng)不斷建構(gòu)和再建構(gòu)的。符號(hào)的解讀強(qiáng)調(diào)符號(hào)在互動(dòng)中的重要性，通過(guò)解讀符號(hào)來(lái)理解他人的行為和意圖。符號(hào)互動(dòng)論社會(huì)互動(dòng)符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為，社會(huì)互動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)。人與人之間的互動(dòng)是通過(guò)符號(hào)來(lái)進(jìn)行的，例如語(yǔ)言、表情和動(dòng)作。意義建構(gòu)人們?cè)诨?dòng)中賦予符號(hào)意義，而這些意義又是不斷變化和重建的，社會(huì)互動(dòng)本身也是意義建構(gòu)的過(guò)程。自我意識(shí)人們?cè)诨?dòng)中認(rèn)識(shí)自己，并形成自我意識(shí)，自我意識(shí)也是通過(guò)與他人的互動(dòng)和符號(hào)的運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。社會(huì)發(fā)展理論從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化全球化與社會(huì)發(fā)展后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論多元化與去中心化后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值觀，不再以單一中心解釋社會(huì)現(xiàn)象。信息碎片化信息爆炸和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)致人們接收到的信息碎片化，影響著社會(huì)認(rèn)知。身份政治與社會(huì)運(yùn)動(dòng)后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)關(guān)注社會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起，以及身份政治在社會(huì)中的作用。中國(guó)特色社會(huì)學(xué)理論中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中國(guó)特色社會(huì)學(xué)理論應(yīng)關(guān)注中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的獨(dú)特特征，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化變遷等。中國(guó)社會(huì)問(wèn)題需要深入研究中國(guó)社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，如貧富差距、環(huán)境污染、社會(huì)不平等等。中國(guó)文化價(jià)值觀要將中國(guó)