第二章認識生物的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．舉例生物多樣性的三個層次以及它們之間的關(guān)系。

2．說出中國生物資源的多樣性的豐富性和獨特性

3．說明保護生物多樣性重要意義.

自學(xué)思考（時間為5分鐘）結(jié)合90頁的資料分析討論的三道題；你怎樣理解基因的多樣性？能舉例說明基因多樣性的作用嗎？生態(tài)系統(tǒng)的類型有哪些？生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性之間的關(guān)系怎樣？3、根據(jù)你的估計，你認為地球上有沒有沒被發(fā)現(xiàn)的生物品種。

地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)。在生物學(xué)和生態(tài)學(xué)中普遍認為是200萬種左右?，F(xiàn)在根據(jù)科學(xué)家的估計，地球上實際存在的物種的總數(shù)從500萬種到1億種之間。最近聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上共有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。

中國特有動植物：中國特有動物：大熊貓、金絲猴(川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴）、白鰭豚、白唇鹿（前面四種為我國四大國寶）、華南虎、麋鹿、揚子鱷、鱷蜥、大鯢（娃娃魚）、中華鱘、白鱘、白頭葉猴、巖猴（臺灣猴）、藏酋猴、普氏原羚、藏羚羊、扭角羚、臺灣鬣羚、野牦牛、荒漠貓、黑麂、四川山鷓鴣、海南山鷓鴣、黑頸鶴、中華秋沙鴨、白頸長尾雉、黃腹角雉、綠尾虹雉、雉鶉、黑長尾雉、藍鷴、褐馬雞、白馬雞、藏馬雞、藍馬雞、斑尾榛雞、海南虎斑鳽等。中國特有植物：被子植物中的珙桐、喜樹、觀光木、水青樹與鵝掌楸等，裸子植物中的銀杏、水杉、銀杉與金錢松等。小結(jié)1：生物多樣性的第一層含義是指物種的多樣性學(xué)習(xí)內(nèi)容二、基因的多樣性A、基因多樣性的涵義問題1：形成金魚和狗差異的根本原因是什么？答：不同物種細胞內(nèi)的（基因）差異很大。問題2.三條金魚的體色和形態(tài)都各不相同，為什么？答：同一物種的不同個體，細胞內(nèi)的知識點：每種生物都是一個豐富的基因庫；物種的多樣性實質(zhì)是基因的多樣性。物種的多樣性是外在表現(xiàn)，基因多樣性是內(nèi)在形式；基因多樣性決定物種多樣性。基因也有差異。B、基因多樣性的利用事例1.美國曾在20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患萎黃病，其癥狀是生長受阻、植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少，嚴(yán)重時使根系腐爛以至全株死亡。這種病害使美國的大豆產(chǎn)量大幅度下降，大豆生產(chǎn)出現(xiàn)危機。70年代末，美國科學(xué)家在我國找到了他們所需要的野生大豆，并引進到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆生產(chǎn)業(yè)，使美國從大豆進口國一躍成為最大的大豆出口國。討論：我國野生大豆與美國當(dāng)?shù)仄贩N雜交后，為什么能培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種？答：野生大豆中有一種抗大豆萎黃病的基因，雜交后，美國大豆品種就獲得了這種基因，從而獲得了抗萎黃病的性狀。這是利用基因多樣性改良作物品種的典型實例。事例二：中國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出來的雜交稻新品種，使中國的水稻產(chǎn)量大幅提高，每年增產(chǎn)的水稻足夠三個澳大利亞國家的人口吃一年。1.生態(tài)系統(tǒng)包括哪些類型？三、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2.我們所在的地區(qū)屬于什么生態(tài)系統(tǒng)，還有什么不同類型的生態(tài)系統(tǒng)？

我們所在的地區(qū)屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，還有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、人工林生態(tài)系統(tǒng)等。

每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成，這些個體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個基因庫；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。某些生物的數(shù)量減少或絕滅，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式，保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。3.生物多樣性的三個層之間的關(guān)系五、總結(jié)：

生物多樣性三個層次以及它們之間的關(guān)系生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性最直觀體現(xiàn)外在形式實質(zhì)內(nèi)在形式四、生物多樣性的意義1.生物多樣性使生物抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力大大增強，更加有利生物的生存和繁衍。

2.生物多樣性為人類提供了更加豐富食材、木材、藥材等資源。

3.生物多樣性在保持和提高土壤肥力、保證水質(zhì)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮了重要作用。

4.生物多樣性有利珍稀瀕危物種的生存。預(yù)習(xí)檢測：1.生物多樣性包括生物

的多樣性、

的多樣性和

的多樣性三個方面。2．中國的植物資源十分豐富，其中、和植物的種數(shù)僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第

位；中國還有“

植物的故鄉(xiāng)”的美譽；脊椎動物中的魚類、

和

動物的種類都位于世界的前列。3.中國特有的裸子植物有

、

、

、

等。4.生物種類多樣性的實質(zhì)是

的多樣性。5.保護生物多樣性的根本措施是保護

和保護

。種類基因生態(tài)系統(tǒng)苔蘚蕨類種子三裸子鳥哺乳銀杏銀杉金錢松水杉基因生物的棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的多樣性六、課堂檢測1、具有“裸子植物的故鄉(xiāng)”之稱的國家是（）A巴西B哥倫比亞C中國D美國2、生物種類的多樣性實質(zhì)是指（）A生物種類的多樣性B染色體的多樣性C基因的多樣性D細胞的多樣性3、袁隆平培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種是利用（）A生物種類的多樣性B基因的多樣性C染色體的多樣性D細胞的多樣性4、“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這條諺語形象的說明森林對生態(tài)環(huán)境的作用是（）A制造氧氣、凈化空氣B過濾塵埃、殺滅細菌C降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D保持水土、涵養(yǎng)水源CCBD5、下列有關(guān)生物多樣性的敘述不正確的是（）A.生物的多樣性是指生物種類的多樣性B.每種生物都是一個豐富的基因庫C.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時，會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性。6.中國的華南虎早已所剩無幾，一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖。2001年某動物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的，科學(xué)家認為，這與基因有關(guān)，是近親繁殖的結(jié)果。分析這個實例，你對生物的多樣性有什么新的認識？

基因的多樣性是非常重要的。正是由華南虎數(shù)量的減少，才出現(xiàn)了近親繁殖的現(xiàn)象。親代雌雄雙方從共同祖先繼承相同致病基因的機會大大增加，這些基因遺傳給子代，就會使子代出現(xiàn)遺傳性疾病。因此，基因的多樣性對種族延續(xù)有著重要的意義。保護生物種類的多樣性，實質(zhì)就是保護生物基因的多樣性。A7.有人說，一個物種的滅絕，可能會影響到30種與這種生物相關(guān)的其他生物，你認為這種說法有道理嗎？有道理。因為任何一個物種的生存，都與其他的生物都有或多或少的聯(lián)系，才構(gòu)成相關(guān)的食物鏈、形成相應(yīng)的食物網(wǎng)，在生態(tài)系統(tǒng)中不同的生物相互依賴、相互制約，所以一個物種的滅絕，影響到30種與這種生物相關(guān)的其他生物是很有可能的。8.1845年，830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么？為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害？

單一的種植農(nóng)林作物，遇到具有高度專一性的病毒、蟲害時，農(nóng)林作物的生命會異常脆弱。所以提倡多元化種植、保證生物的多樣性特別重要。1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點