Unit5AhealthylifestylePeriod1Welcometotheunit教學設計2024-2025學年牛津譯林版英語七年級上冊主備人備課成員教學內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學內(nèi)容：本節(jié)課主要教授七年級上冊牛津譯林版英語教材中Unit5AhealthylifestylePeriod1Welcometotheunit的內(nèi)容，包括健康生活方式的重要性、如何保持健康等。

2.教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學生在小學階段所學的健康知識相聯(lián)系，如飲食、鍛煉、睡眠等方面。通過復習已有知識，幫助學生建立良好的健康觀念，提高生活品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的英語學科核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力。通過學習健康生活方式的相關內(nèi)容，學生將提升跨文化交流意識，學會用英語表達健康觀念，培養(yǎng)批判性思維，并提高自主學習和解決問題的能力。同時，通過活動設計，增強學生的合作精神和責任感，促進全面發(fā)展。教學難點與重點1.教學重點，①

①理解并運用新詞匯和短語，如“healthylifestyle”、“diet”、“exercise”等，能夠在語境中正確使用。

②掌握健康生活方式的基本原則，能夠用英語描述健康飲食、適量運動、充足睡眠等。

2.教學難點，①

①學生在表達個人健康觀念時，可能存在詞匯量不足或語法結(jié)構運用不當?shù)膯栴}，需要教師提供適當?shù)闹笇Ш途毩暋?/p>

②學生在討論健康生活方式時，可能難以將個人經(jīng)歷與所學知識相結(jié)合，需要教師引導他們進行思考和表達。

②學生在參與小組討論和角色扮演時，可能面臨合作和溝通的挑戰(zhàn)，需要教師提供有效的團隊協(xié)作技巧和溝通策略的指導。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學方法，通過講解健康生活方式的基本概念和原則，激發(fā)學生的學習興趣。

2.設計角色扮演活動，讓學生模擬醫(yī)生和患者，討論如何建立健康的生活方式，提高學生的實際應用能力。

3.使用多媒體教學資源，如健康飲食和運動視頻，幫助學生直觀理解健康生活方式的重要性。

4.開展小組合作項目，讓學生分組研究并分享健康生活方式的小貼士，促進學生的合作學習和批判性思維。教學流程1.導入新課（用時5分鐘）

-播放一段關于健康生活方式的短視頻，引發(fā)學生對健康話題的興趣。

-提問：“Whatdoyouthinkahealthylifestyleis?”（你認為健康的生活方式是什么？）

-學生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“Unit5Ahealthylifestyle”。

2.新課講授（用時10分鐘）

-講解健康生活方式的基本原則，如合理飲食、適量運動、充足睡眠等。

-展示圖片或視頻，展示健康生活方式的例子，如健康飲食食譜、運動項目等。

-引導學生思考：“Whatarethebenefitsofahealthylifestyle?”（健康的生活方式有哪些好處？）

3.新課講授（用時10分鐘）

-介紹新詞匯和短語，如“healthylifestyle”、“diet”、“exercise”等，并通過例句讓學生練習使用。

-通過PPT展示健康生活方式的常見問題，如過度飲食、缺乏運動等，引導學生分析問題并提出解決方案。

-進行小組討論，讓學生分享自己或家人朋友的健康生活方式，并討論如何改善。

4.實踐活動（用時10分鐘）

-角色扮演：學生分為醫(yī)生和患者，醫(yī)生詢問患者的健康情況，患者描述自己的生活習慣，醫(yī)生給出建議。

-制作健康飲食計劃：學生分組設計一份健康飲食計劃，包括一日三餐的食譜。

-設計健康運動方案：學生分組設計一個適合不同人群的健康運動方案。

5.學生小組討論（用時10分鐘）

-舉例回答：

①學生A：“Ithinkahealthylifestyleisimportantbecauseitcanhelpuslivelongerandfeelbetter.”（我認為健康的生活方式很重要，因為它可以幫助我們活得更久、感覺更好。）

②學生B：“Iusuallyeatalotoffruitsandvegetables,andIexerciseeveryday.”（我通常吃很多水果和蔬菜，每天都會鍛煉。）

③學生C：“Myfamilydoesn’thaveahealthylifestyle,soIwanttochangeittogetherwiththem.”（我的家庭沒有健康的生活方式，所以我想要和他們一起改變。）

6.總結(jié)回顧（用時5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)健康生活方式的重要性。

-提問：“Whatdidyoulearntodayaboutahealthylifestyle?”（今天你從健康的生活方式中學到了什么？）

-學生自由發(fā)言，教師根據(jù)學生的回答進行點評和總結(jié)。

教學流程總結(jié)：

本節(jié)課通過多種教學方法，如視頻導入、角色扮演、小組討論等，引導學生學習健康生活方式的相關知識。在教學過程中，教師注重學生的參與和互動，通過實踐活動讓學生將理論知識應用到實際生活中。通過總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，幫助學生鞏固所學知識，并鼓勵他們在日常生活中實踐健康的生活方式。整節(jié)課用時45分鐘，符合教學目標和學生的認知水平。學生學習效果學生學習效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.語言能力提升

-學生通過本節(jié)課的學習，能夠熟練運用教材中出現(xiàn)的健康生活方式相關詞匯和短語，如“healthylifestyle”、“diet”、“exercise”等。

-學生在課堂討論和角色扮演活動中，能夠用英語流利地表達自己的觀點，提高口語表達能力。

-學生通過閱讀健康生活方式的相關文章，提升閱讀理解能力，能夠準確把握文章主旨和細節(jié)。

2.文化意識增強

-學生了解不同國家和地區(qū)的健康生活方式差異，增強跨文化交流意識。

-學生認識到健康生活方式對個人和社會的重要性，培養(yǎng)良好的生活習慣。

-學生在了解健康生活方式的過程中，體會到不同文化背景下人們對健康的關注和追求。

3.思維品質(zhì)提高

-學生在分析健康生活方式問題時，能夠運用批判性思維，提出自己的觀點和解決方案。

-學生在小組討論和角色扮演活動中，學會傾聽他人意見，尊重他人觀點，提高合作能力。

-學生在實踐活動中，能夠結(jié)合自身實際情況，制定適合自己的健康生活方式計劃，培養(yǎng)自我管理能力。

4.學習能力增強

-學生通過本節(jié)課的學習，掌握了健康生活方式的基本原則，能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際生活中。

-學生在課堂討論和實踐活動中的表現(xiàn)，提高了自主學習能力和解決問題的能力。

-學生在總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，能夠回顧所學知識，鞏固記憶，提高學習效果。

5.生活習慣改善

-學生在了解健康生活方式的重要性后，能夠自覺調(diào)整自己的生活習慣，如合理飲食、適量運動、充足睡眠等。

-學生在家庭和學校中，積極宣傳健康生活方式，影響身邊的人。

-學生在日常生活中，能夠關注自己的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。課后作業(yè)1.詞匯練習

-請根據(jù)課文內(nèi)容，從下列選項中選擇正確的單詞或短語填空。

a)Ahealthylifestyleincludeseatinga______dietandexercisingregularly.

(a)balanced(b)healthy(c)unhealthy(d)delicious

b)It'simportanttogetenough______tostayhealthy.

(a)sleep(b)food(c)water(d)exercise

答案：a)balanced,b)sleep

2.句型轉(zhuǎn)換

-將下列句子改寫成否定句或疑問句。

a)Heexerciseseverymorning.

改寫為否定句：______

改寫為疑問句：______

b)Theyeatalotoffruitsandvegetables.

改寫為否定句：______

改寫為疑問句：______

答案：a)Hedoesn'texerciseeverymorning./Doesheexerciseeverymorning?b)Theydon'teatalotoffruitsandvegetables./Don'ttheyeatalotoffruitsandvegetables?

3.完形填空

-閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案填空。

Ialwaysbelievedthatahealthylifestyleisthekeytoahappylife.Oneofthemostimportantaspectsofahealthylifestyleisa______diet.Weshouldeatavarietyoffoods,includingfruits,vegetables,proteins,andgrains.It'salsoimportantto______enoughwatereveryday.Anotherimportantpartofahealthylifestyleis______.Weshouldtrytoexerciseatleast30minutesaday,fivedaysaweek.Finally,gettingenough______iscrucialforahealthylifestyle.

(a)balanced(b)healthy(c)unhealthy(d)delicious

(e)drink(f)sleep(g)exercise(h)food

答案：a)balanced,e)drink,g)exercise,f)sleep

4.寫作練習

-根據(jù)以下提示，寫一篇關于健康生活方式的短文。

提示：

1.引言：簡要介紹健康生活方式的重要性。

2.主體：列舉至少三個健康生活方式的建議，如合理飲食、適量運動、充足睡眠等。

3.結(jié)論：總結(jié)健康生活方式對個人和社會的益處。

答案示例：

AHealthyLifestyle

Ahealthylifestyleisessentialforbothourphysicalandmentalwell-being.Itisimportanttomaintainabalanceddiet,whichincludesavarietyoffruits,vegetables,proteins,andgrains.Additionally,drinkingenoughwaterandgettingenoughsleeparecrucialforahealthylifestyle.Herearesometipsformaintainingahealthylifestyle:

1.Eatabalanceddiet:Includeavarietyoffoodsinyourdiettoensureyougetallthenecessarynutrients.

2.Exerciseregularly:Engageinphysicalactivitiesforatleast30minutesaday,fivedaysaweek.

3.Getenoughsleep:Aimfor7-9hoursofsleeppernighttorejuvenateyourbodyandmind.

Byfollowingthesetips,wecanimproveourhealthandwell-being,bothnowandinthefuture.

5.角色扮演

-分組進行角色扮演，模擬醫(yī)生和患者之間的對話，討論如何建立健康的生活方式。

患者角色：描述自己的生活習慣，包括飲食、運動、睡眠等方面。

醫(yī)生角色：根據(jù)患者的情況，提出建議和指導。

答案示例：

Patient:"Doctor,IfeeltiredallthetimeandIhavetroublesleepingatnight."

Doctor:"Isee.It'simportanttohaveabalanceddietandgetenoughexercise.Trytoeatmorefruitsandvegetables,andexerciseforatleast30minutesaday.Also,makesureyougetenoughsleepeverynig