教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新回憶健康的概念及評(píng)價(jià)健康的提問(wèn)健康的概念及評(píng)價(jià)健康的標(biāo)

課標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)，

學(xué)生分析并認(rèn)識(shí)到生活方式對(duì)故事引言，引入生活方式與人體健

健康的影響?？档年P(guān)系。

二、新課學(xué)習(xí)

（一）生活方式對(duì)健康的討論：（1）40多年來(lái)，導(dǎo)致我國(guó)資料分析：1957年和1999年中國(guó)城

影響城市居民死亡的主要疾病種類(lèi)市前七位主要疾病死亡率變化表，

資料分析：發(fā)生了哪些變化？并對(duì)學(xué)生的討論結(jié)果進(jìn)行積極肯

1957年和1999年⑵為什么會(huì)發(fā)生這些變化?這定。

中國(guó)城市前七位主要疾些變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？

病死亡率認(rèn)識(shí)到：在現(xiàn)

代社會(huì)中，影響人們健

康的疾病己經(jīng)發(fā)生了變

化，生活方式已經(jīng)成為

影響健康的主要因素

（-）深化理解生活方思考、分析、交流深化理解生舉出現(xiàn)實(shí)生活中的一曲具體事例，

式對(duì)健康的影響活方式對(duì)健康的影響再與學(xué)生一起閱讀教材P15的第一、

二自然段的內(nèi)容。

小結(jié)：在現(xiàn)代社會(huì)中，影響人們健

康的疾病已經(jīng)發(fā)生了變化，生活方

式已經(jīng)成為影響健康的主要因素。

（三）探究活動(dòng)：正行探究活動(dòng)：探究酒精或煙指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生

探究酒精或煙草浸出液草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，在探究活動(dòng)中制定實(shí)驗(yàn)步驟和具體

對(duì)水蚤心率的影響并完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告。操作時(shí)需要注意的一些細(xì)節(jié)。

表達(dá)交流：探究活動(dòng)的匯報(bào)探究活動(dòng)的過(guò)程、方法和認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生匯報(bào)探究活動(dòng)的過(guò)

過(guò)程及方法結(jié)果并討論導(dǎo)學(xué)案第6題：酒程、方法和結(jié)果。

精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率有組織并參與學(xué)生的討論交流活動(dòng)。

什么影響？第2題：酗酒和吸煙

對(duì)人體的健康可能有哪些危

害？

（四）健康的生活方式分組討論：生活中哪些生活方在學(xué)生討論的過(guò)程中，播放煙和毒

1、生活中哪些生活方式式是健康的?哪些生活方式是品危害幻燈片，指出其對(duì)人體健康

是健康的?哪些生活方不健康的?待討論結(jié)束后，各組和社會(huì)穩(wěn)定的危害，從而引入要選

式是不健康的？派一名學(xué)生代表將本組的討論擇健康的生活方式教學(xué)。

城市前七位主要疾病死情況向全班匯報(bào)，不完善的地

亡率。方同組的同學(xué)可進(jìn)行補(bǔ)充。

健康生活方式的意義。了解健康生活方式的意義，從最后師生共同總結(jié)應(yīng)該選擇什么樣

選擇健康的生活方式而選擇健康的生活方式。的生活方式才是健康的（營(yíng)養(yǎng)配餐

好，堅(jiān)持休育鍛煉，按時(shí)作息.，不

吸煙、不喝酒，拒絕毒品，積極參

加集體活動(dòng)等）。

三、知識(shí)回顧與信息反設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的健康的生提出為自己擬定健康方案的生活方

饋活方式方案。式方案并自覺(jué)尊守。

學(xué)情分析

1、高一學(xué)生正處長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，由于知識(shí)和生活閱歷較淺，對(duì)于健康的概念有

一些錯(cuò)誤的理解?，所以在FI常的生活和學(xué)習(xí)中存在著一些不良的生活方式和方法，但他們卻

沒(méi)有意識(shí)到，這樣就對(duì)他們的健康造成了一定的影響。

2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)就是要糾正學(xué)生中存在的這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和不良的行為習(xí)慣，讓他們

真正的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,達(dá)到知信行合一的教學(xué)效果，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中身體力行,

為健康人牛奠基c

效果分析

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)真正認(rèn)識(shí)到自身所存在的不良的生活方式，知道什么樣的生活

方式是健康的，并且決心改正自己不良的生活方式，時(shí)于正確的生活方式身體力行，并持之

以恒。

教材分析

1、健康和現(xiàn)代健康觀念

2、正確理解健康行為和生活方式

3、現(xiàn)代社會(huì)的生活方式危及人類(lèi)健康

4、健康的四大基石

5、不良生活習(xí)慣的危害

6、終身體育思想

評(píng)測(cè)練習(xí)

(一)

1、如何正確理解健康的概念？

2、高中生中不良的生活方式有哪些？

3、我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)良好的生活方式？

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你發(fā)現(xiàn)自己有哪些不良的生活方式，以后要如何改正？

(-)

1、下列屬健康生活方式的是

A、為了保持苗條身材，只吃蔬菜水果B、廢寢忘食地玩網(wǎng)絡(luò)游戲

C、出于好奇和好玩而嘗試吸食毒品D、積極參加體育鍛煉

2、青少年應(yīng)追求積極向上的健康的生活方式，下列生活方式不健康的是

A、經(jīng)常參加體育鍛煉B、不吸煙，不酗酒

C、只吃自己喜歡的食物D、保持愉快的心情

3、近年來(lái)，生命教育、安全教育越來(lái)越受到人們的重視。正值青春年華的同學(xué)

們，一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，選擇健康的生活方式。下列不屬于健康的生活方式的是

A、遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系氖称?/p>

B、不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)、回家

C、生活中常與父母、朋友交流溝通

S

D、感冒后到藥店買(mǎi)最貴的抗生素0

S

S

4、5月30日是世界無(wú)煙日，右圖示某地區(qū)男性每天吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系，據(jù)圖得

出的結(jié)論正確的是

A、每天吸煙量越大，肺癌發(fā)病率越高

B、吸過(guò)濾嘴煙比吸非過(guò)濾嘴煙肺癌發(fā)病率高

C、每天吸煙量與肺癌發(fā)病率并無(wú)明顯關(guān)系

D、吸煙是引起肺癌的唯一因素

5、“開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不開(kāi)車(chē)”。關(guān)于酗酒對(duì)人體的危害，以下說(shuō)法不合理的是

A、酒精會(huì)引起神經(jīng)衰弱、智力減退B、酒精會(huì)損害心臟和血管，引起心血管病

C、酒精會(huì)損害肝臟D、醉酒后走路不穩(wěn)是由于酒精影響了大腦功能

6、下面是某興趣小組探究同質(zhì)地同數(shù)旱.煙草在不同體枳水中浸出液對(duì)水蚤心率影響時(shí)記錄

的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答:

煙草浸出液

清水

70ml60ml50ml40ml30ml

20秒內(nèi)的心跳次數(shù)706365676971

⑴該實(shí)驗(yàn)的變量是。

⑵由表可以看出，隨著煙草浸出液濃度的升高，△蚤的心率與煙草浸出液的關(guān)系

是。

⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)，一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先在中觀察，再在煙草浸

出液中觀察，其先后順序不能顛倒，因?yàn)?/p>

課后反思

學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)生活方式與健康的關(guān)系有了一個(gè)