教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.為了觀測到比較正確的溫度，人們規(guī)定觀測溫度時應(yīng)（

）。A.俯視

B.平視

C.仰視2.下列物質(zhì)中，能夠在水中溶解的是（

）。A.石頭

B.泥土

C.白糖3.熄滅酒精燈時，正確的方法是（

）。A.用扇子扇滅

B.用嘴吹滅

C.用燈帽蓋滅4.關(guān)于空氣的表述，不正確的是（

）。A.空氣像水一樣能流動

B.空氣沒有氣味，沒有顏色

C.空氣有一定的形狀5.我們用注射器抽取空氣，然后用手指堵住管口，用力壓活塞（

）。A.活塞能夠壓到底

B.活塞不能夠往下壓

C.能夠向下壓一部分6.用濕抹布擦黑板，過一會兒水干了，這是水（

）。A.凝結(jié)了

B.融化了

C.不見了

D.蒸發(fā)了二.填空題(共6題，共30分)1.水沸騰時的溫度是（

）℃，結(jié)冰時的溫度是（

）℃。2.（

）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。3.如果讓水的溫度一直下降，它就會變成（

），在這個過程中，它的體積會變（

）。4.如圖，旗幟招展、柳枝擺動，我們就知道了（

）的存在。5.要知道氣溫是多少，或者了解一天中氣溫是怎么變化的，需要我們利用（

）進(jìn)行測量。6.水是一種（

）體，（

）固定的形狀，但有（

）的體積。水蒸氣是（

）態(tài)的水，（

）固定的形狀和體積，存在于空氣之中。冰是一種（

）態(tài)的水，有（

）的形狀和體積。冬季的雪也是（

）態(tài)的冰。三.判斷題(共6題，共12分)1.“我們這個地方冬天冷、夏天熱”這句話描述的是天氣情況。（

）2.觀察云，可以觀察它的形狀和云量。（

）3.當(dāng)炊煙向西北方向飄時，紅旗應(yīng)向西北方展開，風(fēng)向標(biāo)的箭頭應(yīng)向西北方。（

）4.兩種物質(zhì)混合在一起有可能產(chǎn)生新的物質(zhì)，如食鹽和水。（

）5.降水是天氣的一個基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（

）6.空氣很輕，用打氣筒打氣時，多打一筒或者少打一筒都沒有關(guān)系。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下面化學(xué)器材和它對應(yīng)的名稱用線連起來。五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的畫“×”。六.簡答題(共5題，共25分)1.說說我們可以怎樣分離食鹽和水。2.請說出你知道的五種天氣。3.通過做“熱氣球”實驗，請你簡單說一說孔明燈能夠升空的原因。4.為什么在杯底扎一個小洞，杯子就被水浸濕了呢？5.請你說一說風(fēng)的成因。七.綜合題(共3題，共26分)1.給你一塊冰，你有什么辦法加快冰融化的速度，看誰的辦法多。2.觀察下圖，回答問題。1.圖中哪幾天有降水？（

）2.其中屬于中雨等級的是哪幾天？（

）3.小明在家打算用簡易天平來測量一袋空氣的質(zhì)量，他準(zhǔn)備了如下的材料。1.實驗時小明需要先調(diào)節(jié)簡易天平（

）。2.小明在簡易天平的左邊放入了一個塑料袋，此時天平會向（

）（填"左"或“右”）傾斜，他又在右邊放入了一些綠豆，使天平保持原來的平衡狀態(tài)。3.在簡易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后，天平會（

）。A.向左傾斜

B.向右傾斜

C.保持平衡4.小明發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的瓶子，如圖，瓶中裝了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A，B是兩根吸管，如果從B管往里面吹氣，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？為什么？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.D二.填空題1.100；02.天氣日歷3.冰；大4.空氣5.氣溫計6.液；沒有；一定；氣；沒有；固；一定；固三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.（1）將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿，放在三角架上加熱。（2）邊加熱，邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時，熄滅火焰，用余溫將白色顆粒慢慢烘干。（3）收集蒸發(fā)皿中的白色粉末。2.晴、小雨、中雨、大雨、雷陣雨等。3.燃料燃燒使周圍空氣的溫度升高，從而排出孔明燈原有的空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它托了起來。4.空氣都沿著小洞跑了出去，杯子里沒有空氣占據(jù)，所以水進(jìn)了來，杯子就被水浸濕了。5.因為空氣受熱上升，然后使空氣流動，所以就形成了風(fēng)。七.綜合題1.1.放在