高中必修（上）古詩文知識梳理行，是古代詩歌的一種體裁，《短歌行》是一首樂府詩，是漢樂府的一個曲調(diào)的名稱，樂府詩有“長歌”“短歌”之分。一般是根據(jù)歌詞音節(jié)的長短而言。長歌比較熱烈奔放，而短歌的節(jié)奏比較短促，低吟短唱，適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。因此我們從題目可以知道這首詩的音節(jié)較短，可配樂歌唱。樂府詩樂府本是漢武帝劉徹開始設(shè)立的掌管音樂的機(jī)關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞、訓(xùn)練樂工；另外，還有一項(xiàng)任務(wù)就是采集民歌，供統(tǒng)治階級“觀風(fēng)俗”。后來其含義有了變化，指一種和樂的詩歌，即“樂府詩”，簡稱“樂府”。樂府詩有狹義和廣義兩種：狹義的指漢以下入樂的詩，包括文人創(chuàng)作的和采自民間的；廣義的包括詞曲和沒有入樂而襲用樂府舊題，或摹仿樂府詩體裁的作品?！杜眯小穼儆诤笳?。詩體常識（1）古體詩古體詩也叫“古詩”“古風(fēng)”，是相對于近體詩而言的，指唐代以前的四言詩(如《詩經(jīng)》)、五言詩(成熟于漢代)、七言詩(成熟于唐代)和樂府詩等。后人沿襲唐人說法，把唐代以前的樂府民歌、文人詩以及唐代以后文人仿照它們的體式而寫的詩歌統(tǒng)稱為“古體詩”。古體詩格律較自由，沒有嚴(yán)格的限制，有歌、行、吟等體裁。（2）近體詩近體詩與古體詩(又稱古風(fēng))相對，是唐代形成的新詩體，嚴(yán)格講究格律，分為絕句(五言四句、七言四句)、律詩(五言八句、七言八句)、排律(八句以上)三種，以律詩的格律為基準(zhǔn)。新樂府運(yùn)動詩歌革新運(yùn)動，由唐代詩人白居易、元稹等所倡導(dǎo)，主張恢復(fù)古代的采詩制度，發(fā)揚(yáng)《詩經(jīng)》和漢魏樂府諷喻時事的傳統(tǒng)，使詩歌起到“補(bǔ)察時政”“泄導(dǎo)人情”的作用，強(qiáng)調(diào)以自創(chuàng)的新的樂府題目詠寫時事，故名。所謂新樂府，是相對古樂府而言的。宋代郭茂倩指出：“新樂府者，皆唐世之新歌也。以其辭實(shí)樂府，而未嘗被于聲，故曰新樂府也?！?《樂府詩集》)明代胡震亨說：“樂府內(nèi)又有往題新題之別，往題者，漢魏以下，陳隋以上樂府，古題唐人所擬作也；新題者，古樂府所無，唐人新制為?！痹娙孙L(fēng)格曹操——古樂府，氣韻沉雄，慷慨悲涼。詩樸實(shí)無華、感情深摯，風(fēng)格蒼涼悲壯。陶淵明——田園詩人，詩文樸素自然，意境高遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣。比興白描等。李白——浪漫主義，飄逸奔放、雄奇壯麗。想象奇特，善于運(yùn)用夸張、擬人、象征等多種修辭手法；善用神仙典故，具備浪漫色彩。杜甫——現(xiàn)實(shí)主義，沉郁頓挫（“沉郁”指思想內(nèi)容。“沉”即“深”，指內(nèi)容的深刻、深廣、深厚?！坝簟奔础胺e”，指內(nèi)容的真實(shí)、凝重、含蓄?！邦D挫”則指藝術(shù)形式。指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。情感的千回百折、節(jié)奏的徐疾相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、旋律的跌宕起落，形成了“頓挫”音樂美聲律、對仗、煉字煉句）白居易——現(xiàn)實(shí)主義，形式多樣，語言平易通俗，明白曉暢。

《短歌行》曹操1但為君故，沉吟至今。2對酒當(dāng)歌，人生幾何！

3猥以微賤，當(dāng)侍東宮：4當(dāng)與秦相較，或未易量：5一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開：6犯法當(dāng)死：7當(dāng)國者不以賄遷：8越陌度阡，枉用相存。9山不厭高，海不厭深。10我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

11契闊談讌，心念舊恩：12青衿：13何以解憂（句式）：《短歌行》1但為君故，沉吟至今。但：副詞，只2對酒當(dāng)歌，人生幾何！當(dāng)：對

3猥以微賤，當(dāng)侍東宮：擔(dān)任4當(dāng)與秦相較，或未易量：同“倘”，如果5一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開：把守6犯法當(dāng)死：判罪；觸犯法律應(yīng)判處死刑。7當(dāng)國者不以賄遷：主持，掌管。意思是主持國家政事的人不因?yàn)槭苜V而改變自己的操守。8越陌度阡，枉用相存?！澳啊笔侵笘|西走向的田間小路?！摆洹笔侵改媳弊呦虻奶镩g小路。相：偏執(zhí)一方；存：動詞，問候、探望

9山不厭高，海不厭深。厭：動詞，滿足（仿用了《管子·形勢解》中的話）10我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

鼓：名詞作動詞，彈奏

11契闊談讌，心念舊恩：契闊：久別重逢，契闊：是一個偏義復(fù)詞，在這里主要取“闊”的意思，即“久別”?！捌酢北居型逗?、契合之意，“闊”有疏遠(yuǎn)、闊別之意；讌，同“宴”，宴飲，宴會（歡飲暢談）12青衿：周代讀書人青色交領(lǐng)的服裝，詩中指代有學(xué)識的人。衿，衣服的交領(lǐng)。13何以解憂（句式）：賓語前置，即“以何解憂”詩歌的比興手法“比”與“興”是我國古代詩歌常用的技巧。所謂“比”，是通過具形具色的事物比所要寫的事物，使之形象、生動、具體。所謂“興”，即“先言他物以引起所詠之詞也”?！抖谈栊小烽_頭以“朝露”比喻人生易逝，以“明明如月”比喻才德高盛。以山、海比喻胸懷寬闊，招納人才越多越好；語言質(zhì)樸自然，在深沉的憂郁之中激蕩著一股慷慨激昂、積極向上的情緒。悟情感《短歌行》是偉大的政治家、軍事家、詩人曹操在特定歷史環(huán)境下抒發(fā)自己對人生苦短和時光易逝的苦悶與感嘆，同時抒發(fā)了自己招攬賢才的良苦用心和建功立業(yè)的宏圖大志。詩歌的前面寫得沉郁悲涼，后面寫得慷慨激昂，作者的情感有低沉，有起伏，更有高亢，集中體現(xiàn)了“慷慨悲涼”的建安風(fēng)骨，是建安文學(xué)的代表作，也是曹操的傳世名篇，對生活在太平盛世的人來說，曹操那種珍惜時間、積極向上的精神和真誠坦蕩的胸懷以及樹立遠(yuǎn)大理想、實(shí)現(xiàn)人生價值的不懈追求，都是值得學(xué)習(xí)的！

《歸園田居》陶淵明1少無適俗韻：2適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然：

3適得君侯書：4是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適：5向晚意不適，驅(qū)車登古原（《樂游原》）：6適志：7處分適兄意，那得自任專（《孔雀東南飛》）：8貧賤有此女，始適還家門：9誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。10羈鳥戀舊林，池魚思故淵。11依依墟里煙：12方宅十余畝，草屋八九間

：

13中間力拉蹦倒之聲：14虛室：《歸園田居》1少無適俗韻：適：適應(yīng)；韻：氣質(zhì)、情致；2適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然：到；飽足的樣子3適得君侯書：剛剛；表示剛剛收到君侯的書信。4是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適：享有5向晚意不適，驅(qū)車登古原（《樂游原》）：滿足；“意不適”就是心情不滿足、不暢快的意思，詩人在傍晚時分因心情不佳而驅(qū)車登上古原。6適志：使心情滿足7處分適兄意，那得自任專（《孔雀東南飛》）：順從8貧賤有此女，始適還家門：女子出嫁9誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。去：離開10羈鳥戀舊林，池魚思故淵。羈:約束11依依墟里煙：隱約的樣子12方宅十余畝，草屋八九間

：方：名詞做動詞，四周圍繞13中間力拉蹦倒之聲：夾雜14虛室：靜室詩歌的白描手法白描手法主要用樸素簡練的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托?！稓w園田居(其一)》中“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”八句話，詩人用白描、動靜結(jié)合、遠(yuǎn)近相交的手法，捕捉住農(nóng)村中司空見慣的事物，展現(xiàn)了樸拙自然的趣味。悟情感主要是以追悔開始，以慶幸結(jié)束，追悔自己“誤落塵網(wǎng)”、“久在樊籠”的壓抑與痛苦，慶幸自己終“歸園田”、復(fù)“返自然”的愜意與歡欣，真切表達(dá)了詩人對污濁官場的厭惡，對山林隱居生活的無限向往與怡然陶醉。名言警句（1）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明《五柳先生傳》（2）好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食?！諟Y明《五柳先生傳》（3）及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明《雜詩》1謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼：

2煙濤微茫信難求：

3自可斷來信，徐徐更謂之(《孔雀東南飛并序》)：4今行而無信，則秦未可親也(《荊軻刺秦王》)：5信手拈來：6信言不美，美言不信：7欲信大義于天下：“

8云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙：

9虎鼓瑟兮鸞回車：

10列缺霹靂，岳巒崩摧：11越人語天姥，云霞明滅或可睹：

12

我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。13安能摧眉折腰事權(quán)貴：

14天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城：15熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層顛：

《夢游天姥吟留別》李白1謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼：謝靈運(yùn)；清澈

2煙濤微茫信難求：副詞，確實(shí)，實(shí)在

3自可斷來信，徐徐更謂之(《孔雀東南飛并序》)：媒人（使者）4今行而無信，則秦未可親也(《荊軻刺秦王》)：信物5信手拈來：隨意6信言不美，美言不信：誠實(shí)，不欺騙7欲信大義于天下：“信”通“伸”，伸展、伸張

8云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙：黑色；名詞作動詞，下雨

9虎鼓瑟兮鸞回車：名詞作動詞，彈奏

10列缺霹靂，岳巒崩摧：閃電；列，同“裂”11越人語天姥，云霞明滅或可睹：副詞，有時

12

我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。因：介詞，依據(jù)13安能摧眉折腰事權(quán)貴：怎么；低眉、低頭；同“侍”，侍奉，服侍

14天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城：遮蔽；

超出15熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層顛：震動；使……戰(zhàn)栗；使……震驚

《夢游天姥吟留別》16左右欲兵之：17故略上報，不復(fù)一一自辨。（《答司馬諫議書》）：18迷花倚石忽已暝：19日將暝：20溟漲：21冥頑不靈：22冥思苦想：23高低冥迷：24目似瞑：25須行即騎訪名山：26惟覺（jiao4)時之枕席：16左右欲兵之：傷害，殺傷。17故略上報，不復(fù)一一自辨。（《答司馬諫議書》）：答復(fù)18迷花倚石忽已暝：昏暗19日將暝：日落、天黑20溟漲：海21冥頑不靈：愚昧、糊涂22冥思苦想：深沉、幽深，表示深沉地、深入地思考23高低冥迷：分辨不清24目似瞑：閉著眼25須行即騎訪名山：等到26惟覺（jiao4)時之枕席：醒這是一首記夢詩，也是一首游仙詩。此詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈的叛逆和傲骨精神。詩人運(yùn)用豐富奇特的想象和大膽夸張的手法，組成一幅亦虛亦實(shí)、亦幻亦真的夢游圖。全詩構(gòu)思精密，意境雄偉，內(nèi)容豐富曲折，形象輝煌流麗，感慨深沉激烈，富有浪漫主義色彩。其在形式上雜言相間，兼用騷體，不受律束，筆隨興至，體制解放，堪稱絕世名作。

析手法悟情感1艱難苦恨繁霜鬢：2無邊落木蕭蕭下：3萬里悲秋常作客：《登高》杜甫1艱難苦恨繁霜鬢：苦：程度副詞，極，很，十分。繁：形容詞的使動用法，使……增多。2無邊落木蕭蕭下：落葉；草木搖落的聲音（馬叫的聲音；風(fēng)聲；雨聲）3萬里悲秋常作客：漂泊他鄉(xiāng)，流浪他鄉(xiāng)（做客：指去別人家里當(dāng)客人，是一種短期的、較為具體的行為）

詩前半寫景，后半抒情，在寫法上各有錯綜之妙。此詩八句皆對。粗略一看，首尾好像“未嘗有對”，胸腹好象“無意于對”。仔細(xì)玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。通過詩人登高的所見所聞所感，描繪了大江邊的深秋景象，抒發(fā)了詩人對長年漂泊、老病孤愁的艱難身世的感慨。1冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

2今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

3卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急：4因?yàn)殚L句：5遂命酒，使快彈數(shù)曲：

6初為《霓裳》后《六幺》：

7低眉信手續(xù)續(xù)彈：

8秋月春風(fēng)等閑度：9老大嫁作商人婦：10弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故：11故遣將守關(guān)者：12前以降及物故(班固《蘇武傳》)：14君安與項(xiàng)伯有故(司馬遷《鴻門宴》)：15三日斷五匹，大人故嫌遲：16紅淚：17夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干：《琵琶行》白居易1冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。暫：副詞，暫時

2今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。暫：副詞，忽然，一下子

3卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急：退回4因?yàn)殚L句：于是創(chuàng)作5遂命酒，使快彈數(shù)曲：暢快

6初為《霓裳》后《六幺》：動詞，彈奏

7低眉信手續(xù)續(xù)彈：隨意

8秋月春風(fēng)等閑度。等閑：形容詞，平常，隨隨便便9老大嫁作商人婦：年齡大了。10弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故：容貌；舊，老11故遣將守關(guān)者：特意12前以降及物故(班固《蘇武傳》)：人；死亡14君安與項(xiàng)伯有故(司馬遷《鴻門宴》)：舊交情15三日斷五匹，大人故嫌遲：仍舊，仍然16紅淚：女子傷心的眼淚17夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干：縱橫交錯的樣子?！杜眯小钒拙右?7莫辭更坐彈一曲：18座中泣下誰最多：19委身為賈人婦：20善才：21間關(guān)：22出官二年：23斂容：

24五陵年少：25司馬青衫：26教坊第一部：27唯見江心秋月白：17莫辭更坐彈一曲：再18座中泣下誰最多：眼淚，名詞19委身為賈人婦：托身，這里指嫁人20善才：技藝高超的樂師21間關(guān)：鳥鳴婉轉(zhuǎn)22出官二年：出京做官23斂容：收起笑容，臉色變得嚴(yán)肅莊重?！皵俊庇小笆掌?、收住”的意思，“容”指的是“面容、神色”；顯示對某事或某人的尊重、重視，或者是自身進(jìn)入到一種認(rèn)真、專注的狀態(tài)。24五陵年少：富豪人家聚居的長安之地，這里指貴族子弟的代稱25司馬青衫：黑色的；形容悲傷凄切情感；指白居易；指低級官員。26教坊第一部：指宮廷樂舞中的上乘水平。27唯見江心秋月白：皎潔《琵琶行》是一首與《長恨歌》齊名的長篇敘事詩，作于元和十一年（816）秋，是詩人送別友人之際，因在船上聽到一曲琵琶彈奏，引發(fā)詩人共鳴，所以寫下此詩。元和十年（815），白居易因得罪權(quán)貴被貶為江州司馬。詩人心中的惆悵之情無處傾訴，于是借對琵琶女不幸遭遇的描寫，來抒發(fā)遭貶后的傷感情懷，同時對朝廷政治的黑暗表達(dá)了強(qiáng)烈的憤慨。1《琵琶》中詩人用自己獨(dú)特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界：，。2寫琵琶女正式演奏琵琶曲目的過程，其中用“

”描寫彈奏的神態(tài)，用“

”描寫彈奏的熟練。3《琵琶》中，當(dāng)琵琶女自訴身世，講到“，”的時候，就更激起了“我”的情感共鳴，因此才有了同病相憐、同聲相應(yīng)的詩文，才忍不住說出了自己的遭遇。4《琵琶》中以樂景襯哀情的句子是：，。5在琵琶女第三次音樂演奏之后詩人的表現(xiàn)是：？。1別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。2低眉信手續(xù)續(xù)彈輕攏慢捻抹復(fù)挑3夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干4春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。5座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。主人下馬客在船：舉酒欲飲無管弦：終歲不聞絲竹聲：醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月：東船西舫悄無言，唯見江心秋月白：忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)：座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕：曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒：春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾：間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難：手法：主人下馬客在船：互文舉酒欲飲無管弦：借代終歲不聞絲竹聲：借代醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月：頂針東船西舫悄無言，唯見江心秋月白：側(cè)面描寫技藝高超忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)：側(cè)面描寫技藝高超曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒：側(cè)面描寫才貌雙全座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕：以詩人淚濕衣衫，側(cè)面烘托琵琶女音樂的哀怨感人春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾：以樂襯哀間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難：通感《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾1故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。2故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。3羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。4千古風(fēng)流人物：5舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。1故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。故：形容詞，從前的，原來的2故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。國：名詞，地區(qū)、地域，這里指赤壁古戰(zhàn)場；花白的頭發(fā)3羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。儒者裝束；借代，代指曹操的戰(zhàn)船；灰：名詞作狀語，像灰一樣；煙：名詞作狀語，像煙一樣4千古風(fēng)流人物：英俊杰出的5舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去：指英雄業(yè)績《念奴嬌》集寫景、詠史、抒情為一體。上闕詠赤壁，下闕懷周瑜（虛寫，想象），并懷古傷己，以自身感慨作結(jié)。作者吊古傷懷，想古代豪杰，借古傳頌之英雄業(yè)績，思自己歷遭之挫折。不能建功立業(yè)，壯志難酬，詞作抒發(fā)了他內(nèi)心憂憤的情懷。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪：江山如畫，一時多少豪杰：檣櫓灰飛煙滅：手法：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪：比喻、夸張江山如畫，一時多少豪杰：承上啟下，過片檣櫓灰飛煙滅：借代1四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路：2京口：3元嘉草草，封狼居胥（霍去?。A得倉皇北顧：4

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎：5人道寄奴曾?。?憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？7社日：8佛貍祠：《永遇樂?京口北固亭懷古》辛棄疾1四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路：宋代行政區(qū)劃名2京口：鎮(zhèn)江3元嘉草草，封狼居胥（霍去病），贏得倉皇北顧：草率；劉義隆4

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎：劉裕5人道寄奴曾住：劉裕6憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？主旨句7社日：祭祀土地神的節(jié)日8佛貍祠：拓跋燾《永遇樂·京口北固亭懷古》寫于宋寧宗開禧元年，時辛棄疾六十六歲。當(dāng)時韓侂胄執(zhí)政，正積極籌劃北伐，閑置已久的辛棄疾于前一年被起用為浙東安撫使，這年春初，又受命擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，戍守江防要地京口。辛棄疾支持北伐抗金的決策，但是對獨(dú)攬朝政的韓侂胄輕敵冒進(jìn)的作法，又感到憂心忡忡，他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，絕不能草率從事，否則難免重蹈覆轍，使北伐再次遭到失敗。辛棄疾的意見沒有引起南宋當(dāng)權(quán)者的重視，他來到京口北固亭，登高眺望，懷古憶昔，心潮澎湃，感慨萬千，于是寫下了這篇詞中佳作。詞的上片借古意以抒今情，作者想到劉裕的功勛，非常欽佩，表達(dá)了詞人無限景仰的感情；在下片里，作者通過典故所揭示的歷史意義和現(xiàn)實(shí)感慨，就更加意深而味隱了，作者援用古事近事影射現(xiàn)實(shí)，尖銳地提醒南宋統(tǒng)治者吸取前人的和自己的歷史教訓(xùn)。作文素材積累見72篇p200——凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。1滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？2乍暖還寒時候，最難將息。3梧桐更兼細(xì)雨：4這次第，怎一個愁字了得！5雁過也，正傷心，卻是舊時相識：6凄凄慘慘戚戚：7芻蕘之言：8日就月將：9綠肥紅瘦：10片鴻、斷鴻：11哀鴻：《聲聲慢》李清照1滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？菊花；副詞，相當(dāng)于“極”，表示程度很深；可以，能夠2乍暖還寒時候，最難將息。乍：副詞，忽然；將息：休息3梧桐更兼細(xì)雨：副詞，又4這次第，怎一個愁字了得！光景、狀況5雁過也，正傷心，卻是舊時相識：正是6凄凄慘慘戚戚：悲愁、哀傷的樣子7芻蕘之言：割草打柴人的話；普通百姓的淺陋言辭；自謙8日就月將：進(jìn)步。每天有成就，每月有進(jìn)步。9綠肥紅瘦：暮春景色10片鴻、斷鴻：失群的孤雁11哀鴻：比喻在天災(zāi)人禍中到處流離失所、啼饑號寒的災(zāi)民《聲聲慢》李清照《聲聲慢》詞，就是李清照身經(jīng)上述國破、家亡、夫死、遇人不淑等不幸遭遇，以及顛沛流離、孤苦無告的反映。全詞透過殘秋景象層層的描述，以表現(xiàn)作者離亂的苦楚，和憂患余生的悲哀。通篇純用白描，層層鋪寫，滿紙嗚咽。詞評家評為“千古創(chuàng)格”、“絕世奇文”，堪稱抒情寫意的佳作。賞析《聲聲慢（尋尋覓覓）》開頭三句——“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！币c(diǎn)：“尋尋覓覓”反映詞人心中若有所失的精神狀態(tài)。環(huán)境孤寂，心情空虛，無可排遣寄托，就像有什么東西丟掉了一樣。這東西，可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。它們似乎是遺失了，又似乎本來就沒有。這就不能不使人產(chǎn)生一種“尋尋覓覓”的心思來。只這一句，就把她由于敵人的侵略、政權(quán)的崩漬、流離的經(jīng)歷、索漠的生涯而不得不承擔(dān)的、感受的，經(jīng)過長期消磨而仍然留在心底的悲哀，充分地顯示出來了。心中若有所失，要想抓住一點(diǎn)什么，結(jié)果卻什么也得不到，所得到的仍只是空虛，這才如夢初醒，感到“冷冷清清”。此既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說，由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。接著“凄凄慘慘戚戚”，則純屬內(nèi)心感覺的描繪。由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。開頭三句，由淺入深，文情并茂地描寫出女主人公寂苦無告的凄涼心境，為全詞打下了哀婉凄涼的情感基調(diào)。梳理第三單元內(nèi)容，認(rèn)識詩意人生《登泰山記》姚鼐1陽(2)：2陰（2）：3稍：4崖限當(dāng)?shù)勒撸ň涫椒g）：5越長城之限：6多平方：7絳皓駁色，而皆若僂：

8當(dāng)其南北分者，古長城也：9當(dāng)（7）：10余以乾隆三十九年十二月：

11是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登：12戊申晦：

13循以入：14循吏：15漫（2）：《登泰山記》姚鼐1陽(2)：山南水北；假裝；表面上2陰（2）：山北水南；暗中3稍：逐漸4崖限當(dāng)?shù)勒撸ň涫椒g）：像門檻一樣橫在路上的山崖。限,像門檻一樣，名作狀5越長城之限：界限6多平方：方方正正的，平的方的7絳皓駁色，而皆若僂：大紅；白；雜8當(dāng)其南北分者，古長城也：處在9當(dāng)（7）：處在；同“倘”；擔(dān)任；判罪；主持掌管；面對；把守10余以乾隆三十九年十二月：在；干支紀(jì)年法11是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登：干支記日；山腳12戊申晦：農(nóng)歷每月的最后一天；（朔——初一；望——十五）13循以入（句式）：順承；省略句14循吏：奉公守法的好官吏。15漫（2）：彌漫；模糊16居十日：17半山居霧若帶然（以靜寫動）：18蒼山負(fù)雪（以動寫靜），明燭天南：19負(fù)（3）：20亭西有岱祠：16居十日：過了17半山居霧若帶然（以靜寫動）：停留。18蒼山負(fù)雪（以動寫靜），明燭天南：背；名作動，照19負(fù)（3）：依仗；違背；辜負(fù)（見犯乃死，重負(fù)國：被；才）；20亭西有岱祠：東岳泰山本文是一篇山水游記，敘述作者偕友人冬日登泰山觀日出的經(jīng)過。文章以精練的語言，生動地描寫了泰山雪后初晴的瑰麗景色和日出時的雄渾景象，寫出了泰山的神秀壯麗，能喚起人們對泰山的向往，感受到祖國山河的壯美?！冻啾谫x》蘇軾今之眾人頹然就醉君子博學(xué)而日參省乎己 用心一也古之學(xué)者必有師縱一葦之所如圣人無常師無貴無賤郯子之徒日與其徒上高山其聞道也固先乎吾一般人。倒塌，指身子傾倒的樣子。廣博地學(xué)習(xí)。因?yàn)樾乃?。求學(xué)的人。去，往，到固定的無論一類人隨從。本來。師者，所以傳道受業(yè)解惑也先王之所以為法者，人也不拘于時，學(xué)于余：“……的辦法”或“用來……的”?！啊霓k法”或“用來……的”。被；向《勸學(xué)》（《荀子》）《師說》（韓愈）木葉蕭蕭覆林屋橘子：芻蕘之見：請覆之于周：虞（3）：以正義責(zé)諸國：小邦懷其德梅花：補(bǔ)充：象聲詞，形容風(fēng)聲崇高人格的象征普通百姓的淺陋言辭；講話者的謙辭查核憂慮；欺詐；料想要求；諸侯的封地感激友情1節(jié)鉞：2鈞衡：3勤王：4龍鐘：5三墳五典：6造字法六書：7黃發(fā)：8遐齡：9艾：10車笠交：11不轂：12古代直稱姓名大致有三種情況：1節(jié)鉞：符節(jié)與斧鉞，古代授予官員或?qū)?，作為加重?quán)力的標(biāo)志。2鈞衡：比喻國家政務(wù)重任；喻指擔(dān)負(fù)國家政務(wù)重任的人；比喻平衡公正。3勤王：1.盡力于王事。2.君主制國家中君王有難，而臣下起兵救援君王4龍鐘：1.年老體衰，行動不便的樣子。2.也指潦倒不得志的樣子。5三墳五典：意思是傳說中上古時代的書籍。（伏羲、神農(nóng)、黃帝之書，謂之以《三墳》，可作古書解釋。少昊、顓頊、高辛、唐、虞之書，謂之五典）6造字法六書：象形、指示、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借7黃發(fā)：老人8遐齡：指人長壽高齡9艾：50歲10車笠交：不因貴賤的變化而改變深厚友情的朋友。11不轂：帝王的自謙詞12古代直稱姓名大致有三種情況：自稱；用于介紹或作傳；稱呼所厭惡和輕視的人就①靠近，接近。故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學(xué)》)②登上。侯生視公子色終不變，乃謝客就車。(《魏公子列傳》)③就職，赴任。臣具以表聞，辭不就職。(《陳情表》)④成就。然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。(《魏公子列傳》)⑤完成，成功。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成。(《報任安書》)⑥承受，接受。是以就極刑而無慍色。(《報任安書》)就①

。故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學(xué)》)②

。侯生視公子色終不變，乃謝客就車。(《魏公子列傳》)③

。臣具以表聞，辭不就職。(《陳情表》)④

。然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。(《魏公子列傳》)⑤

。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成。(《報任安書》)⑥

。是以就極刑而無慍色。(《報任安書》)《靜女》（《詩經(jīng)·邶風(fēng)》）1姝：2孌：3俟我于城隅：4城郭：5愛而不見：6何愛一牛：7貽我彤管：8采之欲遺誰：9自牧歸荑ti2:10說懌女美