Page7第15課兩漢的科技和文化學(xué)習(xí)目標1.知道造紙術(shù)的獨創(chuàng)和改進,了解造紙術(shù)對文化傳播的作用。2.知道張仲景和華佗的主要成就。3.知道司馬遷和《史記》。4.知道道教的興起和佛教的傳入。學(xué)習(xí)過程一、自主預(yù)習(xí)、自我檢測(一)造紙術(shù)的獨創(chuàng)1.背景:紙問世之前,古人把文字刻畫、書寫在甲骨、簡帛上面或鑄刻在青銅器物上面。2.獨創(chuàng):西漢時期,人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。3.改進(1)時間:東漢時期。(2)改進者:。

(3)原料:樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維。(4)優(yōu)點:原料易找,價格便宜,易于推廣。(5)影響:紙成為人們廣泛運用的材料,也便利了典籍的流傳。

(二)張仲景和華佗1.張仲景(1)時間:東漢末年。(2)作品:寫成《》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。

(3)地位:被后世稱為“”。

2.華佗(1)年頭:東漢末年。(2)貢獻:擅長用、湯藥為人治病;能實施外科手術(shù);獨創(chuàng)了“”;創(chuàng)編出“”,幫助人們強身健體。

(三)歷史巨著《史記》1.作者:司馬遷。2.體例:我國古代第一部紀傳體通史。3.內(nèi)容:記述了從傳聞中的到漢武帝時約3000年的史事。

4.文學(xué)價值:《史記》文筆美麗,所記人物形象生動,在文學(xué)史上也有崇高的地位。(四)道教和佛教1.道教(1)時間:東漢末年。(2)教派:張角創(chuàng)立了太平道,尊奉黃帝和老子;張陵創(chuàng)立五斗米道。2.佛教(1)時間:產(chǎn)生于公元前6世紀的古代印度。(2)人物:創(chuàng)始人是喬達摩·悉達多,又稱。

(3)傳入:張騫通西域后,佛教通過傳入中國。

(4)發(fā)展:東漢時,佛教得到上層統(tǒng)治階級的扶持,逐步在社會上傳播開來。

(5)影響:豐富了中國文化,在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生了深遠影響。二、合作探究、溝通展示1.兩漢時期科技文化旺盛的緣由有什么?2.閱讀材料,回答問題。材料一河南洛陽白馬寺材料二東漢末年,極度苦難的人民須要找尋精神上的寄予。(1)依據(jù)材料一分析,白馬寺屬于哪一宗教的建筑?(2)寫出與材料一建筑相關(guān)的宗教的發(fā)源地以及傳入中國的時間。(3)結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析,材料二反映的是哪一宗教產(chǎn)生的背景?(4)材料一宗教的傳入對我國產(chǎn)生了怎樣的影響?三、課堂練習(xí)1.東漢以前,我國主要以竹簡或木簡為書寫材料。西漢文學(xué)家東方朔向漢武帝上奏,用了三千片竹簡,由兩個人抬進宮殿。竹簡(木簡)作為書寫材料,其主要缺點是()A.笨重,不便搬運閱讀 B.質(zhì)劣,不能許久保存C.稀有,不易找到原料 D.昂貴,不能廣泛采納2.我國古代科技始終處于世界領(lǐng)先水平。其中,既在獨創(chuàng)過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念,又對文化的溝通和保存供應(yīng)重要條件的就是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù)C.指南針 D.火藥3.東漢時期改進造紙術(shù)的是()A.東方塑 B.華佗C.張仲景 D.蔡倫4.全面闡述中醫(yī)理論和治療原則,奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是()A.《丹經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》5.中醫(yī)學(xué)是傳統(tǒng)文化的一朵奇葩。其中屬于華佗所取得的成就的是()A.編著《傷寒雜病論》 B.獨創(chuàng)“麻沸散”C.編著《本草綱目》 D.編著《九章算術(shù)》6.中國古代第一部紀傳體通史著作是()A.《論語》 B.《孟子》C.《傷寒雜病論》 D.《史記》7.俗語“家家觀世音,人人阿彌陀”肯定程度上反映了佛教在中國民間的盛行。佛教傳入我國是在()A.秦朝時期 B.西漢時期C.魏晉時期 D.隋唐時期四、達標檢測1.下列科技成就,對人類文明傳播影響最深遠的是 ()A.蔡倫改進造紙術(shù)B.司馬遷編寫《史記》C.華佗獨創(chuàng)“五禽戲”D.張陵創(chuàng)立五斗米道2.小明的爺爺是一位中醫(yī),在他的房間里有病人送的一塊匾,上面寫著“華佗再世”。華佗是什么時期的名醫(yī)?()A.戰(zhàn)國時期 B.秦朝時期C.西漢時期 D.東漢時期3.《史記》的記載是我們探討黃帝的重要資料。司馬遷著《史記》時,游歷各地,搜集民間關(guān)于黃帝的傳聞,考證文獻記載、辨別文獻真?zhèn)?編成黃帝的事跡列于本紀之首。這表明()A.《史記》中關(guān)于黃帝的記述具有唯一性B.傳聞肯定程度上能夠反映歷史真實C.口頭傳聞不足以印證歷史D.文獻記載沒有參考價值4.兩漢時期,社會經(jīng)濟的旺盛為科技文化的發(fā)展創(chuàng)建了條件,很多領(lǐng)域取得了突出的成就。閱讀下列材料,回答問題。材料一美國作家哈特寫了《影響人類歷史進程的100名人排行榜》一書,書中將世界100位名人依據(jù)他們對人類歷史和人民日常生活影響的大小排列依次,其中,蔡倫排在第七位。材料二圖一五禽戲圖二醫(yī)圣祠材料三圖一圖二(1)結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明,我國東漢時期的蔡倫被排在世界最有影響100位名人之列的理由。(2)“五禽戲”反映了我國古代哪一位醫(yī)學(xué)家的成就?他還有哪些成就?(3)“醫(yī)圣祠”是為紀念誰而建的?人們紀念他的主要緣由是什么?(4)材料三圖一的著作者是誰?這部史學(xué)著作為何對中國史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響?圖二的建筑物與什么宗教有關(guān)?請你說說這一宗教的起源。參考答案一、自主預(yù)習(xí)、自我檢測(一)蔡倫書寫(二)傷寒雜病論醫(yī)圣針灸麻沸散五禽戲(三)黃帝(四)釋迦牟尼絲綢之路明帝二、合作探究、溝通展示1.(1)國家的統(tǒng)一和社會的安定。(2)經(jīng)濟的發(fā)展。(3)各民族、各地區(qū)之間的經(jīng)濟文化溝通。(4)中外之間的經(jīng)濟文化溝通。(5)對之前科技文化成就的繼承和發(fā)展。2.(1)佛教。(2)印度。張騫通西域后。(3)道教。(4)佛教的傳入,豐富了中國文化,在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠影響。三、課堂練習(xí)1.A2.A3.D4.C5.B6.D7.B四、達標檢測1.A2.D3.B4.(1)蔡倫改進了造紙術(shù),紙的質(zhì)量大大提高。這種紙原料易找,價格便宜,易于推廣。造紙術(shù)傳播到世界各地,促進了文化的溝通和教化的普及,深刻影響了世界文明的發(fā)展進程。(2)華佗。獨創(chuàng)“麻沸散”。(3)張仲景。緣由:①著《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法