第2章綜合素質(zhì)評價100分60分鐘一、選擇題(本大題共8小題，每小題4分，共32分。每小題只有一個選項符合題意)1.“柴、米、油、鹽、醋”是廚房常備用品，其主要成分屬于無機化合物的是()A.醋(醋酸) B.米(淀粉) C.油(脂肪) D.鹽(氯化鈉)2.[2022·杭州]在利用黃銅(一種合金)制作機器零件的過程中會產(chǎn)生黃銅屑，經(jīng)測定黃銅屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析錯誤的是()A.將黃銅屑加入足量稀硫酸中，會有氣泡產(chǎn)生B.將黃銅屑加入足量稀硫酸中，黃銅屑會全部溶解C.根據(jù)黃銅屑的成分，可確定黃銅中含有鋅和銅兩種金屬D.根據(jù)黃銅屑與足量稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可比較鋅和銅的金屬活動性強弱3.[2022·湖州]下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是()A.CO2eQ\O(→,\S\UP7(＋H2O))H2CO3 B.Fe2O3eQ\O(→,\S\UP7(＋CO),\S\dO5(高溫))FeC.SeQ\O(→,\S\UP7(＋Fe),\S\dO5(△))FeS D.CuOeQ\O(→,\S\UP7(＋H2O))Cu(OH)24.下列除雜的方法不正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ANaCl溶液(Na2CO3)加入適量稀鹽酸BN2(O2)通過灼熱的銅網(wǎng)CCaO(CaCO3)高溫煅燒DCO(水蒸氣)通過濃氫氧化鈉溶液5.[2022·湖州期末]小樂將鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，等部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài)后，撤離玻璃棒，反應(yīng)能繼續(xù)進行下去，直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色固體物質(zhì)。下列分析正確的是()A.參與反應(yīng)的鐵和硫都屬于金屬單質(zhì)，生成的黑色固體物質(zhì)屬于鹽B.混合物有紅熱現(xiàn)象，可作為此變化是化學(xué)變化的證據(jù)C.反應(yīng)需要用紅熱的玻璃棒加熱，說明此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D.用磁鐵吸引可以證實反應(yīng)中鐵已從游離態(tài)變成化合態(tài)6.為了比較X、Y、Z、W四種金屬的活動性順序，小明利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W的硝酸鹽溶液進行有關(guān)實驗，結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng)，“—”表示不能反應(yīng)，“空白”表示未做該實驗)。四種金屬的活動性順序為()XYZW稀鹽酸√——√Z的硝酸鹽溶液√W的硝酸鹽溶液√—A.Y＞Z＞X＞W(wǎng) B.X＞Y＞W(wǎng)＞ZC.X＞W(wǎng)＞Y＞Z D.W＞X＞Y＞Z7.某學(xué)習(xí)小組為探究鐵絲生銹、鐵絲燃燒的影響因素，進行了如下實驗(點燃操作已略去)。下列說法錯誤的是()A.對比①③可知：水是鐵絲生銹的條件之一B.對比①②可知：氧氣是鐵絲生銹的條件之一C.對比②③可知：氧氣是鐵絲燃燒的條件之一D.對比③④可知：鐵絲形狀會影響鐵絲的燃燒8.如圖是燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分)，下列有關(guān)說法錯誤的是()A.主要成分中除C、H2外均為有機物B.液化石油氣不充分燃燒時會有一氧化碳生成C.取天然氣進行化學(xué)實驗前要先檢驗其純度D.等質(zhì)量甲烷比等質(zhì)量丙烷完全燃燒后的CO2排放量低二、填空題(本大題共4小題，共28分)9.(6分)[2023·杭州]《天工開物》記載的“生鐵、熟鐵連續(xù)生產(chǎn)工藝”，處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位，是現(xiàn)代冶金工藝的雛形。其流程圖如下所示：(1)熔煉過程中，氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________________________。(2)通過攪拌向生鐵中“充氧”可降低生鐵的含碳量，此過程體現(xiàn)了氧氣的__________(填“氧化性”或“還原性”)?！昂谏珴衲唷盵有效成分為磷酸鐵(FePO4)]作為熔劑可加快反應(yīng)，磷酸鐵屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)類物質(zhì)。10.(8分)20世紀(jì)60年代，河南林縣(今林州市)人民在太行山上修成了“人工天河”紅旗渠。他們就地取材，利用石灰石燒制生石灰，A～D是生石灰燒制和使用過程中涉及的部分物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，其中D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤。(1)C的化學(xué)式為________；反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型為____________。(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________________________________________；B在生產(chǎn)或生活中的一種用途為_______________________。11.(8分)如圖是人類對氧化還原反應(yīng)的認識過程中的三個階段?！倦A段Ⅰ】得失氧說：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，含氧化合物中的氧被奪取的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。【階段Ⅱ】化合價升降說：凡是出現(xiàn)元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)?；蟽r升高的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，化合價降低的反應(yīng)叫還原反應(yīng)?！倦A段Ⅲ】電子轉(zhuǎn)移說：化合價升降的原因是電子的轉(zhuǎn)移。凡是有電子轉(zhuǎn)移發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。失電子的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，得電子的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。(1)根據(jù)得失氧說，在H2＋CuOeQ\O(=,\S\UP7(△))Cu＋H2O的化學(xué)變化中，H2發(fā)生了________反應(yīng)。(2)電子轉(zhuǎn)移是元素化合價改變的本質(zhì)原因。失電子后，元素的化合價會________(填“升高”或“降低”)。(3)根據(jù)化合價升降說，化學(xué)反應(yīng)的四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系如圖所示，其中乙是______反應(yīng)。(4)下列對氧化還原反應(yīng)的認識正確的是________(填字母)。A.氧化和還原是相互對立又辯證統(tǒng)一的關(guān)系B.電子轉(zhuǎn)移說是從微觀視角來探析和建構(gòu)氧化還原反應(yīng)的概念C.自然界中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)對人類都是有利的D.人類對氧化還原反應(yīng)的認識過程是一個逐步發(fā)展、延伸和完善的過程12.(6分)[2022·溫州模擬]現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種混合而成，為確定其組成，進行如圖所示的實驗。試推斷：(1)氣體B是________(填化學(xué)式，下同)。(2)混合物中一定含有的物質(zhì)是__________。三、實驗探究題(本大題共2小題，共25分)13.(16分)“暖寶寶”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫奈锲贰Ｐ】淄瑢W(xué)打開一個使用過的“暖寶寶”內(nèi)包裝，發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì)，于是她把這包固體帶到實驗室，和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。查閱資料：①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹；②室溫下部分鹽的溶解性如下表所示；③“暖寶寶”中只有氯化鈉含有氯元素。部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子陽離子NO3－Cl－SO42－CO32－Na＋溶溶溶溶Ag＋溶不微不初步判斷：(1)通過閱讀標(biāo)簽(如圖1)，大家一致認為打開“暖寶寶”外包裝后，鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化有________(填“放出”或“吸收”)熱量的現(xiàn)象，其中出現(xiàn)的紅棕色固體是________。提出問題：這包使用過的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉？進行實驗：(2)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗方案并進行實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量固體于試管中，加入足量稀硫酸____________固體中有鐵粉實驗二取少量固體放在燃燒匙中，用酒精燈加熱，上方罩一個內(nèi)壁沾有飽和的澄清石灰水的燒杯(如圖2所示)澄清石灰水變渾濁固體中有活性炭實驗三取少量固體于燒杯中，加入足量水溶解，過濾，往濾液中滴加少量________溶液產(chǎn)生白色沉淀固體中有氯化鈉反思評價：(3)經(jīng)過反思，小孔同學(xué)認為實驗二不能得出固體中有活性炭的結(jié)論，理由是______________________________________________________________________________________________________________________(寫兩點即可)。小組同學(xué)改進裝置后，重新實驗，得出固體中有活性炭的結(jié)論。實驗拓展：(4)小曾同學(xué)認為利用實驗三的反應(yīng)原理還可以測出固體中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。他稱取一定質(zhì)量的固體于燒杯中，加入足量水，___________________________________________________________________(填實驗操作)，再加入足量實驗三所選的溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)過一系列操作得到固體，并稱量質(zhì)量，最終計算出氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。14.(9分)[2022·杭州]小金通過實驗研究一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)，其操作步驟及觀察到的現(xiàn)象如下：步驟1：連接裝置并檢查裝置氣密性。步驟2：按圖甲所示向雙具支試管內(nèi)加入木炭粉和氧化銅，用向上排空氣法使雙具支試管內(nèi)收集滿二氧化碳后塞上帶有導(dǎo)管和癟氣球的橡皮塞。步驟3：按圖乙所示將雙具支試管固定在鐵架臺上，并使木炭粉平鋪于試管底部；用酒精噴燈加熱氧化銅一段時間，未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟4：將酒精噴燈移至木炭粉處，加熱一段時間，觀察到氣球明顯脹大；再次將酒精噴燈移至氧化銅處，加熱一段時間，觀察到黑色粉末變?yōu)樽霞t色。(1)步驟2中，可用燃著的木條檢驗二氧化碳是否收集滿，燃著的木條應(yīng)_______________________________(填“放置在雙具支試管口”或“伸入雙具支試管內(nèi)”)。(2)小金設(shè)計步驟3的目的是__________________________________________。(3)實驗中能表明一氧化碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_________________________________________________________________。四、計算題(本大題共1小題，共15分)15.有鐵粉和銅粉的均勻混合物，甲、乙、丙三位同學(xué)分別取該混合物與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥固體并稱量，所得數(shù)據(jù)如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：甲乙丙取用金屬混合物的質(zhì)量/g101020取用稀硫酸的質(zhì)量/g100120100反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量/g4.44.414.4 (1)丙同學(xué)所取混合物中銅粉的質(zhì)量是______。(2)甲同學(xué)所得溶液中含有的溶質(zhì)是________。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，若取用金屬混合物15g，加入120g稀硫酸中，充分反應(yīng)后最終得到固體的質(zhì)量為________。(4)計算丙同學(xué)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)

九上第2章綜合素質(zhì)評價一、1.D2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.A二、9.(1)Fe2O3＋3COeQ\O(=,\S\UP7(高溫))2Fe＋3CO2(2)氧化性；鹽10.(1)CaO；化合反應(yīng)(2)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O；作氣體肥料(合理即可)11.(1)氧化(2)升高(3)置換(4)A、B、D12.(1)CO2(2)BaCl2【點撥】(1)濾液為無色，說明混合物中一定沒有硫酸銅。在白色沉淀A中加入稀鹽酸，生成無色氣體B，沉淀全部溶解，說明沉淀為碳酸鈣或碳酸鋇或兩者的混合物，碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，因此B是二氧化碳。原固體中有碳酸鹽，但不能確定具體是哪一種或兩種同時存在。(2)在無色濾液中加入硝酸銀溶液和稀硝酸，得到白色沉淀C，說明C是氯化銀，因此混合物中一定含有氯化鋇?！军c方法】分析物質(zhì)成分時，可依據(jù)①看顏色、②看氣體、③看沉淀的方法來判斷，其中七大常見沉淀要牢記(氯化銀、硫酸鋇、碳酸鋇、碳酸鈣、氫氧化鎂、氫氧化銅、氫氧化鐵，前兩種是不溶于酸的沉淀)。三、13.(1)放出；氧化鐵(2)有氣泡產(chǎn)生；硝酸銀(3)酒精燃燒也會產(chǎn)生二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，飽和的澄清石灰水也會變渾濁(4)充分溶解后過濾，洗滌燒杯和玻璃棒，洗滌濾渣2～3次，洗凈后將洗滌液合并到濾液中14.(1)放置在雙具支試管口(2)證明二氧化碳不能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)(3)黑色粉末變?yōu)樽霞t色四、15.(1)8.8g(2)FeSO4(3)8.28g(4)解：丙同學(xué)的實驗中，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為2