Unit1Canyouplaytheguitar課題Unit1第4課時(shí)課型新授編號(hào)1-4學(xué)科英語(yǔ)班級(jí)七年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字執(zhí)筆人使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握有關(guān)樂(lè)器的單詞。2．學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人力量的句型。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的力量。課時(shí)安排1課時(shí)自主預(yù)習(xí)認(rèn)讀并書寫本課單詞1.個(gè)人自讀，記憶單詞。2.小組相互檢查讀、寫狀況。3.寫出下列單詞并展現(xiàn)。吉他_____________鼓_____________鋼琴_____________小提琴_____________畫畫____________唱歌_____________4.在小組內(nèi)核對(duì)答案.5.完成1a將單詞與圖畫匹配.展現(xiàn)溝通學(xué)習(xí)任務(wù)一:聽(tīng)錄音，完成1b。學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的力量句型。Canyouplaytheguitar?Yes,Ican.ButIcan”tplaythepiano.1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話2.利用1a中的樂(lè)器，做替換練習(xí)，完成1c。3.小組競(jìng)爭(zhēng)，展現(xiàn)成果學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)1d,1e,1f部分1.聽(tīng)錄音，圈出你聽(tīng)到的單詞和短語(yǔ)。2.核對(duì)答案，完成1d。3.再聽(tīng)一遍錄音，用1d方框中的詞填寫1e圖表。4.核對(duì)答案，完成1e。5.依據(jù)1d,1e內(nèi)容，編寫對(duì)話并上臺(tái)展現(xiàn)，完成1f。學(xué)問(wèn)探究WeneedhelpforourBeidaiheSchoolTrip.（1）need實(shí)義動(dòng)詞，意思是“需要；必需”。假如后面跟動(dòng)詞，需用動(dòng)詞的不定式形式：needtodo。例如：我們需要一臺(tái)新電腦。Weneedanewcomputer.（2）need與后面的for連用意思是“在哪方面需要…...”。例如：我們的足球隊(duì)需要一名好的教練。Weneedagoodcoachforoursoccerteam.鞏固提升單選1.Bobcanplay________basketballbutcan”tplay______violin.A.the,the B.the,/ C./,the2.Canhe______itinEnglish?A.speak B.speaks C.say3.Ilike_____club.A.music B.themusic’s C.themusic4.Tomwantstojoin_____club.A.dancingB.thedancingC.thedancing5.He_____tojointhemusicclub.A.don’twantB.doesn’twantsC.wouldlike6.Aretheygoodat____?Yes,theyare.A.swimB.toswimC.swimming 填空1.Canyouplaythev____________?2.Hecand_____________andsing.3.Iwanttojointheartc__________